愛的謊言作文。

很多時候，我們只是把謊言一概歸于謊言，而沒有去思考它是對是錯，就像小時候媽媽說不愛吃魚的謊言一個道理，這就是愛的謊言！你有沒有想寫的愛的謊言作文呢？小學作文網小編特地為您收集整理“謊言中充滿的愛小學生作文”，僅供您在工作和學習中參考。

謊言中充滿的愛小學生作文(篇一)

我的爸爸今年36歲了，他不高不矮不胖不瘦，既不愛吸煙，也不愛喝酒，只有一個缺點——常常對我說“謊話”。

記得小時候，爸爸總是對我說：“苗苗，吃飯時要是掉飯粒，臉上就會長麻子，吃飯前要是不洗手的話，就會變成‘小豬豬’……那時爸爸可不要你了!”我對爸爸的話深信不疑，于是在吃飯時從不掉飯粒，吃東西前也總是不忘先把手洗得干干凈凈的。

現在的我已經是個13歲的“大小孩兒”了，也明白了爸爸以前對我說的都是“謊話”，然而正是因為那時我相信了爸爸的這些“謊話”，我才養成了各方面的好習慣，成了一個講衛生，懂禮貌的好孩子。

一天晚上，我放學回家看見爸爸正在廚房一邊做菜飯，一邊透著玻璃縫津津有味看著電視。我咳了一聲，爸爸又伸回脖子一本正經地測量著煮飯的水量，看得我忍俊不禁。當時正值奧運會期間，夜里要直播田徑比賽和足球賽。爸爸是個體育迷，我想今天他肯定又要看個通宵了。可是出乎我的意料，看完新聞后爸爸把電視關了，叫我去睡覺，還滿不在乎地說他也不看電視了。我知道爸爸又在說謊了，于是躺在床上裝作睡著的樣子。過了一會兒，爸爸以為我睡熟了，就悄悄下床，把電視打開，把音量控制到最小，又興致勃勃地看起來。

人們都說：“母愛是世界上最偉大，最無私的?！蔽蚁胝f：“父親也同樣是偉大、無私的?！睙o論到何時，我也忘不了爸爸對我說的“謊話”，因為這些“謊話”中，飽含著父親對女兒深深的愛。

謊言中充滿的愛小學生作文(篇二)

額頭上還是沁出了細細的汗珠。媽媽買了藥，熬好了端給我，我嫌苦，不肯喝，媽媽就哄我：“快喝吧，這藥一點也不苦，媽媽放了好多糖，聞著苦，喝起來香！你捏住鼻子，一口氣喝完！”我照著她的話做了，可還是很苦，媽媽立刻從白糖袋里挖了一勺白糖給我，我晃著腦袋硬吃下去，想象著剛才的藥是越喝越甜。喝了媽媽熬的藥，我的病很快好了。媽媽給了我一個甜美的謊言。

一天，天氣很冷，家里沒柴了，生不著火，屋里很冷。媽媽忙著給我弄好飯，便到較遠的村邊弄劈柴。由于工作勞累，再加上天氣冷，媽媽已經感冒了，不停地咳嗽，我勸她不要去了，她不肯。我一個人在屋里睡著了，后來迷迷糊糊地聽見一陣噼啪聲和不住的輕咳聲，我睜眼一看，原來是媽媽在生火。她看著我驚訝的眼神，連忙說：“媽媽不困，我把火弄好了，馬上就睡?！碑斘以俅伪粙寢尩目人月曮@醒時，媽媽才拖著疲憊的身體鉆進被窩。她摟緊我，讓我快點入睡。媽媽給了我一個溫暖的謊言。

我漸漸地在媽媽的謊言中長大，在媽媽的謊言中懂事。

謊言中充滿的愛小學生作文(篇三)

“媽媽，世界上真的有圣誕老人嗎？”我常常皺著眉頭問媽媽。媽媽總是微笑著說：“當然有啦，但是他一年只工作一次喲！”每當我聽到這個回答時，總會咧開嘴笑——那騙了我們整個童年的謊言。

當寒風給我們捎來幾朵雪白的小花，涼涼的，落在手心，那就說明，冬天來臨。12月，小孩兒們期待的圣誕老人也坐著雪橇，伴著鈴鐺聲給小朋友們發放禮物了。媽媽說乖孩子才有禮物。

小時候，到了圣誕節，我總是在窗玻璃上貼上便貼，上面寫的始終都是玩具類的愿望：“我要想要一套芭比娃娃集合套裝，我想要一只會說話的泰迪熊娃娃……”真靈驗，每年的這些愿望都一一實現了。這使我當時更加堅信世界上真的有“爬煙囪”來禮物的圣誕老人……

上了小學。我也不再是那個純真的小屁孩兒了。有一次，我發現，媽媽要去外地辦事，正好撞上了圣誕節。那時，因為大哥哥姐姐的影響，我對圣誕老人的存在開始有了絲懷疑，但也沒有多想。晚上還是盼著圣誕老人來。但我等著、等著，他沒有來。從那時起我才頓悟：“我早該知道了！”

我早就應該知道，這世界上根本就沒有什么圣誕老人，每次圣誕夜里輕輕把禮物放在床頭的不是圣誕老人，這所謂的.禮物，只是爸爸媽媽深夜輕輕放在我的床頭！說的圣誕老人和乖孩子，只是他們為了保護一個孩子童真、單純而許下的謊言……

每個幸福的孩子身邊都有一個圣誕老人，都有一個愛的謊言，永遠留存在心中……

謊言中充滿的愛小學生作文(篇四)

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童年是帆，時間是船，載著熟睡的我行入綠色的海洋。

人生中少不了童年。在童年中有快樂，有悲傷，有許多的情緒，情緒中又藏著一個個故事。

在我的童年中，收獲最多的是愛。這些愛有不同的方式來表達。

爺爺生病一直不停的吃藥，有什么清熱解毒顆?！瓲敔斏r最屬我快樂了，因為每次都有人來看我，爺爺手上會帶許多的零食水果，而且這些東西都會成為我的囊中之物。

小姨這次手上帶著許多的香蕉，我扒在門外偷看，一邊看一邊聽小姨說：“哇，您多吃點，您最愛吃香蕉了！”爺爺高興的說：“”好！好！”我看爺爺快吃完了，我心里可焦急了：“呀！爺爺什么也不給我留點！”小姨這時候問：“爸！最近劉志的學習怎么樣??？”爺爺回答道：“還可以，最近一直比以前進步了，這個學期還考了一個100呢！”聽了這話，我心里樂呵呵的。

黃昏的時候，小姨說她該走了，臨走時還摸了摸我的頭，便坐著汽車揚長而去。我沖向了爺爺的房間，爺爺看見我來了就說到：“劉志，快來吃吧，爺爺吃不完了，也不喜歡吃這些水果，都給你吃吧！”我一聽不管他三七二十一還是九九八十一，我一把抓起水果剝開皮就狼吞虎咽的吃了起來。一邊吃還一邊向爺爺那邊看去，忽然想起小姨說的話，：“爺爺不是喜歡吃嗎？怎么又說不喜歡了呢？一定是變卦了，嗯！”想著想著就不管了。

那時單純的我還不知道，那是爺爺說出的愛的謊言

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藏在謊言里的愛作文小學生匯集(5篇)

這個世界上有善意的謊言也有惡意的謊言，我們需要去分辨，善意的謊言是這個世界的組成部分之一，就像光明一樣存在于人世間。你是在找愛的謊言作文嗎？以下是小學作文網小編收集整理的“藏在謊言里的愛作文小學生”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

藏在謊言里的愛作文小學生(篇一)

窗外，雨，還在淅瀝淅瀝的下著，雨珠敲打著玻璃，發出叮叮的響聲，窗外的雨聲早已淹沒了家里往日悠閑的聊天聲，爸媽都忙各自的去了，而我，卻坐在房間里忘著窗外的雨發著呆。朦朧中，我仿佛看見了一個人，一個偉岸的人小欣月，她那無知的笑容仿佛又喚起了我那段沉睡的記憶。

小欣月是一個八、九歲的小女孩，在一次練舞中突然昏倒了，被送到了醫院，經檢查后為腦瘤晚期，原本貧困的家庭陷入了困境，小欣月的`爸爸賣掉了自己家的房子，帶著小欣月趕往長春的大醫院治病。

一來到大醫院，醫生說只有取出瘤子了，可是光醫療廢就得花上好幾十萬，對于這個家庭，這可是天大的數目。漸漸的，因為小欣月的病情，她失明了。醫生告訴小欣月的爸爸，孩子有什么愿望就盡量滿足她。小欣月爸爸知道，小欣月的愿望是到北京看升國旗，可是這怎么可能？就在這時，媒體門報道了這件事，所有人都很感動，有不少人要求就在長春搞一個虛擬的升旗儀式，不久，人們都準備好了，大家都參與到了這個行列中來。一路上，大家扮演著各種角色，各方人，都希望能幫小欣月完成這個愿望。

突然，人們面前出現了一排排整齊的隊伍，一聲聲清脆的跨步聲升旗儀式開始了，國歌剎然間響起，國旗也在慢慢升起，小欣月感受到了，輕輕舉起了自己的小手，可是因為疼痛，手舉到一半時就舉不上去了，身旁的阿姨輕輕的為她的小手上抬了一下?？吹竭@個場景，大家都小聲的哭了，誰都不愿意去打擾這個正在進行的謊言。

如今，小欣月已經慢慢長大，誰都不想去打破這個善意的謊言。

藏在謊言里的愛作文小學生(篇二)

隨著我一天天長大和懂事，越來越能體會到媽媽的辛苦和不易。我的媽媽經常用“謊言”糊弄我，但我深深地被“謊言”背后的真諦所感動。

記得有一年冬天深圳特別冷，病毒感冒肆虐全城，媽媽因此也不幸“中招”，高燒40度的她連說話的力氣都沒有了，更別說接送我上下學呢。寒冷的早晨我只能獨自去上學，剛一下樓，隨著一陣刺骨的冷風拂過，我立刻打了個哆嗦，心想：這下完了，圍巾、手套都沒戴，等我走到學?？隙ū粌龅秒p手僵硬。思想斗爭了一下，我還是硬著頭皮沖向凜凜寒風中，道道刺骨的冷風像是等著看我的笑話似的，我加快了腳步想趕緊趕到學校。就在我剛走出小區后門時，一個我再熟悉不過的聲音從身后傳來：“斯若，圍巾和手套?！?/p>

當我轉身看到我媽媽時，我都驚呆了：她只穿了一件毛衣，光著腳撒著一雙拖鞋向我跑來！手里緊緊地握著我的圍巾和手套。我激動地問：“媽媽，你還生病著呢，怎么穿這么少跑出來？”媽媽心疼地趕緊把圍巾手套給我戴好，這才安心地說：“媽媽不冷，就是擔心凍壞你了，所以著急出來追你！”其實在她給我戴圍巾時我就已經發現她的手冰冷，她的嘴唇發紫，她的腳趾通紅……是的，她對我說謊了，因為她怕我擔心！

記憶中媽媽用“謊言”糊弄我又何止一次呢？吃魚時，她總把最好的魚肉夾給我和弟弟，還告訴我們她不愛吃魚肉，只喜歡吃魚頭！下雨天，她把傘撐給我卻告訴我她喜歡大自然給她洗澡！

寫著寫著，一股暖流涌上心頭，眼眶濕潤了！有一種關愛無微不至，有一種情感真誠無私，有一種守望執著堅持，那就是為我無私奉獻的媽媽！

媽媽，您辛苦了！“謊言”背后盡是您無私的愛！

藏在謊言里的愛作文小學生(篇三)

在我們人生當中謊言也是分善惡的，惡意的謊言是惹人厭惡的，而善意的謊言是令人感動不已的。

“啊，太好了！”我的生日終于到了，我高興地對說。知道后，讓給我訂了一個大蛋糕后，就去招待和我一起過生日的客人了。等客人都到了后，突然，我聞到了一股香味撲鼻而來，就忍不住把飯菜全部擺上來，因為我一看見美食就會直流口水。菜一上齊，我這只小饞貓就開始狼吞虎咽地吃了起來，因為我經不起美食的誘惑和蛋糕的樣子，所以想很快把飯吃完然后去吃香噴噴的飯后甜“蛋糕”。媽媽看到我那張可憐巴巴的樣子，只好把蛋糕拿了出來，看見那一刀一刀地切下去，我心里開心地不亦樂乎。等切好以后，每人都分到了一塊蛋糕。但當分給媽媽吃的時候，她卻對我說:"媽媽不喜歡吃蛋糕，這塊還是留給你吃吧！”話音剛落，媽媽就去廚房干活了，這時到廚房里和媽媽講話，我不經意間聽到了他們的對話，原來不是媽媽不喜歡吃蛋糕，而是他想讓我多吃點，聽到這兒，我的眼淚嘩嘩地往下滴。

其實這份謊言背后藏著爸爸對我的愛，這件事珍藏在我心里很久很久。

藏在謊言里的愛作文小學生(篇四)

家庭帶給人們的溫暖、幸福，就像一束陽光直射心田，因此，父母是非常疼愛我們的，但有時會以“謊言”的方式來愛我們。

記得上一次，媽媽給我做了一盤我最愛吃的地鍋雞，我真是高興壞了，一上菜就狂吃了起來，百吃不厭，仿佛這一切美味都是在幾分鐘之內解決，我吃飯的速度如同閃電霹靂般加速，又像雞啄米一樣吃個不停。當我正津津有味地“品嘗”著這“人世間的美味佳肴”時，看見爸爸只是夾了幾口昨天的剩菜吃，媽媽也只是米飯就著燉白菜。我搞不懂，為什么這么好吃的美味沒有人吃呢？難道不好吃？冥思苦想之際我夾了一個雞翅給媽媽：“吃呀！多好吃呀！”“媽吃飽了，你吃吧！”我的請求被一口回絕了，我更納悶了，便又給爸爸：“你吃嘛，聞聞，多香??！”“你吃，你吃，”爸爸又夾到我的碗里。“我待會吃?！碧彀?！他們的味覺是不是跟著他們年齡一起衰退了呢！沒辦法，我只好獨吞了。到了晚上，我洗臉時，看見爸爸正拿著一個饅頭沾著盤里的雞湯吃，原來爸爸是騙我，讓我多吃一點，早知道就多留一點，我不禁后悔起來。

第二天，我用我的零花錢去樓下買了兩個油炸大雞腿。到家后，我把它放在桌子上對爸爸說：“吃雞腿，剛買的?！薄澳阆瘸裕∥业葧??！惫黄淙唬职钟衷隍_我。幸虧我早有準備，就對爸爸說：“我今天都吃3個了，剩下的你吃吧！”爸爸一聽，接過袋子，等我離開，就吃上了，3分鐘不到2個雞腿就被“消滅”的一干二凈。真是不看不知道，一看嚇一跳！我第一次見爸爸這樣，平時穩重的爸爸，竟然吃得如此開心快樂。

我笑了，笑得與爸爸同樣開心。爸媽為了我們，是多么操勞辛苦，就連吃飯也滿心裝著自己的兒女。我們之間的愛如同茉莉花一樣，平淡無奇。

藏在謊言里的愛作文小學生(篇五)

在我六七歲的時候，由于太小，所以總是免不了被人欺騙。

有一次，我和媽媽看電視時，我指著媽媽手上的一個小痘痘說：“媽媽，這痘痘是怎么回事？”媽媽說：“哦，媽媽得了不治之癥，你這幾天要一定好好照顧媽媽哦！”我聽了，豆大的淚珠從臉頰上滾落下來。

第二天，我早早地起了床，開始拖地，平時這個時候我都在床上睡懶覺，猛一下起這么早，有一點不習慣。我拖完地后就開始收拾桌子。這時，媽媽從臥室走了出來，看見我滿頭大汗的樣子，臉上充滿了驚奇?？墒撬]有問什么，走向廚房去做早餐，在轉彎的一瞬間，我好像看見了媽媽臉上那甜蜜的笑容。

晚上，我開始第一次洗衣服，由于聽媽媽說洗衣機洗不干凈，所以我就開始嘗試手洗，洗完一件衣服后，我就腰酸背疼了，可是一想起媽媽，我就又干了起來。

一天過去……兩天過去……三天過去……我漸漸學會了許多生活技能，甚至做飯。

有一天，媽媽笑著說：“其實我根本沒病，那痘痘是蚊子咬的！”我又哭了，不是因為媽媽騙我，而是因為媽媽沒事了。后來我才知道了媽媽的用心良苦。

媽媽的謊言讓我學會了許許多多的生活技能，這個謊言讓我學會了太多太多……

小學生艱苦奮斗的作文通用(5篇)

學習過程中寫作文是很平常的，我們在學習寫作的時候離不開優秀作文的引導，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。一篇優秀的作文其感情表達會很細膩和委婉，作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？下面是由小學作文網小編為大家進行整理的“小學生艱苦奮斗的作文”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

小學生艱苦奮斗的作文(篇一)

每當我們完不成一件事時，我們總會自我安慰一句：“沒事我已經盡力了?！笨墒?，你仔細想一想，在這些你覺得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試，再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時候，正是因為那句“已經盡力了”，我們選擇了不再嘗試，因此失去了把這件事做到極致的機會。

我挺喜歡數學的，但是我的數學成績一直都很差。小學時寫作業不會的就讓我爸教我，無奈我這榆木腦袋不開竅，永遠都是他把答案寫好我照抄，所以我失去了很多獨立思考的機會，基礎很差。進入初中后課程有了大跳躍，我跟不上，于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒有“回頭是岸”，那時候我覺得我是一個沒有數學天賦的人，數學我已經努力了但是我聽不懂啊。轉眼到了高中，班主任不斷跟我們強調語數外三科的重要性，班主任找我談話說如果數學不好學文沒有任何優勢，分班也不會把你分進文科班。我好像突然醒悟了，不提高數學成績，我可能真的不能讀我鐘愛的文科。高一最后那一個月我發了狠的做數學，其他科的自習時間，下課時間，基本上就沉浸在習題里，不是在問同學題目就是在草稿本上寫寫畫畫演算各種過程。最后數學依舊沒考好，但是我很開心，因為這次我盡力了，起碼我努力了。我現在讀高二，還有幾個月進高三，數學仍然是個挺大的問題，但是我不怕。高二的我相比于高一的我進步了不少，每天的生活和高一最后一個月一樣，不斷地刷題，我覺得還挺有收獲的，至少不會拿到題目整個人發懵。

高爾基曾說：“人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動，再勞動。”于我來講，激發我的天賦的唯一辦法就是努力，再努力!

小學生艱苦奮斗的作文(篇二)

青春需要奮斗，奮斗就是我們對青春的吶喊，每個人都會有青春，青春的奮斗是一段不可復制的時光，也一段充滿著朝氣的回憶。

青春里，我們需要奮斗的有太多，我們的夢想也都確立。奮斗成為了我們青春時期對夢想進發的腳步。青春正好，奮斗不悔，我們的青春是一段美好的時光。青春的我們應該用我們的激情與精力來為我們的夢想奮斗，青春的我還時常能聽到長輩與老師對我們的諄諄教誨。青春的奮斗是對自己未來的負責。

奮斗一直就是青春時眾人強調的一個詞，尤其是在考試的時候，當我們還處在學生階段的時候，學習就是我們為之奮斗最主要的方向。知識的獲取與接收成了我們奮斗的目標，每一學期里，校園里組織的大型考試就那么幾場，每一次的考試成績便成了我們一個階段奮斗下獲得的成績。青春奮斗，我們要定位自己，朝著自己定下的目標努力向前。要知道，我們夢想最基礎的都是知識。

當我們每天沉浸在知識的海洋中時，當我們爭分奪秒的突破者我們所學的每一個知識點的時候，我們的奮斗也將會迎來成功。

奮斗，讓我們的青春充實，讓我們自己充滿著力量。在奮斗的途中，我們的青春是充滿意義的，每一天，我們都有所計劃的完成所有規定的事情，爭分奪秒的為自己的夢想而進發。在我們奮斗的青春里，我們做的一切，我們努力學習的知識都會在日后體現出來。我們奮斗，我們付出的努力從來就不會辜負我們，我們奮斗了多少也就會得到多少。

每個人的青春只有一次，在我們最美的年紀里，你若選擇了安逸，那么在你日后的人生里，你將要加倍的付出努力才會實現自己的目標，成就自己的夢想。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時期，請讓我們用奮斗來度過我們的青春!

小學生艱苦奮斗的作文(篇三)

光陰似箭，世上事物皆如過往云煙，短暫青春不過爾爾。你要問我：“何為最美青春？”我說：“最美青春，亦是奮斗?！?/p>

青春是多樣的，青春也是短暫的，人人都有青春，但不一定都是最美的?？晌矣X得，奮斗的青春永遠都是最美的。倘若把人一生的時間比作一天的話，那么青春，就是初升的朝陽。如果把失敗的人生，比作是充滿暴風驟雨的一天，那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗，才能把天空中的陰霾一掃而光，才能讓頭頂的太陽普照著屬于我們的人生。正因為現在的我們正值青春，正值一天當中太陽剛剛升起的時候，有著充足的時間，充足的精力去奮斗，去拼搏，去實現自己的理想。

“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，許許多多的詩句與名言告誡我們，不要虛度了大好的青春年華，而是要好好地利用這人生中最美好的時光，勤奮讀書，努力學習，朝著自己的事業和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上，會有跌倒，會有失敗，但我堅信，跌倒了就一定能爬起來，失敗了就一定會取得成功。所以，青春也能因此變得更加美麗。

青春是激情的，是陽光的，是活力四射的。青春是一艘小船，我們要鼓起奮斗的風帆揚帆起航。雖然在漫漫航海路上，我們會遇到風雨和大浪的阻撓，但我們不能輕言放棄，正所謂陽光總在風雨后，風雨過后有彩虹。我們應該懷著堅定的信心，奮斗向前，讓青春大放光彩。

而今，身為00后的我們正擁有著陽光的青春，我們怎能讓青春如流沙般在我們的指縫間流逝，隨風而散呢？怎能在嘆息聲中虛度光陰，揮霍青春呢？眼下，我們要緊緊地把握住青春，讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。

最美青春，亦是奮斗。青春，在奮斗中永遠都是最美麗的。她像雄鷹，展開雙翅，在天空中與風雨奮斗拼搏；她像蒼松，挺立在白雪中，在寒風中與風雪抗爭；她像梅花，傲雪綻放；她像翠竹，遇風自立……奮斗不懈，堅韌不拔，拼搏向前，都是最美青春的象征。

人生像疾馳行駛的列車，每一個轉折點都是漫漫人生旅途的一站。青春這一站，沿途有太多太多的美麗的風景，但我們卻不能因為一味貪戀這車窗外的美景，而錯過了本該奮斗的青春。列車在時間的軌道上，不斷快速的行駛著，時光匆匆，不能倒流，也絕不會給我們后悔的機會。我們只能把握住時間，把握住青春，為未來奮斗，為最美麗的青春奮斗。

青春無悔，這是我們人人都應該追求的目標。總有一天，青春終將離我們遠去，驀然回首，你會發現，原來曾經奮斗過的青春是那么耀眼、美麗。是啊，只有經歷了奮斗，青春才會無悔，才會在人生的舞臺上形成一個獨具魅力和特色的閃光點。把握青春，在青春的激流中拼搏，這才是我們應該做的。

青春，是一首歌，要唱就要唱得最嘹亮；青春是一支舞，要跳就要跳得最優美；青春，是一幅畫卷，要畫就要畫得絢麗多彩；青春，是一章樂譜，要譜就譜出最動聽的旋律……勇于奮斗，敢于拼搏，最美麗的青春就應該是這樣“不鳴則已，一鳴驚人”。

最美青春，亦是奮斗，張開奮斗的翅膀，向著夢想拼搏。讓我們的青春變得最美，變得更美……

小學生艱苦奮斗的作文(篇四)

每一個民族都有一個傳奇，每一個人都有一個屬于自己祖國的夢。為了一個民族的夢想，我們從1840年的海面出發;為了一個不變的追求，我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復興之歷程?！?我們處在實現這個夢想最近的時代，三十多年的改革開放，不僅帶來了物質財富的急劇躍升，也改變了無數中國人的命運，孕育了無數夢想

經歷了歲月的磨礪和洗滌，中國共產黨領導著廣大人民群眾，為實現共產主義這個最終目標而不斷探索著、奮斗著、發展著、前進著……在這個歷程中，我們一齊哀悼，一齊歡呼，一齊奮斗，一齊感動……不論遇到什么，歷史事實都告訴我們：中國共產黨領導的中國將會不斷發展、進步!

夢想照亮人生，夢想改變現實，夢想創造歷史!夢在前方，路在腳下。有夢想才會有希望，有希望才會有激情，有激情才會有事業，有事業才會有未來。“青春有夢就去追，為自己的夢想而努力，為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因為我們時刻有夢想在心中，也時刻在努力著。

有夢想就有奇跡，用你的中國夢來編冊你的輝煌夢想。用行動實現你的奇跡!

小學生艱苦奮斗的作文(篇五)

奮斗是人生前進的動力，也是世間萬物生存的條件。

人生的路不可能是一帆風順的，就如一條小河一樣彎彎曲曲，花朵只有經過了努力才能開出美麗的花兒;大樹只有經過了風吹日曬才能參天;而我們只有經過了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗，成功需要奮斗做基石，我們需要用奮斗書寫輝煌，只有通過奮斗才能進步。

居里夫人通過奮斗發現了鐳，創造了世界史上的一個里程碑;鄧稼先通過奮斗成為了永恒的驕傲;貝多芬通過奮斗創造了新的樂曲《月光曲》。世間萬物都在奮斗，為什么我們不呢?從現在起我們必須開始奮斗了。

人生的意義就在于奮斗，奮斗過的青春不留遺憾。所以為了我們的未來，努力的去奮斗吧!相信你一定會成功。

小學生作文下暴雨的情景通用三篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫一篇關于暴雨的作文這樣的作業，你知道寫好一篇描寫暴雨的作文的關鍵是什么嗎？為此，小學作文網小編從網絡上為大家精心整理了《小學生作文下暴雨的情景》，希望能為您提供更多的參考。

小學生作文下暴雨的情景(篇一)

今天早上，我一醒來，就聽見外面狂風大作，風伯伯抱著樹爺爺使勁的搖，發出了“嘩嘩”的聲響。一會兒又把玻璃窗吹得“嗚嗚”直響。

不多時，天空便烏云密布，只見一道耀眼的閃電，“唰”的一聲，像一把利劍從天而降，接著雷公公便發出了“轟隆隆”的響聲。不一會兒天空就下起了豆大般的雨點。雨點就像頑皮的小孩，使勁的拍打在玻璃上，發出了“噼里啪啦”的響聲。突然，我聽到陽臺傳來一聲“哐當當”的響聲，我急忙跑去一看，哎呀！我心愛的花已經被風吹倒在地上了。

雨漸漸的小了下來，這時，孩子們可高興了，紛紛從屋子里跑了出來，穿著雨鞋，撐著小傘，興高采烈的在小區的水坑上踩水了，嘴里還不時發出“哈哈哈”的歡笑聲。

隨著孩子們爽朗的笑聲，雨終于停了下來，天空也漸漸明亮起來，暴雨交響曲結束了。

小學生作文下暴雨的情景(篇二)

直到現在，雷聲和閃電還漫布著天空。我看見了雷雨來臨。

今年的雷雨來得特別早，體現了一派獨特的“梅雨”風景。可是，宙斯卻總是輕輕地摩擦云，似乎生怕吵醒我那發燒的弟弟，顯得格外貼心。

才臨近五點，空中就能清楚看見那猶如龍卷風般的烏云。云霧迷蒙的藍天使我感到陌生，久別大約一年，我們又再次重逢。

剛回到家，一陣狂風便突然襲來。遍地的落葉飛舞著，又像蝴蝶一樣翩翩起舞，從空中緩緩降落下來。樹在瘋狂地搖擺，而我則張開雙臂，細細享受自夏天來久違的感覺。

回到臥室，暴雨早已來到。開著紗窗的窗臺像一個小蟲子天然的游泳池，離窗戶一米多遠豆兒大的雨點還是能不停地打在我的身上。

關上窗戶，還沒等人舒口氣，一陣陣悄無聲息但又寒光駭人的閃電便直勾勾地往高高的大樓上猛劈……

我踮起腳尖，撐著雨傘，慢慢地，慢慢地，在電閃雷鳴的夜晚，感到草木皆兵。

閃電、暴雨……當雷雨來臨以后，我靜靜地欣賞這暴風雨。

小學生作文下暴雨的情景(篇三)

7月的一夭，驕陽似火，天氣悶熱得很。一絲兒風都沒有，蟬躲在樹葉里拼命地叫，蜻蜓也憋悶得在低空中盤旋。天邊的烏云慢慢堆積著，越積越濃，越積越沉，天色也越來越昏暗了。

忽然狂風大作，飛沙走石?？耧L使蟬曦聲；將蜻蜓吹得不知去向。樹葉被風吹得“稀里嘩啦”、‘劈里啪啦”，后一種聲響是樹枝折斷時的聲響。小樹被風折磨得連連彎腰，幾乎要躺倒。大樹也搖晃得站立不穩。

接著，傾盆大雨就劈頭蓋臉地下來了。天地之間扯起了千萬道水簾，真像千萬條瀑布從天上直瀉人間。地面上流水滾滾，濁流連同垃圾一齊向低處涌去，然后匯集成一片，真有汪洋大海之感。再聽那雨聲，就似千萬只雄獅在怒吼，千萬支響箭從空中直下。

一會兒，雨過天晴。經過暴雨的滌蕩；空氣特別清新。在太陽余輝的照耀下，天邊出現了兩條艷麗的彩虹，把大地點綴得格外瑰麗壯觀。

記錄暑假生活的小學生作文通用五篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫一篇暑假生活作文，那么我們應該如何來寫暑假生活作文呢？下面是小學作文網小編幫大家編輯的《記錄暑假生活的小學生作文》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

記錄暑假生活的小學生作文【篇一】

同學們，大家在暑假都玩得很開心吧!下面由我來說說我在暑假里發生的有趣的事吧!那天，媽媽買回了一群泥鰍，那泥鰍活蹦亂跳的可有趣了。我和妹妹正愁不好玩呢!看見這些泥鰍，一碰頭，有了主意。

我和妹妹舉行了一場別開生面的抓泥鰍比賽，爸媽當裁判。規則如下：裁判先將泥鰍分成兩半分別放入兩個盆子中，一分鐘計時看誰抓得多，便贏了。

比賽開始了，妹妹可厲害了，馬上進入角色，使出她的絕招——九陰白骨爪，那情景一點也不亞于平時抓我。不一會便抓了七條。說實話，這樣的比賽對我這個大大咧咧的人來說，還是蠻有壓力的。但我也不甘示弱，使出了咱家祖傳秘籍——羅氏金剛爪。誰說男人只能抓錢，我還能抓泥鰍呢!一下子就抓了十來條。我倆斗得熱火朝天，本來很熱的屋子里又加了一把火。我由于緊張，一條泥鰍趁機溜出了手中，我也沒時間管它，又繼續抓了起來。

時間到了，妹妹最終還是小不敵大以37比35輸給了我?？粗覀兝鄣脻M頭大汗，滿屋子的水，爸媽笑得不可開交。爸爸更像孩子似地跳了起來。突然，從爸爸的口袋里蹦出了一條泥鰍……

記錄暑假生活的小學生作文【篇二】

這是一個快樂，又有收獲的暑假，我做了一件漂亮的事。

一天早上，我六點就起來了。

媽媽先給我了四元錢，讓我去買一碗米粉。我們聽錯吧?我好奇地問：“媽媽我能行嗎?”媽媽說：“我相信你能行。”我蹦著跳著像只快樂的小鳥一樣來到了菜市場。

那里可真熱鬧!有賣肉的、賣饅頭的、賣菜的、還有買米粉的……什么都有，看得我眼都花了。

我直奔粉店，問：“阿姨，一碗肉絲粉多少錢?”阿姨逗我說：“一碗肉絲粉4元5角?！蔽覇柊⒁蹋骸笆裁磿r候漲的價?”阿姨說：“昨天?！蔽艺f：“昨天我爸爸還在這里買了米粉，只要四元錢?！薄昂冒?那就四元錢吧，你這個小鬼真機靈?！卑⒁绦χf。

我端著米粉高高興興的回家了。媽媽夸我：“這件事做得真棒!你真是個能干的好孩子!”

記錄暑假生活的小學生作文【篇三】

每個人暑假一定都有最快樂的事，有的人最快樂的事是去海邊，有的人最快樂的事是去爬山，而我最快樂的事和他們不一樣，是學游泳。

暑假里，媽媽帶我報了游泳親子班，我期待著上課時間快點到來。第一節課我們學了漂，我一開始扶在邊上漂，結果一漂就沉下去了。我問教練：“教練，我為什么一直漂不起來?”教練說：“你的姿勢沒有做對，手腳太僵硬了，要放松一點，自然一點?！?/p>

于是我屏住呼吸，全身放松，呀!真的漂起來了!但聽到教練說，還要不扶著墻漂，我的高興一下子變成了恐懼，我再也不敢漂了，生怕會沉下去。但是，媽媽已經學會了漂，正在水里自由地漂來漂去，媽媽說：“快來呀，很簡單的，不用怕。”教練也鼓勵我：“去吧，記得要放松，不會沉下去的。”于是我“放松”地漂了一次，咦?真的沒沉下去!太棒了，我會漂了!接下來又學了蹬腳、蹬墻、換氣、劃手。

轉眼間就到了第七節課，這節課是把所有的動作連在一起，我又怕了起來：“沒有浮板，換氣時會不會沉下去?”可媽媽又先會了，已經在水里游起來了。我不服氣，急忙做了一遍，可換氣時沒吸到氣，卻差點嗆到水，急得我連忙狗刨式游到池邊，扶著墻直吐水。我問媽媽：“媽媽，媽媽，你是怎么會的?”媽媽說：“不要怕，多練練就好了?！庇谑俏揖毩艘槐橛忠槐?，喝了不知多少水，終于學會了。我自由自在地在水里游來游去，快樂得像條魚兒一樣!

嘿，朋友，你的趣事是什么，記得告訴我喲!

記錄暑假生活的小學生作文【篇四】

又到了期待以久的暑假假期了！我最喜歡暑假了！暑假既不用上學也不用考試，真是小學生的快樂假期?。?/p>

每當到了暑假，我總會規畫好自己的生活規律，所謂“時間就是金錢”，就是要告訴我千萬不能浪費可貴的時間。

每當到暑假，我總會到附近的圖書館閱讀書籍，看看每天發生的新奇新聞；看看充滿知識寶藏的小說；看看爆笑有趣的故事書，我總會安安靜靜的閱讀，所謂“己所不欲勿施于人”：我們希望他人輕聲細語，我們就要先行動，作為學習的典范。

暑假時，我也常常到戶外走走，呼吸新鮮空氣，聽鳥兒嘰嘰喳喳演奏出特別的樂章，看大樹伯伯不畏寒暑，屹立不搖，直挺挺的矗立在路旁，有如路上的守護者，聞到路旁兩邊，撲鼻而來的小吃味，令我的肚子又餓了起來，我所住的家附近充滿著許多我珍貴的美好回憶。

暑假，是一個漫長的假期，但一天一天過去，我也要準備開學了！開始用功讀書吧！

記錄暑假生活的小學生作文【篇五】

暑假，一直是小孩們十分向往的假期、快樂的假期。

七月份，我很早就完成了作業，我們集體便又組織了一次旅游，目的地是磨灘。我們體驗了那里奇形怪狀的山群，游歷了那里清澈見底的湖泊，品嘗了那里獨特的螃蟹，結交了那里熱情的伙伴……

整個暑假，我幾乎每天都要背一首宋詞，我總是十分不情愿。但是，每當我背完一首后，我都有一種成就感!每次媽媽檢查我背的詞的時候，如果我背不熟，她就會讓我念10遍、20遍、甚至30遍;但如果我背的很熟，媽媽就會表揚我。這時，我就體會到了學習的樂趣。

我差不多每天晚上都出來玩兒。有時候我們玩兒捉迷藏;有時候呢，我們玩兒摸瞎子;有的時候玩兒“耍人游戲”;有時玩兒貼燒餅;有時候玩兒接電線……我們玩兒的其樂融融。

這就是我的快樂暑假。你呢?

小學生活中難以忘懷的事作文通用

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫難忘的小學生活，那么難忘的小學生活作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小學作文網小編為大家整理的小學生活中難以忘懷的事作文，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小學生活中難以忘懷的事作文(篇一)

一轉眼，六年的小學生涯即將過去，六年的美好時光仿佛就在昨天定格，讓我一下子來不及回味這六年中的酸甜苦辣，來不及回憶往事中的點點滴滴。

記得六年前第一次戴上紅領巾，瞻仰五星紅旗，老師告訴我和同學們，從今天起，你們就是一名合格的少先隊員了！就像幼小的鳥兒，年少的雛鷹，應該學會自由翱翔在屬于自己的天空。是老師的教育使我明白了做人的道理，是老師的指引把我領進了學習的天地。每一次收獲知識，我都想說一句：校園真美麗！

記得兩年前的一次體操比賽里，同學們都熱火朝天地練習著。為了保證整齊劃一，大家都齊心協力，一次不行再來第二次，兩次不行再來第三次……直到最后，在同學們團結努力的結果下，我們終于獲得了第一！同學沒都露出了開心的笑臉。當每一次收獲友誼時，我真想說一句；校園真美麗！

在前不久的一次辯論會上，雙方同學都爭論的不可開交。你言一語，他言一句，下面的同學們還不時地爆發出陣陣熱烈的掌聲。雖雖然后來沒有得出最終結果，而是打成了平手，但大家卻都非常高興，非常開心。當每一次收獲歡樂時，我真想說一句：校園真美麗！

再不久，我就要告別美麗的校園，開始新的初中生活了，但是這六年中的每一分每一秒我卻仍歷歷在目。美麗的校園啊！是你讓我從無知變得懂事，從膽小變得勇敢，是你讓我在這個大家庭中學會更多，感受更多。敬愛的老師??！在這短短的幾年里，您為我們付出了多少心血，您為祖國和人民做出了多少奉獻！請讓我在這向您說一句；“您辛苦啦！”您的教育之恩，我將永遠銘記在心。親愛的同學們?。≡谶@六年的日日月月里，大家一起歡笑，一起憂愁，請永遠記住我們在一起的每一個美好的片段，讓友誼地久天長！

小學生活中難以忘懷的事作文(篇二)

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是，聰明的，你告訴我，我們在小學的日子為什么一去不復返呢？

打開記憶的“貝殼”，往事歷歷在目……忘不了五年級的那次拔河比賽：那是一個陽光明媚的日子，我們是分男女進行比賽。我剛走進教室，迎面撲來了溫馨的氣息，黑板上寫著四個字：團結一心。讓我們看了心里充滿了力量。比賽開始了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，我心里在想：繩子啊繩子，你可要給我們爭口氣??！老師同學們聲嘶力竭，我們一定要取勝！真是“皇天不負有心人”！我們終于贏得了第一場。接下來我們一場一場地拼，我們用實際行動終于拼得了女子NO。1，男子NO。2，這一刻，我也明白了“團結就是力量”的真正含義。

忘不了那次數學培優考試，由于我沒接觸過這些題目，當然也沒考進，這讓我感到很不是滋味。為了扭轉乾坤，我趁寒假參加了補習班，天天頂寒風去補習，白天上課，晚上回來還讓我舅舅跟我一起把學的知識進行“消化”，經常累得在不知不覺中就睡著了，但我仍然堅持著。等到第二學期的培優考試，我終于考上了培優班，我心里別提有多高興了——這就是堅持的力量！

忘不了，學校里的每一位老師的諄諄教誨，也忘不了和同學朝夕相處的快樂時光；忘不了每天清晨，同學們瑯瑯的讀書聲，也忘不了上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言的情景；忘不了做操時整齊的隊伍，也忘不了操場上活躍著的同學們運動的身影……

小學生活中難以忘懷的事作文(篇三)

記憶宛若一條長河，灑滿了辛酸與感動的淚水，編織了一個個五彩的夢，它如一股清泉，流進了我的心扉……看著操場上的實心球，我陷入了深深的回憶……

一年一度的運動會開始了，操場上彩旗招展，運動員們在賽場上拼搏，創造出一個又一個好成績。但那次比賽，卻讓我十分傷心……我參加的是實心球比賽，本以為憑我這個身高體重，拿個第三名問題應該不大吧！可誰想，事與愿違，第一次，第二次……最終，我名列倒數第一！我堂堂一個大隊長什么時候得過墊底啊，我的淚水奪眶而出，像斷了線的珠子不停地往下流。我回到座位，埋頭痛哭，周圍的熱鬧景象根本無法止住我的淚水。鄰近的同學都過來安慰我：“沒事！不就墊個底嗎？”、“白一帆，別哭了！沒關系的！”、“哭有什么用啊，白一帆，還是下次再努力吧！我們相信你！”、“你雖然沒有蠃，還墊了底，但你努力過了就行，比那些整天想吃天鵝肉的要好呀！而且你要知道，你并不是墊底，你是全校700多人中的第六名，難道還不好嗎？別傷必了！我們一起去給同學加油吧……”

經過同學們的開導與安慰，心中好似涌出了一股暖流，暖暖的，我終于止住了淚水。最終，我們的成績并不理想，但我們的團結友愛足以得到第一名。

我們就是一個團結、友愛的班級，我的記憶中充滿了五彩的花朵，紅色的教導、黃色的團結、綠色的歡笑以及藍色的友愛……這一朵朵都是如此美麗絢燦，讓我終身難忘……

小學生活中難以忘懷的事作文(篇四)

轉眼間，五年的小學生活就匆匆地流走了。在這五年間，我飽經了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀樂，多少風風雨雨，但在我的記憶深處，打下了深深的烙印的只有一件事……

那天是星期三，外面下著大雨，我和同學們在教室里一起玩，正當我們玩在興頭上時。突然，一個同學從后面撲到我身上，把我撲倒在木地板上，只聽“咔”的一聲，我只感到一陣疼痛，當我起來時，看到旁邊地板有半顆門牙，馬上知道發生了什么事，我撿起那半顆牙，捂住嘴，回到座位上，我嚇呆了，同學們都圍到我身邊來。這時，老師走進教室，周圍的同學告訴了老師，老師說：“怎……怎么搞的？”“我不知道?！蔽逸p聲說。老師立即打電話，讓我爸爸來領我去醫院檢查檢查。

檢查后的結果讓我十分傷心，我的這顆門牙神經已損壞，需要燒掉，以后也許永遠會這樣，也許會做種植義牙，也許……

不過，在后面的第三個月里，醫院找到一個公司，這公司有進口的特種膠水可以粘牙，就這樣我那半顆門牙，終于回到原位了。

在這里，我先要感謝我的爸爸媽媽，是他們給我鼓勵；我還要感謝老師，是他們給我生活上的關心；最后，我要感謝同學，是他們給了我平時的幫助。

小學的五年生活是我們學習的第一階段，這期間我們學會了尊重老師，團結同學，熱愛集體，從小做個誠實誠信的孩子。我經歷了許多挫折、許多歡樂、許多成功和許多喜悅，這都離不開老師的辛勤教誨，在我即將離開母校的時候，我想對你們說聲：“再見了?！?/p>

小學生作文放風箏通用三篇

微風不燥，陽光正好，正是放風箏的最好時節了。我們該慶幸，我們擁有自己想要的自由。你是在找放風箏的小學作文嗎？小學作文網小編特地為您收集整理“小學生作文放風箏”，供大家在學習上作為一個參考。

小學生作文放風箏【篇一】

“遲日江山麗，春風花草香?！贝汗媚镞~著輕盈的腳步來了，不僅叫醒了大地，讓萬物復蘇。還招來了強強和明明來到草地上放風箏。

他們來到草地上，強強拿著燕子風箏，高舉過頭頂。明明右手拿著線軸，左手拉著線。風來了，強強說：“你準備好嗎？我要放了！”明明說：“放吧?！睆姀姺帕孙L箏，明明也飛快地跑起來?？娠L箏像醉漢一樣，飛得東倒西歪，一會高，一會低，不一會兒就“啪”的掉到草地上了。他們試了一次，就飛的很高了，風箏在天上飛來飛去，跟白云玩捉迷藏呢！

旁邊的小姑娘拿著一個蝴蝶風箏，羨慕地說：“你們真厲害，能幫我放一下嗎？”“當然可以！”強強說，不一會兒，小妹妹的風箏也飛上天空。不遠處有一家人，孩子放著一個三角形的風箏，她的爸爸媽媽依偎在一起，欣賞著美景。天上的風箏越來越多，有可愛的金魚，有可怕的蜈蚣，還有展翅高飛的雄鷹……，草地上的笑聲也越來越多。

小學生作文放風箏【篇二】

陽春三月，春風拂面，正是放風箏的好時節。今天，我和爸爸、媽媽去植物園的草地上放風箏。

到了那里，我看到已經有許多大人和小孩在放風箏。我也連忙拿出我的“大老鷹”風箏，讓爸爸幫我舉著，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，然后大喊：“爸爸，放手！”爸爸一放手，“大老鷹”便慢悠悠地起飛了。但它飛得很低，好像舍不得離開我們似的，又晃晃悠悠地掉了下來。一連幾次都是這樣，看到別的風箏飛得很高，我和爸爸不甘心，尋找失敗的原因，繼續努力。正當我們著急時，風忽然大了，我們抓住這一時機，趕緊行動起來，爸爸雙手高舉風箏，邊放手邊對我喊：“快跑，放線！”我連忙迎著風連拉帶扯地向前猛跑，“大老鷹”也隨風越升越高，終于飛上了藍天。只見它展開雙翅像一架威武的戰斗機自由地翱翔著，好像還笑著朝我打招呼：“小主人，謝謝你！藍天才是我喜歡的地方”。

天上的風箏越來越多，有伶俐的小燕子，有美麗的蝴蝶，有可愛的小金魚……真像是藍天上盛開的朵朵鮮花，五彩繽紛，令人眼花繚亂。

看著這些美麗的風箏，我仿佛也變成了一只風箏，飛上了天空，追隨著我的“大老鷹”，和其他風箏一起自由地飛翔。

小學生作文放風箏【篇三】

星期六，陽光明媚，春風和煦，我、父親和母親在濱江路買了一個蝴蝶風箏，美麗極了！

剛來到濱江路，許多風箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風箏也放上天空。我們選擇了一個迎風口，我托著風箏，父親迎著風跑了幾步，不停的放線，風箏漸漸地飛上天空。

父親拉著風箏的線抖動了幾下，對我說：“不停地抖動，感覺有拉力，你就放線，風箏在下降，你就收線?！闭f完，他把線給了我。我拿著線也學著父親的樣子不停地抖，我的手有點軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風箏掉下來了，看著別人的風箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風箏，我跑啊，跑??！抖呀，抖呀！風箏終于再次飛上了天空。

看著天上的風箏，我不由得也想變成風箏，自由自在地飛翔。

小學生優秀作文描寫我的同桌通用(3篇)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人寫作文時都無從下筆，一篇優秀的作文是非常引人注目的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面是小學作文網小編精心為您整理的“小學生優秀作文描寫我的同桌”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小學生優秀作文描寫我的同桌【篇一】

在幾年的小學生活中，同桌既是我的學習搭檔，又是我的好朋友?？蛇@個學期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄，我和她是死對頭。

她人長得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴?？墒撬行娎薄０?，我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河東獅吼”的滋味了。

我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長日久，我兩誰也不想在這“軍事對峙”的地方待下去。

一次數學課，我遇到一道題不會，便問四周的同學，哪知同學們都不知道。無奈，我只得問她，沒想到她竟“不識抬舉”，幾乎連題都不看，還說：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會的題呢？”哼，她嘴上這么說，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒?！?，緊結著一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。

人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優點，就是畫畫得好；她畫技高超，畫景的惟妙惟肖，畫人的栩栩如生，……每次看她得畫時，我們都是“身在畫上瞧，心在畫中游?！蹦阏f她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”呢？

有的同桌是我的學習搭檔，有的同桌是我的好朋友，這位“冤家同桌”將永遠留在我心里。

我的同桌是一位非?？蓯?、聰明、低調的一位男孩，他有一雙炯炯有神的`眼睛，一頭白色的頭發，潔白的臉蛋兒，我非常喜歡他的性格。

有一次，因為一件小事我和他吵架了，即使所在我身上，可他主動向我道歉了，就在那一次我的臉蛋兒紅了一下，同學們都在嘲笑我，說我“是一個不認錯的壞孩子”，我就得自己非常對不起他所以第二天就向我道歉了，他不慌不忙的跟我說“同學之間有必要說對不起嘛！”。

從那次以后，我和我同桌的關系越來越好了，我和他經常在一起玩、寫作業、我們干什么都是一起干的。

我的同桌就是這樣的，我非常喜歡他那不記仇的好習慣。

小學生優秀作文描寫我的同桌【篇二】

她長著一個圓圓的腦袋像個大蘋果，兩只小小的眼睛像棉花，短短的頭發朵花，說起話來非常幽默，風趣，這就是我的同桌。她喜歡在學校里吃零食，愛吃冰糕，她愛參加活動。她整天在家里復習。唯一的遺憾是她那一頭長長的烏黑光亮的頭發被剪短了。她考過滿分，學習很刻苦。

新學期剛開始，我就迎來了一位新的同桌范杰，她今年十二歲。她是個女孩。很關心我。

她很樂于助人。背著一個紅色的書包，記得12歲的時候，那次上美術課時，我一連好幾次都沒帶水彩筆去，她每次都借給我，我的心里有些難為情。有一次，美術考試，我又忘帶水彩筆了，我想：向我的同桌借，我又有些不好意思，向別人借，可能不會借給我？這時，同桌對我說：“你借水彩筆嗎？”我不知說什么好些，還是實話實說吧！“我沒帶水彩筆”“我借給你的吧！”同桌說道。我想：她既然這么愿意借，我就不必客氣了，我接過水筆感激地說:“謝謝！”他說:“甭客氣了。

當老師不在的時候愛讓我的同桌輔導我。輔導的效果很好。認真的輔導。我認真的聽。成績漲了很多。

我的同桌不但于助人，而且很聰明，她作文很多，她總愛看我的作文，我心里不怎么好受。有一次，她又在看我的作文，看她好像究竟想知道我寫了什么作文。我越想越生氣，忍不住大聲說道：“你怎么會不煩呢？如果會寫很多作文，我就給你交朋友，你會開心嗎？”她反而說到：“我開心，我開心，我非常開心。”我想：“好男不跟女斗，我不理她，看她會怎么樣。

我的同桌還很風趣，平時特別愛跳皮筋。我的同桌熱愛體育，她最熱愛的是跑步了，每一次上體育課，她都會和我班同學比賽。有時候老師還帶著我們出去玩。

小學生優秀作文描寫我的同桌【篇三】

我的同桌xx算的上是xx，因為有我這個同桌！

有一天上午，他不小心惹了我，他還以為我與其它女孩子一樣，他可倒了大霉。我對他一陣拳打腳踢，還大喊：”接招，九陰白骨爪，狂雷金剛拳，葵花點穴手……”我倆東打西打，從六樓以直打到負一樓，你一拳我一腳，幾乎全校都聽到了(不包括老師)，那個慘啊，可以用片體鱗傷來形容！后來我已絕對的優勢贏得了勝利，他馬上逃到了男廁所，可被我們女子軍團中不要面子的”蝸牛”一下跑進男廁所，給一把給揪了出來，他的后果可想而知了(當然十分悲慘)！

我不光在他面前是個打架高手，還是個預言家！

就說那次吧！我跟他吵了一架，我生氣的對他說”我詛咒你，星期一唐老師檢查作業時被罵！”他不以為然地邪笑了下！

果然不出所料，以他的忘性，星期一時，他忘帶作業了，被唐老師臭罵了一頓，他哭喪著臉，可我卻在一直偷偷地笑！

后來，我一直說中，現在，他對我的話深信不疑了。

因為有我，他才很倒霉！

回憶小學生活作文500字通用

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會根據所學內容布置寫難忘的小學生活的作業，那么難忘的小學生活作文應該如何書寫你知道嗎？小學作文網小編為此仔細地整理了以下內容《回憶小學生活作文500字》，僅供您在工作和學習中參考。

回憶小學生活作文500字【篇一】

我的童年大部分是在學校度過的，那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導讓我從一個天真無邪的兒童變成了一個朝氣蓬勃的少年。在小學生活中我經歷了許多事，但使我最記憶尤心的要數那次的講故事比塞。

我這個人平時膽子挺大，可是一到了講臺上，什么膽子都沒了。那天我們的班主任滿面春風的走進教室，告訴我們：今天我們講故事比賽。同學們立即歡呼雀躍，興高采烈地討論起來，我也不例外。最后我們這組派我為代表，我開始認為我有信心可以講好，于是胸有成竹的走上講臺，一上講臺我就慌了，心里象揣了個兔子。講故事吞吞吐吐，連我自己也認為糟糕透頂，我多想找個地洞鉆進去。同學們看我這副表情，開始竊竊私語，我更慌了。這時老師用信任的目光看著我，朝我點點頭。我頓時有了勇氣，開始把同學們從我的視野中摸去，好象有一種身臨其境的感覺，好象自己就是故事的主人公，講故事尤如滔滔江水，連綿不決，還沒等我講完，講臺下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上，安靜地聽完其它幾組講的故事，不管他們講的好與差，我都給他們最熱烈的掌聲，因為他們有膽量上去就是最棒的。大家一至認為我講的比較好，我得到了第一……

小學生活就像是一張白紙，任我們在上面寫寫畫畫，我們一定要把這份回億珍惜！

回憶小學生活作文500字【篇二】

日歷翻過了一頁又一頁，小學生活也隨之結束了。六個春夏秋冬，在彈指間被剛剛升起的太陽蒸融了，被微風吹散了。雖然難忘的六年已經過去，但還有一些事情仍歷歷在目，那段與老師、同學們的真摯感情，讓我思緒萬千，讓我無比難忘、懷念。

難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴肅的話語；難忘，老師深刻的教誨。還記得剛上學的時候，是程老師那雙溫暖的大手握著我的小手，把我牽進校園，用一把熔鑄著希望的鑰匙，打開了我心中的大門。

在小學生涯里，唯一讓我覺得遺憾的是程老師的那副嗓子。

記得那是五年級的一個星期二，第一節課是語文課?！罢埻瑢W們把書翻到第十九課，今天我們來上……”那天，我們沒有聽見往日程老師那清脆的聲音，取而代之的是一陣嘶啞的聲音。我詫異地抬起頭望了望程老師，發現程老師皺著眉頭，顯然有些不舒服。程老師講課的聲音很小，后座的同學根本就聽不清，老師似乎察覺了后座同學們的心思，于是便提高了聲音。老師沒有講幾句話，一陣咳嗽聲便傳進了我們的耳朵，老師喝了口水，又繼續為我們講課，漸漸地，老師好像實在受不了啦，聲音又低了下來，但她還是盡力將聲音提高，她的聲音居然有些聲嘶力竭了，額頭上沁出一層層細細的汗珠，臉上露出了少許無奈的神情。一節課，老師講得很艱難，而同學們卻聽得很認真。老師一直在持續這兩個動作：講課，喝水；講課，喝水……我看著老師那纖弱的身影，心里微微一顫：為了我們這群頑皮小子和青澀丫頭，她操碎了心，所以才會這樣。下課了，我坐在座位上，思考著師恩到底是如山還是如海？回想著老師和我們的一幕幕，我只覺得老師那纖弱的身影仿佛越來越高大……

程老師，謝謝您！您把自己的心血凝聚成甘泉，滋潤著我們的心田。我們的一個又一個可喜的成績，都有您的功勞！我感觸到了你那顆期盼的心，您的愛與真情，贏得了我們的愛與尊敬。

回憶小學生活作文500字【篇三】

六年的小學生活，有精彩；有成功；有失敗，有挫折。但這并不重要，因為在這六年里，我不僅得到了知識和友誼，也得到了教訓和批評。小學，準備結束了，但在小學的生活，讓我終生難忘。

在這段時間里，我交了50多個同學，其中男同學可以組成一個“朋友”！如果你們有困難，互相幫助；如果你們有書，互相借；如果你們有美食，互相分享；如果你有痛苦，互相調解……我們所做的每一件事都加深了我們之間的友誼。今天，我們的友誼就像一根尼龍做的繩子，它一直在拉。但今天，我很舍不得馬上離開，尤其是多年來最好的合作伙伴:龐巨忠、鄧家陽、李子林等。我希望我們未來的友誼會像蓮藕一樣破碎。

此外，在這段時間里，我還要感謝我的老師們:

感謝您在各個年級給我的教導，讓我從一個幼稚的男孩成長為一個有抱負的年輕人！此外，你教會了我讀書的重要性。你用自己的努力和青春把知識傳授給我，讓我有了獨立思考和懷疑的能力，不需要外界的幫助。在這里，我想謝謝你。很快，我就要上中學了。我知道你們的任務是培養下一代，我的任務是努力學習，長大后為國家做貢獻。也許，我們再也不會見面了，但我會永遠記住你，你的樣子，你的名字已經刻在我的心里，我會永遠記住你！

在離開母校的這段時間里，我既高興又傷心。高興的是我要上高中了，傷心的是我要和同學們說再見了。小學的生活即將結束，但我永遠不會忘記小學的時光，小學的生活！

回憶小學生活作文500字【篇四】

“看時光飛逝，我回首從前……”每當聽到這首歌，我的心就有一點點疼了，因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……

六年啊，六年的小學生活啊，被刻錄成了一盤磁帶，慢慢地向白色的尾頭……

走過操場，我回想起同學們三三兩兩地坐在樹蔭讀那一篇篇動人的文章，唱那一首首優美的歌曲，聊那一件件說不完的趣事。

走過辦公室的門前，眼前浮現出老師訓我的場景。那一次，因為我沒有帶作業被老師理解為我根本就沒有寫作業。此后，我一直對老師冷眼相看，成績也下滑了很多，心情也從那時起變得不好起來。但有一天，我突然發現老師頭上的白發又多了幾根，心痛了一下，就像看到自己的母親一下子老了一般，之后我便努力把成績提高了，老師笑了。

走過國旗下的演講臺，我的耳畔回蕩著同學們那動人的歌聲。那次比賽，雖然我們沒有拿第一，但同學們卻笑著說：“沒事嘛，下次我一定拿第一。”但是我永遠也忘不了同學們那一雙雙強忍淚水的眼睛。

再見了，同學！我忘不了六年純真的友誼，我們雖不是姐妹但我們比親人有著更真的感情！

再見了，老師！我忘不了六年您苦口婆心的教導，更忘不了您那慈母般的笑容，也忘不了您教會我們的知識！

再見了，母校！我忘不了您的辛勤培育，六年家一般的溫暖，我永生難忘！

時光飛逝，六年小學生活轉眼就要結束了，再見了，這永遠不能讓我忘記的小學生活。

回憶小學生活作文500字【篇五】

時間如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶。

忘不了，盡職盡責的李老師。記得一個星期六，老師被摩托車碰了，沒來上課，整整一上午，同學們都很擔心，有的同學怕誤課，有的同學在想老師傷的重不重??星期一，一個熟悉的身影映入我眼簾-----是李老師。原來老師怕耽誤我們課程，竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講臺的那一幕，至今仍清晰地浮現在我眼前。那一堂課，同學們都聽的很認真。李老師嗓子不好，要做手術，我原以為老師早就做了手術，一次偶然的機會，我聽到了老師們的談話，才知道老師并沒有做手術，醫生說做完手術要休息4個月，我們即將畢業，老師放心不下我們，便準備把我們這一界帶出來再去做手術。這件事深深地感動了同學們。

忘不了，曾經鼓勵我的白老師。一次中期考試，我語文才考了90分。我對自己很失望，一點信心都沒了，學習越來越退步了。這時，老師說：“這次你沒考好，一定是不細心，失誤了，不過沒關系，下次努力?！边@雖是簡短而普通的一句話，卻深深的打動了我的心，使我對自己又充滿了自信，從此，我努力學習，考試終于取得了好成績。

我當然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悅悅。記得有一次，我們鬧矛盾了，誰都不理誰，我心里很難受。后來我覺得自己不對，畢竟當我有困難時，總是吉悅悅幫助我，當我傷心時，也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書，我正好和吉悅悅在一個小組，我向她道了歉，我們又成了好朋友。

六年中發生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。

回憶小學生活作文500字【篇六】

時間真是過得很快，沒想到我的小學生活這么快就要結束了，在這六年里面經歷了很多，有過淚水、有過笑臉、有過汗水，這些都是我的小學生活的美好回憶組成部分。

在這即將分離的季節，我想對老師們說，謝謝您們這六年來的照顧，不管是學習上還是生活上，您們都對我無微不至地照顧著我，從初入校園的懵懵懂懂，到現在的多多少少都懂點事，這些都來不開老師們的教導；您們教會我怎么做一名合格的小學生，教我們怎么去孝敬父母，教我們課本上的知識，真的很感謝老師們！希望您們在接下來的日子里，能工作順利，身體健康！

在這即將分離的季節，我想對同學們說，謝謝你們這六年來的陪伴，在這六年的校園生活里面有過孤獨，初入學校的時候，就感覺到了一個陌生的環境，是你們讓我感覺到了熟悉，我們在一起打鬧著；有時候我們好到會形影不離，一起吃飯，一起上廁所；有時候，我們也會爭吵，可是很快就能夠和好了；我們在學習上雖有互相競爭，但是也會互相幫助；在初入學校的時候，爸爸媽媽會擔心我的性格，怕我跟其他人交流有障礙，會讓我感到孤單，是你們讓我的爸爸媽媽放心我在學校。希望你們能在接下來的初中生活，學習進步，天天向上！

在這即將分離的季節，我想對我自己說，過去的已經過去了，要感謝我自己過去的努力，在過去的六年我有些方面也做得不是很好，在接下來的時間里面，就得要改正；在過去的六年我做得好的一些，就要繼續發揮下去，不念過去，不畏未來。希望我能在未來的初中生活，更加的勇敢，更加努力，成績更加突出！

小學生作文雨中賽龍舟通用三篇

節假日是中華民族歷史文化的組成部分，在我們準備迎來端午節的時候，老師一般會布置任務，就是寫一篇端午節賽龍舟主題作文，寫作文是一門文字藝術，讓我們沉醉其中可以給我們帶來愉快的感受。有沒有可以借鑒的賽龍舟作文的模板呢？下面是由小學作文網小編為大家整理的“小學生作文雨中賽龍舟”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小學生作文雨中賽龍舟【篇一】

你知道端午節為什么要賽龍舟嗎？

據《史記》“屈原賈生列傳”記載，屈原是春秋時期楚懷王的大臣。其倡導舉賢授能、富國強兵、聯齊抗秦遭到貴族子蘭等人強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出了都城，流放到沅和湘流域。他在流放了的情況下，寫下憂國憂民的《離騷》和《天問》、《九歌》等不朽詩篇。公元前278年，秦軍攻破了楚國京都，屈原始終不忍舍棄自己祖國，于五月初五在寫下絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死。

傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。

在湖南汨羅市，競渡前必先往屈子祠朝廟，將龍頭供在詞中神翁祭拜，披紅布于龍頭上，再安龍頭于船上競渡，既拜龍神，又紀念屈原。而在湖北的屈原家鄉秭歸，也有祭拜屈原的儀式流傳。祭屈原之俗在《隋書·地理志》中有記載：“其迅楫齊馳，棹歌亂響，喧振水陸，觀者如云?！碧苿⒂礤a《競渡曲》自注：“競渡始于武陵，及今舉楫而相和之，其音咸呼云：‘何在’，斯沼屈之義。”

那次觀看賽龍舟的場景，至今我還歷歷在目。

“加油，加油！”一聲聲鼓舞的聲音在大河上此起彼伏，隊員們齊心協力，拿著槳奮力向前劃著。還有一位隊員敲著鼓為隊員打氣、加油，指揮著他們，希望能夠得冠軍。隊員們劃出的水波快速向后退，龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛?？斓浇K點了，隊員們使出全身的力氣向終點劃去，“噢，勝利了！”——隊員們臉上露出了勝利的喜悅。

看，這就是賽龍舟，優秀的中華兒女在悠久的歷史長河中創造的傳統文化。

小學生作文雨中賽龍舟【篇二】

“咚咚咚……”渾厚有力的鼓點聲破空而來，坐在嬸嬸家吃端午團圓飯的我心早已飛到劃龍舟的現場。一吃完飯，我、弟弟拉著媽媽和奶奶趕緊往云浦路跑。

可一出來就傻眼了，一路的河邊早已被看龍舟的人里三層外三層堵得水泄不通，有的人甚至爬到樹上，有的站到車上。我試著擠進去，但馬上又被擠了出去，只好邊走邊尋找空隙。

“咚咚咚咚咚”……鼓聲更緊密了，呀，肯定是有龍舟開始比賽了，我還沒找到位置，只好跟著鼓聲邊走邊跑。路上，有一個3歲的小朋友跟我一樣，雖然沒有看見龍舟，聽到龍舟的鼓聲，高興地喊著“加油加油”，仿佛他已經看到龍舟比賽的精彩場面，逗著路旁的人哈哈大笑。

后來，媽媽把我們帶到了樂成街道的龍舟指揮臺，我和弟弟舒服地坐在凳子上觀看。

這時河面上，一條橘黃色龍舟一馬當先，隊員們槳頻一致，龍舟劈浪前行，后面一條白色的龍舟緊追不舍?！凹佑?加油!”兩岸觀眾的吶喊聲、助威聲此起彼伏，慶祝的鞭炮也不時沖向云宵，為贏的龍舟祝賀。

我們看完了樂成街道水域的龍舟，接著又去了城南街道的龍舟指揮臺。這里水域比樂成寬敞許多，龍舟數量明顯比樂成街道少一些，但兩旁觀眾依然很多，路旁停滿了車，有多人打著傘堅守著一年一度與龍舟的約會，等待著龍舟的自由角逐，終于河面上熱鬧起來，上下游匯集過來的龍舟爭相追逐起來……

看了整整一個下午，看到有的龍舟開始回家了，我和弟弟在媽媽的催促下才戀戀不舍地離開。

小學生作文雨中賽龍舟【篇三】

咦，為何岐江河岸站滿了人？哦，原來是一年一度的賽龍舟比賽開始了。

只見湛藍藍的天空下，碧綠的河面上，五顏六色的龍舟整裝待發，運動員們個個精神抖擻，信心滿滿，仿佛勝利在握。而河岸上的觀眾仿佛比參賽選手還要緊張，個個屏息得凝望著。

隨著裁判員的一聲令下，齊頭并發的龍舟突然間像離弦的箭一樣，非一般的向前沖去，河岸上的觀眾哦整齊的喊著：加油，努力！加油努力！“而龍舟上的36人，掌駝、敲鑼、打鼓，剩下的全市劃槳人員，他們劃槳整齊而迅速，不出絲毫的差錯，敲鑼打鼓的清脆而有力。隨著鑼聲、鼓聲，運動員們也拼命地喊著：一二，一二！”他們的胳膊、腿、全身，有力地拼搏著，急速地拼搏著、大起大落地拼搏著。大家都灌注了全身的力氣，使出了吃奶的勁，拼命追趕著。它使你從來沒有如此鮮明的感受到生命的存在、活躍和強盛。尾隨在后面的龍舟，不緊不慢地跟隨著，我看著就替他們著急，多想跳進船上拉他們一把。剎那間，鑼聲、鼓聲、劃槳聲匯成了一收激昂雄渾的曲子。

龍舟賽接近了尾聲，比賽結果揭曉了，我們也在喊鬧聲中慢慢離開了行政中心。這時，我想到了家中還有各種口味的綠豆糕等著我們去品嘗，心情又變得特別興奮了。

賽龍舟終于結束了，勝利的選手們歡呼雀躍，而成績不太理想的隊伍依然充滿著恬靜的笑容，下次繼續努力。

看到這個場面，我不禁想起了愛國詩人屈原，我們生活在幸福的時代里，更應該珍惜眼前的一切，也要向屈原學習。讓我們向屈原致敬吧！

小學生暑假生活點滴作文通用四篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫一篇暑假生活作文，那么關于暑假生活作文應該怎么進行寫作呢？下面是小學作文網小編為大家整理的“小學生暑假生活點滴作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

小學生暑假生活點滴作文(篇一)

光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，一個充實的暑假已近尾聲了?；叵肫疬@個暑假，我感覺有很多收獲，也感到了無比的快樂。

每天，我都會拿出一——兩個小時的時間來學習寫作業，這樣，作業便很快的完成了，余下的一個月里，我報了各種活動，學習了跆拳道，并且每天都會抽出1個小時來讀課外書，半個小時背英語的時間。古人云：溫故而知新。我充實的預習了五年級的課程，復習四年級的課程。并到濰坊、黃島、安丘、五蓮等地方玩耍，讓我無比的快樂。除了每天的學習，我還會積極鍛煉身體，到體育館去游泳是我的最愛，夏天能游泳，真是快樂的事呀。

總之，這個暑假我很快樂，學到了那么多地知識，還到各地去玩。別提多開心了，這就是我的暑假，你們的呢?

小學生暑假生活點滴作文(篇二)

暑假，我們來到了蓮花山旅游風景區，參觀這個具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。

我想：去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達40。88m，是目前箔(bo2)金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰她腳底下的那長長的臺階，把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長長的臺階，心里想著：這…如果我們拾級而上，那應該可以見到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞著觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺上，大約有3層樓高，給人高聳如云的感覺。

接著我們來到大鐘的旁邊排隊敲鐘。輪到我敲鐘的時候，我抱著木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚——”地發出震耳欲聾的響聲。這時我想：如果一個人鉆進大鐘里去的話，讓我敲一下鐘的話，那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!

到了半山腰，我看到了數不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

蓮花山那涼爽的微風，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返!

小學生暑假生活點滴作文(篇三)

放暑假了!一個充滿歡樂與活力的暑假終于到來了，但也代表著新學期即將開始。每個人的暑假生活不盡相同，而我的生活充滿了真實的感覺，雖然比平常還要忙，但我卻過的十分開心。

這個暑假，我到了俗稱“綠肺”的神農架，過著人間天堂的生活，但是唯一美中不足的是艷陽高高的掛在天空中無情的放出熱能，使我們不得不進房屋吹冷氣，所以這趟旅行回來之后，每個人都帶了太陽贈送的“名產”將身上的皮膚都曬黑了呢!

這個假期與之前的暑假與眾不同，先是多了一樣——暑期輔導;這不同的感受彷彿回到了那充滿著恐懼感的學前班，沒想到才一轉眼，我已經要進入六年級了，代表著未來還有許多困難的挑戰等著我去經營與冒險，所以我只能抱著既期待又緊張的心情去面對。

俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，在這漫長的兩個月中，我們要仔細的規劃，不要虛度光陰，在暑假中我們要學習完成每一件事情，就算生活枯燥乏味，但只要用心去體會生活中也有許多的樂趣可以尋找呢!

小學生暑假生活點滴作文(篇四)

暑假的一天，爸爸媽媽帶我去成都動物園玩。

到了動物園，迎接我們的是會跟人說話的鸚鵡。您好，歡迎光臨!啊，講的還是一口標準的普通話。我走過去逗它道：鸚鵡先生，是你在給我說話嗎?是我。歡迎光臨，祝你愉快!這下還真把我給逗樂了。

來到兩棲館。在那兒，我們看到的是兇猛的鱷魚，是灰樵色的，一下了就可能吞下一只雞，那鋒利的牙齒如鋸子一般。還有無毒蛇和劇毒蛇，蛇里最可怕的就要數竹葉青。竹葉青是一種劇毒蛇，分布在意大利、中國、日本……

我還見到了笨重的大象、溫馴的長頸鹿和周身黑白相間的斑馬，它們都很悠閑、自由自在?；鹆银B非常奇特，冠是黑色的，羽毛也是黑色的，臉是粉紅色，跑得很快。最后看到了海獅、豪豬、獅子和老虎。獅子和老虎都很威武、勇猛的.。海獅很可愛，帶著胡子在水中游來游去的。豪豬大家一定很少見過，它臉上長著刺，身體像一頭豬，體型要小一點，是一種一惹就發脾氣的豬。

啊!我那天不但過得很快樂，還增長了不少知識。