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[優質寫作] 五年級場景文章之五
作文五年級。
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 五年級場景文章之五,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
隨著年級的升高,學習科目越來越多,作業量越來越大,難度越來越深。三年級以后,每天晚上寫完作業,都累得身心疲憊。我的好朋友們大都上了課外“作業輔導班”??吹剿麄兏蠋煂懽鳂I,既快捷,輕松,還不出錯誤,我是多么羨慕啊??墒歉鷭寢屢簧塘浚瑡寢尡悴患偎妓?,嚴肅地說:“不行!”唉!又是一盆冷水,我從頭涼到了腳。為什么別的同學行,我就不行呢,我百思不得其解。我委屈,我苦惱,我無助……于是我不能自控地胡思亂想起來……突然,一股莫名其妙的感覺涌上心頭,難道……難道媽媽不是親媽?從那時起,這片厚厚的陰云在我的心頭時隱時現,時濃時淡。
之后的題大多數都是書內的內容,只要好好復習就一定會寫好。后面的一大難關就是閱讀理解,最難的就是課外閱讀,不過也不用怕,認真讀題,有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢!不會的就要認真透徹的理解這篇課文的精髓,之后就簡單極了。第二大難關當然要數作文了,不過我們要認真讀習作要求,千萬不能把題跑了,作文必須把字寫好,不然再精彩也得不了高分。
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優質作文:五年級快樂文章之五
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“優質作文:五年級快樂文章之五”,僅供參考,希望對您有所啟發。
吃完晚餐,我們一家子都在客廳活動。
我在完成規定的作業,媽媽玩跳一跳,爸爸在手機上看電視。
“嗯,怎么這么臭?”媽媽捂著鼻子環顧一圈,指著爸爸,“原來是你腳的臭味哦?!?/p>
“哪里?明明是你腳臭?!卑职终f,“不信,我抬起腳,讓你們聞一聞?!?/p>
話音剛落,爸爸真的抬起腳讓我們聞。
“嗯,好臭!都要把我臭暈了?!蔽夜首飨訔?。
爸爸不肯罷休,又準備給媽媽聞。媽媽早就做好了準備。捂著鼻子、嘴巴,臉扭向另一邊,不停地搖頭:“證據已經有了。仔仔,你說爸爸的腳臭不臭?”
“臭,爸爸的腳是世界上最臭的?!?/p>
爸爸就是不服輸:“沒有?!?/p>
“那你自己聞一下?!眿寢屘峤ㄗh。
“我彎不下?!?/p>
“算了,我不跟你說了。我還是玩跳一跳吧。”
又過了一會兒,媽媽向爸爸提出抗議:“聲音太大了,調小一點?!?/p>
爸爸聽話地調小些。
“還是太大了。”媽媽說,“在調小一點。”
“可是,再調就沒有聲音了?!卑职挚蓱z地看著媽媽,“不如,我和你一起玩跳一跳吧?!?/p>
就在這個時候,我做完作業也加入了他們的隊伍。
媽媽玩跳一跳玩到了“二百八十八”,回頭看爸爸,竟然只跳了一步。
“看我來幫你玩。”媽媽搶過爸爸的手機就跳。
媽媽只玩到“五十八”。媽媽把手機丟給爸爸:“你的手機不好玩?!?/p>
“我來玩一玩,讓我試一試。”我趁機說。
沒想到,我竟然玩到了“一百”,都超過了媽媽。
“太棒了,連媽媽都超過了?!卑职至w慕地說。
哈哈哈,客廳里到處都是我們的笑聲。
[優質作文] 五年級童話文章之五
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編為大家整理的“[優質作文] 五年級童話文章之五”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
在二年級的學年里,我一共看了大概90萬字的書,它們是《小笨熊》系列科普書、《米小圈日記》二年級系列、《歪歪兔獨立成長童話》系列叢書、《小王子》系列叢書和《森林報》等等,還有好多我就不一一敘述了。我在這一年一共寫了300篇左右的博客,也就是在今年,我的博客終于被學訊通推薦了,看到小紅帽后我的心里開心極了。
那天考試真出乎自己的意料,竟那么順利。在作文中,我情不自禁地寫道:爸,你是我們的主心骨、頂梁柱,你可不能累垮讓我為你洗一次腳吧,爸爸!寫完后,我心里涌上一股酸楚的溫暖。沒有想到,一個執拗的神情,一個堅定的拇指,竟讓我走出了麻木,走出了自卑。原來平凡,竟然可以這么偉大!
優質作文:五年級想象文章之五
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編特地為您收集整理“優質作文:五年級想象文章之五”,希望能為您提供更多的參考。
假如我是機器人,我會使出渾身解數幫忙做家務。但凡整理玩具、清洗窗簾......等等,對我來說都是輕而易舉的工作,我會做得又快又好,讓大家刮目相看。
假如我是機器人,我會是一個聰明絕頂的機器人。因為我擁有一顆來自美國太空總署,最先進的的科技頭腦!望著散落一地的玩具,只要一啟動我那“超透視紅外線”電眼,就能立刻感測出所有的玩具是否有缺損,再利用極精細的雷達掃描,就能即時搜尋出相符合的零件,把它們修理得完好如初。然后我還會把玩具箱,一箱一箱疊得像大樓般的高聳參天,而且四平八穩,哪怕是大地震再度來襲,它們依然會穩如泰山,因為我的金頭腦能準確無誤的計算出最佳的角度和高度,這項優越的性能相信即使是世界上首屈一指的建筑師,也不得不對我甘拜下風呢!
假如我是機器人,我會是一個愛干凈的環保尖兵。因為我有一副裝備了“奈米光觸媒”的鼻子,任何懸浮微?;覊m,都逃不過我靈敏的嗅覺!就拿最令媽媽頭痛的窗簾來說,只要我深呼吸一下,就能立即透析出塵蹣、灰塵的比例和數量,然后張開我那模擬“宇宙黑洞”的超磁吸血盆大口,把它們全部鯨吞下肚,再透過鐵胃轉化成能量,讓我精力充沛,渾身是勁!不需插電、不必耗油,誰說我不是最頂尖的綠色小巨人呢?
假如我是機器人,我還會是一個體貼的小可愛。因為我有一顆比真人更熱忱的心,永遠熱情洋溢,純真善良!我會主動四處偵查,哪里需要我,我就會及時出現,認真服務,二十四小時待命,并且全年無休。我想這就是身為機器人最優越的地方——可以不眠不休的工作,永遠不嫌累!
[優質作文] 秋日即景文章500字五年級之五
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質作文] 秋日即景文章500字五年級之五”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
清晨,睜開朦朧的睡眼,走到窗旁,眼前的景物讓我賞心悅目。
幾天不見,窗外的美景令人心曠神怡。深秋的陽光,穿越層層迷霧,照在我的窗前,籠著那幾棵樹,水墨畫一樣鋪陳在我的眼前??諝庵袕浡睗竦乃?,楓樹的樹干黑漆漆的,只見幾片半紅半綠的楓葉零星掛在枝頭,更多的葉子堆積在青灰石板路上面,層層疊疊,紅色葉子里鑲嵌著黃色的葉子,這就是銀杏葉。它們就像一把把金黃色的小扇子,看!它們交錯在一起,共同堆積在地上。美得如詩如畫。
我抬頭望向銀杏樹葉,它也沒有躲過昨晚的那一場大風,原本稠密的銀杏樹葉現在只是左一片,右一片,絲絲縷縷。陽光穿透樹葉照進我的窗戶,有時也照在我的書桌上,那種溫暖舒適的感覺真妙!于是我就著陽光寫下了好多文字,也做了好多數學英語。如今這樣愜意美好的時刻已成回憶。
走下樓,打著傘,一陣泥土混雜著落葉和秋天的菊花氣味撲鼻而來。循著秋天特有的氣息,我漫步向前走去。
不遠處,綠籬旁的一從小花園吸引了我,原來香味是從幾簇菊花飄散而來。我加快腳步,來到花叢旁,觀察這些花兒,它們一個個艷麗無比,非常好看。要知道,在萬物蕭條的深秋,唯有菊花是大自然送給人類的秋天最后美麗的禮物。
我喜歡這個秋天,它是一個平凡而令人贊嘆的秋天!
[優質寫作] 大戰“霉將軍”五年級話題文章之四
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質寫作] 大戰“霉將軍”五年級話題文章之四》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
啊!隨著我的驚叫聲傳出,你會看到,我的書包上長滿了黑黑,令人厭惡的不明物體。原來經過了一個寒假,而最近又是霉雨天,霉大軍抓住機會,連夜朝我的書包進攻,侵占了我的書包。插上勝利之旗,在上面為非作歹。我看著我才買不久的書包,既心疼又氣憤,一鼓作氣要鏟除這些猖狂的侵略者.我小心翼翼地拿起奄奄一息的書包,放進清水里浸濕,再滴進洗衣液,抓起我的武器刷子,待時機成熟,便開始進攻。我左刷刷,右刷刷,奮勇殺敵,約莫過了十五分鐘,當我筋疲力盡,覺得霉將軍已經撤退時,我拿起書包一看,令我驚訝的事發生了,書包上的霉竟然沒有被我擊敗,它張牙舞爪,似乎在向我挑釁道∶你也奈何不了我,哈哈哈哈
我垂頭喪氣了一會兒,又馬上精神抖擻地干起活來,果然不出媽媽所料!我暗想。立馬拿出媽媽給我消除霉將軍的秘訣―除霉劑,聽說這可是霉將軍的天敵我又提了一桶熱水,把衣服再次放入,倒入除霉劑,不停地搓洗,果然,霉將軍見到除霉劑就如坐針氈,無計可施,最后抵不住強擊,趕緊帶著存亡的兵團灰溜溜地扔下領地落荒而逃了。我看著干凈潔白的書包,臉上露出勝利的喜悅。
[優質寫作] (文章)我喜歡的動物小學五年級文章之四
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[優質寫作] (文章)我喜歡的動物小學五年級文章之四》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我喜歡的動物有很多種,但我最喜歡的動物還是雞,因為我幾乎每天都見到雞。
另外還有一個重要原因,那就是有一次,我的奶奶買了一些雛雞,我樂得合不攏嘴,天天盯它們看,里面有只米黃色的雛雞我最喜歡,時不時地摸它一下,每當我摸它時,它就嘰嘰喳喳地亂叫,然后就會引發壯烈的集體“大合唱”,逗得我哈哈大笑。
每當我上學去時,我都會讓奶奶等到我放學時再給雛雞喂食,一放學,我就迫不急待地跑回家,寫完作業,就開始給雛雞喂食了,當把雛雞抱出來時,我發現有幾只雛雞萎靡不振,像雕塑一樣立在地上,我用手碰它們,它們只發出微弱地回應,奶奶把這此雛雞放進里面,但其它的雛雞都活蹦亂跳的,特別是那只米黃色的雛雞,還仗著自己比別人大,搶它們的食物,我把它抱起來,想近距離觀察它,可它一跳就逃走了,我趕緊追上去,步步緊逼,氣勢洶洶地撲上去,“哈哈!這回你插翅難飛了!”我說道。可它居然軟耷耷地趴下了,我趕緊把它放地上,可是一放地上它就突然跳起來,然后揚長而去,我才反應過來,但是我跑一步就把它撲住了,我怕它再亂跑,就把它放進了它的窩里。
雖然這些雛雞活蹦亂跳,但是那幾只萎靡不振的雛雞還是逃不過疾病的折磨,奄奄一息了。
我不想看這樣的畫面,就去讀止了。
就這樣,雞成為了我最喜歡的動物,我喜歡它的活潑,喜歡它的可愛。
我喜歡的動物小學五年級作文2我喜歡烏龜,因為它天真,可愛,活潑。
有一次,我爸爸帶我去逛街,我看到一家養魚店,我連忙拉著爸爸過去,問:“你這兒有沒有烏龜啊!”,那個店長說:“有”,我趕忙催促爸爸拿出錢包付錢給店長,店長把烏龜給了我,我高興極了!
回家的路上,我小心翼翼的捧著盒子。我看著盒子里的烏龜,越看越喜歡,它就是我手心里的寶貝。這時小烏龜探出頭來,好像在和我說:“我喜歡你!”。
到家了,我連忙把手上的烏龜裝進紙盒子里,同時往塑料盒子里裝了一點沙子和水,水是不能超過烏龜的頭的,要不然烏龜就不能呼吸了。終于擺弄好了烏龜的窩,我把它放進這個我親手為它制作的家。
“吃飯時間到了”我一說,烏龜馬上盯著那塊肉,好像十天沒吃飯似的,我把食物放進盒子里,烏龜立刻狼吞虎咽的吃了下去。吃完后,烏龜還盯著我的龜 食,我沒給它吃,它像發了狂一樣的猛拍打水花,直到我再放了一些食物才停止。小烏很膽小只要一看到有人來它立刻縮到龜殼里。但是,小烏龜又很貪玩,它用它 的手不停的拍打沙子,清澈的水一下子變得渾濁起來了,它真是個調皮鬼。
它那么天真可愛、生氣勃勃,我真喜歡它呀!
教師評語:文章語言樸實,對小烏龜較為了解,觀察較為仔細。
我喜歡的動物小學五年級作文3我們家共有六名成員,但實際上只有五人,那這個第六員是誰呢?它就是陪伴我走過11個春秋的小貓——彩虹。它披著如雪般的外衣,一個皮球似的腦袋,一對圓溜溜的大眼睛如同黑珍珠般,配上一條毛茸茸的長尾巴,這活潑可愛的彩虹。
彩虹長著一對靈敏的耳朵,即使有絲毫風吹草動也逃不過它的法耳。它還有一對走起路來悄無聲息的肉墊爪子,就算從高達20層的樓頂跳下來也毫發無損。
彩虹白天睡覺晚上活動???,它睡得多香啊:身體蜷成一團,活像一團小雪球。肚子在“呼?!钡穆曇糁幸黄鹨环@聲音完全不亞于我的睡王老爸的呼嚕聲。耳朵還不時聳動,它機靈敏捷,周圍一有響動,就迅速睜開眼,若發現是你,便不屑地撇你一眼,伸個懶腰,把頭埋緊點兒繼續呼呼大睡。老鼠以為它睡熟了,又倒騰起來。貓醒了,聳聳肩,躡手躡腳地走幾步停下,又聳聳耳朵,靜靜等待著,老鼠出來了,貓“嗖”地一聲,就叨著老鼠滿世界炫耀了。
彩虹天資聰穎,反應靈敏,你的任何煩惱面對它都會化為無有,謝謝你,彩虹,讓我的童年充滿歡聲笑語!
我喜歡的動物小學五年級作文4我朋友家有一只調皮可愛的小狗,我今天要去采訪它啦!
映入眼簾的是一團雪球。只見它長著一身潔白的毛,白得發亮,一雙圓溜溜又機靈的眼睛長在雪白的絨毛里。尾巴翹的老高老高的,顯得非常傲慢。一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音,只要稍微聽到什么或看到什么,就會發出警報,做好戰斗準備。我剛走過去拿水喝時它就對著我叫,仿佛在提醒主人有人來了。
小狗非常喜歡吃餅干,我就借此機會,把餅干當誘餌,來個“小貓釣魚”。我先拿了一根細長的竹子,又用一根線系在竹子的另一頭,再把牛奶餅干掛在線上晃來晃去,小狗看得眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅干放在小狗的面前,小狗立刻向餅干撲去。說時遲,那時快,我以迅雷不及掩耳之勢把餅干移到小狗身后,讓它撲了空。小狗沒吃到餅干就回自己的窩了。我也放松了警惕,誰知小狗迅速轉過身來咬餅干。幸好我反應快,小狗只咬到了線,它放下線馬上去咬餅干。哎!還是被它搶走了,我太大意了。
這就是我今天下午去采訪的狗,你喜歡他它嗎?
我喜歡的動物小學五年級作文5世界上有很多美麗的東西,比如說樹木花草,也比如動物.這些東西都很迷人,而我喜歡的是動物--小狗.下面就讓我來介紹我的小狗吧.
奶奶家有一只母狗,生了兩只可愛的小狗,有一只小狗絨毛是金黃色的,我很喜歡,所以,小狗滿月了我就把它帶回了家,小狗在我的精心照料下漸漸的長大了,小狗每天都站在門前接送我上下學,但是我做過一次很對不起小狗的事情。
有一個星期天,爸爸,媽媽都去上班,我發現電爐子上燒著的水開了,就把水端下來,要往暖水瓶里倒,忽然,熱水瓶啪的一聲,倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回來一定會重眾的批評我,這時從院子里傳來小狗的聲音,我忽然機靈一動就說是小狗率碎的……爸爸回來把臉一沉,大聲嚷道是誰打碎了暖水壺,我走出來輕輕的說:“爸爸水壺是小黃狗打碎的,不是我打碎的?!卑职忠贿呑咭贿呿樖帜昧艘桓髯樱↑S狗打去,小黃狗在院子里添著被打傷的腿,一邊抬頭看我好像在說:“你怎么冤枉我呢?”吃飯的時候連飯都咽不下去,終于,我對爸爸說:“爸爸,打碎水壺的人是我,不是小黃狗。”爸爸說:“只要你肯承認錯誤就是好孩子?!?/p>
小黃狗也許不記得了,但對我說好像是昨天發生的!
我喜歡的動物小學五年級作文6我最喜歡的動物是小狗,它很機靈,也很可愛。
我家就曾經養過一只小狗,它的樣子非常好看。頭上的絨毛金燦燦的,隱隱約約有一點棕色的花紋。眼睛大而有神,像兩顆亮閃閃的黑珍珠。它嘴里的那條長長的舌頭總愛光顧它那黑得像油墨的鼻子。它的耳朵尖尖的,有點像狐貍的耳朵。它背上的毛是金黃色的,腹部的毛是雪白色的,好像在柔軟的內衣外面穿上了灑金的外套。它的爪子也很有力,在我的訓練下,它已經學會了“站立”和“倒立”。大家都說我這只小狗可以去馬戲團了,我聽了心里美滋滋的。
這只小狗不喜歡吃狗糧,卻喜歡吃人的食物。每當我吃飯的時候,它都會扒著我的椅子,要我給它點食物吃。有一次,媽媽買回了一大只烤雞。吃的時候,我夾了一塊挺大的肉,正準備吃,忽然筷子一松,那塊肉直直地掉到了地上。正在我目瞪口呆的時候,那只小狗箭一般地沖過來,叼起那塊肉,津津有味地吃起來。
吃倒是吃了,可它之后一連幾天都不吃飯,可把家里人急壞了,只好每天都給它吃消食片。過了幾天,它終于吃飯了。經過這么一場風波之后,大家都不敢隨便給它肉吃了。
這就是我家的小狗,怎么樣,可愛吧!
我喜歡的動物小學五年級作文7我去年養了兩只小鴨子,它們全身烏黑,圓滾滾的腦袋上長著黃色的像鍋鏟一樣的嘴巴,橢圓形的身子上披著烏黑的羽毛,身子下面長著兩只黃色的腳蹼,可愛極了。
它們剛到我家就不停地叫,我一靠近它們,它們就不叫了,漸漸地它們再也不亂叫了,我給它們起了兩個名字,一個叫大黑球,一個叫小黑球。大黑球是個“小霸王”仗著個頭大,經常欺負小黑球,每次吃飯大黑球都搶小黑球的菜葉,大黑球見小黑球剛叼起一片菜葉就一下子走過去咬住不放,有時小黑球也不甘示弱,抵抗到底。
在水桶中,它們都喜歡潛水,當然不時還來一次“水上沖刺”。記得有一回它們在水中戲水,小黑球在水中扇翅膀,我在旁邊看一下子把我潑的渾身全是水,我氣得想要將它扎入水中,誰知小黑球立刻往前一游,我的手一下扎入水中,它果斷地躲開了我的“魔掌”,好幾次我都被這兩個小家伙耍得團團轉,自己卻無法反抗,真是令我又生氣又好笑。于是我出絕招:將它們放回箱子里。它們一到箱子里就沒那么厲害了,就像脫離水的魚似的,在箱子里走來走去,一點也沒有在水中的`活躍與快樂了。
它們陪我度過了一個夏天,可快樂總是那么短暫,立秋時,媽媽將它們放在窗外,卻忘記拿回家,它們離開了我,可那些快樂的時光是令我無法忘記。
我喜歡的動物小學五年級作文8小時侯總是聽媽媽講她小時候跟她奶奶一起生活的故事,聽她講了她奶奶家養的那只狗,讓我非常感動。
其實我非常喜歡狗,但不是小家狗,我喜歡那種大狼狗,兇猛無比。但是媽媽說她那時養的那只,就是這樣的一只大狼狗……
媽媽說,她那時養的那只狗的名字叫做虎子,正如它的名字一樣,有著老虎一樣雄偉的氣魄,平時,在家里看守院子,可是沒有招過一個賊,因為它對外人異常兇狠,見到路過家門的人時,就狂吠不止,好象要吃了那人似的,所以平時沒有趕過媽媽的奶奶家大門的人。
到了冬天,它便不在外面了,在屋里的火爐旁邊趴著,而媽媽便在那里烤地瓜給它吃,結果一個冬天下來,這個虎子快變成大狗熊了。非常的胖。
虎子說實話吧,我覺的也挺通人性的,媽媽說,那時她參加工作時,每天早上,趁著她奶奶還沒起時,便要去上班,那時通常是凌晨4點多,而虎子聽見媽媽的腳步聲時,便和媽媽一起走,它是在護送媽媽。每天都這樣。
到了,媽媽就拍拍它的腦袋說:“謝謝你,回去把?!庇谑撬胚b遙擺擺的回去了……可是直到有一天,媽媽沒能再見到虎子,最后聽說,因回去時因咬了人,被人打死了,為此媽媽哭了好幾天……而我認為,這摸好的狗狗要現在,去哪找呀!我最喜歡的動物——狗!
我喜歡的動物小學五年級作文9人人都有自己喜歡的動物,有的人喜歡聰明乖巧的小狗;有人喜歡愛干凈的小貓;有人喜歡五顏六色的金魚;還有人喜歡雪白雪白的兔兔……我也有喜歡的動物,而且和大多數人喜歡的一樣!有人說:“肯定是小狗!”我給他的回答是:“No!”我喜歡的是熊貓。下面我們就來談談熊貓的來龍去脈!
簡介熊貓:是一種古老的動物,被動物學家稱為“活化石”。與它同一時期的動物如劍齒虎等,早已滅絕并成為化石。大熊貓分布在我國四川北部、陜西和甘肅南部,是我國的一類保護動物。
大熊貓學名本來叫“貓熊”,但當時人們念字還是從右往左讀,結果“貓熊”成了“熊貓”?,F在大家也就將錯就錯了。熊貓是哺乳動物,身體肥胖,形狀像熊但要略小一些,尾巴短,眼睛周圍、耳朵、前后肢和肩部是黑色,其余都是白色。毛密而有光澤,耐寒。喜歡吃竹葉、竹筍。
大熊貓居住地帶的竹子,曾大面積開花、枯死,威脅著大熊貓的生存。全世界都極其關注珍稀動物大熊貓的搶救和轉移工作。
人人都知道,大熊貓是我國國寶,許多科學家都在想盡各種辦法來幫助這種快滅絕的動物所以我喜歡大熊貓也是很正常的!
你喜歡什么動物呢?
我喜歡的動物小學五年級作文10伴隨著新一年的鐘聲即將敲響,英武豪邁的老虎向我們奔來,在十二生肖里,我最喜歡的是老虎,因為它總是那么瀟灑,那么堅定,那么有自信,更因為我是屬虎的。
森林里的萬獸之王是誰?不用問,當然是老虎。因為它的額頭有個深深地“王”字,使他顯得頗有王者風范。還因為它的體型龐大,它靠撲捉其它動物為食并生存下來。所有的動物都很害怕老虎,所以老虎在食物鏈中有著很高的級別。老虎也就有了森林之王的頭銜。那天,我和媽媽去動物園,看見太陽公公向人們問好的時候,一只老虎正在打瞌睡,我說:“原來老虎也愛偷懶?!笨晌矣窒?,也許老虎是要養足精神再繼續捕捉獵物吧。
你們知道嗎,老虎還是個全能冠軍呢。它善于游泳,渡過6—8千米的河對于它們來說就是小菜一碟。
它靠視覺和聽覺捕獵,捕獵時潛伏等待或小心接近獵物,然后突然咬住獵物頸背要害部位,將其弄死,拖到隱蔽處再吃。它們在野外生活于山林及灌木叢,野草稠密的地方,它們喜歡獨居。
老虎皮毛是棕色的,上面有許多條形斑紋,便于它在灌木叢中藏身,等待時機捕捉獵物。
我喜歡老虎,喜歡它的英武,喜歡它的王者風范,更喜歡它不懼艱險,勇往直前的精神。
優質作文:不想長大的小學生五年級文章之五
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“優質作文:不想長大的小學生五年級文章之五”,僅供參考,希望能為您提供參考!
別人都說我是一名快樂的陽光女孩,卻不知我那小腦袋瓜里也裝著無盡的煩惱。
秋風吹拂,綠色的窗簾輕輕的飄揚,看著它,我不禁產生了美好的遐想:我背著一個大旅行包,漫步在那輕奇俊秀的西湖邊,欣賞著那水平如鏡、波瀾不驚的湖面;我劃著一葉扁舟,穿梭在風景秀麗的長江三峽美夢中,我露出了甜美的笑容。但是,我騙不了自己,清楚的知道,這只是一場遙遠的夢。想著想著,我無奈地嘆息,慢慢地打開琴蓋,把自己的煩惱從指尖傾注到琴鍵上,用音樂使自己的心獲得暫時的寧靜。
小學生五年級的天空不能說沒有快樂,但更多的時候卻是灰暗而又枯燥乏味的。每天的上課占據了童年的金色。剛剛放下被汗水浸濕的筆,那不得不耐心面對的數學報又映入了眼簾;剛剛高興下一節有可以放松一下的音樂美術課,卻不得不承認語、數、英老師那一再陳述而又不能反駁的理由;本以為是一個愉快的周末,卻絕望地看到作文本、奧數書又被父母搬上了案頭。
成長的煩惱,你何時離我而去?何時還我一個屬于我的天地?
[優質作文] 五年級調查報告文章400字之五
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質作文] 五年級調查報告文章400字之五”,希望對您的工作和生活有所幫助。
關于陳姓的起源與現狀的調查報告
今天,我突然想了解自己的姓氏——“陳”的起源與現狀。于是,我上網搜了一下關于陳姓的資料。
通過上網瀏覽,我了解到陳姓是當代中國第五大姓氏。據統計,在中國,陳姓人口已經有8000萬了。
我繼續在網上查詢,找到了陳姓的起源。我國陳姓源遠流長,傳說周武王覆滅商朝,建立周朝以后,找到了舜帝的后裔媯滿,為了表示尊崇,就把大女兒太姬嫁給了他,并封他為陳侯,讓他奉守舜帝的宗祀。媯滿謚號陳胡公,古代有以封地為姓氏的習俗,所以陳胡公的子孫都以陳為姓,陳姓就這樣流傳了下來。
我還找到了一些姓陳的名人,比如歷史學家陳寅恪、當代數學家陳景潤、無線電電子學家陳芳允、香港已故歌手、作曲人陳百強……
現在陳姓人口大多數分布在廣東和陜西這兩個地方。我還驚喜地發現,在湖南的韶山上,保存著一米多厚的陳姓族譜,足足有50卷之長呢!
如果有時間,我一定要到韶山上去看一看這本超厚的族譜。
優質作文:五年級下冊四單元文章之四
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“優質作文:五年級下冊四單元文章之四”,相信能對大家有所幫助。
開學了,我時時刻刻的想:開學了,我一定要努力學習,可不能像二年級那樣那么貪玩了。這么好的學期可不容錯過呦!
從小學一年級到現在,我學過近兩百篇的課文。有些風景的,寫人物的,寫故事的各種各樣,五花八門??晌易钕矚g的文章,便是冬不拉。
我是一個普普通通的六年級學生。我的成績不算差,但也不算好。有時候成績考的很好,但有時有考的很差,總是不穩定。為此爸爸媽媽已經說了不少次。在學校老師并不討厭我,但也不疼愛我。我永遠都是這樣,中中等等。但是自從爸爸媽媽讓姐姐學習網絡,而開通了網線時,我便迷上了電視。以前有的成績現在再也跟不上了。我就像一只受傷的小鳥跌進了電視這個無底深淵,再也爬不出來了。
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