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      五年級難題文章范例

      發表時間:2022-11-30

      作文五年級。

      語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“五年級難題文章范例”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      夜幕降臨,臺燈下的我對著一道數學題目百思不得其解。看著題目里繁瑣雜亂的條件,我想要向其他人求助,但是心中響起另一個聲音,讓我不要放棄。抬頭看看掛在墻上的鐘,時間還早,想要獨自攻破它也不是沒有可能,況且其他的作業都已做完了,時間很充足,為何不像從前那樣獨自鉆研難題呢?此念一出,被我鎮壓在心中良久的那團烈火重新燃燒起來。我就下了不到黃河心不死的決心,要把答案解出來。

      十分鐘,二十分鐘,半小時……時間漸漸過去,我不斷地重整思路,不斷地將獲得的信息羅列出來,希望可以從中得到啟發,然而卻一無所獲。

      不知過了多久,我終于把這道難題解決了,心中泛起一種似曾相識的快感和自豪感,隨之一陣睡意襲來,我便滿意地收拾好書包投入被窩的懷抱。

      在被窩里的我卻失眠了,不是因為那久違的感覺纏繞心中難以入睡,而是因為我的心中被另一個難題所占據。但這次的難題不再是有正確答案的數學題,而是沒有正確答案的人生中的難題。

      隨著自豪感的消逝,我不禁撫心自問,曾經那個最愛解決數學難題的我去哪里了?現在的我,變成了一個遇到難題希望有人來幫我解決的人。但是我現在才明白一個個難題組成人生,而人生就是其中一個最大的難題,這樣的難題又怎么能借別人之手去解決呢?終有一天我會長大,我也要獨自面對生活中的每一個難題,但它們都將會成為過去,唯獨人生這一個難題才值得我們用一生去挑戰。

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      [作文分享] 難題五年級文章精選


      語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 難題五年級文章精選”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      一晃小學快畢業了,在這些年里,我經歷大大小小的考試可以說不計其數,每一次都能得到滿意的分數,多次在學校被評為“三好學生”,在家里也多次被爸爸媽媽稱為“乖小孩”。然而,有這樣一次考試,我發現,我并不適合他們給我的稱謂。

      這是怎樣的一次考試呢?

      我背著書包在那個周六的上午去同學家做作業的時候,心情像明媚的春光一樣晴朗,路邊的商店傳出《愛的奉獻》這首歌曲,我不由地跟著哼唱起來:只要人人都獻出你的愛,這世界就會變成美好的人間……然而,快走到十字路口時,我閉住了嘴。在馬路邊,我看到一個穿著破爛不堪的乞丐,面前的一個小木盒子里裝著一些零錢。我仔細一看,他有一條腿是斷的,右手也是幾個指頭連在一起,看上去是一個無法獨立生活的人。我摸了摸口袋,還有五元的零錢呢。這時,媽媽的話出現在我耳邊:“現在的騙子真多,特別是那些乞丐,好多都是專業行騙的……”她這樣說的時候,是看了一本書上的報道后,無意中對我說起的。

      我沒有在乞丐面前停下來,而是快速走了。一路上,我的心中好像噎著一塊沒有吞下的饅頭,為自己的冷漠內疚了好長時間。

      中午時分,我從同學家做完作業回來,經過十字路口時,又看見了那個乞丐,這時他的身邊多了一個小男孩,流著鼻涕,臉上似乎好多天沒有洗。小男孩不停地哭著,不停地喊口渴。我想,有這樣的乞丐騙子嗎?就算是,他又能騙我什么呢?我的書包里還有一瓶飲料,我掏出來,遞到了小男孩手里。乞丐神情麻木地看了我一下,點了點頭。小男孩先是漠然地看著我,隨即露出了潔白的牙,開心地笑了。

      回家路上,我已經沒有了第一次看到這個乞丐的內疚,心中充滿一種幫助人后的`快樂。在面對這道“幫與不幫”的難題時,我終究是沒有被難住,而是通過自己的思考與觀察,在這場無形的考試中,答出了滿意的分數,你說是不是這樣呢?

      熱搜作文: 五年級難題作文其四


      小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面的內容是小編為大家整理的熱搜作文: 五年級難題作文其四,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      “那一道難題做出來了嗎?”隨著媽媽一問,我再一次感到了拿到做不出來的題帶來的壓力。

      由于3月11日華杯賽決賽的臨近,媽媽要求我每天做題,不會的讓爸爸指導。這項給我布置的任務說起來簡單做起來難,看似簡單的題做起來很耗時間和腦力,可又有什么辦法?我不敢違抗父母的命令,不得不做起那煩人的題目。

      我做的是一些難度中等偏上的題目,父母很滿意。第二天,也是一些難度中等偏上的題目,平安無事。第三天,也幸運地平安無事。第四天……沒做到很難題的我長須了一口氣??稍┘衣氛y的題還是給我撞上了。

      那一天,爸爸正好在我做完作業時進了家門,看到我悠閑的模樣,爸爸立刻二話不說來到了我的身旁:“奧數題呢?”我立刻把題拿來,生怕惹怒這位“大老虎”。只見老爸飛快地翻著書,一雙眼睛飛快地轉著。突然,他不翻了,眼睛定格在一道幾何題上,“就這道了?!蔽荫R上接過題目,開始在草稿紙上算了起來。

      爸爸沒多久就算了出來,我卻遲遲算不出來。5分鐘,10分鐘,20分鐘……我沒有一點思路,只能看著題目發呆。忽然,爸爸的大手拿著鉛筆在題上畫了一條輔助線,我立刻看懂了,如醍醐灌頂,我在紙上“沙沙”地寫著算著,這真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”啊!我依靠著爸爸的幫助很快得出了答案,可爸爸卻搖了搖頭,讓我再想想。我有點灰心,卻還是仔細地驗算著答案。突然,那個錯誤點似乎暴露了出來,我又仔細算了一下。“正是這里!”我歡呼著,算著,再一次寫出了一個答案。爸爸滿意地點了點頭:“這才是我的好兒子!”他把我抱在懷里,開心極了。

      這次,我再一次見證到了“堅持就是勝利”這句話的意義,希望我能在杯賽中獲獎,讓我所有的堅持和努力不要白費!

      五年級話題文章:煩惱范例


      小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“五年級話題文章:煩惱范例”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

      快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運時時都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認為,造物主創造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經歷。

      每個人都有自己成長過程中的煩惱...

      成長中的快樂,錯過了嗎?

      六一的鐘聲敲響,我又長大了。童年的時光又少了。數數過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細想想?有了!參加學校的軍訓,真有趣!學校組織去秋游,玩得好高興?。∵€去看了演唱會,那場面真激動人心啊!還有我每次做作業,速度總是比其他同學快一倍,別人都還沒有做完,我已經在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節日收到禮物的時候……認真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識,也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強,還有調皮的叛逆,在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。

      想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個目的地。

      成長中的煩惱,是喜是憂?

      成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。是不是真的就像一首歌曲《小小少年》唱的那樣:隨著年齡由小變大,煩惱也就增加了。

      五年級四單元文章范例


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“五年級四單元文章范例”,相信能對大家有所幫助。

      放學了,芳芳和小宇經過垃圾桶,從垃圾桶旁邊能看到很多很多垃圾,垃圾好像堆成了一座小山。芳芳奇怪的說:“是誰亂丟垃圾呀?”小宇聽了想了想,說:“我們一起把垃圾撿回垃圾桶吧。”

      芳芳想:用手撿垃圾太臟了,我有塑料袋還是讓我來把垃圾撿回垃圾桶。說干就干,只見芳芳從書包里拿出袋子并把它套在手里,彎下腰在撿垃圾,而站在一邊的小宇卻沒事做。芳芳便大聲說:“小宇你快點想想辦法,讓別人不再亂扔垃圾了?!毙∮钕肓讼耄瑥臅锬贸鲆粡埣埡鸵恢ЧP,在紙上寫字。很快,芳芳就把地面上的垃圾清理掉了。芳芳正想小宇想到什么好辦法呢?看見小宇在紙上寫了“文明只差一步”。小宇指著紙上的字,笑著說:“我寫的?!毙∮钅贸鲭p面膠把紙貼在垃圾桶上面。

      芳芳說:“小宇,你真聰明,這樣別人就不會再亂丟垃圾了。”

      作文參考: 五年級文章范例


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編收集并整理了“作文參考: 五年級文章范例”,希望能為您提供更多的參考。

      春天來了,春風輕輕地吹。春姑娘睡著了,做了一個有趣的夢。她夢見自己來到草地上,小草綠了。夢見自己來到花叢中,花兒開了,五彩繽紛,美麗極了!夢見她來到田野里,麥苗綠了,隨著春風跳起了舞。春姑娘一路往前走,看見路邊的蠶豆花紫了。夢見自己來到校園里,美好的校園出現了,小朋友圍著她做游戲呢!啊!春天的夢多美呀!指導教師:朱恒新這篇散文清新自然,想象特異,行文流暢,一名一年級學生能寫出這樣的散文,實在是很不容易.

      我小名叫斗斗,不是斗爭的斗,是北斗星斗哦。媽媽說我要做最亮的那顆星星。我今年九歲了,上小學三年級。如果你在我們班上看到一個很高很壯實的小男孩,那就是我。

      現在,我寫著這篇作文,仿佛就像大象踩死螞蟻如此容易。可是,誰能想到剛剛我絞盡腦汁痛苦不堪找不到靈感的樣子呢?

      我的家鄉文章五年級范例


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“我的家鄉文章五年級范例”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      上三年級的時候,我遇到了上天賜給我的良師益友。在上課的時候,他是我的良師,鼓勵與意見的同時,他還是我最好的益友,他給了我作文上的曙光,讓我在他的神筆下,一步步走出低谷,奔向光明的未來。

      在數學方面,我的新目標是:考試成績達到98分以上,一定要超過我的對手:杜晨星。課本上的必考題都要會做。上課的時候要認真聽老師講課,不懂就要問。

      不到滿月的時候,它就天天跟在我的身后,啃我的腳,爬上我的腳面,太頑皮了。我們還經常玩“警察捉小偷”的游戲。我當小偷,它當“警察”。我跑他追,我藏它找,我們玩得太高興了,真成了形影不離的“好朋友”。

      作文范本: 五年級文章二范例


      小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“作文范本: 五年級文章二范例”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      那時,我還是一個小學生!因為當時作文寫得比較突出!很得老師賞識!有一次!全國有一次語文競賽!老師推薦我去!并且已經為我報了名!我當時心里真的很矛盾!我真的不知道自己究竟應該怎樣?說實話!這次活動是語文知識競賽!而我,只有在寫作方面略有突出!那一次!我退縮了!我害怕!我害怕自己的語文修養不高,我害怕遭老師和同學的唾棄!我想打退堂鼓!可是,我又想去參加,因為畢竟鍛煉自己的機會不多!并且這次是全國的!如果這次到縣里取得了好成績!還可以到西安參加全國的比賽!并且還有獎品!我怎么可能不去嘗試一下呢?我陷入了沉思

      您也許不記得了,那是一個回家的時候,您正在家中的時候,您正好在家里,我也正好把作業寫完了,但是陳老師還布置了查習作2作文的作業沒完成,就懇請您把電腦打開,您毫不疑慮的打開了電腦,您一打開電腦,我就開始上網查資料,雖然我這時很用功,但不一會兒,我覺得自己的作文會的差不多了,就等您一去做飯的時候開始玩游戲勇者之路2,正當我沉浸在游戲之中時,您的腳步聲驚動了我,我連忙將自己屏幕上的游戲最小化,等您的腳步聲一沒,我又打開了游戲??蓻]想到這時候您又走了進來,問:辰辰,你在干什么?我不動聲色,便以迅雷不及掩耳之速把游戲關了,有敏捷的將作文打開,說:我在看作文呢!您卻沒有懷疑我,而是放心的去做飯了。我這下因為剛才對您撒了謊,就徹底不玩游戲了,專心的看著資料,本以為這樣我的錯誤會徹底忘掉,可讓我沒想到的是,這件事卻像放電影似的深深的映在我的腦子里??晌矣植桓液湍姓J錯誤,因為怕您讓我受到酷刑。

      寫作收藏:軍訓文章五年級范例


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《寫作收藏:軍訓文章五年級范例》,希望能為您提供更多的參考。

      從一年級開始,我就有了這個“啞巴”老師。每次當我遇到不認識的字或不知道怎么寫的字的時候,這個老師就會教我這個字的讀音、筆順、怎樣組詞,“啞巴”老師教了我三年多了,我一直跟著它進步。

      呵呵,寧別看我平時做事馬馬虎虎,但看書和寫作卻是一點兒也不含糊。在家里,我喜歡安安靜靜的看書,汲取書中一點一滴的精華,沉醉在無邊無際的書海里。也許是因為我喜歡看書的緣故吧,所以寫作起來頭頭是道。爸爸在家里夸我小作家,老師在學校里夸我作文大王,我聽了可是心里美滋滋的,就像吃了蜜一樣甜,自豪極了。記得有一次,我參加感恩節活動今天我當家作文比賽,雖然只獲得三等獎,但我并不氣餒,決心以后要寫的更好

      跟風曾幾何時,你像一縷秋風吹進了我們的班級。一位腹有詩書的同學援引你的《寂寞天柱山》寫了一篇文學色彩濃郁的華美文章,被作為范文在全校傳誦。一時間,我們班同學的桌上、床頭甚至衛生間里都擺上了你的《文化苦旅》、《行者無疆》。我早就欽佩你的才氣,課本上又有你的《道士塔》,再加上這篇作文的大獲成功,我禁不住誘惑也去買了一本《文化苦旅》放在床頭。開始我也和大多數同學一樣,摘抄一些自以為經典的句子,也不管恰當不恰當,就一股腦兒地塞到作文里去。結果大家都寫得很不好,功利的煙云遮住了我們的雙眼,盲目的跟風讓我們來不及好好欣賞你的文章就胡亂套用,你文章語句里的睿智盡管光芒四射,卻因我們的無知而褪去了光澤。

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