六年級作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“母愛六年級文章其四”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

讀了這篇課文，讓我不由得想起孟郊的詩句：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。是啊，母親的愛就像春天的陽光一樣廣博而溫暖地哺育著我們，做為兒女的我們，應該珍惜這一份濃濃的母愛，并報答母親哪！

之前，我在無意間看見了他寫的一篇作文：我的夢想是當一個搞笑演員，可是大家都不相信我，只有一個人在背后幫助我。我很感謝她...看到這里，我流下了眼淚。因為，我知道，他是在說我！盡管，很多人說，他的文筆，才三年級的水平吧？可是，我覺得，他寫出了他的真感情！除了這些，還有一件事。前天，我剛剛來到學校。就聽到可是外有人在爭執：就你？！算了吧！你永遠都不可能的！我意識到發生了什么。

星期五放學，坐在校車里的同學都在議論著游戲，同學們議論紛紛，開心地嬉笑著，可我卻沒有有參與。因為我已經上了初中，并且是八年級，八年級對我們的前途是至關重要的，人們都說是人生的轉折點，可我們卻說，初中八年級是人生的骨折點------反正媽媽是不會讓我過電腦癮的。

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[推薦寫作] 六年級文章母愛

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 六年級文章母愛》，希望對您的工作和生活有所幫助。

她是一位優秀的語文老師，她擅長作文指導，她和藹可親，對學生一視同仁，視如己出！她就是我敬愛的丁老師！

待雨小了些，調皮的孩子便來到空地上，任雨淋濕自己的衣服，他們在雨地中踩水，歡樂地亂笑，讓這恬靜的交響樂不再是恬靜了，它變得更加動聽、活潑了。作文

好了，親愛的讀者，你可以笑了，因為這些事的確沒必要，只會暴露我們沒主見的缺點，但是我們為什么要這么做呢？因為我們不是年級第一，班主任很少對我們投來贊許的眼光，因為我們不聰明，所以只能勤奮。

相信每個人都有母愛。母愛是世界上最偉大的。然而，母親給予我們的愛是無限的。我們每天都生存在充滿母愛的世界里。這個世界是多么溫馨吖！母愛無處不在。

六年小學時光過去了，步入初中，我就像蟬兒蛻變一樣，從懵懂的小屁孩帶了成熟的初中生，還進入了青春期，雖然有些地方沒有改變，但那是少之又少的，相比于以前我更加會生氣，有時候還會和媽媽頂嘴，所以常常一個人躲在房間里，在幽暗的臺燈下，反思

[優質作文] 六年級文章寫景其四

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質作文] 六年級文章寫景其四》，希望對您的工作和生活有所幫助。

五年級讀后感題目：讀《忠犬的背叛》有感。五年級關于忠犬的背叛的讀后感怎么寫？這篇五年級讀后感650字的讀《忠犬的背叛》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。

今天，和往年一樣，我依然參加班長的競選。六年來，我始終愿意做同學們的好伙伴、老師的好助手，我以奉獻為榮，我在奉獻中成長。感謝老師和同學們一直以來的支持與幫助，你們的需要是我不斷前進的動力，你們的微笑是我的目標與追求。

等作文寫完交上去了，體育課也下課了，也就是要放學了，我眼巴巴地看著教室門口，盼望爸爸快點來為我解圍，可爸爸一來，老師卻就叫我向爸爸認錯。

9月27日，我們五年級的小學生集體去畚箕山秋游。一大早我們班的人就備好了水和零食來到了學校。八點了，我們就準備出發了。

今天是星期四，一、二、三年級的同學要去秋游，首先我們在操場參加了學校運動會的開幕式，運動會開幕式結束后，我們才去秋游。我們是乘坐大巴車去的，在車上有的人睡覺，有的人在欣賞外面的風景，很快就到了目的地麥魯小城。

【熱門寫作】 春節六年級文章其四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門寫作】 春節六年級文章其四》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

親愛的兒子：

近來可好？兩年沒見到你現在該有一米七了吧，時間過得真快呀，轉眼之間，你就變成大小伙子了。媽媽，多想看看你，摸摸你的臉，陪伴你走過你的青春路，看著你一路成長的樣子。可是我得工作，得撐起這個家……

對不起，孩子，這個春節我恐怕又沒法陪你度過了，希望你能理解媽媽。

還記得xxxx年的那個春節嗎？我還記得你當時看到我欣喜落淚的樣子。你一邊擦著眼淚，一邊跑過來與我相抱，當我伸出雙手抱住你時，我真正感到家的溫暖。孩子，是你的愛，裝點了我空虛的心田；是你的愛，帶走了我一路的孤獨。我摸摸你被凍紅的臉蛋，低下頭親吻你的臉頰，當時的你興奮壞了，直拉著我走進你的房間，坐在你的床上。你從書包拿出獎狀給我看，用期待的眼神看著我，我滿意地笑了，放下手中的獎狀，輕撫著你的頭，你輕輕地偎在我懷里。

第二天清晨我給了你800塊錢的紅包，當你拆開來看的時候，高興地叫了一聲“哇”，聽到你的驚訝聲，當時的我非常自豪，并企圖嘗試著用金錢去彌補你?？墒俏义e了，就在臨別的那一天，我給了你兩萬塊錢，我以為這樣就可以彌補我的過錯，哪怕再多一點錢?？闪钗蚁氩坏降氖悄憧奁卣f：“媽媽，我不要，我只要你多陪陪我”。當時我震驚了，我覺得我錯了。孩子要的根本不是金錢，要的只是我的陪伴和呵護。

看著外面的萬家燈火，聽著爆竹聲中交雜著的歡聲笑語，孩子，這何嘗對于我而言不是一種痛苦。這燈火，盞盞都在刺痛著我的心靈；這聲音，陣陣都在敲打著我的身軀。孩子，我多么想握住你的雙手，再陪你放一次煙花，看一次春晚，再陪你吃一頓團圓飯，睡一晚安心覺。但因為工作的繁忙，這一切的一切都是不可能的。這時的我開始選擇了逃避，希望不要再引起我的憂愁，我深深的思念之苦?？晌覅s沒法逃避，就算我看不見任何東西，也聽不見任何聲音，腦海中思念的愁苦也仍在回響……

孩子，對不起，我沒能陪伴在你左右，我也從來沒有對你說過“我愛你”，我也從未向你表露過我的心跡，就連這萬家團圓的一刻，也無法與你相聚。我是一個不善言辭的人。記得一次，你朋友的媽媽向我倆打招呼的時候我委婉地說；“你好”。你很不滿意地說；“你看看人家媽媽多熱情，你應該向人家學學。”孩子，你說的對，但媽媽的性格就是這樣，不過媽媽也愿為你而改變自己。

七年，整整七年，我沒能陪伴著你，說心里話我已不配做你的母親了！但我請求你，孩子，明年的春節陪我一起度過，就相約在這萬家燈火點亮的夜晚。

孩子，媽媽愿用一生換你韶華天真無邪，愿用一生陪伴在你左右。

愿我的兒子能原諒我這位不稱職的媽媽。

一個祈求被原諒的人

20xx年2月20日

今日寫作: 六年級國慶文章其四

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編為此仔細地整理了以下內容《今日寫作: 六年級國慶文章其四》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

國慶節到了，學校里放了一個長假，可我大部分時間都呆在家里，好不容易媽媽放假了，和我去了一次鄉下外婆家，還去了溪邊與全家捉螃蟹呢！

那天下午，我們一來到溪邊就可以感覺到一陣陣涼爽的秋風迎面撲來，這時溪水已經漲了些，但水位很低，于是我們就勇敢地來到小溪里。春天和秋天，溪水的水位很低，都是捉螃蟹的好季節。在春天螃蟹冬眠剛剛蘇醒，所以比較瘦小，數量也不多，有時候就會空手而歸，但是螃蟹活動能力差，爬得慢，很容易被捉住。在秋天就不同了，螃蟹比較肥，數量也很多，但是螃蟹活動能力強爬得快，不容易捉住。爸爸是捉螃蟹的高手，他先搬開了一塊大石頭，里面有許多螃蟹，就大叫起來： “哇噻！這么多大螃蟹，快來幫忙捉！”聽到喊聲，我和媽媽就趕緊奔過去，看見這么多螃蟹，一時就沒主意了，螃蟹趁這時候就趕緊爬走，弟弟急忙說：“快拿石頭圍住它們！”我們拼命地圍，還是圍不住它們，讓它們溜了。

這一次可是有經驗了，媽媽和我一起先圍在一塊大石頭的四周，兩個人守在石頭周圍，弟弟拿蘆葦桿戳，只見石頭下面爬出許多大螃蟹，“好多大螃蟹呀！”我大叫起來，就和弟弟七手八腳地戳了起來，媽媽用手抓住了2只，我什么也沒抓著。我不甘心，于是也搬開了一塊小石頭，看見有一只大螃蟹，就用手去抓，不小心被螃蟹的大鉗子咬住了，痛的我哇哇大叫起來，還拼命地甩手，可是越甩它咬得就越厲害，弟弟說：“不要動，它會放手的！”可是我還把螃蟹拉呀拉，就拉開了，差點就咬破了我手指頭的皮，“真險！”還好沒事。我們今天真是大豐收，一共抓了一臉盆的螃蟹。

我們沿著小溪散步，見了塊大石頭就上去坐。我脫去了鞋襪，坐在臺階上，腳伸進溪水里，感覺無比的涼爽，但是卻看見溪水里飄浮著臟物，我想：人們這樣糟蹋大自然，若干年后，這個世界將會變成什么樣呢？望著這一望無際的溪水，我想對人們說：“請愛護這美麗的環境，愛護這美麗的小溪吧！”

作文閱讀： 六年級關愛文章其四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“作文閱讀： 六年級關愛文章其四”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，烈日炎炎，太陽就像一個大火球，烤得地面熱氣騰騰，仿佛要冒煙似的。小狗懶洋洋地趴在地上，“撲哧撲哧”地喘著粗氣，知了也大叫抗議。我頂著酷暑，來到操場參加體育訓練，老師先讓我們圍著操場跑步十圈。

我如離弦之箭般沖出跑道，大步流星地飛奔著。慢慢地，我的腿開始發軟，全身大汗淋漓。最后幾圈了，我呼吸困難，張大了嘴巴，鼻翼也撐得難受，兩眼發黑，口干舌燥，兩條腿沉得抬不起來。我鼓勵自己：加油!馬上就到了，再堅持一會兒!

終點要到了!越過了那條線，我趕緊一個急剎車停下，氣喘吁吁，癱倒在地上。我坐到椅子上休息，喉嚨干燥得快要冒煙了，打開背包拿水。咦，怎么沒看見水?我使勁找，把背包翻了個底朝天，卻依然不見水的蹤影，內心沮喪不已。

太陽的光毒辣地炙烤著每一個人?？粗蠹覍⑶鍥龅乃伙嫸M，聽著大家喝水時喉嚨發出的響聲，我下意識地吞了吞口水，可一吞就仿佛有無數根刺扎住喉嚨。

我的好朋友看到了這一幕,于是，她拿著自己的一滿瓶水向我走來，遞給我，說:“你喝吧!”一粒粒豆大的汗珠從她臉上流下。

“你喝。”要知道，她也跑了十圈!我將水推入她懷中。

“你這么渴，還是你喝。”

就這樣互相謙讓……

我接過了那瓶水，感覺心里熱乎乎的，這就是人世間關愛的力量。

[推薦寫作] 六年級的文章其四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 六年級的文章其四”希望能為您提供更多的參考。

她有著一頭中長的頭發，一張白里透紅的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，鼻子下方有著一張櫻桃小嘴，小嘴微微一笑的時候，嘴角會有一點歪。你猜這個人是誰？哈哈，這個人這就是我。

我的性格與眾不同，是典型的雙面性子。高興時，我會很溫柔，溫柔到和你說什么事情都是笑臉相迎，可我生起氣來，把腳一跺，兩手往腰上一叉，還真像個“驕傲的公主”呢！我還有個特點——嗓門大，我以前是組長，是課代表，吼起人來就像爆竹筒子。

我的愛好很廣，比如：鋼琴、口風琴、古箏、籃球、羽毛球、跳繩……這些我都很喜歡，但我最喜歡的還是籃球，我曾代表學校參加比賽拿過很多獎狀。前幾天，松和學校的同學來我們學校參加籃球比賽，我代表我們學校參加了比賽。在比賽中，我打前鋒，比賽開始，首先我拍著球，一邊拍球一邊運球，突然，對方球員跑過來想搶我的球，我心里慌張起來，就找好角度，急忙傳球給我的隊長。比賽很激烈，分數只相差不到5分。這時，松和學校的分數又趕了上來，但是，最后我們以一個漂亮的三分球予以還擊，比賽結束，最終比分是32比29，我們學校贏了，我們每個人都緊緊地相擁在一起，慶祝比賽的勝利。在籃球比賽中我不僅身體得到了鍛煉，也讓我懂得了團結就是勝利，我太喜歡籃球了。

大家都說我是一個樂于助人的好人。有一次，學校有一位同學有事要急著回家，讓我幫她打掃衛生，我爽快地答應了。她非常感激地對我說了一句：“謝謝你，你真是一個樂于助人的好人呀，我都不知道該怎么感謝你！”我笑著告訴她：“不用客氣！”

這就是我，一個與眾不同的我。

熱門作文: 母愛六年級文章(篇二)

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱門作文: 母愛六年級文章(篇二)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

這時，老師微笑著問我們：這次游戲玩得有趣嗎？有趣同學們齊聲回答。同學們把游戲的情景記清了嗎？記清了好，大家回去以《難忘的一節課》為題，寫一篇作文。噢！原來老師讓我們做游戲，是別有用心啊！

伴著清脆的下課鈴，我們像一窩小雞涌出教室，我和好友在樓梯口說話，這時，高年級急促的身影從我的眼前出現，還沒來得及躲開，他們已經與我擦肩而過，重新不穩的我身體不由分說地重重摔在地上，腳踝頓時像被千萬支針扎了似地疼痛

今天我來到了金筆作文學校，老師說：今天我們要補課，第三課人物肖像的描寫。我就想：寫誰呢？就寫老師吧！

我們走進教室，教室里頓時鴉雀無聲，大家安靜地坐在位子上，準備聽哨聲就跑。我的心像球一樣砰砰地跳，似乎真的要地震了。呼呼聲，我們魚貫而出，我們在樓上，我把著門，說：大家快走。同學都跑出教室，我以子彈的速度奔到操場，之所以我們到操場上最慢，是因為我們先讓一年級走。寂靜的操場頓時喧鬧起來，一陣陣腳步聲沙沙地響。每班都以快、靜、齊這三點都做得很棒。我們是立交橋，都走不同的路。我們繞個彎，低年級順著鋪在地上的彩磚走，六年級是斜著走，這樣，大家不用四處亂跑，沒有秩序走了。校長夸我們班是個愛心班，先讓低年級走，大家聽了，臉上露出了笑容。

月度作文推薦: 感恩母愛六年級文章

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 感恩母愛六年級文章”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“感恩的心，感謝有你……”每當我聽到這首歌時，總會想起一個人，那給予我生命的人——母親！

人們常說：“母愛是無私的?！笔堑?，母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒；是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷；是一片肥沃的土地，哺育著兒女茁壯成長。當我呱呱墜地時，她便用溫暖的大手，把弱小的我抱在懷里；每當我學會喊她一聲“媽媽”時，她哭了，那是激動的淚水，那是驕傲的淚水。

記得有一次，是在二月的冬天。我和媽媽一起去逛商場。回來時，刮起了大風，我被凍得瑟瑟發抖，媽媽看見了，不顧自身的寒冷，把身上僅有的一件外套披在了我身上。讓我不再寒冷，但是，她卻飽受著刺骨寒風的吹襲，一聲接著一聲地打著噴嚏。回家后，她還來不及給自己多加外套，就馬上走進廚房做晚飯。晚上，我在寫作業時，她給我端來了一杯熱騰騰的牛奶。當時，我流下了激動的眼淚，并說：“媽媽！你感冒了，就多穿一件衣服吧，別凍壞了身體?！眿寢屄犃?，親切地說：“孩子，快把這杯牛奶喝了吧，喝完就快去睡覺，媽媽自己會注意的?！蔽一亓艘宦暎骸皨寢?，我會聽你的！”但我的心卻久久難以平靜……當我半夜醒來，看見媽媽還在批改著學生的作業，看著媽媽伏案工作的樣子，那柔弱的身軀，憔悴的臉，讓我感到一陣心酸。

“誰言寸草心，報得三春暉。”是??！媽媽給我的愛何止是一次兩次？媽媽的愛是永無止境的，但我們作為兒女又能報答多少呢？就像惠特曼所說的一樣：全世界的母親多么的相象！他們的心始終一樣。 每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。

今日作文: 六年級趣事文章其四

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“今日作文: 六年級趣事文章其四”，相信能對大家有所幫助。

暑假里，我在學而思認識了許多好朋友，有善良的藏族男孩晉美旺秋，淘氣的“神童”，還有活潑的王淑瑞。我們之間發生了許多讓人笑掉大牙的事，給我帶來了很多歡樂。怎么，你不信？那我就講一件給你聽。

那天英語課要考試，發卷前，老師無意中說了一句：“這次誰考最后一名，誰去衛生間把垃圾桶拿來?！?/p>

“也不知道是誰這么倒霉?！?/p>

“但愿不是我?！?/p>

“這會有笑話看了?！?/p>

老師一句話是我們七嘴八舌的議論了起來。

第二天，考試結果出來了，我的好朋友晉美旺秋勇奪倒數第一。我們都對他說：“小晉，一會兒下課可別忘去取垃圾桶哦！”本來只是想笑笑他，沒想到，課間休息時他還真把垃圾桶連著垃圾一起拿來了。

“小晉，還有一件事。”王淑瑞邊說，邊沖我們狡猾地一笑。

“什么事？只要不是把女衛生間的垃圾桶拿來就行?！毙x的話逗得大家哈哈大笑。

“當然不是啦，不過你得把它再放回去。”

“沒問題?？蛇@垃圾桶太沉了，我得找個地方放放?！闭f著，他就把垃圾桶放到了老師的椅子上。

王淑瑞又說：“唉呀小晉，你還是放地上吧，老師回來沒法坐了。”說完，她向我和“神童”眨眨眼睛，又把目光瞥向了垃圾桶，淘氣的“神童”馬上心領神會。

“我幫老師擦擦！”說完他就沖到講臺上，把垃圾桶移到地上，又用板擦把椅子上上下下、仔仔細細地擦了一遍。

“這板擦沒法要了！”大家又開始起哄了，并為板擦也許不能用了而感到興奮。

“好臭?。　?/p>

“平時都沒感覺到，我還是頭一次這么近距離地聞垃圾桶呢。”

“上面有學而思10年的尿騷味!”

“真惡心！”

大家你一言、我一語地嚷個不停，小晉只是站在一旁傻笑，似乎為自己引出的“鬧劇”感到高興。這時，老師回來了。

“老師，您的椅子不能坐了！上面放過垃圾桶了！”老師慌忙用手捂住耳朵，嘴巴張成了“O”型，看來被我們吵得夠嗆。

“誰拿過來的？趕快放回去！其他人都坐好上課了！”管紀律的老師被我們的吵鬧聲吸引過來了，滿臉怒氣地訓斥我們。小晉只好垂頭喪氣把垃圾桶放回去了。

怎么樣，這回你相信我和這些好朋友在一起很開心了吧？正是因為他們，我的暑期課程才充滿了無限的樂趣。