語文是語言和文化的綜合學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 我五年級記敘文(篇七)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

看著窗外隨風搖曳的樹葉，我心里不禁有些莫名奇妙的悲哀，為什么你不等我看看你的樣子，為什么你要那么著急的去尋找你的自由呢？現在我只能通過爸媽的描述來想象你的樣子。

聽說你是一只可愛的日本狆，個頭不大，有著圓而短小的臉龐，小小的嘴巴上面鑲嵌著一顆黑珍珠般的鼻子，胡子一翹一翹的，渾身長著很長的毛發，雖然我沒有實際量過它的毛到底有多長，但是在它睡過的地方殘留的毛來看，至少比我的手指還要長，你到底像什么呢，怎么會有那么長的毛呢，我以前養過的狗從來都沒有那么長的毛。每當有客人來時，它就十分興奮的跳起來，兩只強壯的后腿站起來給人作揖，那萌萌的表情更是惹人憐愛，想撫摸它。

但是......

在一個煙雨蒙蒙的夜晚，這只聽話又可愛的狗狗，掙脫了繩子，發的狂似的跑出了門檻。因為我當時在老家讀書，從來沒見過它，更不知道在它身上發生了什么，而爸媽也是心有余而力不足，只能在路上遙遙地望著。原本以為這只狗只是跑出去玩玩兒，等它玩夠了，自然會回來?？墒牵覀兊劝〉?，一天又一天，一夜又一夜，就算刮臺風，下暴雨也沒有回家。

就這樣，它再也沒有回來......

想著想著，一股香味一個勁兒往我鼻子里鉆，我順著香味走去，才發現旁邊的狗肉店在炒菜。忽然，在狗肉店倒的垃圾堆里，發現了類似狗狗的毛，我心里特別難受，那感覺，像是無助，卻又夾雜著苦澀......人啊！為什么要那般殘忍，那么可愛的動物居然......居然變成了人們的餐中之物！可悲?。】蓢@?。∥艺驹谠?，沉思良久，突然眼前一亮，一只黑白相間的狗狗走入我的眼簾，我疾步向前走去，好不容易追上了它，卻發現，那根本不是我的狗狗。失落、絕望、傷心、痛恨交織在一起，為什么動物們的結局是這樣的？為什么人們要這般殘忍？為什么？為什么？而那只狗，似乎感覺到人類的殘忍，錯誤的以為我也是壞蛋，威脅地向我露出了尖尖的牙齒，我只得懊喪地走遠了。終于，一滴滴滾燙的淚水不斷地流下來。

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[作文借鑒] 三年級記敘文(篇七)

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 三年級記敘文(篇七)”，僅供您在工作和學習中參考。

今天是星期天，天氣晴朗，很適合大掃除。我要組織一次大掃除。我讓媽媽擦玻璃，讓爸爸拖地。我還要給他們兩個打分，看看誰分數高。誰的分數低就負責燒晚飯。那我該做什么呢？哦，我還有更重要的事要做，那就是做賀卡了。

明天是教師節，我要做漂亮的賀卡送給老師。我要畫上老師們、同學們、畫上綠綠操場，藍藍的天。我在專心的畫著，爸爸媽媽在認真的大掃除。又一個開心的周末。

作文借鑒: 寒雪兒-五年級-記敘文

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 寒雪兒-五年級-記敘文”，僅供參考，希望對您有所啟發。

寒雪兒是里的一個很普通的初級會員，在"推薦會員"的倒數第7名。你肯定會想問我，寒雪兒只是個"無名小卒"，為什么我要先寫她，而不先寫那些分數很高的高級會員嘻，聽我慢慢道來！

我也忘記了我是從哪里找到她QQ的，好象在論壇里。我一加她，你猜怎么著她立馬發話給我了。她的名字好古怪，叫什么"芥末。逆時針"，怎么那么深奧啊。芥末，就是那個很嗆鼻子的調味品；逆時針，就是反著。為什么這兩個詞那么""，也就是和事實相反的意思。我想，她的性格一定也很有個性。她是個非常讓人琢磨的人，是一個讓人想不通的人。

那天，寒雪兒上線了。那時，我們才聊了幾句，我就知道她這人，肯定特別有意思。她說了"你的作文真的不錯。"其實我最明白，我的`作文很爛，很短，那么久才升高級。她這番鼓勵，確實讓我自信不少。從那天起，我對待寫作的態度就好多了，字數也多了，當然，分數也多了。我知道，我要對得起寒雪兒的話。就這么短的話，改變了我。真的，她是一個善解人意的，懂得鼓勵人的人。

寒雪兒的文采是那么令人佩服與羨慕。小說連載。雜文。詩歌都是那么優秀。那天，我正在欣賞寒雪兒的作文，我媽走來，和我一起看。我敢說，她才看了幾句就"跳"（我媽興奮就這樣）起來，叫道："你看你看，寫得多好，多美啊，我都寫不出這么好的作文耶。丫頭，多學點！"開始我還有些不服氣，可仔細一讀，確實很好。我的整個身心都隨這篇作文去了。

總之，寒雪兒就是一個這樣有個性，善解人意，文采優異的女孩。雖然我們沒見過面，也沒有通過話，但是我能從QQ上和作文上，就能看出，她是個優秀的女孩。

希望寒雪兒能有優異的成績！

「作文參考」我五年級記敘文模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《「作文參考」我五年級記敘文模板》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我的一生中有許多的成功。有做飯的成功，有演出的成功……大大小小的成功感受各不相同，但它們都給我帶來了無盡的快樂。最近我覺得玩魔方也是一種成功。

魔方是一種高智商的游戲。開始我一點都不懂，只是一味的轉。漸漸地，我放棄了。心想：也許我根本不是這方面的料，于是就把魔方放在柜子的高層，便不再拿出來玩了。

直到有一天，書法班的李怡佳把魔方拿來玩時，我對這轉來轉去的格子又引起了我的興趣。

我便又拿出那個魔方轉來轉去，還是未能成功。但這一次，我決不會放棄。我在家玩，拿到學校一下課就玩……不知什么時候起，魔方在我們班成為潮流，我們都開始玩了。

我又不惜血本買了一個新的很好用的魔方?；丶液蠓磸烷喿x說明書，照說明書上的一遍一遍的做，根據我聰明的頭腦很快破解了復雜的說明書，終于把魔方的一面還原了?，F在，我不但能在一分鐘還原一個面，我還教了好幾個徒弟呢！

嘿，我成功了?？傆幸惶欤視涯Х降牧娑歼€原的，加油吧！我一定能，一定能把變幻莫測的魔方征服。

2024作文推薦 我五年級記敘文(篇三)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“2024作文推薦 我五年級記敘文(篇三)”，希望能為您提供更多的參考。

今天晚上，我和弟弟正在高興地看著電視。突然，一個可怕的聲音從我的背后傳了出來，“你們倆，趕快回來給我睡覺，快點，刷牙睡覺?！崩蠇尨舐暯泻爸液偷艿?，我們倆也不敢違抗媽媽，也只好束手就擒，乖乖地去刷了牙，上床睡覺了。老爸卻在哈哈大笑著，因為在這個時候電視就可以歸他了?？喟??？墒?，這么晚了，我也是該要睡覺了。我剛睡到床上，就很快就呼呼大睡了。睡得可熟了呢！大概睡到半夜的時候，我的美夢就這樣從這里開始了。這個美夢可真是太像是真實世界里的夢了，因為這個美麗的夢就發生在我家。（這次可真的是在說夢了）我夢見了我聽了媽媽的話，乖乖的去刷牙了?？墒?，我又偷偷地拿著刷牙瓶跑到了陽臺，一不小心，我的媽啊，衰死人了，竟然摔倒了。咦？我手里拿的刷牙瓶呢？跑去哪了，不會剛才摔倒的時候，把刷牙瓶給撞飛了吧，想到這里，我趕緊往遠處看。啊，不是吧，我的刷牙瓶竟然飛到了一個跟我差不多大的一個小男生的頭上。死定了。啊。那個男生正在要拖衣服。他的姐姐似乎看見了我，叫喊道：“歐遷，有人在偷看你啊，快跑啊?！蹦莻€帥氣的男生看了看我，就跑了，他跑的時候，看見了我的刷牙杯，把我的刷牙杯扔了回來。我狠，他竟然把刷牙杯扔在我的頭上，我恨，他還笑呢。歐遷，我肯定會為我自己報仇的。后來，我偷偷地跑去潛伏他們家，因為他們家離我們家沒有那么的遠，幸運的是他們家沒有關門，我成功的潛伏到了他們家，可是，幸運離我擦肩而過，因為幸運已經讓我全部用完了，所以倒霉已經開始了。我剛剛大笑，慶祝我潛伏成功的時候，突然碰到了歐遷和他的姐姐，啊，這個世界我現在開始跟你說拜拜了。歐遷問我："你怎么在我家？”我不回答他，我當他說的話是耳邊風。可是，他人還算蠻好的，不計較我潛伏到他家干什么。幸運的是，我還成了他們的朋友呢，我可開心了。后來，我們一起在他們家的頂樓快樂的玩了起來。

可是，當我哈哈大笑的時候時，媽媽突然把我給叫醒，說："都7點了，還在睡啊，真是一頭小豬啊?！蔽夜笮α似饋?。在這個夢里，我可開心了，還認識了倆個新朋友呢！

優質作文：我五年級記敘文(寫作示例)

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“優質作文：我五年級記敘文(寫作示例)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

哎…是福不是禍，是禍躲不過呀！我這個“禍“可讓我煩惱了！

那次，學校里要舉辦拔河比賽，這可把同學們樂壞了。老師把一個艱巨的任務交給了我——組織啦啦隊。每次運動會，這個職位總是同學們爭著當的，這次老師居然親自點讓我來當，也就引起了同學們的嫉妒心。

我制訂好計劃，利用了一節課安排人員。還好大家都服從我，我心里美滋滋的。堅信自己一定能更好的發揮。

那天放學，我獨自走在回家的路上，迎著新鮮的空氣，習習的涼風。眼前浮現了拔河比賽時的情景：啦啦隊喊著整齊的口號，為參加者吶喊助威。參加者更是得心應手。拉拉隊員的精彩表現，參加者的出色成績，引來了老師們的稱贊，同學們的贊嘆……

拔河比賽終于到了，我按照計劃進行。誰知道，他們沒有按照我的規定，穿整齊的校服，也沒有那吶喊的激情。整個班級像一盤散沙。怎么回事？這到底是怎么回事？都訓練好幾天了，應該沒問題的！我急得像熱鍋上的螞蟻，我重新指揮，可他們卻不屑一顧，繼續喊著那亂七八糟的口號，他們故意和我唱反調，我實在拿不出對付他們的新妙招，差點兒哭出來。

比賽結束了，老師把我叫進了辦公室，板著面孔，問我到底怎么回事。可我并沒有回答，只是不停地流淚。老師指責我：“原來我以為，把這項任務交給你，我的選擇是對的？可你讓我失望透了？”“我……”我正想解釋，可被老師打斷了?！澳悴挥媒忉專磕氵@次鬧大了，你知道別班老師怎么評價我們班？你知道校長是怎么說我們班？他們說我們班一點組織紀律性都沒有！以后絕對不會再讓你做事了。我不能再相信你了！”老師那一番話，像千萬根鋼針，刺疼了我的幼小心靈。而老師并不明白，這一切并不是我的錯！我的自尊心受到了沉重的傷害！我快崩潰了，我的心快碎了。我是靠自己的能力，得到老師的信任，而為什么有那么多同學就因為那么一點點而產生嫉妒之心，來讓我難堪。老師又不分青紅皂白地來批評我。

我真委屈??！“人生下來就是來受苦的”這句話說得真不錯！

記敘文精選10篇

記敘文是一種很重要的文體，大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對于生活的真切感受。那要怎么寫好這類型的作文呢?下面是小學作文網小編整理的記敘文精選10篇，歡迎大家分享。

記敘文 篇1

成長，對于每個人來說，它是我們的必經之路。他不可逃避，不可用金錢來組止。在成長的過程中，有挫折，有高興……他就像酸甜苦辣一般，每一種味道都會品嘗。

記得我在學滑旱冰鞋時，見天空一碧如洗。就帶上旱冰鞋去練習了，我在我家的院子里滑行，我家的院子離廣場很近，大街小巷，人山人海，熱熱鬧鬧的。我穿上旱冰鞋，站在地面上，像是拼了老命一般，滑呀滑，滑呀滑……可是，我收獲得不是一次一次的成功，而是一次又一次的失敗。頓時，我的心里就像有成千上萬道閃電再打雷一般。我頓時感覺天灰地暗一般，于是，我放棄了!

我獨自走在熱鬧非凡的大街上，突然看到一位骨瘦如柴的老爺爺，老爺爺身穿藍色的衣服，只見他的右手在地上寫了四個大字——貴在堅持。我看見了之后，不由自主地一愣，我心里的.想法就想水缸里的水溢出來了一樣，是?。嘿F在堅持，如果我連這個都做不到的話，那我還學什么滑旱冰呀!

于是，我又重整旗鼓，回到廣場，繼續回去練習。最終，再經過成千上萬次跌倒與爬起之后，我最終學會滑旱冰了。真是功夫不負有心人啊!

成長啊!你像大樹的一圈圈年輪，記錄著我所經歷過的風雨，又是一年年的日歷。也是一條歡樂的小河，帶著我的歡笑聲遠去!

記敘文 篇2

這是發生在去年夏天的事，它可讓我吃盡了苦頭。

那是在一個烈日當空的暑假，我和同學們商量好在暑假來舉行一個吃賽，想吃什么就吃什么，父母那套“葷素搭配，營養均衡”的`飲食理論讓它見鬼去吧!冰淇淋!薯片!可樂!我來啦!

在比賽開始之前我也應當好好地準備準備!讓我想想我最怕吃什么，應當是…...對了是酸、辣、冰。一說起酸，我的牙忍不住發麻，口水分泌加速。為了一舉奪魁，必須迎難而上，此刻我應當好好策劃策劃。

第一步：攻克酸，我讓媽媽去買青檸檬回來?？粗矍斑@又大又青的檸檬無從下手，不明白該放多少適合“不管了，多了才見效，應當嚴格要求自我?！庇谑?，我把大個檸檬切成小方塊的形狀放入水中，搖了搖，喝了一口，“啊，這能喝嗎這也太酸了吧!”我喝了一口，一股青澀的酸從胃中升騰起直沖頭頂，可牙還在發麻呢!了無論多酸，我還是硬著頭皮喝下去了，當晚我的胃就舉行了大抗議!看起來酸是不行了，我放棄。

第二步，我從冰箱里拿出冰塊，放進嘴里，一股寒氣在我的體內來回徘徊，冰得我雞皮疙瘩直向上冒，我急忙把冰塊往外吐，“不行，不行，我放棄?！彼岷捅际×?，最終就只剩下辣沒嘗試。我匆匆地跑進廚房拿了一瓶辣椒，我打開蓋，里頭全是鮮紅的辣椒，我用筷子夾了一片辣椒，咬了咬，還行，不怎樣辣，于是我用小勺裝了一小勺往嘴里送，“太辣啦，這事什么辣椒啊，也太辣了吧!”我立刻把辣椒吐了出來，一口氣喝了好幾口水可嘴還是像快吐火似的，一照鏡子，雙唇都快變成肥香腸了，難受極了。

到了晚上，我的肚子可受不了，疼死了，像千只手在里頭拍打、抓撓，害得我一宿沒睡，直泛惡心。最終我還是放棄了，否則還沒等堅持到吃賽，我就先犧牲了。

記敘文 篇3

在生活中我們難免會流淚：有同情的淚，有委屈的淚，有感動的淚，有悲痛的淚。而那次流淚讓我至今難以忘懷。

她是一個活潑可愛的女孩，小學一年級時我們就是同班同學，也是好朋友。直到六年級我們還是在一班。以前開朗的她找不到了，此刻她變得多愁善感，稍有不順心就流眼淚。那天，我高高興興地去學校，一眼看到她趴在桌子上，我大聲喊她，她沒搭理我，也沒抬起頭。我以為她睡著了，就走到她旁邊輕輕地拍拍她肩膀，她依然趴在桌子上，我仔細一看，她在哭。可把我嚇壞了，著急地問：“發生什么事了”她不理我，經過我再三詢問，她才哭著說：“爸爸媽媽離婚了!媽媽不要我了!”我聽了如五雷封頂，腦子嗡嗡地響，不敢相信自我的耳朵，期望聽到的是假的。她看我發呆，安慰我說：“沒事，我還有你這個好朋友!以后我會堅強的?！甭犓@么一說，我心里好受點了。我連忙說：“對，我們是好朋友，無論發生什么事，我們能挺過去的!”說歸說，在以后的日子里再也看不到她的笑臉，平時愛進取發言的她此刻變得沉默寡言了。每一天第一個來學校，最終一個離開學校。經常看她坐在位上發呆，成績也一落千丈。教師找她談過幾次話，沒用的，她仿佛變成了另外一個人。我很同情她的遭遇，也無能為力。

從此，只要一看見她，我就想流淚。有一次，我上街碰到了她，她的爸爸帶著她去街上吃大餐，說星期了給她補補身體。按理說，有這么好的爸爸我應當得到一點安慰，可我總覺得缺少母愛是很痛苦的事。她的`爸爸腿殘疾，走路一瘸一拐?？粗陌职肿呗孵怎咱勠?，想想她的可憐身世，我的眼淚不自覺地流了出來。

之后只要我一看見她，我的眼淚就不自覺地流了出來。

我期望天下的父母為了自我的孩子，要和睦相處。世上還有比沒有父愛或者沒有母愛更可憐的事嗎期望天下父母不要把你們的過錯凌駕于孩子身上，孩子是無辜的。當你們處不下去的時候，多為孩子著想，得到父母的愛才是健全的愛。

記敘文 篇4

春天，漫天遍野的木槿花開了，然而伴隨著木槿花開的卻是一份堅強。

我向來不喜歡花，因為他們太嬌弱。

一次，過生日。母親送了我一顆木槿花種。我很疑惑，便問“為什么送我這個?！蹦赣H道：“木槿花和其他的花不一樣，你種種看也許它會改變你對花的偏見。

被迫，不情愿的把種子埋在了院子的一個角落里。

時過已久，母親問我：“木槿花怎樣樣了”不好說已不知丟到哪里去了，便隨口答道：“好得很，只是還沒開花罷了?！?/p>

過了不久，鄰居家小興土木，把一些破舊的家具，建材和木板都丟到了院子的一個角落里。

秋天，我站在院子里，感嘆道：都說了花向來是比較柔弱的，經不起一點風吹雨打。心中不禁油然而生一種凄涼，也許那顆種子早就死去了吧，

第二年春天，漫天遍野都開遍了鮮花，可是一陣風吹雨打后，一些花兒卻已經受不住，凋落

我看著這一切，不禁冷笑起來，不經意的一瞟。

院子的角落里，建材堆中，有一朵淡紫色的小花迎風飄舞，走近一看，似乎是去年種下的那棵木槿花。

我愣了，想不到，在那些柔弱的`花中竟還有這樣一種花，能夠在這樣的環境中傲然開放。

花海中，我似乎聞到了一陣花香，那是木槿花獨有的味道。我也似乎又看到了期望。

就是這樣的一朵小花，改變了我十三年對花的看法。

帶你在絕望的青春窗口看到春天——這是木槿花的花語。

這一刻，木槿花，我懂了你。

記敘文 篇5

我在烈山區第一實驗小學已經上了六年了。六年來，她交給我了許多知識。我從一個不懂事的小孩慢慢的學習了知識，學會了守紀。然后懂得的知識，越來越多?，F在我即將離開培育了我們六年的母校。六年了，她像一個勤勞的園丁，為我們辛勤的澆水，施肥。為的讓我們從一個幼小的樹苗長成一根參天大樹。

在這個校園里，我還有自己的好朋友。我和朋友們從小玩到大，我們之間建立起了友情。有的在一個班，有的再另一個班。每個周末我們都在公園里玩?；蛘叩綄Ψ郊依锿妗Ｏ抡n我們一起在操場上做游戲。記著有一次，我的鼻子淌血了，我的朋友以最快的速度圍了過來。遞給我紙巾，并把我送回教室休息。這件事過了很長時間，但我還是記憶猶新。這就是我在校園里的獲得的友情，他給了我鼓勵和幫助。因此，我特別珍惜這份友情!

我在校園了漸漸茁壯成長，學會了堅持，學會了包容和勇敢。有一次體育課上，老師讓我們進行測試，圍著操場跑兩圈。在跑的時候許多人都放棄了。但我還是堅持下來，我以最快的速度跑到了終點，我合格了。這件事使我學會了堅持。無論遇到多大困難，都要敢于面對，敢于拼搏，這樣就會成功。

然而，幾個月后，我便離開校園，到新的校園學習。我會懷念校園里的一切，懷念我的友情，懷念我的成長!

記敘文 篇6

紙白的空虛，字黑的神秘，心空得枯竭，一張張考卷，紛飛著黯夜的影子，一疊疊功課，桎梏著虛幻的現實，升學的壓力，像是定時鬧鐘，挑起了一場又一場，分數的戰火。窗簾外的微風，輕輕梳理著我的發絲，陽光斜照進陰暗的角落，藍天的帷幕下，自由向我招著手，我拋下煩惱的背包，追著夢想踏上未知的旅途。

遲疑的腳步，領著我走進那間合唱教室，繚繞的音符和飛旋的笑聲在耳畔旁起舞，沒有考試，沒有課本，只有一張張的樂譜，豆芽般的音符，一顆顆像閃亮的珍珠。共鳴的美妙，只有用心體會才能明了;旋律的精巧，只有浸潤其中才能體會，而這一切，都仰賴練習與技巧。勇敢唱出，不用怕孤獨，五線譜上，旋律與我同進同出，一次次排練，我的投入化作微笑，輕輕蕩進我的表情，在歡笑和淚水的交織下，我在聲音里找到自己的一片天空，這片天空下，有我可以拋開煩憂的一隅，有份充滿接納和歌聲的回憶閃爍著，晶亮的，猶如淚眼在婆娑。

記得那年我們揮別熟悉的家，背著祝福的行囊飛往韓國，在國際的舞臺上，展現祖國的美麗，唱出自信，也唱出回憶，一路走來，汗水和笑容相伴左右，那一刻，成長的意義變得清晰，我們用音符，創造感動的奇跡，短暫的十天里，我們在心里留下抹不去的痕跡，觀眾肯定的掌聲里，我找到勇往直前的決心，微笑悄悄來到嘴角，我們的笑顏里，早已映著淚水，為目標而努力，為唱歌而成長，我深深的體認到，有些感動，刻骨銘心;有些感謝，無法言喻。

我還是在為課業奮斗著，學習何嘗不是一件辛苦的事，既需要決心，也需要勇氣，不過，夢是織出來的，要在時間的急流里緊握住每一絲絲線，青春的回憶錄里，不該留下遺憾的空白，主宰著自己，為每一絲夢想，每一分自由而叛逆的揚起頭，只要我想，夢想永遠相伴左右，只要我能，自由之門永遠為我敞開，相信只要我喜歡，我就能，一直唱下去。

記敘文 篇7

上平天小學坐落在江山市的一個普通農村里。學校門口金光閃閃的大匾上“上平天小學”五個藍色的大字格外醒目!讓我們走進這美麗的校園看一看吧。校園北部是一幢幢整齊高大的教學樓?！吧掀教煨W”的校園內同樣生機勃勃。操場上，剛探出頭的小草青汪汪的。學校的南面花壇上，四棵香氣撲鼻的桂花樹的花正開得那樣燦爛。在散開的同時好像在驕傲的對別人說：“我是最棒的!”桂花樹邊上，一棵棵牡丹花像美麗的仙女，迎風挺立，花枝招展。我們來到校園的東面，一棵柳樹像一位亭亭玉立的少女舒展著嫩綠的柳枝。校園北面四株深綠色的松樹像守衛學校的衛兵昂首挺胸。 校園不但美麗而且十分熱鬧。 “零零零零”一陣清脆的鈴聲響了起來，下課了。一群剛剛釋放出來的小朋友迫不及待地沖向操場。他們想干什么呢?去看看就知道了。哦!原來大家都在玩游戲啊。東北面的乒乓球臺上，幾個小朋友正開心地打著乒乓球，從他們那笑瞇瞇的面孔上就可以輕易的看出他們是多么高興啊!操場中心，一些女孩子正專心地踢著毽子“一個、兩個、三個......一百個贏了，贏了耶!”踢了一百個，可真厲害!咦?東邊那里的小朋友在干嗎?原來是在跳皮筋，跳的真好。很快，短短的課間十分鐘過去了，熱鬧的操場又寧靜了。 上平天小學可真美啊!

記敘文? 篇8

上平天小學坐落在江山市的一個普通農村里。學校門口金光閃閃的大匾上“上平天小學”五個藍色的大字格外醒目!讓我們走進這美麗的校園看一看吧。校園北部是一幢幢整齊高大的教學樓。“上平天小學”的校園內同樣生機勃勃。操場上，剛探出頭的小草青汪汪的。學校的南面花壇上，四棵香氣撲鼻的桂花樹的花正開得那樣燦爛。在散開的同時好像在驕傲的對別人說：“我是最棒的!”桂花樹邊上，一棵棵牡丹花像美麗的仙女，迎風挺立，花枝招展。我們來到校園的東面，一棵柳樹像一位亭亭玉立的少女舒展著嫩綠的柳枝。校園北面四株深綠色的松樹像守衛學校的衛兵昂首挺胸。 校園不但美麗而且十分熱鬧。 “零零零零”一陣清脆的鈴聲響了起來，下課了。一群剛剛釋放出來的小朋友迫不及待地沖向操場。他們想干什么呢?去看看就知道了。哦!原來大家都在玩游戲啊。東北面的乒乓球臺上，幾個小朋友正開心地打著乒乓球，從他們那笑瞇瞇的面孔上就可以輕易的看出他們是多么高興啊!操場中心，一些女孩子正專心地踢著毽子“一個、兩個、三個......一百個贏了，贏了耶!”踢了一百個，可真厲害!咦?東邊那里的小朋友在干嗎?原來是在跳皮筋，跳的真好。很快，短短的課間十分鐘過去了，熱鬧的操場又寧靜了。 上平天小學可真美啊!

記敘文 篇9

每個人的心里，年味兒都各有各的味兒。有興奮的、有難忘的，甚至有的是難過的，然后而我覺得年味兒總是令人高興的。

一說到高興的年味兒，不由自主地想起了過年和小伙伴玩的情景。然后最搞笑的就是在老家玩捉迷藏，我目光掃視著那個大箱子，立刻躲了進去。哈，果然是個好地方，居然沒被小伙伴發現，我躲在里面不禁暗自偷著樂。經過他們的全面搜索無果后，最后無奈的喊到：“出來吧，我們認輸了!”這時，我才得意揚揚，大搖大擺地走出來，沖到他們面前，然后笑的前俯后仰。當然，過年除了和小伙伴盡興的玩耍，更開心的是爸爸媽媽不用工作，能夠天天陪我玩，這但是平時都不可能享受到的待遇啊。

大年三十晚上吃啥?年夜飯呀，還沒開始吃飯我都已經高興地像只活蹦亂跳的小魚。為什么這樣高興呢?因為這天請來了很多“嘉賓”，大家一齊吃年夜飯，最令我快樂無比的是我能夠參加到做年夜飯的隊伍中去。奶奶唱主角，媽媽當配角，我充其量是個跑龍套的。今年的年夜飯是個性豐盛，有丸子、豬蹄、紅燒肉、烤魚、牛肉……數不勝數，看得我眼花繚亂。我就在灶邊每個菜嘗一口，肚子都快撐破了。

過年最有好處的要數收紅包啦!這可不是用來吃喝玩樂的，然后而是用來交學費、然后買文具用的。你沒發現，每位長輩遞給我紅包的時候第一句話就是：“你要好好學習呀!”我可不能辜負他們的期望哦。

玩耍的歡笑，年夜飯的快樂，發紅包的喜悅，都深深地包含在年味兒里!

記敘文 篇10

盼啊!盼啊，眼看春節就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。

反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇!

春節前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格。他們把買來年貨放得滿地都地。買來年畫怎么貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊!”

人們殺豬宰羊，忙碌地準備著春節大吃大喝一番。

春節到了，小朋友們便早早起床，來到爸爸媽媽房間，開始傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，。

一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了!

人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個痛快!

　

作文分享： 五年級記敘文

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享： 五年級記敘文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

說起調皮搗蛋的話，在班上除了張育銘，另一個就是倪凱弘，他的調皮可不是一般人能理解的。他曾經的一件事，讓我明白了什么才是真正的調皮……

“叮鈴鈴——”清脆悅耳的下課鈴響了起來，這是一首交響樂，那么動聽。那時，我上三年級，倪凱弘剛轉到我們班，雖然對他的調皮早有耳聞，而我卻不以為然。數學老師邁著輕盈的步伐走進教室。楊老師捏起一根粉筆，在黑板上寫出兩道乘法題。倪凱弘就趁老師背身寫題的空隙，站起身來，光明正大地做著小動作，使同學們都捂著嘴巴偷笑。

“哇！好大膽啊。”我不得不驚嘆，總算見識到他傳聞已久的調皮了?？纯此耐?，乖乖地坐在那兒，專心致志地望著黑板，與心不在焉的他真是天壤之別。之后老師請兩位同學上去講臺做題，楊老師則在一邊指正、講解：“大家看，五五二 十五，往十位進二，對。”邊說邊打了一個紅勾。這時一聲響亮的“錯”平地而起?！罢l說的？”楊老師要抓住搗亂分子

倪凱弘霍地站起來：“老師，您不是教我們四舍五入嗎？那個二不夠五，要舍去，不能進到十位。”聲音洪亮，擲地有聲。同學們早已捧腹大笑，連轉動的電風扇仿佛也笑得轉得飛快。

楊老師卻沒有那么好的心情，火冒三丈地問：“那這個二去那兒？”“死了?！蹦邉P弘面不改色心不跳，自信滿滿地回答。陽光也忍不住笑意，曬得更加猛烈了。楊老師的頭發都豎了起來，但顯然不是因為高興。“你給我站到后面去?！睏罾蠋熍豢啥簟Ｄ邉P弘卻沒事兒人一樣：“好，我會乖乖地在后面好好聽課的。”楊老師被氣得說不出話來了。我不禁自言自語：“倪凱弘，你的調皮給我們這堂課帶來了歡樂哦?！?/p>

下課后，同學們議論紛紛：“沒想到倪凱弘這么調皮呀?！蹦邉P弘啊倪凱弘，你什么時候能把“調皮大王”這頂帽子摘掉呢？