四年級成長的故事范文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《成長的故事四年級文章如何寫》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

每個人在成長的過程中，都會從幼稚走向成熟，從無知變成知識豐富，從不會為別人著想到會體貼別人。我也是。

小時候，我的身體抵抗力很弱，經常生病。每當我半夜里發燒時，爸爸披上衣服，冒著寒風到藥店去買藥。媽媽則守在我的床邊，過一會兒就給我量一次體溫，不停地用白酒給我擦洗身體降溫。等藥買回來了，媽媽就給我吃藥。我在父母的呵護下一天天長大，也漸漸懂得了關心別人。

有一次，媽媽生病了，爸爸不巧出差了，我便在家里照顧媽媽。頭一天晚上，我沒讓媽媽做飯，而是提議和媽媽一起去吃牛肉面。因為我感冒時，媽媽就給我做熱騰騰的湯，還說：“多喝點湯，出點汗，病就好了。”其實我很不討厭吃牛肉面，可是牛肉面對媽媽的身體有幫助，我就得吃。那天吃完牛肉面回家時，媽媽好多了。那些天，每天晚上，我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上，不讓她自己去廚房倒水，那太冷了。我又想起來，有一次在書上看到，有一個小男孩生病時，敷上白毛巾，病就好了。我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上?？墒羌依餂]有藥，我讓媽媽寫了紙條，跑著去給媽媽買藥，又跑回來。白毛巾果然很管用，媽媽吃了我買的藥，很快就睡著了，一定是不那么難受了。過了幾天，媽媽的病好了，我很高興。

這就是我成長的小腳印，是童年美好的回憶！

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[推薦寫作] 四年級故事作文如何寫

小學語文是非常重要的一門科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 四年級故事作文如何寫》，希望對您的工作和生活有所幫助。

成長的過程缺不了朋友，朋友在一起是最開心的。每當從樓下看見我們小區的小溪時，我就會想起那時的情景。

周末，我騎著自行車來到樓下玩，這時候，徐源蔚也來了，我們倆打了聲招呼，便開始玩了，喻一竼也來了，我們三個開心地玩了起來。

我們來到小溪邊，小溪正在歡快地流著，這時候，徐源蔚指著一個臺階說：“我們來修建一個大壩吧?！蔽覀冮_始忙碌起來，徐源蔚和喻一竼建壩，我則用喻一竼的跳繩套住水底下的石頭。開始了，我在小溪邊仔細搜尋，看到了一個大大的黃石頭，用繩子把它推套住，拉到我面前，伸手拿過去，感覺濕潤潤的，又有點重，我使足了力氣，走到徐源蔚面前，說：“快看!這里有個好大的石頭!”她們聽了，趕緊過來，對我開玩笑說：“你好棒呀!加一丈的工資!”徐源蔚接過石頭,有點累，緩慢地走到臺階下面，我說：“要不，你休息一會吧，我和喻一竼來做這件事情吧。”她說：“不用了，謝謝?！闭f著擺在臺階的下面。接著，我繼續套石頭，套到了一個小石頭，拉到我面前，我彎腰撿起來，遞給了喻一竼，擺在了臺階上。我接著套石頭，套到了一個紅磚頭，源蔚把它放到黃石頭的旁邊，對我說：“再加一萬丈工資!”我繼續挑石頭，放到不同的位置。最后，大壩終于建好了，我們三個累得筋疲力盡，但依然高興地手舞足蹈。太陽快下山了，我們三個戀戀不舍地對對方說了聲再見，開心地回家了。

我體會到了朋友在一起的開心，和互相協作的喜悅。

[推薦寫作] 四年級童話故事文章如何寫

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 四年級童話故事文章如何寫”，僅供參考，大家一起來看看吧。

桌子的自述

我，是一張普平凡通的桌子，專為同學們看書、寫字、畫畫等。

可某日，我那光滑潔凈的臉上傷痕累累、渙然一新，使我只得消布遮住本身。唉！想想以前那面容姣美的樣子，真是難過至極。

一次，我正在靜暗暗地為小主生齒丁服務著，遽然，一把光亮四射發亮的小刀出此刻我的面前。我認為丁丁要裁紙呢！便沒在意。誰知，他一臉壞笑著把我臉上的工具塞進我的肚中。我突然覺悟大悟，他，他是要在我臉上刻畫。

我臉色煞白，大聲喊道：“不要！不要……”沒等我防范，他便在我的右臉頰上畫了一條6厘米長的線。我的眼淚在眼眶中打著轉，不，不！我警惕的摸了一下創口，便疼得昏睡已往……等我復蘇時，我的臉成為了一塊寫字板：我的鼻子邊畫了一個小人，旁邊寫著×××至此一游。更氣末路的是，一個個字鞭辟入里。

我淚如泉涌，小主生齒丁呀！你好狠！我就不知道疼嗎？你看看！墻大哥身上不是貼著：愛護公物，4個字嗎？我與你素昧平生，無冤無仇，你憑啥子如許危險我？

“嗚——”無怪乎你被旁人“褒稱”為“班中小霸主”。

還有，不啻小丁丁一個人，很多人都用水筆在我臉上寫算式子，涂修正液等。要是，旁人在你臉上同等刀，涂鴉，寫算式子……你會怎么樣？你會笑嗎？

【熱門寫作】 四年級童話故事的佳作(文章)如何寫

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【熱門寫作】 四年級童話故事的佳作(文章)如何寫》，相信能對大家有所幫助。

成千上萬的漢字住在字界里，又有許許多多的漢字住在中漢國里，對我們來說，字界就像地球，中漢國就像我們的中國。

甲字是一名偉大的科學家，他有很深的見識和很高的學問，有一天，他從一個礦場路過，突然，一塊石頭飛了過來，正好砸在他的頭上，因為急著趕路，他當時也沒顧著看頭,繼續往他的目的地行進。

經過公安局的時候，幾個警察沖了出來，不由分說地把甲給捆了起來，警察文字說：申字，你現在可逃不掉了，如果你再動一下，我就對你不客氣了。甲字這才知道原來自己的頭上長了一個包，變成了一個申字，申可是一個人人喊打的小偷啊!如果自己說不清楚，那可是要惹大麻煩的呀!

甲字急忙拿出一個飛行器S，掛在腰上，飛走了?；氐郊依?，甲字連忙把橡皮擦拿了出來，把頭上的那個包擦掉了。

從此以后，甲變得更喜歡自己的面貌了。

[寫作分享] 成長中的故事小學五年級文章600字如何寫

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 成長中的故事小學五年級文章600字如何寫”希望能為您提供更多的參考。

今天是十月三日，更是一個秋高氣爽的好天氣，有幾位叔叔、阿姨說要帶我們去看海，有好幾個小朋友和我帶著喜悅的心情一起上了汽車，開去了大海。

到了那里，我的情緒變得失望，因為那哪兒是大海呀，那兒根本就是渾濁的小溪和泥濘的世界?？晌业搅四酀襞?，我的情緒又高漲了起來，因為那里有許多大人在捉一種類似娃娃魚的動物，經過多次詢問，才了解到那是金槍魚。

我撈起袖子和褲管，學著大人沖進泥濘，懷著高興的心情，心想：如果我捉到了金槍魚，我家的魚缸就不會閑著了。我發現了第一個目標——一只肥胖的金槍魚。我先一動不動，等它游到了我伸手可以碰到的地方，就猛地伸手去抓。誰知那小東西竟然在我的眼皮底下逃之夭夭。我氣急了，突然又有一只大魚進入我的“領地”，我剛伸出手，那金槍魚竟比我的出手還快，一下子鉆入泥里消失得無影無蹤。這時，我見又有人在巖縫里抓小蟹，于是我也學著他的樣子在巖縫里找，開始了抓小蟹。可是蟹比金槍魚的動作還快，我發現的第一只蟹，我剛看見它，它好象就知道我要抓它，不等我伸出手它就逃進巖逢里“避難”去了。

這時，岸上有人喊：“該回家了”，我看著人家手上的瓶瓶罐罐，再看看自己手上空無一物，帶著遺憾的心回家了……回家以后，媽媽問我為什么苦著個臉。于是我便把事情的來龍去脈對媽媽說了一遍。媽媽聽后，語重心長地對我說：“你還記得媽媽跟你講過的‘小貓釣魚’的故事嗎?”我這才恍然大悟，原來現實世界的我像“小貓釣魚”里面的小貓，而媽嗎則是小貓的媽媽。

通過這件事讓我明白了做事不能三心而意，要一心一意的去做，才能做好。也通過這件事，讓我長大了。

[作文分享] 四年級小學作文：時間里的成長如何寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 四年級小學作文：時間里的成長如何寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

時間是無形的，和她是寶貴的，如果你不珍惜時間，把握時間，就會被時間懲罰，帶來刻骨銘心的教訓。

有一次我數學考試，題特別簡單，對我來說就是張飛吃豆芽小菜一碟。我一路上輕輕松松的就寫完了大半面，抬頭一看時間還寫的挺快的嘛，再看身邊的同學都還在第一面上耽誤呢!我心中暗暗得意，便展開卷子，先看后面的附加題，反正時間還多著呢，先研究最后這題吧，我心中滿不在乎，在煙草紙上飛快的寫著，

可是我算了老半天，演草紙上的數字寫得密密麻麻，我看到眼花繚亂，只是覺得腦袋煩躁極了，可是思路就像走入了數字的迷宮，怎么努力也找不到出口的方向，最后幾乎要抓狂的我放棄了努力。

但時間哪會等著我呢?它在我費盡心思的時候，偷偷悄悄地溜走了，我再一看，后半張卷子幾乎沒動，白紙好像在為我而嘆息，我終于能體會朱自清先生寫的《匆匆》時的心情了，再過十分鐘就收卷子，同學們再檢查一遍。真是一語驚醒夢中人，韓老師的話把我刺的體無完膚，卷子，我在拼上命的狂寫，可是題的難度好像一下子提高了，我對著一道大題，算的眼淚都要流出來了，答案呀!你為什么不出來呢?

時間一點點的逼近了，汗珠如雨，和著無奈的心酸淚水，滴在我的卷子上模糊了我凌亂不堪的字跡

成績下來了，無疑，是我小學六年以來考的最低的一次，我看著卷子，發紅的數字也看著我，我的心是冰涼的，這就是不重視時間的深刻教訓，比千言萬語更加能讓我記憶猶新。

我想以后無論是去干什么事都會合理的安排時間，把時間緊緊的握在手里。

寫景的文章四年級如何寫

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《寫景的文章四年級如何寫》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

媽媽對我的要求非常嚴格。只要我在學習上稍不認真或做錯了什么事情，媽媽總要嚴厲的批評我，直到我認識錯誤為止。記得二年級時，我有一道數學題不會做，就拿同學的作業本照抄。媽媽知道了這件事，嚴厲的批評了我：題不會做可以請教別人，但決不能去抄別人的作業。第二天，我主動找老師承認了錯誤。

我的家鄉是一個美麗的地方。早晨，滴滴露珠落在小花朵的臉上，顯得清純可人。竹林里的霧欲欲飄仙地過來，讓人覺得它多了幾分神秘。正午，太陽像火球一樣掛在天空中，真熱呀！油菜花在炎熱的天氣下更顯得生機勃勃，蝴蝶和蜜蜂飛來飛去，清澈見底的小溪流和周圍的可愛小草更讓人覺得朝氣蓬勃。夜晚，天忽然下起了絲絲小雨。那滴滴答答的聲音和涼風習習的聲音形成了一首美妙的音樂。我愛我的家鄉！四年級:徐佳慧