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實用作文: 春天在哪里六年級學生文章
六年級作文春天范文。
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“實用作文: 春天在哪里六年級學生文章”希望對您的工作和生活有所幫助。
春天來啦!春天來啦!一個煥然一新的世界又出現在我們的面前,孩子們脫掉棉襖沖出家門,一起去尋找春天。www.lipstick2017.com
春天在哪里?春天在探出頭來的小草上。它像春姑娘的眉毛一樣鋪滿地面,小朋友累了,躺在草地上,小草像一位慈愛的母親撫摸著他。突然,一顆小草從他身旁冒出來,看見了它眼前的這位“巨人”,使勁地撓著“巨人”,好像在說:“歡迎您的到來。”小朋友似乎聽懂了它的話,開心地笑了。
春天在哪里?春天在解凍的小溪里。你聽,丁丁冬冬,那是春姑娘在彈琴呢!小朋友趴在草地上聆聽悅耳的琴聲。小溪見有小朋友來欣賞,彈得更歡了。小朋友也聽得更仔細、更認真了,有的`還不由自主地跳起了歡快的舞蹈,這真像一幅生動的畫呀。再湊近一瞧,好像畫中的人物馬上要蹦出來站在你面前。
春天在哪里?春天在不停散發出芬芳的花朵里?;ㄏ惆淹娴谜饎艃旱暮⒆觽兘o招來了?;ㄏ銚湎蚝⒆觽?,鉆進他們的鼻孔。不一會兒,花香好像跟鼻子玩起了“捉迷藏”。花香忽然消失了,找了很久也沒找到,孩子們只好失望地走開了,花兒好像急了,怕他們真走了,于是又發出了陣陣芳香,又把孩子們給喚了回來。
……
啊,美麗的春天來啦!生機勃勃的春天來啦!我們看到了你,聽到了你,聞到了你,因為你無處不在,讓我們處處都能找到你。
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作文:春天在哪里 - 三年級簡單
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“作文:春天在哪里 - 三年級簡單”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天在哪里,春天在哪里?
春天就在美麗的花園里。瞧那些小花們展開美麗的張張笑臉:紅的似火、黃的如金、粉的勝霞、白得如雪。。。。。。真是漂亮極了!
春天就在柔嫩的小草里。小草害羞地從濕潤的泥土里探出小腦袋,靜悄悄地看著這個奇妙的世界。
春天就在柳樹的枝條???,柳樹姑娘正在梳著它柔嫩的頭發。風兒輕輕地一吹,那些柔嫩的枝條在空中翩翩起舞,輕輕地甩著她的小辮。
春天就在小溪里。聽,小溪叮叮咚咚,正認真地談著它優美而悅耳的鋼琴曲。
春天就在燕子里。燕子們從南方飛來,現在正忙著銜泥筑巢呢!
春天就在孩子們的笑容里。那一望無際的田野上有好多小孩在那兒玩耍、打鬧,他們的臉上帶著開心的笑容。
春天在哪里,春天在哪里?春天就在我們的眼前,它一直在看著我們,一直陪伴著我們。
春天在哪里五年級作文之一
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“春天在哪里五年級作文之一”,僅供參考,希望能為您提供參考!
五彩斑斕的鮮花,生機勃勃的小草,純潔的白云,海藍的天空,火紅的太陽,潔凈的小河。五彩繽紛的蝴蝶拍打著美麗的翅膀,踏著輕快的舞步在花叢中飛舞,到處是夢幻的、姹紫嫣紅的一片。可是,這曾經美麗無比的春天,暖洋洋的太陽散發著清香氣息的春天,你去哪里了?
今年的春天,是一片的黑暗的陰霾,暖暖的太陽藏在了烏云的背后,被它擋住了燦爛的面孔,小鳥也不肯飛出來唱著動聽的歌曲,整個世界仿佛安靜了許多。這種安靜,是可怕的寂靜,窗外只有雨滴的聲音,抬起頭來能看到的只有一片烏黑。冷冷的空氣使人窒息,連綿不斷的雨水拍打著花兒們嬌嫩的身軀,小草們剛剛長出的新芽,也被雨水折斷。更多的植物不肯再開放,它們不想承受這侵襲,不想感受這刺骨的寒冷。
春天,你在哪里?
今年的春天,是一片混亂的境界。冷暖不確定的天氣使我們對著衣柜發愁,不知該怎樣穿衣服,病魔也囂張的來襲,醫院里的隊伍排成了一條條長龍。再一次走過小河邊,河水洶涌的往下流,不再像過去那樣幽靜的流淌。河邊碧綠的柳條,也不再舒展優美的身姿,如煙如霧的長發,被風吹得搖來搖去,似乎就要倒下,過去的亭亭玉立,在現在是很難做到的。憑欄遠眺,那河里仿佛有一萬個小酒窩,但保留的時間卻不如從前那么長,一會兒靜靜的來了,一會兒又靜靜的去了,總是無聲的。河里不見小魚,它們都躲在河底,不愿露面。曾經的春天應該存在的,仿佛今年都不見了。
記得曾經的春天,時不時會發現樹梢上閃爍著一兩朵小花,時隱時現,神秘而又美麗。樹下密密麻麻的葉子擺著各種姿勢,可愛無比。在滾圓的綠葉上邊,幾滴快要跌落的露珠渴望著生命能持續更久。抬頭一看,天空中漂浮著白云,天是藍的,像水一樣藍。樹木挺拔的站著,蓬大的身軀是青綠色的,綠得生機,綠得可愛。就在樹下點綴著一顆顆的綠草。河邊的柳條有節奏的搖擺著輕柔的腰。那些,都是回憶,都是夢嗎?
記得曾經的春天,那藍天白云、綠樹紅花,都有著讓人難以想象的美。春姑娘向人們炫耀自己美麗的外表,小鳥們飛來飛去,唱歌跳舞,一點兒也不拘束,蝴蝶們也和它們結伴雀躍。整個世界一片碧綠,有些地方綠樹上點綴著紅紅的一點。而今年,卻與曾經的美麗相反。
天氣告訴我們,萬物告訴我們,春水不再滋潤大地,澆灌世界,這都是我們不愛護地球帶來的災難造成的。如果我們想回到從前那個陽光明媚、無憂無慮的春天。找回那份溫暖,那份美,只要我們從自己做起,好好地保護我們共同的家園—地球,春天就一定會回來的!
[寫作]二年級文章:春天在哪里(篇三)
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我的印像里春天是最美麗的季節。春天是陽光明媚、藍天白云、春回大地、萬物蘇醒、春暖花開的季節。可是今年的春天卻是沙塵暴吹得黃土飛揚,空氣很臟,人們都帶上了口罩,或用圍巾遮擋著嘴吧。
你看街上的車也都成了灰色的,像沙漠里的車。樹也不是嫩綠嫩綠的了,樹葉上落滿了塵土,花上也有灰塵。所以我們大家以后要多種樹,愛護我們生活的家——地球。
【作文參考】 二年級文章:春天在哪里模板
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【作文參考】 二年級文章:春天在哪里模板》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
“春天在哪里?春天在哪里?春天在綠色的田野里……”
我和媽媽唱歌,去田野尋找春天。
首先,映入我們眼簾的是美麗的草籽花。每朵花都像一只美麗的蝴蝶在風中飛舞。
我們繼續走著,走著,我們來到了一片綠色的菜地,一簇簇淡黃色的綠色蔬菜花是如此美麗,我真想拍張照!
綠色蔬菜地旁邊是蘿卜地。白色和淡紫色的花特別吸引人。一陣風吹來,蘿卜花散發出淡淡的香味。
所以我們用相機在這個時候留下了美麗的風景...
哈哈!原來春天在田野里!
[參考作文] 春天在哪里五年級作文.wps
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 春天在哪里五年級作文.wps”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
春天姐姐悄悄的來了,她喚醒了那些在冬眠的小動物,喚醒了鮮花綠草,使大自然更加生機勃勃。
寧靜的早晨,一陣春風吹來,讓那光tūtū的樹枝長出了新的枝芽;一陣春風吹來,讓那清澈見底的小河流得更加歡快;一陣春風吹來,讓那可愛的小鳥嘰嘰喳喳唱起了歡快的歌;一陣春風吹來,讓那鮮花綠草更加鮮艷;一陣春風吹來,……。公園里,美麗的鮮花,嫩綠的小草,……,到處都是春意盎然的景象??蓯鄣男∨笥褌?,在公園里高高興興地跟著小伙伴們開心地玩,他們那稚嫩可愛的臉蛋上,笑出了一朵燦爛的花兒,孩子們的衣服上,有些圖案也代表著春天的到來。
春天來了,我和爸爸也踏著春天的腳步,來到了公園。我們賞花拍照,和小伙伴們做游戲。暖暖的春風吹在我們臉上,和xù的陽光照在我們身上,春天就這樣來到了我們的身邊!
春天在哪里“春天在哪里呀!春天在哪里呀……”今天我們就來找一找春天在什么地方吧!
春天是花的王國。遠遠望去,樹上含苞待放的廣玉蘭,像一只只雪白雪白的小鳥在樹上唱著歌呢。那一團團、一簇簇緊挨在一起的桃花,像遠方的朝霞。那大紅色的山茶花,像一個個害羞小姑娘低著頭,不敢被人看到似的。黃色的迎春花像芭蕾舞演員的裙子。春天的花園,紅的似火,黃的似金子,藍的似海,白的似雪。
春天是動物的世界。一只只勤勞而快活的小蜜蜂,正在金燦燦的一望無際的油菜花地里采著香噴噴油菜花蜜。美麗的蝴蝶在五光十色的花叢中跳拉丁舞。清澈見底的小河里一群黑黑的小蝌蚪,像是一個個小逗號。一群鴨子在小河中嬉戲打鬧,仿佛是在游泳比賽呢!小鳥們在天空中自由自在的飛翔。
春天是小朋友的季節。小朋友脫掉厚厚的棉衣,換上新的T恤在野外春游呢!有的小朋友在草坪上曬太陽,有的在放風箏,有的抓小蝌蚪,有的在奔跑玩地非常高興、非常興奮呢。
春天是美麗的世界!
[優質寫作] 三年級寫景作文:春天在哪里
語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 三年級寫景作文:春天在哪里”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
春天來了,冰雪消融,草地綠了,樹枝開始抽芽,河水也嘩啦啦地流動起來,青的草、綠的葉,各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏過來,組成了美麗的春天。
小草頑皮地鉆出地面,東瞧瞧、西看看,悄悄地,山綠了、水綠了,樹呀、草呀,全綠了,幾回春雨洗過,那滿坡的青苗更是綠的醉人,河兩岸新生的小草笑瞇瞇地臥在地上,像是在向這片遼闊的大地問好。春天棲息在田野里。
看!那綿綿細雨是春姑娘的足跡,遠遠望去,宛如一塊銀灰色的帷幕,滋潤著萬物,又像潔白的水簾,漂浮在空中。繡花針似的精致的雨滴嘩嘩落下,洗刷著人間一切罪惡。瞧!春天游戲在細雨中。
聽!春姑娘唱起了甜美的歌,風婆婆也急匆匆地趕來了,這回她沒有帶來陣陣寒意,而是用溫暖的手撫摸著沉睡的大地,春天在微風中歌唱。
有人認為,綿綿細雨,陽光燦爛,才是春,但我卻覺得微風撫面,吹動人心靈地春風才是春的標志,才能給春天增添一絲活潑的氣息,洗染人們的心靈。
啊!這美麗的春天,你是一年的開始,是一年的希望,美好的來源。你在田野中、在細雨中、在微風里。春天,你無處不在,總是給人一種美好的希望,讓人擁有無限遐想,是人精神的寄托。
「作文參考」二年級作文:春天在哪里(篇二)
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春天藏在小河里。叮叮咚咚,叮叮咚咚,春姐姐在小河里彈奏著樂曲。
春天藏在大樹上。沙沙沙,沙沙沙,春姐姐在樹葉間唱著歌跳著舞。
春天藏在天空中。轟隆隆,轟隆隆,雷公公對著藏了好久好久的大鼓重重地敲了起來。
春天藏在柳枝上。柳枝吐出點點嫩芽,并且甩動著長長的辮子。
春天藏在花朵里?;ǘ渖l出陣陣清香。
春天真是一個萬物復蘇的季節!
【寫作模板】春天在哪里五年級文章其二
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春姑娘乘著春風,帶著溫暖翩翩而來。他張開雙臂,舞動著纖細的手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭······
“春天在哪里呀春天在哪里?春天就在······”這首童年的“春天在哪里”又使我們想去找找春天在哪里。今天,我們去春游,去找找春天在哪里。
你仔細的扒開一片枯草,便能看見象針尖一樣細的小綠芽嫩嫩的,小小的,可愛極了,那就是小草。你隨意扒開一片草地,就會發現那可愛的小家伙正在伸懶腰呢!春天在小草里
明媚的陽光化掉了湖面的冰。水緩緩的流著,清清的,純純的,帶著絲絲欣慰,帶著絲絲甜蜜,慢慢地流,一直流入了我的心田······輕微的“滴滴”聲,多么像春天心臟的脈搏啊,這脈搏有節奏,莊嚴而深沉。春天在河水里。
清明節過后,地上出現了一道道裂縫。這些裂縫不知在什么時候漸漸地擴大了,于是,一個個像尖塔似的小腦袋鉆了出來,頭上無不戴著綴有黃色穗子的小帽子,可愛極了!這些小腦袋在春天溫暖的懷抱里,迅速的往上竄,這就是筍。春天在筍里。
春天是一個綠色的世界,一個充滿芬芳的世界。想知道春天在哪里,還是要你自己去探索。我愛春天!
推薦作文: 春天在哪里一年級文章 月度范文精選
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三月十三日上午,陽光燦爛,春風和煦,我和爸爸一起踏著明媚的春光,唱著《春天在哪里》的兒歌,來到人民公園尋找春天的足跡。
春天在哪里?春天在我的眼睛里。我看見了梨花、杏花、桃花,看見了嫩綠的小草,看見了小蝌蚪找媽媽。
春天在哪里?春天在我的鼻子里。我聞到了花的芬芳,聞到了小草的清香。
春天在哪里?春天在我的耳朵里。我聽到了小鳥的歌聲,聽到了春風的腳步聲。
春天在哪里?春天在我的嘴巴里。我嘗到了椿苗的香味,嘗到了春筍的香甜。
春天在哪里?春天在我的小手里。我拿著青青的柳條,捧著嫩嫩的花草。
春天在哪里?春天洋溢在人們的笑臉上,蕩漾在人們的心窩里。
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