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推薦作文: 小學生一年級作文幸福是什么其二
小學一年級語文作文。
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面的內容是小編為大家整理的推薦作文: 小學生一年級作文幸福是什么其二,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
幸福是什么?不同的人會有不同的答案。
對于科學家來說,幸福就是創造出對人類有益的發明,把生活中的困難和疑題解開,大家都在夸獎,贊揚時科學家會覺得很幸福;對于運動員來說,幸福就是超越對手,戰勝自我,發揮最好的水平,為自己的國家爭光,運動場上奏響自己國家國歌的時候,運動員會感到很幸福;對于清潔工來說,幸福就是自己辛勤地勞動,付出汗水和努力,把街道打掃的干干凈凈,看到人們走在干凈的路上時,清潔工會感覺很幸福;對于童話家來說,幸福就是寫出一篇篇動人傳神的童話,看到大家沉迷在童話世界中,當聽到人們的讀童話聲,童話家就會感覺很幸?!?span style="font-size: 12px;color: #9E9E9E;">www.lipstick2017.com
我們現在雖然還沒有工作,但不相當于沒有幸福,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,組成了一個快樂的家,這是什么?這就是一種幸福!
要想讓幸福長久,那我們就要好好學習,天天向上,將來獲得更多的幸福!
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月度作文推薦: 一年級文章其二
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文推薦: 一年級文章其二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
今天一早,我拉開窗簾,只見外面雪花紛飛,天地間都變成雪白的了。筆直的水泥路已經蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來真叫人不忍心把腳踩上去。過了一會兒,雪越下越大,雪越積越厚。大家都紛紛拿來除雪用具在小區院里掃雪,我也叫來爸爸一起參與了進去。雪已積到了三厘米厚,踩在上面發出“咔吱”聲音。
我們用鐵鍬挖,木板推,掃帚掃,齊心協力,干得熱火朝天,不一會,雪就基本被清除干凈了。我的頭也滲出了豆大的汗珠,看著干凈的小區,我心里別提有多高興了。
是的,幫助他人,不但快樂了別人,也快樂了自己。
作文推薦: 小學生一年級春天的景色文章200字
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心為您整理的“作文推薦: 小學生一年級春天的景色文章200字”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
快看呀!快看呀!我來到云蒙山了,那里風景優美,真美呀!
我們在山間走著,我突然大吼起來,你看那兒,原來是一棵梨花開了,我看到下面的馬路像一條條小溪,那松樹郁郁蔥蔥,還有奇形怪狀的石頭,我們看到一棵桃花樹,他那粉紅色的外貌,真好看,哇,我看到了綠樹林峰的楊柳好像吹起了長長的辮子,這里可真美呀!
我快樂我高興,因為我找到了春天,春天我愛你!因為是你給了我們世界的美麗,因為你給了大地的梳妝,他們都很感謝你,春天。
啊,春天是那么美,春天無處不在,他滋潤著每個地方,只要你用心觀察,就一定會找到哦!
2022感悟推薦 (作文)一年級幸福作文:體會幸福之四
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“2022感悟推薦 (作文)一年級幸福作文:體會幸福之四”,僅供參考,希望對您有所啟發。
??!終于摘下了眼罩!終于不用當盲人了!終于又看見了光明!
今天,媽媽給我下達了一個命令:讓我當十分鐘盲人。我想,這還不簡單。便答應了。
誰知,這真是“看起來容易做起來難”。帶上眼罩后,不能看書,不能看電視,不能上網,不能……反正很多事情都不能干,好煩!過了一會,我想上廁所,便向廁所走去。
實在是太困難了。我趴著墻走,才有驚無險地過了第一關——門??傻诙P——推拉門就不容易過了。又得用腳試探又得靠墻慢點走,好不容易才上了一趟廁所。
上完廁所后,媽媽喊我吃飯。我先去洗手,貼著沙發、鞋柜、墻等東西才找到門,一推門便開了。我因為沒有站穩,所以摔了一跤,站起來后,又貼著墻,費了九牛二虎之力才到洗作文手池。我先順著墻找到水龍頭,一開,一沖,一關,我又去拿肥皂,當手上全是肥皂后,我又用水沖完后,又順著墻走出廁所。
吃飯就更加困難了。我先是找座,好不容易找到座位后,我一屁股做下去,卻做了個屁股蹲,原來沒坐穩,結果坐到地上,好痛。第二次,我坐上去,便開始吃,可是我不是把勺子舉過了頭頂,就是用筷子夾桌子,再不就是把勺子往桌子下面舀,終于夾到菜了,我便不管三七二十一,徑直送到嘴里。呸,這是什么味?。】隙ㄊ俏移綍r最討厭的肥肉……
通過這次體驗,我知道了,幸福就是健康,幸福就是有一個健全的身體,有時我還身在福中不知福,覺得自己不幸福,原來幸福=健康!這也是幸福!
小朋友們,讓我們珍惜現在的幸福生活吧!
作文閱讀: 一年級小學生文章范文
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文閱讀: 一年級小學生文章范文》,僅供參考,希望能為您提供參考!
挫折高一作文3俗語說:“人生不如意之事十常八九?!彼裕總€人都會有遇到挫折的時候。然而,每個人面對挫折的態度卻不盡相同,有人沮喪、苦惱;有人想方設法去解決困境,屢倒屢起。
今天開始,我就要上二年級了!今天我來到二號樓二年級十一班,一進門口,我就得收作業。身為小組長,這已經是最最最基本的要求了,我抱著一疊作業本和暑假作業,急忙跑上講臺,把作業分好類。收好作業,就是早自休了,我們可以做任何事情……同學們興高采烈的,忙的不可開交。有人喜歡畫畫,就帶來了畫紙,高興地畫起畫來;有人帶來了課外書,正在看書;還有的,別的組的小組長,仍然在那收作業。很快,老師便發新書了,先發了語文英語數學,又發了美術自然品社,接著發了音樂的光碟……東海畔湖江邊,我們美麗校園!今天開學第一天,建平實驗頂呱呱。
生活中的點滴幸福作文小學生集錦
在日常的生活中,大家都知道“幸?!边@個詞吧,幸福是什么,幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。我知道您一定是在找關于生活中的幸福作文吧?小學作文網小編特地為您收集整理“生活中的點滴幸福作文小學生”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
生活中的點滴幸福作文小學生(篇一)
幸福,就如同沙漠中的甘泉一般,給予人期望;幸福,又似煩悶時響起了一首輕快的歌曲,讓人無比的歡樂??墒牵钪刑幪幎即嬗兄腋?,盡管它們是那么的不起眼,但仍是不可忽視的,因為也許就是那微不足道的一點點小小幸福能讓哭泣的你變得哈哈大笑,能讓那愁眉不展化作歡歌笑語。只要你用發現的眼光看待世界,用感恩的心采擷生活,那小小的幸福就會屬于你,那滿懷的好心境就成了你的專利。
家人在一齊吃飯,也許是那么平凡那么微不足道的事,可是只要你改變你的心態以另一種方式去看待這件事,那么這頓飯就會是你的幸福了。別看這只是一家人在一齊吃頓飯,可這是多少人夢寐以求的啊!那些孤寡老人,他們是多么期望自我的兒孫與自我一同吃飯品嘗佳肴,享受天倫之樂。也許就是那平常的一頓飯,能讓老人們多么高興、多么滿足啊!還有那些日夜思念著爸媽的留守兒童們,一家人在一齊吃飯,對他們來說也許是最大的幸福吧。也許,他們最幸福的就是逢年過節他們日思夜想的爸爸媽媽回來與他們同坐一齊和他們一齊好好地吃個團圓飯吧!可是,一家人坐一齊吃飯,對于我們來說是天天都有的事,難道這樣就能夠說這不是我們的幸福嗎?不,這是我們的幸福,是我們莫大的幸福,是令別人羨慕不已的幸福。
朋友之間的吵吵鬧鬧,雖是十分平凡的事情,可是,在我看來這是一種幸福,一種甜甜的幸福。也許你會說這怎樣能算是幸福呢?朋友之間不就應當和和氣氣的的嗎,吵吵鬧鬧怎能算是幸福呢?但你有沒有想過,你跟不認識的人在一齊你會跟他吵嗎?不會吧,因為僅有朋友之間才會這樣。對于朋友來說吵吵鬧鬧是一種游戲,是友誼的玩笑;對于朋友來說吵架是甜甜的感覺,并不是那種你死我活的拼殺。并且,這種吵吵鬧鬧的生活你們又能一齊享受多久呢?也許畢業以后你們就各奔東西了,也許友誼雖堅持著卻再也不可能像以前一樣打打鬧鬧、瘋瘋癲癲的玩耍了,以前那一齊瘋、一齊吵、一齊鬧的日子再也不可能回去了。所以,我們更應好好珍惜此刻在一齊吵鬧的時光,珍惜這份小小的幸福。
多一雙會發現的眼睛去發現世界大大小小的幸福,多一顆感恩的心去感受生活中的小小幸福吧!讓我們的幸福聚少成多,讓我們天天都有滿懷的好心境吧!
生活中的點滴幸福作文小學生(篇二)
我們的生活如此的幸福,如此的完美,我多么為之嘆息呀。
星期天我一進家門,我便踹開大門,大搖大擺地進屋,一進屋,我便甩開那沉重的書包。打開電視,拿起遙控器,翹起二郎腿。正當放松時,一股香味從廚房飄來,那味道太香了,就像磁石一樣吸引我。跑去一看,原先媽媽正在做蛋糕。我恍然大悟,原先今日是我的生日。我興奮極了,今日又能當“少爺”了。我語氣高傲的說:“媽媽,抓緊時間做,我可等不及了”。我又回房間,等著“美味佳肴”。
第一道菜來了,我狼吞虎咽的吃了起來,嘴被塞得滿滿的,一點縫隙都沒有。第二道,第三道……仿佛我的嘴已經控制不住了。
爸爸媽媽見我把菜都吃得差不多了,不但沒有生氣反而笑呵呵地說:“我們的航兒可真能吃比我們吃得還要多了”。聽了這話我還害羞了呢。這時,媽媽把蛋糕拿了出來,插了11根蠟燭。那時我的興奮,歡樂就像小火苗一樣燃燒著。我趕緊許了一個愿望,那就是期望關心我的親人長命百歲,萬壽無疆。我開始吃蛋糕了,我覺得一口一口吃太慢,便狼吞虎咽的吃起蛋糕來。嘴上占滿了奶油,像個滑稽的小丑我用奶油抹了小妹一臉,我們那時的感情是最純潔無瑕的,那將是我有生以來最幸福的生日。
我忘不了這個生日,忘不了那個奶油蛋糕,更讓我難以忘懷的是那親人真摯的微笑與祝福。同學們珍惜幸福的每一分,每一秒吧。
生活中的點滴幸福作文小學生(篇三)
我生活在一個幸福的家庭,我有讓我感到幸福的父母。 勤勞的爸爸媽媽用智慧的雙手構建著我們這個幸福的家。他們勤奮地工作著,他們如愿以償,家庭雖然不算富裕,但一家人每天快樂的工作、快樂地學習。
我的家庭雖不是很富裕,但我生活在幸福中。和那些富人家的孩童相比,我無拘無束;與那些窮人家的孩童相比,我衣豐食足。我是一個平凡的孩子,一個有爸媽疼愛,長輩呵護,弟妹尊重的孩子,我就是在這樣一個溫馨和睦的家庭中成長的孩子。 記得每到我的生日,爸爸媽媽總會特地定一個水果奶油蛋糕或是巧克力蛋糕,再加上兄弟姐妹為我精心挑選好的禮物,一家人圍著圓桌坐下,燈光照在飯菜上,顯得格外美味。聞著我最愛吃的魚肉的濃濃香味,我們開動了。雙手緊緊的握著,閉眼,默默地許愿。那愿望何嘗不是希望全家平安幸福呢。看著蠟燭緩緩燃燒著的火光,我幸福的笑了。
生活是一曲時而高亢激越,時而低沉平緩的交響曲。指揮者永遠都是我們自己,生活的指揮棒永遠掌握在我們自己的手中!
家,有一種別樣的感覺,那是溫馨;也有一種別樣的味道,那是幸福;還有一種別樣的感情,那是愛!在母愛的呵護中,我變得像一只溫馴的小綿羊,緊緊跟在媽媽身邊;在父愛的關愛中,我又變得像一只自由自在的小雛鷹,無拘無束地快活地飛著,越飛越高……
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”朋友,是人生當中不可或缺的伙伴。對于每一份友情,我都盡心盡力珍惜,因為我相信,人生的字典里不能沒有“朋友”這個詞!
教師,人類靈魂的工程師,始終堅守在平凡而又偉大的崗位上,從事著平凡而又偉大的事業?!皫熣?,所以傳道授業解惑也!”老師的愛,是天下最偉大的情感之一。
幸福,猶如一泓涓涓細流,流入我的心靈。滋潤我的心靈,洗禮我的心靈;又猶如一片汪洋大海,驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中!人生彎彎曲曲水,世世重重疊疊山。
作文范本: 猜猜我有多愛你小學生一年級優秀作文篇二
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“作文范本: 猜猜我有多愛你小學生一年級優秀作文篇二”希望能為您提供更多的參考。
今天下午的閱讀課上,我和小毛蟲們共同讀了《猜猜我有多愛你》,還和孩子們一起做游戲,題目是:猜猜我有多愛你?一問一答,孩子們奇思妙想,用不同的語言發達出對老師的愛。我讓孩子們回家把心中的愛傳遞給媽媽,下面就是她們的表達。
陳一卓:“我愛你,從這里到太陽這么高。”
媽媽:“我愛你比海水還要深?!?/p>
馮鈺琪:“我愛你這么多?!彼扉_雙臂。
媽媽:“我愛你這么多。”媽媽也伸開雙臂。
賈陳晨:“我愛爸爸媽媽,從地球一直到外星球上那么遠。”
趙倬:“我愛你有這么多。”她伸開雙臂。
媽媽:“我愛你從這到海底?!?/p>
曾嘉浩:“我愛你從這兒到月亮上?!?/p>
媽媽:“我愛你從這兒坐著宇宙飛船到月亮上。”
楊晨曦:“我愛媽媽,比山高,比海深?!?/p>
劉怡陽:“我跳得有多高,就有多愛你?!?/p>
媽媽:“我跳得有多高,就有多愛你?!?/p>
王炫鑰:“我愛媽媽,從這里出發,一直到遙遠的大海里?!?/p>
高悅怡:“我愛你,有這么高?!彼驹诟吒叩臉錁渡?。
丁煜梟:“我愛你,從這里到云朵上,再到太陽上,接著到月亮上。最后再到地面上?!?/p>
高遠:“我愛你,從這到太陽那么遠。”
劉豫:“我愛你,有這么多?!彼M量伸展雙臂。
媽媽笑了。也伸開雙臂說:“我愛你,有這么多?!?/p>
瞧!楊義銘對媽媽的愛這么多。她把手臂伸得不能再伸。真多??!
張庭堯:“我愛你,從地球到所有的星球上轉一圈?!?/p>
媽媽:“我愛你,比還山高,比海水還深?!?/p>
劉思暢:“我愛你這么多”,她伸開雙臂。
媽媽:“我愛你愛像地球媽媽愛護人類一樣博大?!?/p>
小學生在平淡的生活中幸福作文(3篇)
在平凡的生活中,大家都有寫過與“幸?!毕嚓P的文章吧。幸福是什么?幸福是,機場仍舊開放,電視里仍舊有人唱歌。那么,生活中的幸福作文怎么寫呢?以下是小學作文網小編為大家精心整理的“小學生在平淡的生活中幸福作文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
小學生在平淡的生活中幸福作文【篇一】
幸福是什么?我想這個問題因人而異,有人認為幸福就是擁有大把鈔票,有人認為幸福就是家人平安歡樂,還有些人認為幸福就是有人疼愛??墒俏矣X其實幸福就像小精靈般躲在生活中,只是他們總被我們粗心忽略了。
對我來說,一覺醒來,桌上就擺著一盤美味的早點就是一種小小的幸福;每一天下課,有好朋友能夠互損`能夠一齊聊八卦也是一種幸福的來源;回到家中,能夠抱著小說蝸在沙發上,享受冷氣的吹捧,無非是生命中最幸福的事。
我覺得,其實只要用心活在當下,為他人設想,就是獲得幸福的不二法則,例如:在放學回家的途中,看到一位不良于行的老太太,如果發揮同理心扶她過馬路,你會發現自我也能夠帶給他人幸福。又像是在人來人往的商店街旁,看到一個因為迷路已經淚流滿面的小弟弟,把他帶到服務臺,看到他母親感激的笑容,幸福感必須會油然而生。正所謂"施比受更有福",盡自我微薄的力量造福他人,必須會得到滿滿的幸福感喔!
幸福是一種發自內心的歡樂,只要努力把每一個今日都活成最棒的一天,不要后悔自我做了甚么,細心的在生活中尋找幸福的蹤跡,那個調皮的小精靈必須會衝到你面前,在你臉上畫出最幸福的笑容,讓你想變不幸都沒辦法呢!
小學生在平淡的生活中幸福作文【篇二】
我擁有一個幸福的家,但這一切都要感謝我的爸爸。是他在茫茫人海中發現了我的媽媽,苦苦追求了五年,終于打動了她的芳心,共同創造了聰明帥氣的我。
我的家是不折不扣的動物園兒,爸爸是只大懶猴,每天工作完回到家什么事都不干,就知道看電視,玩手機,睡大覺。然而,媽媽是個智慧鼠,不管是什么難事,只要動動腦筋就能解決。我嘛,屬豬的,就是一個十足的能吃能喝的小胖豬。
在家里,媽媽是至高無上的“王母”。我是高貴的“小王子”,爸爸是“平民”。每天晚上,只要王母一發話,平民就得為王母和小王子準備喜歡吃的水果。爸爸經常對我小聲地說媽媽的壞話,我是個小間諜,總把爸爸說的話傳給媽媽聽。媽媽沖著爸爸一瞪眼,爸爸就傻眼了。
爸爸媽媽很恩愛,爸爸要是出門不在家時,媽媽總是在微信上和爸爸聊天,要是看我睡著了,就會打電話或者發視頻和爸爸說個沒完沒了。
爸爸媽媽都很愛我。媽媽總是會給我買一些我喜歡的衣服和玩具,對我十分疼愛。每當我犯錯誤了,爸爸總說要將我懲辦,但總是雷聲大,雨點小,一次也沒有就地正法。
這就是我幸福的家,雖然少不了摩擦,但是都彼此關心,愛護。我就是生活在這樣一個幸福的家庭里,每天都沐浴著幸福的陽光。我感覺我真的好幸福?。?/p>
小學生在平淡的生活中幸福作文【篇三】
世界上每人都有著與眾不同的幸福生活,無論是貧窮還是富裕。今天,我就來講述一下我的幸福生活吧。
我在家里,還算是個“小王爺”。在家里管天管地管人。呵呵,怎么樣,這樣很不錯吧。
但這都只是家里人心情好的時候,如果,惹急了誰,那我就真的沒辦法了,那只能當一會“小仆人”了。
一星級老爸,我喝什么吃什么,都不用說,就早已經準備齊全了,看電視,玩電腦,玩手機等游戲時,如果我老爸在那,我們就已經開始了世界大戰?!凹舻妒^布”我一直喊。哈哈!最后還是我勝利了。怎么樣,厲害吧,這其實都是老爸讓著我呢!要不讓我啊,勝利一回就要十幾分鐘。說明還是功夫練得不到家??!每次與老爸猜拳我都覺得十分快樂,這就是我的一星級老爸。
二星級老媽登場。我記得7歲那年,我用剪刀不小心剪下了一塊肉,我開始鬼哭狼嚎,不給呼吸留機會。媽媽趕緊來給我吹一吹,用紙給我包一圈就好了,媽媽對我的照顧可謂是無微不至,二星級老媽當之無愧吧。
三星級“財神爺”爺爺。我的小銀行。呵呵,取錢,存錢放在這里,爺爺只要見了我就呵呵呵的笑,從不生氣,把我當寶貝一樣寵著。這就是排行三星級的爺爺。
怎么樣,這就是我的三星級生活,是不是很好呢?你的幸福生活是幾級呢?
小學生作文幸福的暑假生活分享五篇
語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們根據所學知識寫一篇暑假生活作文,那么寫好一篇暑假生活作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小學作文網小編整理的“小學生作文幸福的暑假生活”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
小學生作文幸福的暑假生活(篇一)
長長的暑假生活,你是怎么過的,過得快樂嗎?大家還是來看看我的暑假生活吧!
我們作為在異地學習的孩子,暑假少不了回自己的老家?;氐阶约焊鎰e已久的家鄉,心里很激動??吹搅似綍r只能在電話里聽到的親人們。在老家,我最喜歡吃我外婆做的燜鴨子,現在想起來都想流口水。老家的姐姐、表哥、表姐她們和我玩得可開心了!我們一起玩做飯的游戲,雖然弄得一身是泥巴,但是可好玩了。在稻田里捉蝗蟲,捕蜻蜓,真是太有趣了!我們還游玩了贛州的宋代城墻,長長的城墻,真象萬里長城。站在高高的城墻上,望著城墻下的江水,自己仿佛一下子來到了宋朝。
時間過得真快,我們又要告別難舍的家鄉了。還好,姐姐、表姐和我們一起來中山玩。在中山,我爸爸帶我們去了紫馬嶺公園,文化藝術中心看合唱節。在孫文公園,我們告訴了姐姐她們,那個高大的雕像就是孫中山爺爺,她們很開心,覺得孫中山爺爺真偉大。同時,我覺得自己能在中山學習而驕傲!我們還體驗了和諧號輕軌,感受到了時代的進步。在珠海海邊,我們互相追趕,光著腳丫踩沙灘,撿貝殼,抓螃蟹,那種快樂是寫不出來的。
八月十日,姐姐、表姐她們要回去了。她們走的時候,我們都流下了傷心的淚水。為了各自的學習,只能期待明年的暑假了。
今年的暑假,過得很開心、很充實、也很有意義!相信!你們的暑假生活也和我一樣過得豐富多彩!
小學生作文幸福的暑假生活(篇二)
在我的暑假生活中,有許多令人難忘的事,其中最難忘的事就是我和朋友一起玩這件事。
記得那是在一個下午,我和朋友去一個地方玩耍。他說我們一起來玩個扔球游戲吧。說著,他正準備把隨身帶的乒乓球拿出來。我們在一起玩的非常開心。突然,我扔球的時候一不小心就把球扔到別處去了。他讓我去撿回來,我在別處怎么找也找不到,心想是不是扔到很遠的地方去了,如果是這樣,那就糟糕了,這時,他走了過來,問找到了沒有?我回答說,還沒有找到。怎么還沒有找到,你不會是把它弄丟了吧,當然沒有,只是還沒找到而已。如果你還沒找到,就說明是你把它弄丟了。再給你一點時間,否則,你就要賠我十元錢,這可是很貴的呀。我知道了,我會把它找回來的。那我就放心了。
怎么辦呢,我急得團團轉,突然,我在離我不遠的地方,發現了一個類似球一樣的東西,我跑過去一看,竟然是我找了很長時間的乒乓球,我終于找到了,我高興地大叫起來。我趕緊拿著球給朋友,他一看見這景象,也高興了起來。我們終于和好了。
就是這件小事,使我至今難忘。
小學生作文幸福的暑假生活(篇三)
今天,我與往常一樣早早的起床了。
剛剛起床媽媽的聲音就傳進了我的耳朵:“快點,刷完牙,洗完臉,吃完早飯,做作業!”每天早晨,我就在媽媽的嘮叨聲中度過的。等我吃完早飯,媽媽的嘮叨便消失了,奶奶的嘮叨就上場了:“快點做作業”我今天的心情可容不下這么多的嘮叨。于是,我極不情愿地拿起筆來,做起了作業。做了一會兒,搔搔癢,做了一會兒,翻翻書。奶奶看出了我的心思,對我講了一些故事。我叫她停下,別講了。她反而講得更加起勁了。我見她講得頭頭是道,捂住了耳朵,知道自己是沒有道理說服她的。于是,我一氣之下跟她吵了起來。奶奶狠狠地批評了我。我火冒三丈,不愿意接受奶奶的批評。奶奶快氣瘋了,傷心地走了。我哭了,這是委屈的淚。哭了一陣子,我靜靜地坐在桌子前思考著。我似乎想起了什么,飛快地拿起筆,寫下了這片文章。
奶奶來了,我不知哪里來的這鼓勇氣。拿起作文向奶奶走去……
“奶奶,我錯了!”
奶奶看了,欣慰地笑了。我又哭了,這是高興的淚……
小學生作文幸福的暑假生活(篇四)
同學們,大家在暑假都玩得很開心吧!下面由我來說說我在暑假里發生的有趣的事吧!那天,媽媽買回了一群泥鰍,那泥鰍活蹦亂跳的可有趣了。我和妹妹正愁不好玩呢!看見這些泥鰍,一碰頭,有了主意。
我和妹妹舉行了一場別開生面的抓泥鰍比賽,爸媽當裁判。規則如下:裁判先將泥鰍分成兩半分別放入兩個盆子中,一分鐘計時看誰抓得多,便贏了。
比賽開始了,妹妹可厲害了,馬上進入角色,使出她的絕招——九陰白骨爪,那情景一點也不亞于平時抓我。不一會便抓了七條。說實話,這樣的比賽對我這個大大咧咧的人來說,還是蠻有壓力的。但我也不甘示弱,使出了咱家祖傳秘籍——羅氏金剛爪。誰說男人只能抓錢,我還能抓泥鰍呢!一下子就抓了十來條。我倆斗得熱火朝天,本來很熱的屋子里又加了一把火。我由于緊張,一條泥鰍趁機溜出了手中,我也沒時間管它,又繼續抓了起來。
時間到了,妹妹最終還是小不敵大以37比35輸給了我??粗覀兝鄣脻M頭大汗,滿屋子的水,爸媽笑得不可開交。爸爸更像孩子似地跳了起來。突然,從爸爸的口袋里蹦出了一條泥鰍……
小學生作文幸福的暑假生活(篇五)
時間飛逝,再過一個多月,這個學期又將結束,我們將迎來暑假,這個暑假,我打算以練鋼琴為主,因為今年暑假我要考鋼琴五級了,我希望自己能通過考試。除了練鋼琴,我還想練跑步和游泳;加強鍛煉,增強體質,并期待在下一屆運動會上能再次為班級取得好成績;另外還要加強學習,暑假雖然不在學校學習,但在家里也不能放松,我決定在暑假提前預習三年級的課文,不把學習落下。
古人云:“讀萬卷書,不如行萬里路。”暑假還要注意勞逸結合,我還會請求爸爸媽媽帶我外出旅行,旅行可以開闊視野,見長知識。讓暑假過得更加充實。
暑假聽起來很長,但是過起來卻很短,大家要珍惜暑假這段美好的時光,提前做好暑假計劃,爭取早完成暑假作業、預習、讀完書,可以做自己喜歡的事,讓我們大家一起來實現我們美好的愿望吧!
作文參考: 球一年級作文其二
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“作文參考: 球一年級作文其二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我想學打羽毛球,是因為想跟媽咪pk。于是,開始向媽媽請教。
首先,練習動作,右手拿羽毛球拍,假裝一個羽毛球,右手一直往前打。這個動作我練習了很久。
開始打真正的羽毛球了,媽咪發了個輕球過來,我瞄準羽毛球用力一打,球就飛過去了,我激動得大叫一聲"耶"把球打過去了,而媽咪卻說"你打球的姿勢不標準"。我心想:只要會打就行,然后媽咪教我標準的姿勢和打球的技巧。原來是把球拍豎起來打,而不是只是將球拍一直保持一個動作,要隨球的變化而變,在媽咪的指導下,漸漸地,我的羽毛球技術提高得很快。媽咪又教練抽球,經過一下午的練習,我已打得很熟練了。
哈哈!我終于學會打羽毛球了,還可以和媽咪pk了。不過,謝謝媽咪的耐心教我!
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