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      善良的灰色小兔四年級文章精選一篇

      發表時間:2022-11-28

      四年級作文四年級范文。

      小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的善良的灰色小兔四年級文章精選一篇,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      在一個風和日麗的下午,米格一家新出生了第三個小兔。兔爸爸一聽到他家出生了第三個小兔,急忙回家去看望他的夫人和孩子們。

      兔爸爸回家一看“啊。兔寶寶怎么是灰色的呀。”“是啊。我們的叢林里只有男的才是灰色的兔子呀,可是她是女的。”兔媽媽失望地說。雖然那只是個灰色的兔子,但是兔爸爸和兔媽媽仍然她起了個好聽的名字叫“微霖”。

      時間一天一天過去,眼看微霖就要上學了??墒怯捎谶@個動物很奇特,學校怕她有一些奇怪的病,反而怪到學校。兔媽媽失望地走在一條小路上,突然,看見一所叫小花學校的校園,還好小花學校的校長人很好,可以讓微霖來這上學。

      同學們都不喜歡這只灰色的小母兔,天天欺負她,打她,諷刺她,邊老師也不喜歡她。在學校里只有校長喜歡微霖。微霖的情緒已經陷入了谷底,同學們也不留情。微霖也嘗試和小花鹿交朋友,可是失敗了。

      有一天,微霖看見獵人正拿著一把槍指著小花鹿,因為小花鹿的腿受傷了不能跑只能走。一聲槍響打破了這里的平靜,微霖急忙跑到小花鹿面前,為小花鹿擋槍,結果打傷了微霖的腿。眼看獵人就要走近了,情急之下微霖用地上的樹枝刺向了獵人的眼睛。她們得救了。校長路過看到了她們,趕緊把微霖和小花鹿送進了叢林醫院。

      就是那驚險的巧合,才讓大家認可微霖。大家給了微霖一個“叢林最善良獎”。微霖的傷好了,幫助過的人越來越多,認可微霖的人也漸漸變多,班里每個同學都是她的好朋友了。

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      [寫作模板]四年級的觀察文章精選一篇


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“[寫作模板]四年級的觀察文章精選一篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      我在公園里看到過柳樹。

      柳樹給我的印象是它的樹桿粗粗的,而且摸起來很粗糙。它的樹枝很長,會往下垂,像小女孩的長辮子。一陣微風吹來,柳枝隨風舞動,像一位仙女翩翩起舞,又像是在給柳樹梳頭。春雨嘩嘩地落下來,柳樹經過春雨的沖洗,顯得更綠了。柳樹的葉子細細的,嫩嫩的,黃綠色的。

      你們看,柳樹真的跟別的'樹不一樣,多么美麗呀!

      月度作文精選 四年級的老師的文章一篇


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“月度作文精選 四年級的老師的文章一篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      今夜,涼風習習,星星淺笑著,我有些陶醉。一段段往事又涌上了心頭……

      “老師好!”“同學們好!”這是我們第一次見面時的情景。那時的您身穿著一件白色的襯衣,還整齊地打著一個領帶,您那帶著微笑的雙眼,一直留在我的記憶里。

      老師,還記得上課時的情景嗎?您總會給我們講一些好聽的故事,有時還會給我們念上一段,那恐怕是我們度過最美好的時光了。您的嗓音好極了,是那種極具磁性的,我不知道該用什么詞來形容。好的文章加上您那極具磁性的嗓音,對聽眾來說,實在是一種享受。

      但是,當您提問題的時候,教室里一片寂靜,每個人都端坐著,教室里的空氣開始凝結。我想象著您的心里,是傷心?憤怒?但是您總是有辦法,您試著用鼓勵的目光掃視著每一位同學,誰若回答上來,您說給他幾分鐘的掌聲。從此,課堂氣氛一下子就活躍起來,同學們的發言多了起來。老師您的微笑就像是燦爛的陽光,溫暖著每一位同學。

      “我是你們的老師,我更愿做你們的朋友,同學們有什么需要我幫助的盡管開口。”漸漸地我愛寫日記了,每次的日記您都會給我留一些鼓勵的評語。我一遍一遍地看著您的評語,每看一次,自信就多一次。

      前不久您的身體不好,您休養了幾個月,有一個夜晚,我不知怎樣入睡的,只知道醒來時,枕頭濕了一大片。在得知您身體康復后,同學們都到您的辦公室去看您,這時的您有些消瘦。您知道嗎?當時我是多么的高興??!老師,您告訴我們人與人之間要以誠相待,要以心換心。也許,正是我們彼此間的以心換心,才贏得了同學們的尊敬、愛戴。

      老師,您這位辛勤的園丁一直修剪著這群小花,一直等待著這群花兒開出燦爛的花朵。

      后記:又是一年教師節,我想對老師說:感謝您對我們的教誨,您的恩情我們記下了。

      【寫作模板】四年級的想象文章精選一篇


      語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作模板】四年級的想象文章精選一篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      在我的腦海里,汽車是幫我們節約時間的交通工具。但是有光明就有黑暗,古人云,“塞翁失馬,焉知非福”!汽車在為我們節約時間的同時,它也是危害大自然的一位“殺手”。

      大自然清新的空氣,因為汽車尾氣的排出而變得渾濁不堪;小河里流淌的清澈的河水,也因其受到污染,水里的生物也因此丟失了它們美好的家園。因此,我夢想著去設計一款功能多而又環保的新型汽車!

      我夢想中的汽車是一種多功能又環保的新型車,它是非常奇特的:它的造型像火箭,尖尖的車頭,這樣的設計一改普通車的造型,減少與空氣的摩擦,提升速度,從而減少能源的消耗。

      我夢想中的汽車是一種多功能又環保的新型車,它里面有許多按鈕,每個按鈕都代表著不同的功能,比如說:紅色的按鈕代表著自動駕駛,只要在紅按鈕的上方的語音處,告訴它你想去哪里,它就會自動的帶你去你想要去的地方;如果你想去天空游玩,只要按下藍色的按鈕,它就會立即把輪子像烏龜一樣縮起來,然后從左右兩邊長出一對像小燕子那樣俊俏輕快的翅膀,帶你去天空翱翔;如果你想去北京的天安門游玩,只要按一下紅色鍵就行了;如果路上塞車了,只要按下紫色按鈕就可以立即飛起來,之后穿越過去了。但是如果那時是紅燈,而你的時間又很急,必須立即趕到目的地,可你又想遵守交通規則,那你只能耐心地等待紅燈過去了!

      我夢想中的汽車是一種多功能又環保的新型車,車的尾氣通常都是因為燒了大量的汽油才有的,那如果把汽油改成水,不就沒有尾氣排出了嗎?所以說,我的車是靠著水來作燃料的!怎么樣,環保吧?其實呢,除了水做燃料之外,我的車還可以靠陽光來做燃料呢!車前面有個太陽形狀的按鈕,你只要輕輕的按一下就可以吸光、存光了,進而就可以用它來做燃料了。看、多環保!

      這個既環保功能又多的汽車,便是我腦海中的新型汽車,怎么樣,是不是既方便又環保呢?想要的話,就讓我們一起努力將它變成現實吧!

      作文推薦: 小狗四年級的文章精選一篇


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“作文推薦: 小狗四年級的文章精選一篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      我有一只可愛的小狗,名字叫做凱迪,它是一只博美。我認為它是一只奇怪的小母狗,因為它剛滿一個月的時候,它的毛色是黑色,但是它長大后一身毛就變成了金黃色。

      凱迪非常可愛,它有一身金色的毛、黝黑發亮的小鼻子、圓圓的水汪汪的大眼睛、尖尖的小耳朵和毛茸茸的小尾巴。那圓圓的小臉是那么的惹人喜愛。

      它雖然長得都很可愛,他還很調皮,有時候沒人看它,它就偷偷地去咬媽媽種的花的葉子。有一次媽媽帶著它去綠化帶里面玩耍,可是綠化帶里有一個路口,到了路口,凱迪因為調皮和好奇走到了媽媽的后面,媽媽先到達了路口對面,可是凱迪還在路口中間,但是它并沒有意識到媽媽已經走了,仍在路口中間四處嗅,這時有一輛轎車駛到跟前,但是開車的人并沒有看到凱迪,隨后凱迪就受了傷,這一切發生在電光火石之間,所以媽媽也是在聽到凱迪叫的時候才回頭看,因為凱迪比較機靈所以只是右后腿受了傷。淘氣有時也是要付出代價的,但是凱迪并沒有長記性,只希望它以后平平安安吧。

      一只小狗雖然會調皮搗蛋,但他們永遠是人類的好朋友!

      最新寫作: 四年級春的文章精選一篇


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“最新寫作: 四年級春的文章精選一篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      早上起床,外面陽光明媚。

      春的腳步聲越來越響了呵!

      走出家門,一陣寒風向我撲來。雖然已是陽春三月,可冬日的寒意還未散盡。抬頭一望,天空像洗過似的藍,藍得干凈、藍得清爽,沒有一絲雜色,除了那些時隱時現的云朵。

      柳枝似乎按捺不住它的喜悅之情,低頭瞧瞧,總覺得它似乎要吐出新芽來似的,可它又像一位慈祥的母親,大概是怕這寒風凍壞了芽兒吧?

      路上的人,一個個都喜氣洋洋的,臉上洋溢著快樂與希望。而那些孩子們呢,戴著鮮紅的紅領巾,穿著色彩明麗的衣裳,三三兩兩的搭伴兒走著,說說笑笑,無憂無慮,又給這景色增添了許多快樂。

      只聽見一聲接一聲的歡呼聲,那些行走在路上的小朋友的手,竟都齊刷刷地指向天空,蹦跳著、歡笑著。我的心中,不由得暗喜起來。再一望,果真如此——大雁來了!那些排成一字形的鳥兒啊,你們難道是性急地想趕在楊柳之前報道喜訊?

      不知不覺地,我也與這畫兒交織在一起了。

      作文借鑒: 四年級關于幻想的文章精選一篇


      小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文借鑒: 四年級關于幻想的文章精選一篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      形狀是星星型這個臥室的的,它得窗簾是巧克力奶漿窗子是巧克力,只要你餓了,就隨便拿著它啃,啃完了,他有變成原來的形狀了,永遠不變。

      墻壁是用最好的乳膠漆刷的,還帶點清香的檸檬味,衣柜是防水的木頭做成的,只要你一打開它就有四個不同顏色的按扭:紅、黃、藍、綠、青、紫,紅色的是你餓了就按下它,它一秒鐘就個你做好了香噴噴的飯菜,黃色的是你想要什么,就按下它說出你喜歡的東西,一下子出現你想要的東西,藍色的是你忘記帶作業本,你一按下它,就馬上送過來,綠色的是如果今天是下雨的,媽媽本來帶我去玩,下雨就得不了出去了,按下它馬上出起了大太陽,青色的是如果臥室里很臟,就按下它房間就一下字子干凈,紫色的是如果你想玩電腦,按下它,一臺電腦就會出現并且一個頭盔就會自動戴在我的頭上,接著想玩什么、想怎么打、怎么動,只要我能想象得出來,電腦就能夠以最快的速度分析、完成我所下的指令,讓我玩的盡興。

      我的書架是水晶做成的你想找的書,上面沒有,書架就知道你找不到這本書,就馬上邊出來給你,書架的旁邊是寫字桌,你在做作業的時候,寫錯了一個字,寫字桌就幫你擦干凈。我將來要發明的這個臥室好不好,快努力吧!我想一定能行的!

      【作文參考】 美好的回憶四年級文章精選一篇


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 美好的回憶四年級文章精選一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      我打開抽屜,拿出相冊,突然一張照片掉在地上,撿起來一看,這是去年媽媽給我照的,它勾起我美好的回憶。

      這張照片上,我站在一大片白色藥牡丹花叢中,穿著一件漂亮的連衣裙,上身是淺藍色的,中間鑲著四顆珍珠扣子,下身是米白色的紗裙。身后就是不可計數的牡丹花,還有郁郁蔥蔥的樹林,樹葉蒼翠欲滴。

      這張照片拍攝于四五月份,那天,媽媽要帶我去姥姥家玩,還說姥姥家附近有白色的藥牡丹花盛開了。我一聽,可興奮了,連忙答應了。一到姥姥家,我便立刻騎上表弟的自行車,直奔藥牡丹花地,不到三分鐘就到了。遠遠望去,牡丹園像鋪滿了雪毯,壯觀極了。

      我把自行車停放好,迫不及待地走近一看,朵朵牡丹花搖曳生姿,我把鼻子湊近其中的一朵,聞一聞,頓時香味撲鼻,那香味比法國的香水還香呢!每一片花瓣都潔白如玉,是那么純潔美麗。我撥開牡丹花叢,站在花叢中,能更清楚地看到姿態不同的花,有全開的,花瓣在微風中顫動;有半開的,才展開兩三片花瓣,像嬌羞的女孩;有的已經凋零了,只有黃色的花蕊還殘留著,但是這樣的很少很少。有的還是花骨朵呢!我順手摘了一朵,不由得贊嘆道:“這兒可真美啊!”

      媽媽想給我照一張照片,我就把剛采摘的花捧在手中,對著鏡頭微微一笑,媽媽給我照了這一張漂亮的照片。

      我喜歡這張照片,它給我留下了美好的回憶,每當我看到這張照片時,我就想到在牡丹園賞花快樂的情景,我期待明年的春天,還去那里賞牡丹。

      作文閱讀: 關于窗的四年級文章精選一篇


      小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編收集整理的“作文閱讀: 關于窗的四年級文章精選一篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      每一個心中都有一扇窗,要是你常打開這扇窗和小火伴們分享你的快活與哀愁,你是一個活潑。爽朗的人,要是你不常打開這扇窗,你就是一個性情內向的人。

      我常打開這扇窗,但是,我此次打開窗時的心境是沉甸甸的,你曉得是為何嗎?

      這幾天,我的成績直線降低,都剎不住閘了,原先日常平凡比他人成績好的我一會兒變的不如他人了,教師也把我的班干部給撤了。從此以后,我再也不是“官了,天然也有很多成績差的人瞧不起我,我很氣忿,但也無可奈何。我想高聲我的同班同學說:同硯們,既然我們在同一個屋檐下長大,那末我們應當學會若何尊敬他人。我這幾天很傷心,期望你們能配合為我排難解紛。

      我等著!

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