作文五年級。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 五年級微笑作文怎么寫”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一個簡單的表情，容易被人忽略，可是如果在令人絕望的時候，這樣一個表情，猶如天使溫柔簡單的“加油！”二字，使人不禁落下感激的熱淚。

笑分多種，你在馬路上幫助盲人，并朝他微微一笑那叫關心的笑；在你絕望時傷心地笑叫苦笑；在別人做錯事時，你寬宏大量原諒他那一笑，叫包容的笑……可是，生活有哪些人，會這樣笑呢？www.lipstick2017.com

在我絕望、傷心、難過時，又有誰會這樣一笑呢？在我開心、喜悅、激動時，又有誰會來陪我笑呢？在我生氣、憤怒時，誰來用笑安慰一個面臨絕望的人？可為什么都是我在笑呢？

很多時候，我們總是熟視無睹旁人的林林總總，當面臨這種現象有無數人在腦海中總漂浮著幾個字眼，“管他呢！”，“又不是我把他弄哭的，怪我了？”，“我哭了，誰安慰我？”，“我為什么要安慰她，以后誰來安慰我？”

為什么人要把自己逼的這么深沉，簡簡單單一個關心的微笑，不就可以解決所有的困難了嗎？到底為什么呢？讓大家臉上掛著面具，少了那份微笑，而是無盡的冷漠！

其實，只要人人都有一顆包容的、理解的心，時刻報以對方微笑，人間就會樣樣美好，很多時候微笑能化險為夷，化干戈為玉帛，微笑能解決一切矛盾，從今天起我們請多多微笑吧！

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[優質寫作] 五年級微笑作文范本

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“[優質寫作] 五年級微笑作文范本”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

“轟隆隆！”一陣雷電過后，雨下得更急了。路上的人群，熙熙攘攘地涌動著。我撐著傘，突然發現前方一個熟悉的身影。那不是我上幼兒園時的王老師嗎？

“王老師！”我激動地跑上前去。

她轉過頭，臉上帶著詫異的微笑：“小霏！”她打量了我一下：“長大了，長高了……”

旁邊一只小手輕輕地拉了下她的裙角，我才發現她身旁還有個“小布丁”。她看看那個怯生生的小娃娃，歉意地笑道：“對不起，老師還要去送她回家，她母親生病沒法接她……這么大雨，你也趕緊回家吧！別讓爸爸媽媽擔心！”

看著老師匆匆離去的背影，回想她剛才安慰小女孩時那似曾相識的笑容，我的思緒一下子回到了幾年前的那個晚上——

天，陰沉沉的，像只大怪獸，隨時準備張開血盆大口將地面上的一切全部吞噬。我的頭昏昏沉沉的，呆呆地望著幼兒園的大門，媽媽怎么還不來接我呢？

小朋友一個一個全部被接走了，最后剩下的，就只有我跟王老師。發現我的小臉上寫滿了對媽媽的不滿，她溫和地笑了笑：“小霏，媽媽加班，要晚點來接你哦!沒關系的，有老師在呢！”說著，又給我搬來一些零食和玩具。我邊吃邊玩，很快就忘記了心中的不快，王老師看到我那可愛的樣子，開心地笑了。

天色漸漸暗了下來，時針也不知不覺指向了八點。玩著玩著，我感覺身上越來越冷，頭也越來越疼。

“咳咳！咳咳！”聽到我的咳嗽聲，王老師走了過來，給我披了件外套。發現我臉色有些不對勁，她忙伸手摸了摸我的額頭：“小霏，你發燒了！”她馬上把我抱起來朝醫院跑去。

躺在醫院的病床上，我隱隱約約聽到了王老師跟爸爸媽媽打了電話，又聽到了她焦急地向醫生詢問我的情況。迷迷糊糊中，我總能感覺到有一雙手在我身上護理著，那么輕柔，那么溫暖；張開眼，映入眼簾的，是她安慰我的笑容，那么香，那么甜，好像棉花糖……

等到爸爸媽媽趕到醫院，我的高燒總算退了下來，王老師也松了口氣。正當她準備離開，我卻依依不舍地拽著她的衣角，說什么都不肯松手。看到媽媽有些生氣，王老師連忙擺擺手，然后伏下頭對我輕輕地笑：“小霏，老師要回家了！小姐姐還一個人在家呢！老師現在要換回媽媽的角色了，小霏有自己的媽媽陪著，不怕！”

我這才想到小姐姐只比我大兩歲！可是她的媽媽卻一直在陪著我。我歉疚地松開手，目送王老師離去時臉上疲倦的笑容，我的視線漸漸模糊起來……

世人有著這么一種人，不是媽媽，勝似媽媽；世人有著這么一種媽媽，她雖然也是一個普通的媽媽，但她卻把自己的愛給了所有的孩子。他們是人類靈魂的工程師，更總是用自己的微笑帶給所有孩子溫暖和鼓勵，這些人有個共同的名字——老師！

推薦作文： 五年級微笑作文范文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《推薦作文： 五年級微笑作文范文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

微笑，似蓓蕾初綻，聚真誠、善良而洋溢，感人肺腑；微笑，似蘭仙幽草，并溫馨、浪漫而色彩，不采而佩；微笑，似火焰風姿，賦熱烈、溫暖而奮發，集思廣益。在順境中，微笑是對成功的嘉獎；在逆境中，微笑是對創傷的理療；在生活中，微笑是對強者的肯定；在人性中，微笑是對自愛的認同。

微笑盛開在人們的臉上，像美麗的花朵，時刻散發著迷人的芬芳。微笑是一首傳統激揚流行的歌謠，每一個音符都流露出動人的真誠。一次定格的微笑，便是一幅雅俗共賞的風景畫，溫馨含蓄而不失斯文。一張微笑的笑臉，便是一種豁達清新的心靈表述，溫婉親和而不失麗質。

微笑是一種國際通用的語言，不用翻譯，就能打動人們的心弦；微笑是一種藝術，具有穿透和征服一切的自信魅力；微笑是一縷春風，它會吹散郁積在心頭的陰霾；微笑是一種樂觀，它能將浮躁沉淪的人心靜好。

你微笑，我微笑，她也微笑。微笑，其實是一種愛，一種富有生命力的自愛。自愛的人，常以實惠的微笑點綴自己，賜人以美麗的心情。

如果說微笑是一抹陽光，那么，它就能溫暖受傷苦悶的心。如果說微笑是習習春風，那么，它就能吹散憂郁沉寂的心事。微笑能使你的委屈從眉梢滑落，能使你的眼眉淚水收起，能在滴水成冰的日子把煩亂的思緒理成順暢。

陽光總在風雨后，風雨之后見彩虹。人們風風火火來到這個世界，擁有同樣的藍天與白云，守望著同樣的星星與月亮，不管失敗還是痛苦，如果能快樂地笑一笑，拈花一笑，高歌生活的進行曲，贊美藍天白云的爛漫，分享日月馨輝的靜好，那么，我們就會獲得微笑的幸福，就會心暖花開，甚至能擁有金燦燦的碩果。

因為生活，一些人消積地選擇了哭泣；因為生活，一些人卻積極地選擇了微笑。其實，生活的本身充滿苦澀，蘊藏不同的酸甜苦辣，但生活并沒有拖欠我們什么，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。所以，沒有必要總苦著臉，蕩羨哭泣的面容。

在生活中，分明有一種愛，叫做微笑。而這種愛，像掛在枝頭成熟了的開心果，任由你在人生的路上採摘，自由自在裝滿自己愛的行囊。這種愛，其實就是對生活的一種態度、一種境界，它與貧富、地位，處境沒有必然的聯系。

智者微笑，庸者哭泣。只有懂得微笑的人，才能緊緊牽住生活的手，微笑著，去唱響生活的歌謠。

五年級收獲作文怎么寫

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“五年級收獲作文怎么寫”，僅供參考，希望能為您提供參考！

時間真是如流水飛逝、白馬過隙，尤其是快樂難忘的時光。眨眼的功夫就已經到了八月中旬了。緊接著路路就又要步入學校，回到正常的學習當中。回過頭來，仔細盤點一下我們在這個假期的收獲，不禁感慨萬千！

收獲旅游的快樂

這個假期，全家一起放松身心，給自己一個快樂的假期。赴東北旅游，我們暢游了美麗的冰城哈爾濱、觀賞了扎龍濕地的仙鶴飛舞、贊嘆了呼倫貝爾草原的博大、驚呼了長白天池的神秘。在旅途中我們品嘗著各個地方的美味佳肴、特產風味，品讀著不同城市的悠久歷史背景、賞析著不同城市的各種特色文化。快樂的假期讓我們的眼界更加開闊、讓我們的內心更加充實、讓我們的頭腦更加聰慧、讓我們的身體更加健壯。最喜歡的是全家人一起分享、一起幸福、一起收獲著這旅游的快樂時光。

收獲讀書的快樂

這個假期是我和路路閱讀書籍最多的一個假期，購買的各類圖書讓我和路路整個泡在濃濃的書香之中。

讀書，使我們開啟了想象的翅膀，在書里尋覓真誠與感動；讀書，使我們思維活躍，聰穎智慧；讀書，使我們情操得到陶冶，看到了人性的真、善、美與假、惡、丑。我和路路在書中的海洋里暢游，讓我們領略了動物的情感、人間的冷暖、宇宙的廣闊；漢言文字的獨特魅力，讓我們學會了如何做一個品德高尚的人，讓我們找到了一份難得的閑靜。我們無時不刻都在享受讀書帶給我的快樂。收獲讀書的快樂。

收獲寫作的快樂

在這個快樂的暑假，我陪著路路一起努力在各自的博客里耕耘著、播種著、收獲著。

對一個不擅長寫作，不知如何提筆的人來說，我的收獲更為豐盛。從代替路路發文時欣賞大家的文章，到自己忍不住想寫一寫自己的心中所想，我拿起了筆并一發而不可收，我愛上了寫作，愛的那么癡狂，愛的忘乎所以，隨時隨地的想把自己內心那一閃而過的靈感記錄下來與大家分享，那與大家分享時的快樂是那樣的充滿幸福，那樣的讓人迷戀。雖然現在我的能力還不能達到信手拈來、落筆成章的境界，但是這淡淡的筆墨之香已經沁入我的骨髓，鉆進我的內心，無法抵擋也不愿抵擋，我為寫作而狂。我收獲了寫作的快樂。

路路雖然在假期里沒有寫多少文章，但我相信厚積薄發，只要多讀書，就會積蓄力量。

看著這滿滿的收獲，我感到前所未有的幸福和甜蜜，因為收獲是快樂的！

[優質作文] 五年級作文怎么寫

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[優質作文] 五年級作文怎么寫”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

每個人都一樣，如果說謊，必會遭到良心的譴責或外在的處罰。如同木偶奇遇記的小木偶一樣：說謊會使鼻子變長等報應。

有些人為了取得別人的信任，以欺騙的手段，達成某些目的；有些人則設身處地，希望別人不要受太大的打擊，不告訴對方真相，反而會造成更大的傷害。有些人則因為自己的自尊心以欺騙的方式，掩飾自己的過失。

然而說謊的動機可分為善意的謊言和惡意的謊言。善意的謊言可使人諒解；而惡意的謊言，導致人受傷害?！安m的過一時瞞不過一世”最終兩者皆會東窗事發?！叭朔鞘ベt孰能無過?！敝灰侨硕紩稿e，我也不例外。一日，我因為自己的疏忽，忘了帶作業。本來是要罰站和扣分。因為我是小老師，是要登記扣分的。當下我覺得我會顏面盡失，就和同學借一本空白的作業。原本是我要受罰，卻害我同學被罰，內心極為過意不去。一整節課，心不安里不得，內心極為愧疚，也覺得這樣做就無顏見老師了。當下我就下定決心“下次不要再犯了!”

“錯誤是正確的墊腳石。”我知道，如果被發現的結果必定慘不忍睹。說謊，不但會遭受天譴，產生愧疚的.心理，善意的謊言，依舊可能產生一發不可收拾的后果。說謊的壞處遠遠大于益處。做一個心安理得腳踏實地的人，人生才會踏實、坦蕩蕩的。讓我們秉持一顆誠實的心態，走出又直又順暢的光明之路。

[作文模板]作文：五年級怎么寫

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文模板]作文：五年級怎么寫》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

要說到做奇怪的夢，我可是經常做的。像什么變成了魔法少女了啦，忽然變成了小鯨魚還讓鯨魚媽媽吐血了啊的事，可是多得數不清。但是，有一次我記憶猶新，那是一次關于羅馬的夢，它，告訴我了一個重要的道理。

當時我剛剛迷迷糊糊地進入夢鄉，突然來到了一個帶著陳舊氣息的廣場，很像羅馬的。當時我并不知道羅馬，但卻很清楚的知道這是羅馬，真奇怪。我在那里的媽媽也是現在的媽媽，爸爸也是，盆友們也是額當然，多出了一對情侶?！具@一句劇透你們可以忽略啦】那里的廣場大部分都是由梯子組成的，幾個梯子上就有一個水池，還有一些往水池里排地上垃圾的東西【我竟然還記得】，很好看?？墒?/p>

突然，地震來了，轟隆隆的幾聲下來，把我和媽媽爸爸嚇了一大跳。剛開始的地震并沒有造成多大的危害，我們當時身處大樓【竟然有大樓，不過是夢中的，一切皆有可能】，大樓也沒有塌。然后，真正的噩夢來了，洪水來了！

洪水很快就沖上了大樓，大樓也是條漢子，沒有塌。可是地面、墻角的已經出現了裂縫。水把很多人都給沖走了。當時最猛烈的還沒來，但已經蠻厲害了。這時，一陣極強的水柱沖來【有點像斬赤紅之瞳了】，那些大人們吼著叫我們先逃走，他們來擋住水柱。我在那里竭力的大喊，可是你們頂不住??！更我們一起逃吧！媽媽笑笑，說：沒關系。你們太脆弱了，需要我們來保護，不是么？就算我們逃下去了，可是，我們又能有什么用呢？還是要有你們啊。快走吧。我嚎啕大哭了起來，怎么也不肯走。媽媽她們擋住了水柱，但是媽媽在擋住水柱的那一刻看了我一下，眼神里帶著很多東西。【這是妖精尾巴的鏡頭吧】我被那一下震驚了，連忙站起來跑走了。我剛剛跑出大樓的那一刻，大樓轟的一聲塌了。我無助的蹲下，哭了起來，一把鼻涕一把淚。

鏡頭轉換，我在一個船斷了的桅桿中部。前面是我之前提到的情侶中的女人。最強的水柱沖著我們。這是最后的水柱了。男人在后面大吼：往后！往后！往前你會死的！女人很害怕，欲要往后。我心吊了起來，要是她往后我會掉下去的，這個高的地方絕對會死的！女人往后看到了我，眼神先由震驚化為了波動，再化為了堅定。我心咯蹦了一下，心想這可完了，她會往后的。但是女人向了前，艱難的向前爬去。我被她的動作驚呆了，怎么也動不了。男人在下面大喊別往后！你會死的！可她望了望下面，說：但是后面有孩子啊咔哧！水流最急的時候來了，女人的頭部所有的肉直接被刮掉，頭骷髏也被沖斷，掉了下去。我愣了一下，旋即大哭了起來，我太害怕了。她，擋住了所有的水流。

鏡頭再次轉換，地震與海嘯的同創已經結束了，那些活著的、找到了親人的在抱著哭泣，我呆呆的跪在地上，撫摸著一條光滑的褲子，那是爸爸的。海嘯太厲害了，把死去的人肉都沖了下去，只剩下了光滑的骷髏。連衣服都掉了。水池上漂浮著好多條褲子。

也許這只是一個簡單的夢，也許它也代表著一些珍貴的道理。

單單說自然災害吧，這是人類的貪婪造成的。人們過度放牧，過度采伐樹木，過度挖礦，過度吸石油，過度污染水使地球上的的皮膚變成了沙黃色的，沙漠。沙漠白天熱的嚇人，晚上冷的嚇人，這不是地獄是什么？！我們要多種樹，多多傳揚愛護環境，讓地球媽媽恢復年輕。

之后，從人們那種甘愿犧牲，來換取別人的生命的精神中，你體會到了什么？可惜了，現在社會最缺少的就是這種人?？纯催@世界被大人搞成什么了？！勾心斗角，口蜜腹劍

我愿世間的一切都露出真相。

[作文分享] 五年級寫人作文：外婆怎么寫

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 五年級寫人作文：外婆怎么寫》，希望能為您提供更多的參考。

我的外婆現在雖然已經不在人世了，但是外婆為我做的許多事都讓我終生難忘。

我記得我小時候去過外婆家。那時是一個寒冷的冬天，蒼翠的松樹站在雪白的雪地里隨著凜冽的北風，發出尖利刺耳的呼嘯，像是在有意蔑視冬天。才下午兩點半，太陽就收起了它的光，似乎也怕冷似的。

這時，我看見了一個蒼老的身影，沒錯，是外婆!我激動地走上前去，朝外婆喊了聲：外婆好!就激動的沖進了屋子里，又聞到了撲鼻而來的香味。面前是一碗香噴噴的餛飩。我立馬吃了起來，外婆不知何時已經來到我的面前，微笑地看著我狼吞虎咽的樣子說：“慢點吃別急”。

秋天到了，外婆家杏樹上的杏成熟了。杏樹是外婆親手栽種的。聽外婆說栽種杏樹時我還沒出生呢!有一次我問外婆“我們家杏樹上的杏有多少個”?外婆說“就像天上的星星一樣，多的數不清”。

有一天，外婆在做飯，我嘴饞偷偷的拿著椅子去摘杏吃。我爬上椅子，然后用手抓住樹枝往上搖曳樹枝，結果半天都沒搖下來一顆杏，反倒自己手松了，滑了下去，正好踩在登子上，把登子踩壞了。這時，外婆走了過來，我心想“肯定要被罵了，結果外婆拿著一個長竹竿走了過來，打下來了好多杏?？粗穷澪⑽⒌纳碛拔业难劭魸駶櫫恕?/p>

每到冬天看見小伙伴們在冰上打陀螺。外婆幫我做了一個陀螺。我的陀螺是外婆親手做出來的。為了做陀螺外婆的手都劃破了。我倍加珍惜這個“鴨蛋”陀螺。陀螺的下端外婆嵌上了一粒大滾珠?？粗@么精致的陀螺我手舞足蹈興奮極了。

這時，一個大陀螺的主人傲慢地向我挑戰，大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮沖了過來，我的“鴨蛋”則不動聲色的閃躲，突然，它們撞在了一起，我的“鴨蛋”竟然把大陀螺撞的搖搖晃晃，毫無支撐點!我嘗到了勝利的甜頭，我的丑“鴨蛋”在整個寒假里給了我由衷的自豪。

感謝您!我的外婆，您的陪伴給我了我溫暖的童年;您的關心與愛護，讓我更自信的成長!如今冬天又要來了，我知道知道我的心中有您，就有那汩汩而來的溫馨。

作文借鑒: 寫春節的五年級文章怎么寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 寫春節的五年級文章怎么寫，但愿對您的學習工作帶來幫助。

春節快到了，為了增添節日氣氛，家家戶戶都要貼春聯。往年，我們家的春聯都是媽媽從超市里買來的，自從我學習書法以后，這個寫春聯的重擔就交給我了。

春聯這個詞想必大家都很熟悉了，可是真正了解它的應該不多吧。首先，春聯分為兩個部分，橫批和對聯。橫批一般由四個字組成，而對聯則沒有字數上的限制，但是這要求對仗工整，上下聯不僅要字數相同，而且要詞類相當。多讀春聯其實也是一種很好的學習，頌讀著各種各樣的春聯，就仿佛漫步在萬紫千紅的百花園中。這個快樂的春節，我不但要給我們自己的小家寫春聯，還準備多寫幾幅作為新年禮物，送給自己的外婆和姨媽們呢。說干就干，我準備好筆墨紙硯，經過一個上午的奮戰，四幅對聯終于完成了。外婆老了，我祝愿她老人家有一個幸福吉祥的晚年。于是，我送給她的對聯是：平安二字值千金，和順滿門添百福，橫批：幸福吉祥。我祝愿大姨媽一家在新的一年里好事連連，一帆風順。我送給她們家的對聯是：一帆風順全家福，萬事如意滿門春。橫批：歡度春節。我祝愿二姨媽一家在新的一年里平平安安，萬事如意。于是，送給她們家對聯是：一門天賜平安福，四海人同富貴春。橫批：萬事如意。而我希望我自己的小家永遠充滿歡樂，每天都過得開開心心。所以我寫了這樣一副對聯：慶豐收合家歡樂，迎新春滿院生輝。橫批：合家幸福。

當外婆和家人們收到我寫的春聯時，大家都贊不絕口，并且都認真仔細地把它們貼在了自己家的門上，看到這一切，我感到非常自豪，因為這些春聯可都是出自我胡大師之手?。?/p>

寫春聯不僅給我們大家庭帶來了許多樂趣，而且讓我學習書法的興趣更加濃厚了！

「作文參考」小學五年級寫人文章怎么寫

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編幫大家編輯的《「作文參考」小學五年級寫人文章怎么寫》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

來到教學樓，望著那六年級三班的門牌。推開門，引入眼簾的依舊是那一排排課桌，來到窗邊，依舊是那美麗的校園，好像回到了從前。唯一缺少的，是同學們之間的喧鬧，和粉筆劃過黑板的響聲。

我對外公最早的記憶是小學三年級的時候，那時候的外公身體還很硬朗，經常下地勞作，我也經常跟著去。和熙的陽光照在水稻上，也照在外公額頭豆大的汗珠上，閃射出金色的光輝。外公對種田有著一種獨特的感情，他種了一輩子的田。在那時，只有日落西山了，他才肯回去，我跟在他身后，他扛著把鋤頭，身形很瘦弱，算不上高，在夕陽的映襯下顯得有些落寞。那年外公生日，我畫了一張畫給他，這只是很普通的畫，誰都畫得出來，然而，他很高興，眉開眼笑的，把他當寶貝似的