五年級班長競選發言稿。

我們的語言會對經濟和社會、科技，乃至文化本身產生影響。在參與大型發言會時，發言稿的這是開場白中非常重要的一部分。你是否對寫發言稿一籌莫展呢？為此，你可能需要看看“五年級班長競選發言稿”，希望對大家有所幫助。

五年級班長競選發言稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是x年級（x）班的學生，我是一個性格開朗活潑，愛好看書的小男孩，今天我競選的目標是副班長。

副班長是一個讓同學們比較向往的職位，雖然工作量很大，要求也高，但是我覺得我有能力當上這個職位，為同學們和老師服務。

我當任這個工作的優勢很多：比如我十分熱愛學習，上課認真聽講，積極發言，學習很自覺，一回到家就開始寫作業，從不拖拉，字跡端正，作業正確率高，寫作能力強，作文曾得過溫州市三等獎……這些優點能讓我勝任副班長這個職位。但是金無足赤、人無完人，我也有很多缺點：上課有時候會走神，有時會趴在桌上懶洋洋的無精打彩。寫字、做事動作慢。但如果我競選上了副班長，我會盡全力改正自己的缺點，盡量讓自己做個人人滿意的副班長。

既然是花就要開放，既然是樹就要成為棟梁，既然是石頭就要鋪起大路。假如我競選上了副班長，我會更加努力學習。我的座右銘是沒有最好，只有更好！我會幫同學克服困難，幫老師完成一些力所能及的事情，如果老師有什么安排，我會立刻告訴同學們。同學們鬧不合了，我會了解他們鬧不合的原因，細心調解，同學們在學習上遇到困難，我會積極幫同學排憂解難。假如我落選了，說明我的能力還不夠，我更加努力，得到老師和同學的認可。

請大家相信我，投我一票！謝謝大家！

五年級班長競選發言稿 篇2

親愛的同學們：

大家好！

今天，我有足夠的毅力、勇氣和勇于拼搏的決心站上講臺，競選班長一職。我是xxx，是一個擁有三顆“紅心”的學生，分別是：“平和之心”、“寬容之心”和“進取之心”。我覺得作為一個班干部，首先要擁有“平和之心”，用一顆平常心來對待一切，成功了，不自滿；失敗了，也不自卑。其次，也必須擁有“寬容之心”，因為寬容是中華民族的傳統美德，有了“寬容之心”，我才能胸懷寬廣，虛心接受同學們的意見，更好地為同學們服務?！斑M取之心”也是必不可少的，有了進取之心，我才能不斷進步，不斷完善自己并在保證學習成績優良的前提下管理好班級。如果當選的話，我一定會管理好整個班級：早上，我會比其他同學早到10分鐘，把教室的衛生搞好，開窗，把桌子移整齊，拖地掃地。等同學們來了，馬上組織早讀，直到上課。中午下午放學時，維持好隊伍的紀律，大聲背誦唐詩不嬉戲打鬧?？傊視M力管理我們xx班，讓我們班成為全校的“五星班級”！希望同學們能支持我，把手中寶貴的一票投給我！

謝謝大家！

五年級班長競選發言稿 篇3

開學的第一天，班主任黃老師跟我們說，明天班會要競選班干部，要競選的同學晚上準備演講稿。我可是花了時間準備了。

下午很快到了，我們帶著既興奮又緊張的心情等待著。黃老師終于來了，當她嚴肅地說：五三班班干部競選活動現在開始!一開始，還沒有一個人舉手，老師鼓勵大家積極點，我正猶豫不決的時候，去年的班長王湘依自告奮勇地舉起了手，接著，她走上了講臺，讀著早就準備好的演講稿讀了起來。讀完后，我情不自禁地舉起了手，老師點名讓我上臺。我對剛才的行為嚇了一跳呢。來到講臺上，我大聲地讀了起來：我想競選的是班長。。。讀完了，臺下一片掌聲，好緊張呀!我趕緊回到座位上。

老師正準備投票時，突然有一個新來的轉校生舉起了手，他大膽地走上了講臺，我用佩服的眼光看著他。他站在講臺上，舉著一張小小的紙讀了起來。

終于投票了，我心里非常緊張，隱約地帶了點興奮。先是王湘依，我毫不猶豫地舉起了手，1，2，3。。。哈，她有19票。輪到我了，大家正在投我的票時候，咦，王湘依怎么沒舉手，難道這預示著向我競爭嗎?正當我還在思索的時候，老師宣布了我的票數27票!耶!比王湘依高!我心里暗自高興，這個班長我當定了!突然，老師宣布了那個新生的票數：30票。什么?這晴天霹靂般的消息讓我大受刺激。一個新生竟然有那么多的票數，太不可思議了!我轉念一想，哼，還不是那幫臭男生只幫自己的同類，太氣人了!我用氣憤的眼光看著他，而那些男生得知票數比我們女生多時，都故意用挑撥的眼光看著我們。太不公平了，這個新生怎么能管得住我們班那些調皮鬼呢?他又不知道我們班情況。他早晚會退縮的，等得瞧吧。這么一想，我的心情好多了。

我一定要做得比這個班長好，一定要超過他，那時班長非我莫屬了!

五年級班長競選發言稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是曾桂，今日我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。

從一年級開始，我就擔任我們班的班長。在這一年半的時間里，班級這個舞臺給了我很多展示才能的機會，從課間紀律的管理到眼保健操的檢查，從作業本的分發到幫助同學學習，一次又一次的鍛煉，讓我明白：是班級讓我成長得更快！請允許我利用今日這個機會向老師和同學們表示衷心地感謝！

若是這次競選，我再一次當上班長，我愿意繼續全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在學校的各項活動中勇爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓所有人都能真切地感受到，來自二（4）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

如果我再一次當上班長，我會大膽負責，做好老師的小幫手，和老師一起充分調動每一位同學的積極性。我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進自己的學習和工作。我想只要我們二（4）班72名同學心往一處想，勁往一處使，一定會繼續成為先進班。

我認為，我有能力當好班長，請大家投我寶貴的一票吧。謝謝大家！

五年級班長競選發言稿 篇5

競選班長發言稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天我能榮幸地站在這里發言，少不了你們的支持，在此表示衷心的感謝。 我今天要競選的是班長這個職位，班長這個職位是每個同學都向往的，但這個

職位需要一個學習好，樂于助人、在同學面前有威信的人來擔當，我不敢說在這方面我是做的最好的，但我是最努力的！www.lipstick2017.com

戴爾卡耐基曾經說過：“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長！ 如果我當上了班長，一定會團結同學，樂于幫助同學，向老師推薦一些好的互動方法，讓同學們在學中玩，玩中學！

我們都是實干者：不用裝飾自己，是金子就會發光，是飛蛾就會破蠶而出，是班長就要起好帶頭作用，首先要以身作則，上課積極發言，遵守紀律，為同學做好榜樣，還會在班組分組時，找一個學習好的來輔導學習較差的，從而提高我們班的總體水平，成為年級中的佼佼者。

假如我當上了班長這個職務，一定會管理好班級的紀律，給老師留下好的印象，好好帶我們的班級，完成好老師給我的任何一個任務，我會向老師傳達同學們的意見，會向同學傳達老師的意見或建議。

假如我落選了，說明我還有一些缺點，我一定會改正，爭取在下一年的競選中當上班干部。

請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧！我一定會經受考驗，提高全班每個同學的才智，讓我們的班級更上一層樓！

老師、同學們請你們一定相信我、支持我，投上你們那神圣而又寶貴的一票吧！我一定能行。

謝謝大家！

我的發言結束。

鄖縣實驗小學

五（三）班何玉斐

20xx.4.12

五年級班長競選發言稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

“路遙知馬力，日久見人心”，經過五年的相互認識，大家對我也有了一定的了解了吧， 我以前的工作是否令大家滿意都有了一個清晰的判斷。我一直以此求幾種立身能力：組織能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得好，并把這一部分呈現給大家。

當然，人也有優點 ，也有缺點，我有優點是：運動好。缺點是：有一點馬虎，脾氣有點急躁，紀律有點散漫，偶爾上課還會插嘴，但是我相信這些我都可以改正過來的。拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵，不是好士兵。換句話說，不想當班長的學生也許不是好學生，所以，我要競選班長。

第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相認我能夠管理好這個溫暖有大家庭，照成好每一個成員，如果大家繼續相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我次參加這次競選是為了想搞好我們的班級，發揚無們的班風，還能展示自己的能力，鍛煉自己的膽魄。

如果你們選我當班長， 我會盡我的一切所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾里，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和。

在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個要付辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。不過我相信憑著我的勇氣和才干， 憑著我堅強的毅力和勇于拼博的決心希望能贏得大家的支持。

一座橋梁，架起的是和諧，承擔的是責任，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好！請同學們給我投下神圣的一票吧！

我的演講完畢。

謝謝大家！

五年級班長競選發言稿 篇7

老師們，同學們：

大家好!

今天我是來競選班干部的，我競選的目標是副班長。

我競選副班長可能很多人會有質疑，因為我的學習也并不是特別好，為什么要來競選副班長呢?其實我的初衷很簡單，我想為班集體做一些事，作為班級的一員，我看到了我們班的很多的不足，我希望能夠盡自己的一些力量來把班集體建設的更好。

希望老師們同學們支持我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……當然我也是有缺點，相對于其他班干部我的膽子比較小，做事也沒有他們那么能干。但是我有一顆真誠努力的心。我相信自己能夠做好，而這一次的競選就是我給自己的一個鍛煉的好機會，我會不斷的學習，把自己的缺點都改正，做一名合格的優秀的副班長。

如果我這次有幸當選班干部，我會力爭做好自己的工作，熱心幫助同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業，第二，我會幫助其他同學，總結他們學習上的問題幫助他們解決。解決不了的就統一告訴老師，讓我們班的學習成績能夠突飛猛進。大家共同進步。

如果我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我還有很多方面可能做得還不夠。我會繼續努力變得更加優秀再次競選。爭取下次選上，請大家相信我!謝謝大家!

五年級班長競選發言稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我這次想競選班長。因為我想用我微薄的一點能力為同學服務，是可愛的五一班更優秀！

大家和我相處了五年，一定很了解我，我是一個活潑開朗的女孩兒。我有著一顆責任心，對待交給我的任務、事情，我會一絲不茍地對待。我還有一顆寬容心，不和同學發生爭執。

如果這次競選我當上了班長，我不會驕傲，我更會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級。

學習上，我會更加勤奮，上課積極發言，作業按時完成。我還會與同學和睦相處，團結同學。我還會幫差生補習功課，使五一班成為五年級的佼佼者。

管理班級上，我會公平公正，不包庇任何同學，不會仗著自己是班長，而來威脅別人。如果我在管理班級上或處理事情上有什么欠缺，大家可以向我提出來，我會虛心改正。

假如我落選了，我不會灰心喪氣，更不會氣餒，因為說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

請大家給我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！