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      [寫作模板] 三年級假期文章之二

      發表時間:2022-11-23

      三年級作文。

      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作模板] 三年級假期文章之二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      今天我們高新一小要舉行慶國慶的活動,所以我早早起床,穿好媽媽給我準備的白白的校服去上學,我們在學校吃完早飯就下樓了。

      我們到了操場坐好以后,慶典活動就開始了,各年級先進行了朗誦,我們朗誦的是《弟子規》,然后管樂團出場表演,接著是民樂團表演和舞蹈團的表演,完了我們二年級表演了禮儀操,接下來是六年級表演了軍體拳,然后是三年級表演了武術操,完了又是四年級打花棍,所有節目完了全年級又一起進行了手語操表演。這時活動結束了我們就回班了。

      今天真是個難忘的日子!

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      【寫作模板】小狗的三年級文章之二


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作模板】小狗的三年級文章之二》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      狗是人類最最最好的朋友,它非常聰明,靈活,忠誠,擁有著連我們人類也沒有的能力。突然的把手松開,“黑豆”一到地上就靈活的跳了起來,毫發無傷“黑豆”還非常忠誠,有一次我開門的時候,一不小心把“黑豆”放出去了,我沒注意到,就關上了門,后來我才發現它不見了,家里里里外外的找也沒找到,就去門外找,一開門,就發現它就乖乖的坐在門外,等著我來給它開門。我家的狗還非常貪吃,按理說寵物狗是只吃狗糧的,可是它什么東西都要嘗一嘗,就連樹枝也要嘗一嘗。“黑豆”跑步也非???,我騎著自行車,它也能以迅雷不及掩耳之勢,“嗖”的一下把我給追上,還真不愧是神速啊!

      我喜歡“黑豆”它不僅可以陪我玩,還可以在我不在的時候給奶奶作伴,其實我還得感謝它哦,呵呵!媽媽和我都是屬狗的,哈哈!

      我家也養了一只狗,是一只泰迪狗,它的名字叫“黑豆”一身烏黑發亮的毛,像玻璃球一樣的眼睛,還有一個黑不溜秋的鼻子我非常喜歡和它玩,它一見到我就跳的三尺高,直接跳到我的懷抱里,可親可親啦,“黑豆”還非常靈活,好幾次我把“黑豆”抱在懷里,

      [寫作模板]家鄉的環境三年級文章之二


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作模板]家鄉的環境三年級文章之二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      你知道四月的第一天是什么節日嗎?對,今年的愚人節我也當了一回可愛的“愚人”。

      這天我們一上課老師就問我們知道愚人節嗎?還介紹了一下愚人節的來歷。然后老師又要我們來玩兒一個“愚人節游戲”。這個游戲很簡單,只要兩個人面對面的把盤子里的球吹到對面,就算贏,但是要蒙住眼睛吹。我和邊昊楠一馬當先參加游戲,眼睛蒙好以后,“游戲開始了”隨著老師

      [寫作模板]三年級冬季作文之二


      小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“[寫作模板]三年級冬季作文之二”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      今天一年一度的運動會開始了。其他都還好啦!可讓我意想不到的是我們的拔河比賽竟然敗給了五四班。讓我們非常失望,賽完后,拿著板凳,一臉的不服氣的我們回到了教室。

      聽了代老師一番訓導后,我恍然大悟。原來做任何事情都要有技巧,不能靠蠻力做事情。做人也是一樣,要帶著一顆有責任感的心,熱情的心去做事,那樣勝利才永遠屬于你!

      就算你什么都沒有參加,但是你可以去為別的同學服務,加油,鼓勵,打氣……只有大家一起去努力,發憤,才能夠去喚醒一個班級,一個集體。俗話說得好;失敗是成功之母。這次,我們雖然輸了,但是我們就會吸取這次的教訓,在下一次的運動會中獲取更好的成績。

      五二班的小運動員們,五二班的同學們,五二班的男孩兒們,我們一起加油,爭取不管是學習,還是運動會我們都獲得漂亮的勝利!

      【作文模板】三年級軍訓文章之二


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文模板】三年級軍訓文章之二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      從八月二十五日到八月三十日,為期五天的軍訓終于結束了。在這五天里,我得到了磨練,同時也收獲了很多。在這里我總結一下我五天的軍訓是怎么過的,并且在這五天的磨練之中我得到了什么。 第一天,這是軍訓之旅的啟程,那一天的晚上,學校召集了全校要接受軍訓的同學召開軍訓動員大會,向我們表明了軍訓的意義。 到第二天,全體新生的軍訓終于開始了。

      我們在操場上頂著烈日訓練了一天,令我有了一種想要退縮的念頭。但我一想到,絕對服從是一個軍人的天職,同時自己還是一個男孩子,不應該輕易流淚,就是這樣的一個理念陪我走過了這五天的軍訓。到了晚上的時候,也是我最難熬的時候。到了晚上,因為我睡不慣陌生的床,還有想著家,失眠了一個晚上,后面連續幾天都是如此。五天軍訓下來,我的人也消瘦了許多,每天都有一種想哭的感覺。 軍訓有好的地方也有不好的地方。通過這次軍訓,我懂得了集體的重要性。

      比如在宿舍,每一個宿舍里的人,只要有一個同學內務做得不好就會連累整個宿舍的人扣分,甚至停宿。所以五天的軍訓生活讓我明白到了團結的重要性。而這次軍訓也讓我學會了自立。在沒有爸爸媽媽的照顧下生活,我必須學會一切事情自己完成。 這五天的'軍訓生活,讓我受益良多!

      [作文模板]我會三年級文章之二


      小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文模板]我會三年級文章之二》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      愛玩是每個孩子天性。我就是一個會玩的姑娘。

      不信你看,看我現在又在玩有趣的“猜中指”游戲了。今天我在玩一個名叫“猜中指”的游戲。這個游戲需要兩個人一起玩。一個人當藏的一方,一個人當猜的一方。藏者需要把自己的右手的五個手指進行偽裝,然后用左手包的嚴嚴實實,只露出小腦袋—指尖。接著讓猜的一方在30秒內果斷拉出藏著的中指,猜對了,則猜者勝,反之,則藏者勝。

      游戲開始了,我是藏的一方。我飛快地把冷冰冰的背對著猜者。為了不讓我的中指在所有手指中鶴立雞群。我一邊把中指往下壓,一邊在心里面念叨著:“往下一點,往下一點,再往下一點”同時我的眼睛也沒有閑著,用眼角的余光向后機警的提防對方偷窺,以免被抓個現形。我把包好的手舉到對方面前,猜者先猶豫了一會,接著先點了點我大拇指,我猜她心里肯定在想:這個手指最粗肯定不是中指。我默默地在心里祈禱:一定要中計,一定要中計。接著,他竟然拉出了我的食指,嘿嘿,終于中計了!看來老天爺現在也為我高興著呢!

      游戲在我們歡聲笑語中結束了,你會玩了嗎?我會玩。

      [寫作模板]小學作文大全三年級之二


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作模板]小學作文大全三年級之二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      曾經讀過著名女作家畢淑敏的一篇名叫《閱讀是一種孤獨》的文章,今天看到這個作文題目,首先想到了這篇文章閱讀是一種孤獨也是我對閱讀的一點看法,下面就來簡單談一談

      伯伯和謝老師都教我寫文章要從自己身邊最熟悉的人和印象最深刻的事寫起。我身邊最熟悉的人就是我的堂姐,印象最深刻的事就是讀三年級時王老師組織我們搞的那次添鼻子游戲。于是,我寫了兩篇文章交給伯伯,題目分別是《我的書呆子姐姐》和《難忘的添鼻子游戲》。伯伯看后說:不錯,大有進步,這兩篇文章可以在網上發表了。他便把我這兩篇文章發向網上。果然,網上不久便發表了我這兩篇文章。這可是我自己寫的文章呀!我高興極了,在謝老師和伯伯的不斷指導下,連續在網上發表了十多篇文章。

      【寫作模板】楊梅小學三年級作文之二


      語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“【寫作模板】楊梅小學三年級作文之二”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      楊 梅

      澤國小學 三(4)班 鐘宇帆

      下梅雨了!梅雨中的楊梅是綠色的,在雨中楊梅成了黃色。雨后陽光一浮,滿山的楊梅就成了紅色,像一片紅色的海洋。一樹的楊梅,疊在一起像一個個害羞的娃娃。

      楊梅是圓的,大的像一個乒乓球,小的像一顆晶瑩剔透的彈珠,它看起來非常光滑,其實非常的粗糙,因為它是由許多纖維肉組成的,所以才凹凸不平。

      成熟的楊梅是黑里透紅的,外面是黑的,里面是紅色的,咬一口就能看見那紅色的,一絲絲的果肉,進到嘴里一咬果肉就成了紅色的果汁。那味道又酸又甜,一開始吃時是酸的,慢慢的就越吃越甜,回味起來又是酸的。它是酸中有甜,甜中帶酸。

      可惜楊梅的成熟期很短,只有短短半個月左右,于是人們想出許多辦法,就是在平常也能吃到它。第一種方法是把揚梅釀成酒,楊梅酒不僅好喝而且還能治病,特別是中暑的人,只要喝下去很快就會沒事了。第二種方法是把鮮楊梅曬成干,在看電視時放一顆在嘴里嚼一嚼,可美了!

      楊梅實在是太美了!那甜甜的味道還留在我口中。

      [寫作模板]老師的愛三年級作文之二


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作模板]老師的愛三年級作文之二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      我在一二年級的時候有一個愛發零食的老師

      每當我們上數學課的時候,這位愛發零食的老師就出現了。他拿著一大袋糖來上課了,每次講完兩個題以后就發一次糖。一次,劉多答對了一道題,老師很高興,說:“你可真聰明,來,老師獎勵你一枚溜溜梅,繼續努力哦。”說完,走到劉多面前,從袋子里逃出一顆糖,舉到劉多面前,劉多開心地接過糖,緊緊地攥到手里,美得嘴都閉不上了。漸漸地,那一大袋糖變的越來越少,我心里有點著急了,可是我把手舉得老高,老師就好像沒發現一樣,最后課沒上完糖卻沒了,我好失望啊。

      誰知道,他讓“小幫手”又去拿一袋糖,于是”小幫手“就去拿糖,這一次的糖雖然和芝麻一樣大,但裝滿整整一袋。這次,我沒有錯過機會,老師終于叫到我了,我流利地回答出了老師的問題,老師說:“安琪可真棒,喜歡什么糖,說,老師給你!”我笑著說:“什么都行”。老師就給了我一粒水果糖,我把它揣到兜里,心里可真高興啊。一堂課下來,幾乎每個同學都發到了兩顆糖。

      在期末的時候,別的老師是逼著讓同學復習,而他呢 ,是用糖果讓我們“復習”。我們復習得可有勁了。

      這就是我那愛發零食的老師,你們猜他是誰?沒錯,他就是我們的數學老師——潘老師。

      [作文模板]三年級三百字文章之二


      小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文模板]三年級三百字文章之二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      一年級狀物:書桌上的地球儀。一年級關于地球儀的狀物怎么寫?這篇一年級狀物200字的書桌上的地球儀的狀物希望能夠幫到你。

      我以前的本子很多是破舊的,而且大多都只用了一頁不到,這可能是因為一年級下學期以前的作業很少,我還不知道怎么使用本子,本子它們也還沒有和我建立起深厚的友誼。

      今天,我像往常一樣躺在講臺桌的小盒子里,等待著老師把我的軀體變成黑板上娟秀的字,突然一只小手把我捏了過去。接著是一陣劇痛,當我再次睜開眼,誒呀,我的身體已經四分五裂了。我大聲喊道:“放開我”!可是他不但不放,還又將我的腿扔了出去。最后我被扔進了垃圾筒……(我一年級寫的,西西。)

      【作文參考】 三年級假期文章其七


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 三年級假期文章其七”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      今年清明節那天,我們全家一起去春游,你想知道我們去哪春游了嗎?別急!讓我慢慢到道來。

      一出家門,就和春風撞了個滿懷,風中含著露水和花草的氣息與芳香。我們坐著車,在一路的美景陪伴下來到了少華山,真是個好地方!有迷人的花香,有清新的空氣,我情不自禁的發起了感嘆!

      我們很快來到了山腳下,這有一座老橋,它像一位德高望重的老人,在這溪水上站了幾百年了吧!把多少人馬渡過對岸,它弓著腰,俯身凝望那水中的人影,魚影,月影。歲月悠悠,日月如梭,唯有你依然如舊,突然聽到有人叫我,原來是爸爸,我剛才竟然入了神!

      上山只有一條道,剩下的便是蔥蔥綠綠的花草,還有來回飛舞的蝴蝶,給上山的游人展示它那婀娜的舞姿。

      在上山的途中,大家都在堅持,只有我慢悠悠跟在后面,一會說累了,一會說口渴,媽媽對我說:“一定要堅持到底!”我們終于爬到了山頂,山下的每一個景色都盡收眼底,仿佛它們都是我的朋友,熱切的跟我打招呼,你好!清涼的山泉,你捧出一面明鏡是要我重新梳妝嗎?你好!潺潺的溪流,你吟誦著一首首小詩,是邀我與你一起唱和嗎?你好!飛流的瀑布,你雄渾的男高音是多么的氣勢高昂!你好!陡峭的山崖,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。

      太陽已經拉長了我們的影子,該回家了,我揮一揮手,告別了山里的朋友,帶回了滿滿的好心情,好記憶,還帶回了一路月色!

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