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表揚的滋味六年級600字文章之三
六年級作文。
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《表揚的滋味六年級600字文章之三》,希望對您的工作和生活有所幫助。
星期六,我被老爸帶進學校,之后便來到他新辦公室?!巴?”這辦公室可比原來的漂亮多了,墻壁潔白如雪,哪怕一個小小的黑點都那么明顯。不像原先的,這里一只大蜘蛛,那兒一個黑腳印,骯臟不堪,令人作嘔。我想:本來應該是一面潔白的墻,由于不斷遭到破壞,導致就像小孩手里的“涂鴉板”。
我隨便找了一個位置坐下,拿出早已準備好的讀物——“陽光姐姐”所寫《蝴蝶結的約定》。不知過了多久,我終于看完。于是開始寫媽媽布置的家庭作業,不一會兒也完成。我迫不及待整理桌子準備下樓玩??煽戳丝崔k公室,一塌糊涂,椅子東倒西歪,桌上的書本亂七八糟。我決定花點時間稍稍整理一下。
說干就干,我趕緊拿起笤帚,扛起拖把,挺身而出與“灰塵大軍”進行艱苦卓絕的戰斗。沒想到他們也不是好惹的,好不容易把他們聚集在一起,風先生卻來瞎搗亂,一個大哈欠將我的成果付之東流。這些小家伙又回到自己的領域,開始張牙舞爪,得意洋洋。我雖然掌握不了風,但可以掌握門?!肮椋L啊風,我看你還有什么能耐,有本事你就破門而入!”我重新收拾殘局,將吹散的灰塵掃到一起,而后又費了九牛二虎之力將他們遣回老家——垃圾桶?!盎覊m大戰”結束,我又開始椅子大戰,這張排齊,又覺得那張凸在外面,只得來回忙碌,真可謂:“一波才平,一波又起啊!”
辦公室不大,但椅子可真不少。我將每一把椅子插入桌肚,好讓他們母女團圓。在第一排,我后退一小步,準備去排第二張桌子,哪知一不小心絆到電線,摔了個四腳朝天。唉,真是悲催!
就在這時,龍老師進來拿資料,看到我把辦公室順得井井有條,贊嘆不已,直夸我能干。我聽了之后心里美滋滋的,像喝了蜜一樣。啊,被表揚的感覺真好!
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[寫作分享] 小烏龜六年級文章600字之三
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作分享] 小烏龜六年級文章600字之三》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
有的人十分的喜歡可愛的小狗,有的人十分的喜歡活潑的小貓,還有的人十分的喜歡會唱歌的小鳥。但是,我卻喜歡慢吞吞的小烏龜。
前幾天,我看見一些人在玩烏龜,看誰的烏龜爬得快,我在那里看入迷了,媽媽叫我,我也沒回應,十分的羨慕他們,也叫媽媽到花鳥市場去買幾只烏龜。過了不久我的'生日到了,媽媽手里拿著幾只“小家伙”。我一看,原來是我渴望得到的小烏龜??!媽媽說:“拿去,這是一只小烏龜給你的生日禮物?!蔽医舆^來看了一下,開心得一蹦三尺高。小烏龜有兩個黑黑的小眼睛,四個又粗又短的爪子,有一個像硬幣那么大的外殼,外殼上有很多的紋痕;還有一條短小的尾巴,十分的有趣。
小烏龜很怕生,當我看它時便將頭伸進去。過來一會兒,看見我走了便把頭伸了出來,東張西望。我就在邊上逗它玩,我先把它翻了身,讓它四腳朝天。這一下,小烏龜可慌了,用力掙扎,四條腿亂劃,后來不知道它怎么搞的,竟然一下子將身翻過來,真厲害。就這樣,我們便開始熟悉了。
下午,我放在桌子上的幾塊豬肉脯不見了,我跑去問媽媽,媽媽說:“吃就吃了吧!反正誰吃了都一樣,等一下再買點回來就是了?!本驮谶@時候小烏龜爬了過來。我問媽媽:“媽媽,烏龜是吃什么的???”媽媽說:“是吃肉的”。我就拿了幾塊肉給小烏龜吃,它便把我給的肉吃了。小烏龜開始睡覺了,我知道冬天已經到了,小烏龜要冬眠了。一睡就是三四個月,所以我這幾個月都看不到小烏龜了我有點失落。
這就是我的小烏龜,真希望它早點結束冬眠,繼續做我的好伙伴,陪我一起玩耍。
【熱門寫作】 六年級寫人文章600字大全之三
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《【熱門寫作】 六年級寫人文章600字大全之三》,僅供您在工作和學習中參考。
我的弟弟只要一做起事來,就會全神貫注。
你瞧,他又從玩具箱中拿出一盒橡皮泥,拎著它跑到小桌子前,坐在他的小凳子上,打開橡皮泥的盒子,取出橡皮泥,開始玩了。
他先取出一團綠色的橡皮泥,抿著嘴,皺著眉,用盡力氣按橡皮泥,將橡皮泥按軟,再取一小塊,放在手心,把它揉圓。忽然,門鈴響了,我去開門,再看看他,依然在揉他手中的橡皮泥,整個世界對他來說都是安靜的。我打開門一看,原來是樓下的小男孩來找弟弟玩,我朝弟弟喊道:“張鈞寶!”弟弟,依然直著身子玩他手里的橡皮泥,還自言自語說道:“我要做一個巧虎?!蔽姨岣吡松らT再次叫道:“張鈞寶!”他依然盯著手中的橡皮泥,還是自言自語地說:“這一個做完,就有五個了?!?/p>
我見狀,只好讓小男孩自己先下樓玩。于是,我放起了弟弟平時最愛聽著跳舞的音樂,可弟弟依然默默無言,獨自在一邊聚精會神地玩橡皮泥。
這時,爸爸回來了,他買了弟弟最喝的酸奶。我立即去拿了一瓶,在弟弟面前晃來晃去,還故意喝得很陶醉的樣子,發出“咕嘰咕嘰”地響聲,可弟弟只顧自己一個一個地揉球。哎,沒辦法,誰叫弟弟一做起事情就心無旁騖呢!
每當睡前閱讀時間到,弟弟就會迅速跑到床上,蓋好被子,等著爸爸開始讀書。當他看到主人公吃了甜品,他就會癡癡地微笑,似乎他也吃了那些甜品;當他看到主人公被壞人抓走了,他會緊皺著眉頭,好像在跟主人公說:“陌生人讓你跟他去哪兒,你不能跟他啊。”當他看到主人公被媽媽罵時,他會把嘴扁下去,好似他也被媽媽罵了。
帶他出去爬山時,他也能想出點兒事情來全神貫注地做??烨?,他爬一個臺階就數“1”,爬上第二個臺階就數“2”,就這樣,一直數到第十個臺階,又開始數“21”“22”,就這樣一直數下去。你要是想打斷他數數,不可能的事,不信,你看,我跟他說:“你數得都是錯的,怎么可能10后面就是21,是11?!彼坪鯖]聽見,繼續數“10,21,22”,我又說:“我去買包餅干啦!”可他仍然在數“28,29,1,2”,哎,他就是做啥事都全神貫注。
做事如此全神貫注的弟弟,怪不得總得到爸爸媽媽的表揚呢!
作文示范: 這就是分享六年級文章600字之三
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“作文示范: 這就是分享六年級文章600字之三”希望能為您提供更多的參考。
“糟了,怎么又下雨啦!”我心里暗暗發愁,“早知如此,就該聽媽媽的話帶一把傘,今天真夠倒霉的,上一節課跟好友風吵了一架?!贝藭r我已無心聽老師講課。
雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交響,那聲音一直在我腦海里回蕩。
隨著時間一分分的過去,外面的與越下越大幾乎看不清人。我在心里暗暗埋怨“這夏季的天氣怎么說變就變呢?開始還萬里無云,怎么變的這么快呢?是不是故意跟我作對?!?/p>
下課鈴打響了,這聲音跟雨聲交雜在一起顯得異常的刺耳。看著同學遠去的身影,我暗暗的焦急,“可悲啊,我又要成為‘落湯雞’啦!”我自言自語道。
“你沒有帶傘嗎?”一個熟悉的聲音從我背后傳來。
我回頭一看原來是風,我為我們吵架的事沒有跟他搭話。
“如果不嫌棄就跟我用一個傘吧!”那聲音是那么的和順。
“真是太感謝你了,”我迫不及待地鉆進他的傘里。
那把傘給我們構建了雨中的一方晴天。我們慢慢地走著?!皠偛耪鎸Σ黄穑际俏业腻e,”我不好意思地對風說。
“我們是好朋友嗎,有什么對得起,對不起的,”風微笑地對我說??吹剿绱说膶捜?,我對他微笑,在心里暗下決心——我一定要珍惜這份友誼。
在這暴雨下,我們這一方晴天顯得那么寬廣,那么溫暖。
雨繼續下著,雨滴在空中刻下了一道道美麗的音符,他們共同演奏著這音符,像市在歡慶我們共同分享的這一方晴天。
[寫作]作弊的滋味六年級作文700字(篇三)
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作]作弊的滋味六年級作文700字(篇三)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
教室里安靜極了,只聽見鋼筆的“沙沙”聲。一場數學考試正在緊張地進行。
我專心致志地做著,一開始一帆風順??勺鲋鲋蝗挥龅搅恕皵r路虎”。絞盡腦汁想了半天,毫無頭緒。怎么辦?這道題可是5分,要是丟掉了,就達不到媽媽對我的要求。時間一分一秒地過去了,我越來越急躁。
突然,作弊的念頭冒了出來。同桌是學霸,肯定會做。我可以偷看一下。老師講這道題的時候,我認真聽懂就行了。
但另一種聲音也在耳邊響起:不行。學習上不能弄虛作假,投機取巧。作弊是一種不誠信的行為。
可考不到高分,該怎么向媽媽交代?她不把我罵得遍體鱗傷才怪,我可忍受不了思來想去,我向作弊屈服了。
我抬頭看了老師一眼,他正在瀏覽手機網頁,我又看了看四周,同學們都埋著頭,正全神貫注地答卷,這是天賜良機。
我屏住呼吸,腦袋慢慢地轉向同桌的方向,同桌正在聚精會神地做題。他的試卷沒有遮蓋,完全暴露在我的視線范圍之內。
我把眼睛睜得滾圓,恨不得把眼珠子掏出來,放到同桌的試卷上??吹搅?,終于看到了我那道不會做的題目,答題過程一清二楚。我激動地不能自已,心跳如急促的鼓點,胸脯劇烈地一起一伏,渾身微微發顫。
“咳?!崩蠋熭p微咳嗽了一聲,我驚出了一身冷汗,心都快跳到嗓子眼了。莫非被老師發現了。我屏住呼吸,不敢喘氣。用余光偷偷地瞄了一眼老師。他并沒有向我走來,虛驚一場。
我哆哆嗦嗦地提起了筆,歪歪扭扭地將答案寫在試卷上。
考試結束后,回想著那驚險的一幕,心里不由陷入了一種擔憂總覺得身后有一雙眼睛看到了我的作弊經過。這位同學會不會匯報老師?會不會用這個把柄要挾我?會不會在同學中間添油加醋地描述我作弊時的丑態?
雖然,這件事到現在都沒有被揭穿,但它卻像一個沉重的包袱背在我的肩頭,又像一根細長的鞭子,拷問著我的靈魂,讓我心神不寧。
哎,作弊的滋味,是背負千斤重擔的滋味,是良心在烈火中烘烤的滋味!
成長的滋味高興滿分作文600字收藏三篇
人只有經歷了一些事情,才更容易長大,更容易成長吧。什么是成長,成長是耕耘,一邊疲勞一邊收獲著。那么,成長的滋味作文怎么寫呢?下面是小學作文網小編為大家整理的“成長的滋味高興滿分作文600字”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
成長的滋味高興滿分作文600字【篇一】
回憶,是人生的速寫者,記錄美好,闡述成長;成長,是記憶的演繹者,舞動激情,完善人生。成長,何不滋味?
蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,花之君子者也,君子的成長是單調的,平和之中卻又漾起一抹斑斕,瀟灑的為人生上色。
蓮在開花之前都是平凡冇語的,沉默是一個人的孤獨,就這么靜靜地站在這滿是淤泥的池塘之中,接受自然殘酷的歷練。只要心中懷揣著那個簡單的夢,就能規避塵世的燥熱,那份激情,以血的朝夕涌動,又似一場春風的力量,瓦解內心塵封已久的悲傷。
沉默啊沉默,不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡,那絲真摯嵌入心間的夢,交織,盤旋,凝聚,升華,分化為永不褪色的動力,沖擊著束縛身軀的狹隘空間,那瞬間的燦爛,不失煙花壯烈濃重的美,又有十秒汽車賽飛馳于生死之間的激情,火山噴發的洶涌,那柔麗的絢爛覆蓋了彩虹的美,透出嫩嫩的粉,水珠?花糕?菜凍?不!都不是那是成長的滋味,那無法用語言來詮釋的生命的力量與璀璨,在綠朵兒的完美襯托下,更顯一分萌動之感,成長,生命的高潮的鋪墊曲,不失高雅,因而動人壯美。
又是細雨纏綿后的早晨,朦朧間竄出一縷微光,亦如星辰劃破天際的美,那不失淡雅的成熟感,那紅粉白交織相承的穩重,襲一身紅裝,千里與君別,妝一朵粉嫩,相擁最后的晚餐,隱一彎慘白,弄濕了眼角,觸疼了心。盡情釋放著那份品味,那份真情,孤獨,傷感,失落,回憶,不舍?;ㄒ蚯閯佣鴥炑牛銠岩蚧蓝侍?,在生命的高潮之中,那激情釋放青春的壯麗,那片刻回憶過去的速寫,都是無法用語言來描摹的,生命的力量,成長的滋味,無需解釋!
可知成長意無窮,花開花落葬花冢,乞得人生激情時,色衰情斷心凈空。
成長似無盡斑斕璀璨交織描摹回旋著的,美好,擁有風頭的靚麗,豬肚的豐碩,卻只有枯枝的慘尾。
成長的滋味何不滋味?何不滋味!又有何滋味?
成長的滋味高興滿分作文600字【篇二】
在成長的過程中每個人都會嘗到酸甜苦辣,成長意味著是一個從兒童到少年的過程,成長是一個漫長的旅途,也是一個豐富多彩的旅途。
在那一天,奶奶的手動不了了,大姑姑又在忙著照顧爺爺,爸爸媽媽又在旁邊工作,就我一個人閑在那里。我坐在那兒也沒事干,作業也寫完了,我就想:要不要幫他們做點家務呢?好,說干就干。
我先把洗好的衣服拿到陽臺一個一個掛好,掛號好后又端了一盆衣服放到洗衣機里,倒好洗衣液,最后把地上滴了水的地方拖了一下干凈。
弄完衣服后,我拿起掃帚去掃地了。
從陽臺拿起掃帚走到房間里,然后從角落里開始掃。等掃到爸爸媽媽房間的時候我用手擦了擦頭上的汗,心里就想:掃地好累啊,不想掃了,真搞不懂奶奶是怎么掃過來的每天堅持掃地的。
想了一會兒,還是想不通,變成我嘆了一口氣說:“算了,不想了?!彪S后,我認認真真仔仔細細地掃了所有的地方,掃完之后,整個背背都腰酸背痛的。然后我又甩了甩手,也許是因為我握的掃帚太久或太緊的緣故,手都出汗了。
剛掃完,大姑姑就過來跟我說,這些都不是我應該做的,讓她來就好。我就不給她說,我們小孩子要多吃點苦,多幫你們干活,不然的都不知道你們大人有多辛苦。
然后我接了一桶水放在客廳。
我拿著拖把從每一個房間開始拖房間開始一個個的拖。脫完結束后感覺和掃地一樣腰酸背痛的,我又想:但這些活兒好苦啊,不行!我不能嫌苦,要努力干好每一個份家務活。到了最后我把家里的活兒都干完了,這些活兒在干活的過程中都很辛苦。
在做家務的過程中有苦也有樂,但這也是一個人成長的過程,成長的過程是豐富多彩的,五彩繽紛的。
成長的滋味高興滿分作文600字【篇三】
長大,幾乎是每一種動物和我們人類共同的生理反應。
如果讓我來說成長的滋味那就是這幾個字來概括了,“累,煩,郁悶”來形容了。
我想這幾個字是最好來概括成長了。
上小學二年級的時候我就沒寫過作業也許是老師的縱容把我慣得特別懶。上了五年級的時候經常被罰站,為此老師還罰我抄書,玩的時間一點也沒有,真是太累了無聊。為此我努力改正我懶惰的習慣,別說還卓有成效,六年級的時候罰站的機會少了??墒亲鳂I一天比一天多題目一個比一個難,太羨慕幼兒園的小孩了,天天在快樂的玩耍,嬉戲。上了高年級真是太累了。
好懷念童年的時光?。?/p>
進入青春期日記被父母查看隱私被父母偷聽到了,父母簡直就像間諜一樣無時無刻都在監視著我我好像籠中的鳥沒有了自由。唉真是太煩了。如果再回到童年該多好啊。可是世界上沒有返老還童的藥啊。
進入初中作業出奇得多。什么互動、配套、同步閱讀,等等一系列的作業,同學們都叫苦不迭,我不禁浮想聯翩,想起小時候和小朋友們在一起玩耍嬉戲,真是太好爽了。
小的時候玩伴特別多,現在長大了都各奔東西了。有的打工去了有的不上學了在家里玩??粗瑢W們一個個地從我身邊走過,這和滋味不好。
為自我十分郁悶??墒巧掀返抡n老師講了心理閉鎖現象。于是我努力改變自己的情緒。經常看一些喜劇和一些笑語。,別說還卓有成效啊。
現在我終于看透了成長這個名詞,人的成長分成二類一類是成功人士,就像小樹苗長成了大樹。一類是一些不務正業的人,就像小苗長成了歪脖樹。
成長是五彩繽紛的,也是充滿了危機,因此我們要把握我們的成長之路,讓我們的生活有滋有味。
[寫作分享] 滋味六年級文章
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 滋味六年級文章》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
學琴的滋味
哈哈,看到這個題目,你們就知道我一定是個愛彈琴的小女孩啦!是啊,對我來說,彈電子琴是一件多么有趣的事?。?/p>
老壇醋的酸
今年在 Sm 廣場有一次“蒲公英”電子琴、鋼琴大賽,我報名參加了。為了這次比賽,我每天一有時間就練琴,可最后到比賽那天,我只得了個“優秀獎”。那天,我得心像落入了萬丈深淵,這幾天的汗水與心血不是白費了嗎?因為比賽只有“銅獎、銀獎、金獎”,得了這三樣獎項才算厲害。這個個“優秀獎”頂多就是個安慰獎??粗@得大獎的選手那神氣得樣子,我心中酸溜溜的。哼,下次一定也拿個大獎你們看看!
棉花糖的甜
不過,也有開心的時候啦!就說前幾個星期吧!教委舉行了一次小學生樂器比賽。那一天,我心中非常緊張。心像被懸在半空中,馬上就要掉下來似的。輪到我了,我鼓起勇氣,充滿信心地走上了臺。結束后,我松了一口氣,心又馬上被提了起來,接著便是漫長的等待、等待、再等待 …… 等什么?當然是等大獎啦!最后,我沒想到自己竟然得了第一名!我的心一下子長出了翅膀,在天空飛翔,真想讓全世界的人都知道我有多么得意神氣!最重要的是,我還被選去市里參加比賽呢!要想想,市里高手如云,想到參賽資格已不容易了,更不用說要得到名次!所以,這幾天我可就得抓緊練習啦!
中藥味的苦
哎,你們不知道,每次比賽之前,是付出多少辛苦與汗水!就說這一次吧!為了參加市里的比賽,每天要很早起來練半小時,晚上要練一小時?。r間總被排得滿滿的,作業也總是要趕。哎,希望可以有個好成績,這樣再苦也值!
紅辣椒的辣
我已是六年級畢業班了,馬上就要上初中了,一般不去參加比賽,我一個星期最多只練三次,常被老師罵。一次,老師竟然把我揪了出來,要我向全班同學保證每天都要練習。我站在上面看著同學們嘲笑的目光,我的臉熱辣辣的,恨不得找個洞鉆進去。哎,真倒霉啊!
有酸、有甜、有苦、有辣,這就是彈琴的樂趣!
作文推薦: 表揚六年級文章之四
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文推薦: 表揚六年級文章之四》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
從小到大接受過很多表揚,每次被表揚都很開心。但是曾經的贊美是苦澀的。
記得三年級的時候,期末考試出了錯,數學只考了89分。我看著成績單上又紅又刺眼的89號,不知道揉了多少遍眼睛。我揉紅了眼睛。我看著這個悲傷的數字,不敢相信這是真的。我心想;沒有!不可能!我,為什么我只考了個89?嗯,按照約定,如果我的專業科目沒有取得優異成績,暑假就不能去福建玩了。不會的。我能修好它!對了,改分數!把89換成99,沒錯,就這么做!
于是,我趕緊拿出紅筆,把成績單上的‘8’改成了‘9’。換了之后,我很激動。但是我看著那張有瑕疵的成績單,心里卻慌了。興奮,痛苦,矛盾,一時間,不知如何是好。我又想改成績了,可是一想到夢寐以求的福建之行,我就突然失去了這個念頭。
回家后,我給媽媽看了我的成績單。我媽看了看,笑著說:“考的不錯,99分,不錯!加油女兒!”聽著這句話,不知怎的,我的心里似乎又有了千萬只螞蟻在爬。我心里暗暗說:“媽,對不起,我騙了你!”
第二天,家人去福建玩。說真的,我過得不好,因為我的心一直在想成績單上的分數。
天漸漸黑了,我想了很久。最后,我鼓足勇氣去找媽媽說:“媽媽,對不起,我錯了!我的'數學成績不是99,而是88。我改了成績。你能原諒我嗎?”“呵呵,我等你?!睕]想到,我媽笑著說:“其實我已經看到了!相信你會認錯的!”聽了媽媽的話,我的臉變紅了。
經過這次“表揚”,我意識到真正的表揚是靠實力,而不是靠欺詐。
作文參考: 續寫窮人600字作文六年級作文之三
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《作文參考: 續寫窮人600字作文六年級作文之三》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
清晨,太陽才剛剛升起,漁夫就出海捕魚了,桑娜給每個孩子都起了一個名字,老大叫桑格,老二叫麗娜,老三叫桑佑,老四叫多娜,老五叫桑利,西蒙的兩個孩子,大的叫西桑,小的叫夢娜。
一年又一年,轉眼間已經過去了十五年了。
在這十五年中,雖然桑娜一家經常吃不飽,穿不暖,但仍然撐了過來。
這天,漁夫和桑娜把七個孩子叫到跟前,說:“孩子們,你們也不小了,去吧,去尋找你們自己的路吧。如果你們以后還記得我們,那就三年后再回來看看我們吧。”七兄妹齊聲說:“好的,爸爸媽媽,我們一定會讓你們過上好日子的?!闭f完,七兄妹就各自選了一個方向,出去闖蕩了。
桑格走了五天五夜,來到了另一處海灘,一艘巨大氣派的輪船正停在海灘上,潔白的船身上用紅色寫了兩個大大的“海神”二字,一些人在船上船下不停的走動著,桑格好奇的走過去,一名商人看見了,熱情的邀請他加入他們。桑格思索了一會,心想:反正自己現在沒有事情做,不如就同意他們吧。于是,桑格走上了海上經商的道路。
麗娜拜了一名老奶奶為師傅,跟他學習做衣服。
桑佑開了一家快遞公司。
多娜開了一家美食連鎖店。
桑利成了一名建筑設計師。
西桑是一名舉世聞名的畫家。
夢娜變成了一名歌壇天后。
三年后。七個孩子都來到了漁夫和桑娜的小屋,圍著漁夫和桑娜嘰嘰喳喳地說個不停。有的拿錢,有的拿衣服,有的唱歌,都竭盡所能向漁夫和桑娜展示自己在這三年中學到的本領。最后他們商量,讓漁夫和桑娜搬到大城市去住。漁夫和桑娜終于過上了幸福的晚年生活。
作文示范: 作業詠嘆調六年級作文600字之三
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《作文示范: 作業詠嘆調六年級作文600字之三》,希望對您的工作和生活有所幫助。
“哦,太棒了,今晚只有一項作業!”這種歡呼的聲響又從隔壁傳來,我看著還在拖課的老師,心里不停地想著:今晚的作業多嗎?
不過一會兒,隨著一聲“下課”令下,所有技能科的老師一擁而上,便又一次開始了今晚的布置作業會。首先,語文老師語重心長地說起話來:“今天是開學的前幾天,作業不多。”話音一停下,她就數了數筆記本上提前想好的作業:“才七項,二項背誦,二項摘錄,三項實驗!”我一聽到這幾項作業,馬上煩了這逆天了呀。
隨后,數學老師便接了下去:“今晚我的作業也不多十道小數乘法,十道小數除法?!弊詈?,英語老師布置了抄寫一百個單詞,科學老師布置做實驗,就連勞動課的老師也要讓我們做手工。我一下子愣了這么多項作業,是在要人命嗎?
我一回到家,就馬上拿起數學作業,看著這么多道算術題,我奮筆疾書。做了一題,發現答案是個循環小數,我心急了,這是對的還是錯的呀???!到底循環哪幾個數呢?我寫了又寫,擦了又擦,花了一個小時才把這二十道題做完。
我看了看一旁的小鬧鐘,“呀,怎么回事?八點半啦!”我的耳邊又響起了媽媽的那句嘮叨九點一定要上床!隨著這句令人煩惱的話語,我拿起語文書與摘錄本,一下筆,就一刻不停地抄。抄了四十多分鐘,才把第一項抄完,再看看那和我一樣一刻不停歇的鬧鐘,我的心里又一次說起話來:“完了完了,這都超過九點了,這,這老師不饒人啊!”
又過了一個半小時,我才把作業做完,那時,我已經困得睜不開雙眼,當我躺在床上時,我的腦袋里又突然冒出一項作業,啊,我哪能做了呀,這真是氣死人了。
啊,我要投訴老師不鐃人呀!
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