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大自然的聲音 作文四年級作文范文
四年級作文。
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“大自然的聲音 作文四年級作文范文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
大自然美妙的聲音
大自然的聲音是美妙的,只要你細細地聽,就能感覺到。
春姑娘踏著輕盈的腳步,來到了大地。聽,樹枝互相碰觸的“沙沙”響,仿佛在慶賀美麗的春天的到來?!班保瑔?!下雨了。那聲音是多么歡快呀!
隨著時間的流逝,那個粗暴、頑皮的“小伙子”——夏天來了??爝^來看,那只小鳥正蹲在樹枝上盡情地歌唱,還不時搖搖頭,拍打著翅膀,似乎想讓別人瞧瞧自己的“才能”。小鳥的歌聲傳遍了整棵樹。那棵樹上的知了聽見了,想出來探個究竟,看看到底是哪位“歌唱家”在歡唱。它出來一看,原來是小鳥呀。蟬為了不讓別人小瞧自己,也跟著“吱吱吱”地叫了起來。夏夜,“金鈴子”出場了。它叫著,仿佛在搖鈴,動聽極了。
秋姑娘神不知鬼不覺地跑了出來。果園里,果樹上的水果被風兒吹得“鐺鐺”響,好像在說:“我們要感謝勞動人民”。田野里,金黃的稻谷、高粱熟了,風一吹來,田野里發出“沙沙”的聲音。它們好像在快樂地慶祝秋天。
冬天來了,屋外的北風“呼呼”地刮著。一條小狗正躺在溫室里的火爐旁“呼嚕?!钡厮笥X。而小朋友們卻穿著棉衣跑出去玩了。他們的腳踩在雪地上,發出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在演奏一首歡快的樂曲。
??!大自然的聲音多么美妙!像一位朋友在給你吟一首詩。??!大自然的聲音多么美妙!像慈母在給你唱搖籃曲。清晨,太陽醒了。早起的公雞伴著朝陽開始打鳴,歡快的小鳥嘰嘰喳喳地在窗邊唱歌,小狗汪汪地叫著,蜜蜂嗡嗡地飛舞著……所有的動物都迎著朝陽發出不同的聲音,贊嘆著美麗的清晨。 新的一天開始了。 早晨的聲音是熱鬧的。汽車聲、喇叭聲、孩子的喧鬧聲,大人們的吆喝聲,我感覺這才是真正的城市交響曲。 晚上的聲音是輕柔的。除了馬路上少許汽車駛過的聲音,大人小孩都進入了甜美的夢鄉,許多聲音在深夜之中慢慢消失,整個城市睡著了。 春天的聲音是歡快的。動物醒了,草兒綠了,花兒開了,小鳥嘰嘰喳喳地唱個不停,發出悅耳的聲音。春雨細細地下個不停,“沙沙”聲在耳邊回蕩,無數的雨點打在窗戶上,噼噼啪啪的,形成一顆顆晶瑩的雨珠,順著房檐往下掉,發出啪啪啪的聲音,好像小朋友們在拍手,樹上的枝葉也跟著發出嘩嘩的響聲。 夏天的聲音是雷雨交加的。雷電來臨時,轟隆隆的聲音讓我好害怕,總感覺雷電要把樓房劈開似的,孩子們哭喊著躲進媽媽的懷里。 雷電過后,是清新的空氣、干凈的城市、出浴的花草樹木、美麗的彩虹。噢,我的心情多么舒暢! 秋天的聲音是豐收的交響曲。收割機聲、鐮刀割稻聲、小孩的歡叫聲、大人們的談笑聲,各種聲音匯成一片,悅耳動聽。秋天,樹葉沙沙飄落,就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞,飛一會兒累了,落在我們的頭上、身上、腳下,給大地鋪上了厚厚的地毯。 冬天的聲音是寒冷的。耳邊是呼呼的風聲,腳下是吱吱的踩雪聲。臉變得通紅通紅,手也變得通紅通紅??珊涞娘L吹醒了水、吹醒了草、吹醒了樹……吹來了溫暖的春天雨
古人詠自然美,皆愛風花雪月。但我獨鐘情于雨。
雨有細雨、疏雨、陣雨、暴雨、大雨、小雨、陰雨、霖雨、淫雨、好雨、密雨、煙雨、還有毛毛雨、杏花雨、黃梅雨、豆花雨、桑柘雨、傾盆雨、及時雨,面目各異;每個人眼中的雨,也別有一種情韻。
最纏綿的莫過于春雨。她是那么輕柔,那么溫情,在淡淡的細雨中結伴散步,很容易跌入浪漫的氛圍。
最愜意的莫過于夏雨。她是那么突然,那么熱烈,在嘩嘩的暴雨中洗滌心靈,胸中的煩躁與塊壘一掃而盡。
最瀟灑的莫過于秋雨。她是那么飄逸,那么疏放,在霏霏的煙雨中悠然沉思,你會體味到人生成熟的魅力。
最沉重的莫過于冬雨。她是那么冷峻,那么愀然,在咚咚的陣雨中追溯往昔,將勾起你逝去的惆悵,還有依戀的良宵。
我極喜雨中去逛街。密密的雨點驅散了大都市的喧嘩、嘈雜和沉悶,于是往日眼中狹窄的街驟時變得寬廣漫長;輕靈的雨珠洗盡街心的濁塵,齷齪與猥雜,于是萬物漸顯明亮純凈的光澤,綠的更綠,紅的更紅,更好看,一把把七彩雨傘,宛如亭亭玉立的少女,點綴出滿街的萬般風情。
我更愛雨中去旅游。肅穆的青山原來多嫵媚,深幽的綠水恰似好溫柔。叢林變得滋潤,石階更顯輕盈。雨中看云飛霧起,變幻多端,正如人生莫測;雨中泛舟尋清趣,遠近皆朦朧,人在詩意中。
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作文分享: 大自然的啟示四年級文章季度范文精選
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享: 大自然的啟示四年級文章季度范文精選”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
大自然像一位魔術師,時常變出讓你住摸不透的“魔術”;他還像一位蒙面的少女,遲遲不愿讓人看看它的真面目;它更像一位老師,教給我們“知識”。今天,我就要講講這位“老師”告訴我的啟示。
署假時,媽媽帶我去動物園參觀,我左顧右盼的,十分好奇。這時只見前面圍著一大群人,我趕緊擠到人群中,只見玻璃窗之內黑漆漆的,什么也看不見。我疑惑不解:他們在看什么呢?突然一個黑影從我眼前閃過,我定神一看,原來是一只毛茸茸的小狐猴,可是這世上怎么會有會“飛”的狐候呢?我帶著這個疑問,決定去問媽媽。
我找到了媽媽,把一切疑問都說出來。媽媽笑著說:“孩子,你所說的是飛狐候吧?這是一種夜間活動的狐猴,專門以嫩葉為食?!薄澳撬窃趺达w的呢?”我疑惑地問?!八劝阉闹M力展開,四肢之間的薄薄的體膜完全伸展開來,之后它用后腿使勁一蹬,借助風勢和風向,就能在半空中滑翔,從一顆樹”飛“到另一棵樹上了。”
回家之后,媽媽還上網查找到了飛狐候的圖片。正當我對這種小動物驚訝之時,媽媽說:“你別看飛狐候不用翅膀就能飛,但它也會從飛行中消耗許多熱量,所以它在太陽升起之前,就吃掉需要的食物?!?/p>
聽了之后,我若有所思:我以后應該向這種叫‘飛狐猴’的小動物學習,存儲現在學到的知識,好在關鍵是發揮出來!
今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
大自然美妙的聲音作文三年級【篇一】
我家的廚房是一個音樂廳,每當媽媽做飯時,那里便演奏著不同的樂曲。
“嘩啦啦,嘩啦啦?!边??這是什么聲音?哦!原來是媽媽正在放水洗菜呢!青菜在水池里洗著澡,接著走了出來,抖抖身上的水,乖乖的躺在菜板上,用刀去切,便發出“沙沙”的聲音。鍋里油熱了,媽媽把辣椒和姜放入鍋里,劈哩啪啦的聲音讓人心驚,用鍋鏟翻炒,不一會兒,香噴噴的一盤青菜就完成了。
“咕嚕嚕,咕嚕?!边祝窟@又是什么聲音呢?這是媽媽正在燉雞湯呢!一塊塊肉和一塊塊玉米在鍋里上下翻騰著,一個個泡泡,從鍋底沖了上來,到最上面的時候,它們就一個一個的炸裂開來,發出了“咕嚕咕?!钡穆曇?。
在油煙機的`轟鳴吼叫聲中,媽媽像個指揮官,領著鍋碗瓢盆一起演奏。伴隨著"叮叮當當""呲啦呲啦""嘩嘩嘩"劈里啪啦"的聲音,一盤盤美食上了桌。
每次做飯,廚房都是一個小小的音樂廳,演奏著不同的音樂。
大自然美妙的聲音作文三年級【篇二】
這世間最美妙的聲音,便是這大自然的音樂;這世間最充滿魅力的地方,莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零,也荒蕪不了她的整個春天。大自然,就是這樣,在風雨中不斷的搖擺,但卻頑強地屹立著。
請在暴風雨中,請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強;也請在彩虹來臨之際,萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽,樹枝搖曳樹葉的沙沙聲;聽,那大自然萬物復蘇的喘息聲;聽,那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來,便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。
在深夜的大自然中,是什么聲音最讓我為之動容?那是夏夜的荷花嗎?是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎?請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中,只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯,在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花,竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲,為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強,更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花,又在光明之中,默默無聞的襯托她的美,他像是寧靜的港灣,春風和煦、波瀾不驚。是你,我,還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。
生活與愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲哀,這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開,永遠向著希望開。大自然,就是這樣,以它獨特的魅力,吸引著熱愛生活的我,吸引著一切熱愛生命事物。
大自然美妙的聲音作文三年級【篇三】
朋友們,來聽聽大自然的聲音吧。如果你仔細聽,你就會聽到很多有趣的聲音。
春夏秋冬各有不同。
春天,外面下起了春雨。雨水是晶瑩的,好像是一顆顆的寶石,從天而降。下在房頂上,響著滴瀝滴瀝的`聲音……雨越下越大,從滴瀝滴瀝到嘩啦嘩啦,真像一個孩子在敲大鼓。不時有幾聲響雷,轟隆隆的好像來了十幾架敵方的戰斗機,在我們頭上盤旋。
夏天,知了在樹上鳴叫,好像在展示自己的歌喉,它們競相媲美。小鳥在旁邊伴舞,似乎在開飛禽演唱會……青蛙在池塘里的荷葉上呱呱地唱著,我摘下一把“雨傘”,青蛙們的叫聲更大了,好像在喊:“誰偷了我們的荷葉,快點交出來!”
秋天,金黃的落葉沙沙作響。天空中,大雁排成人字隊伍,發出撲撲的聲音。??!大雁在向我們正在變冷的北方告別呢!“再見北方,明年春天見!”一只只蝴蝶似的樹葉紛紛落下,它們很難過,戀戀不舍地離開了大樹媽媽。
冬天,雪花飄飄悠悠灑向大地。雪把大樹爺爺壓得氣喘吁吁。孩子們在雪地里玩著笑著,把肚子都笑疼了。在歡聲笑語中,我體會到,大自然的聲音多么美妙呀!
讓我們走進大自然,傾聽它那奇妙有趣的聲音吧!
大自然美妙的聲音作文三年級【篇四】
小時候和媽媽住在姥姥家的村子里,常常聽到大自然美妙的聲音。
鳥的聲音是最常聽到的。麻雀起的最早,我還沒起床就會聽到它們“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。它們站在院里的棗樹上,從這個枝頭跳躍到另一個樹杈,不停地招朋喚友。還有鴿子“咕咕,咕咕”的叫聲,常常伴著“撲棱棱”的聲音從正房飛到南房的屋頂上,然后踱著非常紳士的步子尋覓散落在房上的糧食或者草籽。最好聽的聲音就是布谷鳥的聲音了,“布谷,布谷”每到小滿時節它們的聲音就會準時回響在院里、街上、田間地頭。它在催促人們時節到了,該種谷子了。但遺憾的是我從來沒有看到布谷鳥的身影,我想它應該就像勤勞的姥爺一樣,不停地做著自己應該干的活,卻不愛顯山露水。
風雨的聲音就更美妙了。風常常使勁搖晃院里的那顆大棗樹,發出“沙沙”的聲響。小雨是沒有聲音的,當人們不理會它時就會慢慢從滴水瓦里“滴滴答答”落下來。然后是地上“沙沙”房上“嘩嘩”,這時不用看也知道雨已經下得很大了。雷聲最愛搞惡作劇了,閃電過后才慢騰騰地過來,有時沉悶,有時卻像炸裂一般,嚇的人半天緩不過勁來。
現在住在城市的高樓里,整天聽到最多的就是汽車發動機枯燥的轟鳴和喇叭尖銳的鳴叫。想聽到大自然美妙的聲音也不是一件很容易的事了。
大自然美妙的聲音作文三年級【篇五】
今年,我在暑假時來到了姥姥家,在那里,我渡過了一個痛快的假期。
清晨,我起床后,走出門,伸了一個大大的懶腰,我聞聲了鳥兒在枝頭啼囀著,傾吐著起床后的歡悅,我牽著兩只淘氣的小狗來到錦繡的山村。
在村后,我看到了樹林。忽然,一陣輕風拂過,它叫醒了花鳥魚蟲,叫醒了樹林,叫醒了整個村莊。樹林低沉地發出了“沙,沙”聲,鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水,歡樂地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬,“咦,是什么東西???”我走近一看,呀,原來是露水滴進小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我,也感染了那兩條淘氣的小狗。它們都安靜下來了,仔細聆聽這美妙的歌聲。
突然,兩只蜻蜓點了點水面,小溪醒了,發出“嘩——嘩——”的聲音。整理時,小溪帶動了小動物們,動物們唱的唱,舞的舞,開起了盛大的音樂會。
我又來到了村口的那棵百年邁樹旁,我的耳朵貼在樹上,聞聲了汁液在樹木年輪里旋轉,流淌的聲音,仿佛聽到了老樹的心跳聲,看到了它生長的過程。兩只小狗休止了玩鬧,輕輕地坐下對這棵老樹致以崇高的敬意。
我也坐在老樹旁,繼承聆聽大天然的歌聲。
今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編收集整理的“今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
大自然美妙的聲音作文三年級(篇一)
我家的廚房是一個音樂廳,每當媽媽做飯時,那里便演奏著不同的樂曲。
“嘩啦啦,嘩啦啦。”咦?這是什么聲音?哦!原來是媽媽正在放水洗菜呢!青菜在水池里洗著澡,接著走了出來,抖抖身上的水,乖乖的躺在菜板上,用刀去切,便發出“沙沙”的聲音。鍋里油熱了,媽媽把辣椒和姜放入鍋里,劈哩啪啦的聲音讓人心驚,用鍋鏟翻炒,不一會兒,香噴噴的一盤青菜就完成了。
“咕嚕嚕,咕嚕?!边祝窟@又是什么聲音呢?這是媽媽正在燉雞湯呢!一塊塊肉和一塊塊玉米在鍋里上下翻騰著,一個個泡泡,從鍋底沖了上來,到最上面的時候,它們就一個一個的炸裂開來,發出了“咕嚕咕?!钡穆曇?。
在油煙機的`轟鳴吼叫聲中,媽媽像個指揮官,領著鍋碗瓢盆一起演奏。伴隨著"叮叮當當""呲啦呲啦""嘩嘩嘩"劈里啪啦"的聲音,一盤盤美食上了桌。
每次做飯,廚房都是一個小小的音樂廳,演奏著不同的音樂。
大自然美妙的聲音作文三年級(篇二)
這世間最美妙的聲音,便是這大自然的音樂;這世間最充滿魅力的地方,莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零,也荒蕪不了她的整個春天。大自然,就是這樣,在風雨中不斷的搖擺,但卻頑強地屹立著。
請在暴風雨中,請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強;也請在彩虹來臨之際,萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽,樹枝搖曳樹葉的沙沙聲;聽,那大自然萬物復蘇的喘息聲;聽,那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來,便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。
在深夜的大自然中,是什么聲音最讓我為之動容?那是夏夜的荷花嗎?是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎?請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中,只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯,在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花,竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲,為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強,更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花,又在光明之中,默默無聞的襯托她的美,他像是寧靜的港灣,春風和煦、波瀾不驚。是你,我,還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。
生活與愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲哀,這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開,永遠向著希望開。大自然,就是這樣,以它獨特的魅力,吸引著熱愛生活的我,吸引著一切熱愛生命事物。
大自然美妙的聲音作文三年級(篇三)
朋友們,來聽聽大自然的聲音吧。如果你仔細聽,你就會聽到很多有趣的聲音。
春夏秋冬各有不同。
春天,外面下起了春雨。雨水是晶瑩的,好像是一顆顆的寶石,從天而降。下在房頂上,響著滴瀝滴瀝的`聲音……雨越下越大,從滴瀝滴瀝到嘩啦嘩啦,真像一個孩子在敲大鼓。不時有幾聲響雷,轟隆隆的好像來了十幾架敵方的戰斗機,在我們頭上盤旋。
夏天,知了在樹上鳴叫,好像在展示自己的歌喉,它們競相媲美。小鳥在旁邊伴舞,似乎在開飛禽演唱會……青蛙在池塘里的荷葉上呱呱地唱著,我摘下一把“雨傘”,青蛙們的叫聲更大了,好像在喊:“誰偷了我們的荷葉,快點交出來!”
秋天,金黃的落葉沙沙作響。天空中,大雁排成人字隊伍,發出撲撲的聲音。??!大雁在向我們正在變冷的北方告別呢!“再見北方,明年春天見!”一只只蝴蝶似的樹葉紛紛落下,它們很難過,戀戀不舍地離開了大樹媽媽。
冬天,雪花飄飄悠悠灑向大地。雪把大樹爺爺壓得氣喘吁吁。孩子們在雪地里玩著笑著,把肚子都笑疼了。在歡聲笑語中,我體會到,大自然的聲音多么美妙呀!
讓我們走進大自然,傾聽它那奇妙有趣的聲音吧!
大自然美妙的聲音作文三年級(篇四)
小時候和媽媽住在姥姥家的村子里,常常聽到大自然美妙的聲音。
鳥的聲音是最常聽到的。麻雀起的最早,我還沒起床就會聽到它們“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。它們站在院里的棗樹上,從這個枝頭跳躍到另一個樹杈,不停地招朋喚友。還有鴿子“咕咕,咕咕”的叫聲,常常伴著“撲棱棱”的聲音從正房飛到南房的屋頂上,然后踱著非常紳士的步子尋覓散落在房上的糧食或者草籽。最好聽的聲音就是布谷鳥的聲音了,“布谷,布谷”每到小滿時節它們的聲音就會準時回響在院里、街上、田間地頭。它在催促人們時節到了,該種谷子了。但遺憾的是我從來沒有看到布谷鳥的身影,我想它應該就像勤勞的姥爺一樣,不停地做著自己應該干的活,卻不愛顯山露水。
風雨的聲音就更美妙了。風常常使勁搖晃院里的那顆大棗樹,發出“沙沙”的聲響。小雨是沒有聲音的,當人們不理會它時就會慢慢從滴水瓦里“滴滴答答”落下來。然后是地上“沙沙”房上“嘩嘩”,這時不用看也知道雨已經下得很大了。雷聲最愛搞惡作劇了,閃電過后才慢騰騰地過來,有時沉悶,有時卻像炸裂一般,嚇的人半天緩不過勁來。
現在住在城市的高樓里,整天聽到最多的就是汽車發動機枯燥的轟鳴和喇叭尖銳的鳴叫。想聽到大自然美妙的聲音也不是一件很容易的事了。
大自然美妙的聲音作文三年級(篇五)
今年,我在暑假時來到了姥姥家,在那里,我渡過了一個痛快的假期。
清晨,我起床后,走出門,伸了一個大大的懶腰,我聞聲了鳥兒在枝頭啼囀著,傾吐著起床后的歡悅,我牽著兩只淘氣的小狗來到錦繡的山村。
在村后,我看到了樹林。忽然,一陣輕風拂過,它叫醒了花鳥魚蟲,叫醒了樹林,叫醒了整個村莊。樹林低沉地發出了“沙,沙”聲,鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水,歡樂地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬,“咦,是什么東西???”我走近一看,呀,原來是露水滴進小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我,也感染了那兩條淘氣的小狗。它們都安靜下來了,仔細聆聽這美妙的歌聲。
突然,兩只蜻蜓點了點水面,小溪醒了,發出“嘩——嘩——”的聲音。整理時,小溪帶動了小動物們,動物們唱的唱,舞的舞,開起了盛大的音樂會。
我又來到了村口的那棵百年邁樹旁,我的耳朵貼在樹上,聞聲了汁液在樹木年輪里旋轉,流淌的聲音,仿佛聽到了老樹的心跳聲,看到了它生長的過程。兩只小狗休止了玩鬧,輕輕地坐下對這棵老樹致以崇高的敬意。
我也坐在老樹旁,繼承聆聽大天然的歌聲。
今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
大自然美妙的聲音作文三年級【篇一】
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“嘩啦啦,嘩啦啦。”咦?這是什么聲音?哦!原來是媽媽正在放水洗菜呢!青菜在水池里洗著澡,接著走了出來,抖抖身上的水,乖乖的躺在菜板上,用刀去切,便發出“沙沙”的聲音。鍋里油熱了,媽媽把辣椒和姜放入鍋里,劈哩啪啦的聲音讓人心驚,用鍋鏟翻炒,不一會兒,香噴噴的一盤青菜就完成了。
“咕嚕嚕,咕嚕嚕”咦?這又是什么聲音呢?這是媽媽正在燉雞湯呢!一塊塊肉和一塊塊玉米在鍋里上下翻騰著,一個個泡泡,從鍋底沖了上來,到最上面的時候,它們就一個一個的炸裂開來,發出了“咕嚕咕嚕”的聲音。
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每次做飯,廚房都是一個小小的音樂廳,演奏著不同的音樂。
大自然美妙的聲音作文三年級【篇二】
這世間最美妙的聲音,便是這大自然的音樂;這世間最充滿魅力的地方,莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零,也荒蕪不了她的整個春天。大自然,就是這樣,在風雨中不斷的搖擺,但卻頑強地屹立著。
請在暴風雨中,請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強;也請在彩虹來臨之際,萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽,樹枝搖曳樹葉的沙沙聲;聽,那大自然萬物復蘇的喘息聲;聽,那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來,便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。
在深夜的大自然中,是什么聲音最讓我為之動容?那是夏夜的荷花嗎?是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎?請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中,只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯,在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花,竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲,為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強,更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花,又在光明之中,默默無聞的襯托她的美,他像是寧靜的港灣,春風和煦、波瀾不驚。是你,我,還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。
生活與愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲哀,這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開,永遠向著希望開。大自然,就是這樣,以它獨特的魅力,吸引著熱愛生活的我,吸引著一切熱愛生命事物。
大自然美妙的聲音作文三年級【篇三】
朋友們,來聽聽大自然的聲音吧。如果你仔細聽,你就會聽到很多有趣的聲音。
春夏秋冬各有不同。
春天,外面下起了春雨。雨水是晶瑩的,好像是一顆顆的寶石,從天而降。下在房頂上,響著滴瀝滴瀝的`聲音……雨越下越大,從滴瀝滴瀝到嘩啦嘩啦,真像一個孩子在敲大鼓。不時有幾聲響雷,轟隆隆的好像來了十幾架敵方的戰斗機,在我們頭上盤旋。
夏天,知了在樹上鳴叫,好像在展示自己的歌喉,它們競相媲美。小鳥在旁邊伴舞,似乎在開飛禽演唱會……青蛙在池塘里的荷葉上呱呱地唱著,我摘下一把“雨傘”,青蛙們的叫聲更大了,好像在喊:“誰偷了我們的荷葉,快點交出來!”
秋天,金黃的落葉沙沙作響。天空中,大雁排成人字隊伍,發出撲撲的聲音。??!大雁在向我們正在變冷的北方告別呢!“再見北方,明年春天見!”一只只蝴蝶似的樹葉紛紛落下,它們很難過,戀戀不舍地離開了大樹媽媽。
冬天,雪花飄飄悠悠灑向大地。雪把大樹爺爺壓得氣喘吁吁。孩子們在雪地里玩著笑著,把肚子都笑疼了。在歡聲笑語中,我體會到,大自然的聲音多么美妙呀!
讓我們走進大自然,傾聽它那奇妙有趣的聲音吧!
大自然美妙的聲音作文三年級【篇四】
小時候和媽媽住在姥姥家的村子里,常常聽到大自然美妙的聲音。
鳥的聲音是最常聽到的。麻雀起的最早,我還沒起床就會聽到它們“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。它們站在院里的棗樹上,從這個枝頭跳躍到另一個樹杈,不停地招朋喚友。還有鴿子“咕咕,咕咕”的叫聲,常常伴著“撲棱棱”的聲音從正房飛到南房的屋頂上,然后踱著非常紳士的步子尋覓散落在房上的糧食或者草籽。最好聽的聲音就是布谷鳥的聲音了,“布谷,布谷”每到小滿時節它們的聲音就會準時回響在院里、街上、田間地頭。它在催促人們時節到了,該種谷子了。但遺憾的是我從來沒有看到布谷鳥的身影,我想它應該就像勤勞的姥爺一樣,不停地做著自己應該干的活,卻不愛顯山露水。
風雨的聲音就更美妙了。風常常使勁搖晃院里的那顆大棗樹,發出“沙沙”的聲響。小雨是沒有聲音的,當人們不理會它時就會慢慢從滴水瓦里“滴滴答答”落下來。然后是地上“沙沙”房上“嘩嘩”,這時不用看也知道雨已經下得很大了。雷聲最愛搞惡作劇了,閃電過后才慢騰騰地過來,有時沉悶,有時卻像炸裂一般,嚇的人半天緩不過勁來。
現在住在城市的高樓里,整天聽到最多的就是汽車發動機枯燥的轟鳴和喇叭尖銳的鳴叫。想聽到大自然美妙的聲音也不是一件很容易的事了。
大自然美妙的聲音作文三年級【篇五】
今年,我在暑假時來到了姥姥家,在那里,我渡過了一個痛快的假期。
清晨,我起床后,走出門,伸了一個大大的懶腰,我聞聲了鳥兒在枝頭啼囀著,傾吐著起床后的歡悅,我牽著兩只淘氣的小狗來到錦繡的山村。
在村后,我看到了樹林。忽然,一陣輕風拂過,它叫醒了花鳥魚蟲,叫醒了樹林,叫醒了整個村莊。樹林低沉地發出了“沙,沙”聲,鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水,歡樂地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬,“咦,是什么東西???”我走近一看,呀,原來是露水滴進小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我,也感染了那兩條淘氣的小狗。它們都安靜下來了,仔細聆聽這美妙的歌聲。
突然,兩只蜻蜓點了點水面,小溪醒了,發出“嘩——嘩——”的聲音。整理時,小溪帶動了小動物們,動物們唱的唱,舞的舞,開起了盛大的音樂會。
我又來到了村口的那棵百年邁樹旁,我的耳朵貼在樹上,聞聲了汁液在樹木年輪里旋轉,流淌的聲音,仿佛聽到了老樹的心跳聲,看到了它生長的過程。兩只小狗休止了玩鬧,輕輕地坐下對這棵老樹致以崇高的敬意。
我也坐在老樹旁,繼承聆聽大天然的歌聲。
[優質作文] 四年級大自然的啟示文章
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心為您整理的“[優質作文] 四年級大自然的啟示文章”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
小小的螞蟻微不足道,它小的連一個三歲都不滿的孩子輕輕一腳就能奪走它的生命。但是,在螞蟻的身上,卻有一種值得我們人類學習的寶貴精神——合作。 有一次我出去玩,在家門口看到了一只小螞蟻在一塊大餅干前站著,我好奇地蹲下靜靜地觀察著它。它先用觸角去頂餅干,可是餅干動也不動。它又用前腳去推餅干,餅干還是不動分毫。最后,它使出吃奶的力氣用后背扛餅干,但是餅干實在是太重了,怎么也扛不起來。
小螞蟻雖然沒有離去,但看得出它很失望。在餅干前來回轉圈圈,它很想把這塊餅干搬走。終于,小螞蟻悄悄地離去了,我心想:“這小螞蟻肯定是放棄了,真是不自量力?!?正當我準備轉身離去的時候,卻見那只小螞蟻領著一大群螞蟻向餅干爬來。我驚訝地看著這群還沒我手指甲蓋大的螞蟻們,它們在小螞蟻的指揮下,在餅干左右排成“二”字形,小螞蟻一甩觸角,它們使出渾身的力氣,大的螞蟻用后背扛,小的螞蟻用觸角頂。終于,螞蟻們齊心協力,搬起了這塊重量是它們每只身體重量一百多倍的大餅干。我出乎意料的看著這群小家伙,它們終于艱難地邁出了第一步。我一直盯著它們的背影,直到它們在我的視線中消失不見。 一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊大餅干,但當許多螞蟻心往一塊想,勁往一塊使的時候,就凝聚成了一股強大的團結合作的力量,有一句話是這么講的:“一根筷子輕輕被折斷,十幾雙筷子牢牢抱成團,怎么也折不斷”,這就告訴我們合作的力量是無窮的。
[作文分享] 二年級文章 大自然的聲音文章怎么寫
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 二年級文章 大自然的聲音文章怎么寫”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
在美麗的大自然里,聲音非常迷人和美妙!像音樂大師貝多芬演奏的音樂會,像小朋友們歡快、清脆和動情的笑聲。
聽,風爺爺與兄弟姐妹演奏的手風琴,時而高,時而低,時而強勁,時而低沉,時而溫柔,時而磅礴。原來風爺爺那么會演奏。
樹大哥也醒來了,看見風爺爺在演奏,也用口技來演奏,風爺爺看見了說:不行啊,要用樂器才行的,你會嗎?話還沒說完,就聽見樹大哥說:我會口琴。說著就拿了出來,與風爺爺一起演奏。
突然,雷雨轟隆一聲落了下來,原來是雷王和雨后來了。它們的來臨不僅沒有打擾音樂會,反而增加了音樂會的氣氛。小雨妹妹和小雨弟弟與石頭大哥在玩游戲,發出滴答滴答的聲音。
小溪妹妹也來伴奏了,發出叮咚叮咚的聲音,突然變成了嘩啦嘩啦的聲音流向大海,大海哥哥發出嘩嘩嘩的聲音來歡迎小溪妹妹,瀑布哥哥也嘩地一聲下來了。
轟隆轟隆滴答滴答叮咚叮咚嘩嘩嘩嘩早晨的音樂會就過去了。雨過天晴,太陽公公和彩虹姐姐剛剛從熟睡中醒來。
中午的音樂開始嘍!風爺爺又來了,不過這次是一個人來的,用手風琴演奏出呼呼的聲音,樹大哥把親朋好友全叫來了,來了一個大型演唱會,發出沙沙的聲音。這時蟈蟈大哥也來了,他鼓動金翅,發出了知、知的聲音。蜻蜓妹妹與蜜蜂姐姐發出嗡嗡的聲音。
中午的演唱會在呼呼沙沙瞿瞿嗡嗡的聲音中結束。
晚上的音樂會還沒開始,青蛙大哥、蛐蛐弟弟成幫結伙地撒起歡兒了,一起呱呱瞿瞿的叫,小鳥也一旁湊熱鬧,放開嗓門兒嘰嘰喳喳的叫,螢火蟲也不甘寂寞,招呼小伙伴們為他們提著燈籠照明。
晚上的音樂會一直到早上,它們真是不折不扣的音樂家。
大自然的聲音真美妙!
今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。
大自然美妙的聲音作文三年級【篇一】
我家的廚房是一個音樂廳,每當媽媽做飯時,那里便演奏著不同的樂曲。
“嘩啦啦,嘩啦啦?!边??這是什么聲音?哦!原來是媽媽正在放水洗菜呢!青菜在水池里洗著澡,接著走了出來,抖抖身上的水,乖乖的躺在菜板上,用刀去切,便發出“沙沙”的聲音。鍋里油熱了,媽媽把辣椒和姜放入鍋里,劈哩啪啦的聲音讓人心驚,用鍋鏟翻炒,不一會兒,香噴噴的一盤青菜就完成了。
“咕嚕嚕,咕嚕?!边??這又是什么聲音呢?這是媽媽正在燉雞湯呢!一塊塊肉和一塊塊玉米在鍋里上下翻騰著,一個個泡泡,從鍋底沖了上來,到最上面的時候,它們就一個一個的炸裂開來,發出了“咕嚕咕嚕”的聲音。
在油煙機的`轟鳴吼叫聲中,媽媽像個指揮官,領著鍋碗瓢盆一起演奏。伴隨著"叮叮當當""呲啦呲啦""嘩嘩嘩"劈里啪啦"的聲音,一盤盤美食上了桌。
每次做飯,廚房都是一個小小的音樂廳,演奏著不同的音樂。
大自然美妙的聲音作文三年級【篇二】
這世間最美妙的聲音,便是這大自然的音樂;這世間最充滿魅力的地方,莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零,也荒蕪不了她的整個春天。大自然,就是這樣,在風雨中不斷的搖擺,但卻頑強地屹立著。
請在暴風雨中,請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強;也請在彩虹來臨之際,萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽,樹枝搖曳樹葉的沙沙聲;聽,那大自然萬物復蘇的喘息聲;聽,那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來,便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。
在深夜的大自然中,是什么聲音最讓我為之動容?那是夏夜的荷花嗎?是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎?請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中,只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯,在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花,竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲,為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強,更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花,又在光明之中,默默無聞的襯托她的美,他像是寧靜的港灣,春風和煦、波瀾不驚。是你,我,還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。
生活與愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲哀,這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開,永遠向著希望開。大自然,就是這樣,以它獨特的魅力,吸引著熱愛生活的我,吸引著一切熱愛生命事物。
大自然美妙的聲音作文三年級【篇三】
朋友們,來聽聽大自然的聲音吧。如果你仔細聽,你就會聽到很多有趣的聲音。
春夏秋冬各有不同。
春天,外面下起了春雨。雨水是晶瑩的,好像是一顆顆的寶石,從天而降。下在房頂上,響著滴瀝滴瀝的`聲音……雨越下越大,從滴瀝滴瀝到嘩啦嘩啦,真像一個孩子在敲大鼓。不時有幾聲響雷,轟隆隆的好像來了十幾架敵方的戰斗機,在我們頭上盤旋。
夏天,知了在樹上鳴叫,好像在展示自己的歌喉,它們競相媲美。小鳥在旁邊伴舞,似乎在開飛禽演唱會……青蛙在池塘里的荷葉上呱呱地唱著,我摘下一把“雨傘”,青蛙們的叫聲更大了,好像在喊:“誰偷了我們的荷葉,快點交出來!”
秋天,金黃的落葉沙沙作響。天空中,大雁排成人字隊伍,發出撲撲的聲音。?。〈笱阍谙蛭覀冋谧兝涞谋狈礁鎰e呢!“再見北方,明年春天見!”一只只蝴蝶似的樹葉紛紛落下,它們很難過,戀戀不舍地離開了大樹媽媽。
冬天,雪花飄飄悠悠灑向大地。雪把大樹爺爺壓得氣喘吁吁。孩子們在雪地里玩著笑著,把肚子都笑疼了。在歡聲笑語中,我體會到,大自然的聲音多么美妙呀!
讓我們走進大自然,傾聽它那奇妙有趣的聲音吧!
大自然美妙的聲音作文三年級【篇四】
小時候和媽媽住在姥姥家的村子里,常常聽到大自然美妙的聲音。
鳥的聲音是最常聽到的。麻雀起的最早,我還沒起床就會聽到它們“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。它們站在院里的棗樹上,從這個枝頭跳躍到另一個樹杈,不停地招朋喚友。還有鴿子“咕咕,咕咕”的叫聲,常常伴著“撲棱棱”的聲音從正房飛到南房的屋頂上,然后踱著非常紳士的步子尋覓散落在房上的糧食或者草籽。最好聽的聲音就是布谷鳥的聲音了,“布谷,布谷”每到小滿時節它們的聲音就會準時回響在院里、街上、田間地頭。它在催促人們時節到了,該種谷子了。但遺憾的是我從來沒有看到布谷鳥的身影,我想它應該就像勤勞的姥爺一樣,不停地做著自己應該干的活,卻不愛顯山露水。
風雨的聲音就更美妙了。風常常使勁搖晃院里的那顆大棗樹,發出“沙沙”的聲響。小雨是沒有聲音的,當人們不理會它時就會慢慢從滴水瓦里“滴滴答答”落下來。然后是地上“沙沙”房上“嘩嘩”,這時不用看也知道雨已經下得很大了。雷聲最愛搞惡作劇了,閃電過后才慢騰騰地過來,有時沉悶,有時卻像炸裂一般,嚇的人半天緩不過勁來。
現在住在城市的高樓里,整天聽到最多的就是汽車發動機枯燥的轟鳴和喇叭尖銳的鳴叫。想聽到大自然美妙的聲音也不是一件很容易的事了。
大自然美妙的聲音作文三年級【篇五】
今年,我在暑假時來到了姥姥家,在那里,我渡過了一個痛快的假期。
清晨,我起床后,走出門,伸了一個大大的懶腰,我聞聲了鳥兒在枝頭啼囀著,傾吐著起床后的歡悅,我牽著兩只淘氣的小狗來到錦繡的山村。
在村后,我看到了樹林。忽然,一陣輕風拂過,它叫醒了花鳥魚蟲,叫醒了樹林,叫醒了整個村莊。樹林低沉地發出了“沙,沙”聲,鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水,歡樂地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬,“咦,是什么東西???”我走近一看,呀,原來是露水滴進小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我,也感染了那兩條淘氣的小狗。它們都安靜下來了,仔細聆聽這美妙的歌聲。
突然,兩只蜻蜓點了點水面,小溪醒了,發出“嘩——嘩——”的聲音。整理時,小溪帶動了小動物們,動物們唱的唱,舞的舞,開起了盛大的音樂會。
我又來到了村口的那棵百年邁樹旁,我的耳朵貼在樹上,聞聲了汁液在樹木年輪里旋轉,流淌的聲音,仿佛聽到了老樹的心跳聲,看到了它生長的過程。兩只小狗休止了玩鬧,輕輕地坐下對這棵老樹致以崇高的敬意。
我也坐在老樹旁,繼承聆聽大天然的歌聲。
今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編為大家整理的“今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
大自然美妙的聲音作文三年級【篇一】
我家的廚房是一個音樂廳,每當媽媽做飯時,那里便演奏著不同的樂曲。
“嘩啦啦,嘩啦啦?!边??這是什么聲音?哦!原來是媽媽正在放水洗菜呢!青菜在水池里洗著澡,接著走了出來,抖抖身上的水,乖乖的躺在菜板上,用刀去切,便發出“沙沙”的聲音。鍋里油熱了,媽媽把辣椒和姜放入鍋里,劈哩啪啦的聲音讓人心驚,用鍋鏟翻炒,不一會兒,香噴噴的一盤青菜就完成了。
“咕嚕嚕,咕嚕?!边??這又是什么聲音呢?這是媽媽正在燉雞湯呢!一塊塊肉和一塊塊玉米在鍋里上下翻騰著,一個個泡泡,從鍋底沖了上來,到最上面的時候,它們就一個一個的炸裂開來,發出了“咕嚕咕嚕”的聲音。
在油煙機的`轟鳴吼叫聲中,媽媽像個指揮官,領著鍋碗瓢盆一起演奏。伴隨著"叮叮當當""呲啦呲啦""嘩嘩嘩"劈里啪啦"的聲音,一盤盤美食上了桌。
每次做飯,廚房都是一個小小的音樂廳,演奏著不同的音樂。
大自然美妙的聲音作文三年級【篇二】
這世間最美妙的聲音,便是這大自然的音樂;這世間最充滿魅力的地方,莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零,也荒蕪不了她的整個春天。大自然,就是這樣,在風雨中不斷的搖擺,但卻頑強地屹立著。
請在暴風雨中,請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強;也請在彩虹來臨之際,萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽,樹枝搖曳樹葉的沙沙聲;聽,那大自然萬物復蘇的喘息聲;聽,那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來,便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。
在深夜的大自然中,是什么聲音最讓我為之動容?那是夏夜的荷花嗎?是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎?請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中,只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯,在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花,竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲,為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強,更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花,又在光明之中,默默無聞的襯托她的美,他像是寧靜的港灣,春風和煦、波瀾不驚。是你,我,還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。
生活與愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲哀,這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開,永遠向著希望開。大自然,就是這樣,以它獨特的魅力,吸引著熱愛生活的我,吸引著一切熱愛生命事物。
大自然美妙的聲音作文三年級【篇三】
朋友們,來聽聽大自然的聲音吧。如果你仔細聽,你就會聽到很多有趣的聲音。
春夏秋冬各有不同。
春天,外面下起了春雨。雨水是晶瑩的,好像是一顆顆的寶石,從天而降。下在房頂上,響著滴瀝滴瀝的`聲音……雨越下越大,從滴瀝滴瀝到嘩啦嘩啦,真像一個孩子在敲大鼓。不時有幾聲響雷,轟隆隆的好像來了十幾架敵方的戰斗機,在我們頭上盤旋。
夏天,知了在樹上鳴叫,好像在展示自己的歌喉,它們競相媲美。小鳥在旁邊伴舞,似乎在開飛禽演唱會……青蛙在池塘里的荷葉上呱呱地唱著,我摘下一把“雨傘”,青蛙們的叫聲更大了,好像在喊:“誰偷了我們的荷葉,快點交出來!”
秋天,金黃的落葉沙沙作響。天空中,大雁排成人字隊伍,發出撲撲的聲音。?。〈笱阍谙蛭覀冋谧兝涞谋狈礁鎰e呢!“再見北方,明年春天見!”一只只蝴蝶似的樹葉紛紛落下,它們很難過,戀戀不舍地離開了大樹媽媽。
冬天,雪花飄飄悠悠灑向大地。雪把大樹爺爺壓得氣喘吁吁。孩子們在雪地里玩著笑著,把肚子都笑疼了。在歡聲笑語中,我體會到,大自然的聲音多么美妙呀!
讓我們走進大自然,傾聽它那奇妙有趣的聲音吧!
大自然美妙的聲音作文三年級【篇四】
小時候和媽媽住在姥姥家的村子里,常常聽到大自然美妙的聲音。
鳥的聲音是最常聽到的。麻雀起的最早,我還沒起床就會聽到它們“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。它們站在院里的棗樹上,從這個枝頭跳躍到另一個樹杈,不停地招朋喚友。還有鴿子“咕咕,咕咕”的叫聲,常常伴著“撲棱棱”的聲音從正房飛到南房的屋頂上,然后踱著非常紳士的步子尋覓散落在房上的糧食或者草籽。最好聽的聲音就是布谷鳥的聲音了,“布谷,布谷”每到小滿時節它們的聲音就會準時回響在院里、街上、田間地頭。它在催促人們時節到了,該種谷子了。但遺憾的是我從來沒有看到布谷鳥的身影,我想它應該就像勤勞的姥爺一樣,不停地做著自己應該干的活,卻不愛顯山露水。
風雨的聲音就更美妙了。風常常使勁搖晃院里的那顆大棗樹,發出“沙沙”的聲響。小雨是沒有聲音的,當人們不理會它時就會慢慢從滴水瓦里“滴滴答答”落下來。然后是地上“沙沙”房上“嘩嘩”,這時不用看也知道雨已經下得很大了。雷聲最愛搞惡作劇了,閃電過后才慢騰騰地過來,有時沉悶,有時卻像炸裂一般,嚇的人半天緩不過勁來。
現在住在城市的高樓里,整天聽到最多的就是汽車發動機枯燥的轟鳴和喇叭尖銳的鳴叫。想聽到大自然美妙的聲音也不是一件很容易的事了。
大自然美妙的聲音作文三年級【篇五】
今年,我在暑假時來到了姥姥家,在那里,我渡過了一個痛快的假期。
清晨,我起床后,走出門,伸了一個大大的懶腰,我聞聲了鳥兒在枝頭啼囀著,傾吐著起床后的歡悅,我牽著兩只淘氣的小狗來到錦繡的山村。
在村后,我看到了樹林。忽然,一陣輕風拂過,它叫醒了花鳥魚蟲,叫醒了樹林,叫醒了整個村莊。樹林低沉地發出了“沙,沙”聲,鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水,歡樂地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬,“咦,是什么東西???”我走近一看,呀,原來是露水滴進小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我,也感染了那兩條淘氣的小狗。它們都安靜下來了,仔細聆聽這美妙的歌聲。
突然,兩只蜻蜓點了點水面,小溪醒了,發出“嘩——嘩——”的聲音。整理時,小溪帶動了小動物們,動物們唱的唱,舞的舞,開起了盛大的音樂會。
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我也坐在老樹旁,繼承聆聽大天然的歌聲。
今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。
大自然美妙的聲音作文三年級【篇一】
我家的廚房是一個音樂廳,每當媽媽做飯時,那里便演奏著不同的樂曲。
“嘩啦啦,嘩啦啦?!边??這是什么聲音?哦!原來是媽媽正在放水洗菜呢!青菜在水池里洗著澡,接著走了出來,抖抖身上的水,乖乖的躺在菜板上,用刀去切,便發出“沙沙”的聲音。鍋里油熱了,媽媽把辣椒和姜放入鍋里,劈哩啪啦的聲音讓人心驚,用鍋鏟翻炒,不一會兒,香噴噴的一盤青菜就完成了。
“咕嚕嚕,咕嚕?!边??這又是什么聲音呢?這是媽媽正在燉雞湯呢!一塊塊肉和一塊塊玉米在鍋里上下翻騰著,一個個泡泡,從鍋底沖了上來,到最上面的時候,它們就一個一個的炸裂開來,發出了“咕嚕咕?!钡穆曇?。
在油煙機的`轟鳴吼叫聲中,媽媽像個指揮官,領著鍋碗瓢盆一起演奏。伴隨著"叮叮當當""呲啦呲啦""嘩嘩嘩"劈里啪啦"的聲音,一盤盤美食上了桌。
每次做飯,廚房都是一個小小的音樂廳,演奏著不同的音樂。
大自然美妙的聲音作文三年級【篇二】
這世間最美妙的聲音,便是這大自然的音樂;這世間最充滿魅力的地方,莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零,也荒蕪不了她的整個春天。大自然,就是這樣,在風雨中不斷的搖擺,但卻頑強地屹立著。
請在暴風雨中,請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強;也請在彩虹來臨之際,萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽,樹枝搖曳樹葉的沙沙聲;聽,那大自然萬物復蘇的喘息聲;聽,那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來,便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。
在深夜的大自然中,是什么聲音最讓我為之動容?那是夏夜的荷花嗎?是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎?請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中,只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯,在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花,竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲,為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強,更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花,又在光明之中,默默無聞的襯托她的美,他像是寧靜的港灣,春風和煦、波瀾不驚。是你,我,還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。
生活與愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲哀,這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開,永遠向著希望開。大自然,就是這樣,以它獨特的魅力,吸引著熱愛生活的我,吸引著一切熱愛生命事物。
大自然美妙的聲音作文三年級【篇三】
朋友們,來聽聽大自然的聲音吧。如果你仔細聽,你就會聽到很多有趣的聲音。
春夏秋冬各有不同。
春天,外面下起了春雨。雨水是晶瑩的,好像是一顆顆的寶石,從天而降。下在房頂上,響著滴瀝滴瀝的`聲音……雨越下越大,從滴瀝滴瀝到嘩啦嘩啦,真像一個孩子在敲大鼓。不時有幾聲響雷,轟隆隆的好像來了十幾架敵方的戰斗機,在我們頭上盤旋。
夏天,知了在樹上鳴叫,好像在展示自己的歌喉,它們競相媲美。小鳥在旁邊伴舞,似乎在開飛禽演唱會……青蛙在池塘里的荷葉上呱呱地唱著,我摘下一把“雨傘”,青蛙們的叫聲更大了,好像在喊:“誰偷了我們的荷葉,快點交出來!”
秋天,金黃的落葉沙沙作響。天空中,大雁排成人字隊伍,發出撲撲的聲音。??!大雁在向我們正在變冷的北方告別呢!“再見北方,明年春天見!”一只只蝴蝶似的樹葉紛紛落下,它們很難過,戀戀不舍地離開了大樹媽媽。
冬天,雪花飄飄悠悠灑向大地。雪把大樹爺爺壓得氣喘吁吁。孩子們在雪地里玩著笑著,把肚子都笑疼了。在歡聲笑語中,我體會到,大自然的聲音多么美妙呀!
讓我們走進大自然,傾聽它那奇妙有趣的聲音吧!
大自然美妙的聲音作文三年級【篇四】
小時候和媽媽住在姥姥家的村子里,常常聽到大自然美妙的聲音。
鳥的聲音是最常聽到的。麻雀起的最早,我還沒起床就會聽到它們“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。它們站在院里的棗樹上,從這個枝頭跳躍到另一個樹杈,不停地招朋喚友。還有鴿子“咕咕,咕咕”的叫聲,常常伴著“撲棱棱”的聲音從正房飛到南房的屋頂上,然后踱著非常紳士的步子尋覓散落在房上的糧食或者草籽。最好聽的聲音就是布谷鳥的聲音了,“布谷,布谷”每到小滿時節它們的聲音就會準時回響在院里、街上、田間地頭。它在催促人們時節到了,該種谷子了。但遺憾的是我從來沒有看到布谷鳥的身影,我想它應該就像勤勞的姥爺一樣,不停地做著自己應該干的活,卻不愛顯山露水。
風雨的聲音就更美妙了。風常常使勁搖晃院里的那顆大棗樹,發出“沙沙”的聲響。小雨是沒有聲音的,當人們不理會它時就會慢慢從滴水瓦里“滴滴答答”落下來。然后是地上“沙沙”房上“嘩嘩”,這時不用看也知道雨已經下得很大了。雷聲最愛搞惡作劇了,閃電過后才慢騰騰地過來,有時沉悶,有時卻像炸裂一般,嚇的人半天緩不過勁來。
現在住在城市的高樓里,整天聽到最多的就是汽車發動機枯燥的轟鳴和喇叭尖銳的鳴叫。想聽到大自然美妙的聲音也不是一件很容易的事了。
大自然美妙的聲音作文三年級【篇五】
今年,我在暑假時來到了姥姥家,在那里,我渡過了一個痛快的假期。
清晨,我起床后,走出門,伸了一個大大的懶腰,我聞聲了鳥兒在枝頭啼囀著,傾吐著起床后的歡悅,我牽著兩只淘氣的小狗來到錦繡的山村。
在村后,我看到了樹林。忽然,一陣輕風拂過,它叫醒了花鳥魚蟲,叫醒了樹林,叫醒了整個村莊。樹林低沉地發出了“沙,沙”聲,鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水,歡樂地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬,“咦,是什么東西?。俊蔽易呓豢?,呀,原來是露水滴進小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我,也感染了那兩條淘氣的小狗。它們都安靜下來了,仔細聆聽這美妙的歌聲。
突然,兩只蜻蜓點了點水面,小溪醒了,發出“嘩——嘩——”的聲音。整理時,小溪帶動了小動物們,動物們唱的唱,舞的舞,開起了盛大的音樂會。
我又來到了村口的那棵百年邁樹旁,我的耳朵貼在樹上,聞聲了汁液在樹木年輪里旋轉,流淌的聲音,仿佛聽到了老樹的心跳聲,看到了它生長的過程。兩只小狗休止了玩鬧,輕輕地坐下對這棵老樹致以崇高的敬意。
我也坐在老樹旁,繼承聆聽大天然的歌聲。
今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇”,希望能為您提供更多的參考。
大自然美妙的聲音作文三年級(篇一)
我家的廚房是一個音樂廳,每當媽媽做飯時,那里便演奏著不同的樂曲。
“嘩啦啦,嘩啦啦?!边祝窟@是什么聲音?哦!原來是媽媽正在放水洗菜呢!青菜在水池里洗著澡,接著走了出來,抖抖身上的水,乖乖的躺在菜板上,用刀去切,便發出“沙沙”的聲音。鍋里油熱了,媽媽把辣椒和姜放入鍋里,劈哩啪啦的聲音讓人心驚,用鍋鏟翻炒,不一會兒,香噴噴的一盤青菜就完成了。
“咕嚕嚕,咕嚕?!边??這又是什么聲音呢?這是媽媽正在燉雞湯呢!一塊塊肉和一塊塊玉米在鍋里上下翻騰著,一個個泡泡,從鍋底沖了上來,到最上面的時候,它們就一個一個的炸裂開來,發出了“咕嚕咕?!钡穆曇?。
在油煙機的`轟鳴吼叫聲中,媽媽像個指揮官,領著鍋碗瓢盆一起演奏。伴隨著"叮叮當當""呲啦呲啦""嘩嘩嘩"劈里啪啦"的聲音,一盤盤美食上了桌。
每次做飯,廚房都是一個小小的音樂廳,演奏著不同的音樂。
大自然美妙的聲音作文三年級(篇二)
這世間最美妙的聲音,便是這大自然的音樂;這世間最充滿魅力的地方,莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零,也荒蕪不了她的整個春天。大自然,就是這樣,在風雨中不斷的搖擺,但卻頑強地屹立著。
請在暴風雨中,請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強;也請在彩虹來臨之際,萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽,樹枝搖曳樹葉的沙沙聲;聽,那大自然萬物復蘇的喘息聲;聽,那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來,便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。
在深夜的大自然中,是什么聲音最讓我為之動容?那是夏夜的荷花嗎?是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎?請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中,只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯,在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花,竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲,為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強,更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花,又在光明之中,默默無聞的襯托她的美,他像是寧靜的港灣,春風和煦、波瀾不驚。是你,我,還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。
生活與愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲哀,這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開,永遠向著希望開。大自然,就是這樣,以它獨特的魅力,吸引著熱愛生活的我,吸引著一切熱愛生命事物。
大自然美妙的聲音作文三年級(篇三)
朋友們,來聽聽大自然的聲音吧。如果你仔細聽,你就會聽到很多有趣的聲音。
春夏秋冬各有不同。
春天,外面下起了春雨。雨水是晶瑩的,好像是一顆顆的寶石,從天而降。下在房頂上,響著滴瀝滴瀝的`聲音……雨越下越大,從滴瀝滴瀝到嘩啦嘩啦,真像一個孩子在敲大鼓。不時有幾聲響雷,轟隆隆的好像來了十幾架敵方的戰斗機,在我們頭上盤旋。
夏天,知了在樹上鳴叫,好像在展示自己的歌喉,它們競相媲美。小鳥在旁邊伴舞,似乎在開飛禽演唱會……青蛙在池塘里的荷葉上呱呱地唱著,我摘下一把“雨傘”,青蛙們的叫聲更大了,好像在喊:“誰偷了我們的荷葉,快點交出來!”
秋天,金黃的落葉沙沙作響。天空中,大雁排成人字隊伍,發出撲撲的聲音。啊!大雁在向我們正在變冷的北方告別呢!“再見北方,明年春天見!”一只只蝴蝶似的樹葉紛紛落下,它們很難過,戀戀不舍地離開了大樹媽媽。
冬天,雪花飄飄悠悠灑向大地。雪把大樹爺爺壓得氣喘吁吁。孩子們在雪地里玩著笑著,把肚子都笑疼了。在歡聲笑語中,我體會到,大自然的聲音多么美妙呀!
讓我們走進大自然,傾聽它那奇妙有趣的聲音吧!
大自然美妙的聲音作文三年級(篇四)
小時候和媽媽住在姥姥家的村子里,常常聽到大自然美妙的聲音。
鳥的聲音是最常聽到的。麻雀起的最早,我還沒起床就會聽到它們“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。它們站在院里的棗樹上,從這個枝頭跳躍到另一個樹杈,不停地招朋喚友。還有鴿子“咕咕,咕咕”的叫聲,常常伴著“撲棱棱”的聲音從正房飛到南房的屋頂上,然后踱著非常紳士的步子尋覓散落在房上的糧食或者草籽。最好聽的聲音就是布谷鳥的聲音了,“布谷,布谷”每到小滿時節它們的聲音就會準時回響在院里、街上、田間地頭。它在催促人們時節到了,該種谷子了。但遺憾的是我從來沒有看到布谷鳥的身影,我想它應該就像勤勞的姥爺一樣,不停地做著自己應該干的活,卻不愛顯山露水。
風雨的聲音就更美妙了。風常常使勁搖晃院里的那顆大棗樹,發出“沙沙”的聲響。小雨是沒有聲音的,當人們不理會它時就會慢慢從滴水瓦里“滴滴答答”落下來。然后是地上“沙沙”房上“嘩嘩”,這時不用看也知道雨已經下得很大了。雷聲最愛搞惡作劇了,閃電過后才慢騰騰地過來,有時沉悶,有時卻像炸裂一般,嚇的人半天緩不過勁來。
現在住在城市的高樓里,整天聽到最多的就是汽車發動機枯燥的轟鳴和喇叭尖銳的鳴叫。想聽到大自然美妙的聲音也不是一件很容易的事了。
大自然美妙的聲音作文三年級(篇五)
今年,我在暑假時來到了姥姥家,在那里,我渡過了一個痛快的假期。
清晨,我起床后,走出門,伸了一個大大的懶腰,我聞聲了鳥兒在枝頭啼囀著,傾吐著起床后的歡悅,我牽著兩只淘氣的小狗來到錦繡的山村。
在村后,我看到了樹林。忽然,一陣輕風拂過,它叫醒了花鳥魚蟲,叫醒了樹林,叫醒了整個村莊。樹林低沉地發出了“沙,沙”聲,鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水,歡樂地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬,“咦,是什么東西???”我走近一看,呀,原來是露水滴進小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我,也感染了那兩條淘氣的小狗。它們都安靜下來了,仔細聆聽這美妙的歌聲。
突然,兩只蜻蜓點了點水面,小溪醒了,發出“嘩——嘩——”的聲音。整理時,小溪帶動了小動物們,動物們唱的唱,舞的舞,開起了盛大的音樂會。
我又來到了村口的那棵百年邁樹旁,我的耳朵貼在樹上,聞聲了汁液在樹木年輪里旋轉,流淌的聲音,仿佛聽到了老樹的心跳聲,看到了它生長的過程。兩只小狗休止了玩鬧,輕輕地坐下對這棵老樹致以崇高的敬意。
我也坐在老樹旁,繼承聆聽大天然的歌聲。
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