變形記作文六年級。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“變形記作文六年級500字(篇四)”供您參考，希望能夠幫助到大家。

我睜開雙眼，習慣性地伸了一下懶腰，卻我發現自己有些不對勁，仔細一看，天哪！我的身體變得比煤炭還黑，頭上多了一雙觸角，腿也多了兩條??難道，難道我變成螞蟻了嗎？我再看看周圍：前面是一片大森林，林定睛一看，原來那是一片草地；左面有一棵參天大樹，仔細看了看，原來是一棵小樹苗??難道我真變成螞蟻了??？

“蟻·利亞！”一個聲音喊著，我并沒有理會還是繼續看附近的東西。突然一個家伙揪了一下我的觸角，我憤怒地轉過身要看看是哪個不知好歹的，我抬頭一看，那是一只長相兇猛的螞蟻，他用哄亮的聲音問我：“蟻·利亞，你在干什么？快去那里搬蘋果！”說完，他又楸了一下我的觸角，嚇得我趕緊跑過去搬蘋果，可怎么搬呢？我看了看同伴才恍然大悟，原來是用嘴上的鉗子將蘋果鋸下一小塊再搬回去。我鋸下一塊朝蟻洞搬去，邊搬邊想：難道我叫“蟻?利亞”？難道我是工蟻？蘋果什么時候搬完？……不知不覺，我進了蟻洞，穿過狹窄的通道，終于到了最底層，在那里我看見了好幾個房間：工蟻宿舍、兵蟻宿舍、菌絲養殖場、培養區、蟻后房間??走了一會兒我終于找到了食物間，我興奮地走了進去，發現里面的食物堆積如山，我放好蘋果，隨便找了只工蟻問：“喂！你知道那位兇狠的螞蟻是誰嗎？”，那只工蟻說：“那個人叫做“蟻?多利”，他可是我們蟻洞的四大惡蟻之首！”“謝謝”道過謝后我又去換蘋果了。

可就在我回來的時候突然狂風大作，我一下沒站穩就被吹走了。

再次醒來時我發現自己躺在一片樹葉上，我艱難地站起來，整個人輕飄飄地，幸好草尖上的幾顆甘露給了我一些體力。發現自己身處一片“森林”，我艱難地走著，耳邊伴著鳥兒的鳴叫和蟋蟀的叫聲。突然，一顆亮晶晶的蜜糖出現在我的面前，真是“天上掉下的大餡餅??！我撲了上去，一頓狼吞虎咽。突然后面傳出了幾聲怪叫，我回頭一看，竟然是蜘蛛！蜘蛛可是螞蟻的天敵?。∵€是保住小命要緊，我快速地爬上了一棵小草，蜘蛛緊隨其后，說時遲那時快，在千鈞一發之際我利用草上的露珠把蜘蛛砸下去了，我高呼“萬歲”?？磥泶说夭灰司昧?，還是趕緊離開吧。

不一會兒，我來到一條小溪邊，猛喝了幾口水，這溪水真甘甜?。∫恢碧鸬轿业男母C窩里頭。隨后我摘了一片樹葉做小船，隨著溪流漂啊漂……至于去哪，我也不知道，是漂向大海還是蟻洞，我自己也不清楚。望著天邊的晚霞，我沉沉地睡了??

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[推薦寫作] 作文：變形記作文六年級

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] 作文：變形記作文六年級”，希望對您的工作和生活有所幫助。

當我再睜開眼睛時，我已潛到海底。而且我居然可以到處暢游。那些鯊魚啦、海豚啦對我不屑一顧，只有水母像仙子一樣曼妙地飄來飄去，表達著對我的友好。我來到淺海，正想找小海螺說點什么，突然感覺自己被什么夾住了，懸空起來，然后又被扔在了一片柔軟的墊子上。

媽媽，快看，我找到了一只漂亮的小蝸牛！我偷偷地睜眼一瞄，發現自己是在一個小男孩的手掌上。這只手肉肉的、粉粉的，很是柔軟。我不由自主地伸了個懶腰，露出了我那囂張的前爪。哎呀！小男孩嚇得一甩手，把我甩到了地上，我順勢把身體全部縮回到了我的房子，不動也不出聲了。

這時一個飄逸的身影擋住了陽光，她輕輕地吹去了我身上的沙粒，把我托在手中。寶貝，這不是蝸牛，它是一只寄居蟹。你看它身上的殼，淺褐色上點綴著深黃色的圈，多好看??！這時我才明白，我已經變成了一只寄居蟹，并且非常美麗。這一刻，我的心情愉快起來，就慢慢地探出頭去，想展示一下自己的真面目，不要總是被人當作蝸牛。

小男孩又大聲嚷道：媽媽，它是龍蝦，你看它的鉗子！哦，不對不對，它是螃蟹，你看它橫著走路呢！孩子媽媽親切地說：寶貝，你觀察得真細致，蝸牛的房子是它自己的殼，身體和殼是連在一起的。而寄居蟹是先吃掉軟體貝類的肉，再把殼占為己有當房子，而且從來不交房租。所以又被稱作白住房，或者干住屋。

那么媽媽，要是小寄居蟹長大了，房子不夠它身體大了怎么辦？

隨著寄居蟹的長大，它會更換不同的殼來寄居。據說被寄居的螺殼最大的直徑有15厘米以上的呢。

寄居蟹有房子住了，那它吃什么？

絕大多數的寄居蟹生活在海里，是雜食性的動物，幾乎什么東西都吃。它們的嗅覺很靈敏，能清除沿海甚至內陸的腐敗生物，對整個大自然的生態系統有著很大的幫助呢。

聽著這位媽媽的話，我忍不住為她豎起了自己的雙鉗。她一定讀過很多書，才會這樣清楚地了解我們寄居蟹的能力和作用，她一定不會傷害我的。

于是，我徹底放松地探出了全身，側著頭，斜著身體，從她的手掌沿著臂膀向上快速地跑去。孩子開心地鼓掌：寄居蟹，加油！寄居蟹，加油！孩子的媽媽則用手機拍下了我表演的全過程?？煲|碰到媽媽紗裙上的花邊了，我立即收住腳步，把自己縮進房間，骨碌骨碌地滾到地上。裙子那么漂亮，千萬不能被我勾壞嘍！

小男孩撫摸著我光滑的背殼，輕聲地跟媽媽說：咱們把它帶回家吧，我會好好照顧它的。我好喜歡它。

媽媽牽著孩子的手，把我放到靠近大海的沙灘上，用潮濕的細沙蓋住我的身體說：寄居蟹是海邊的清道夫，還是讓它留在這里履行它的職責吧。再說每種生物都有適合它生活的特定環境，咱們不能帶走它哦。

看著一步三回頭的小男孩被媽媽牽著手遠去，我的雙眼模糊了

啊呀，找你半天，你怎么在這兒睡著了？你不怕被烙成肉餅?。窟@是我媽媽的聲音，沒錯。

我激靈一下醒了，猛地坐起來，手被什么硌得生疼。撿起來一看，是一只布滿美麗條紋的貝殼。是我變的那只寄居蟹留下的嗎？

[熱搜作文] 變形記作文六年級最新模板

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜作文] 變形記作文六年級最新模板》，相信能對大家有所幫助。

我是一只幼年虎鯊，是深海的靈魂。

七彩珊瑚間有我靈活的身影，海底洞穴是我棲息的天地。我在礁石邊玩耍，精美的珍珠貝殼使我驚奇這就是我生活的美好開端。

一個涼爽的夜晚，我與同伴們一起在蔚藍的海中歡快的游弋，忽然，一個巨大的陰影籠罩在我們的頭頂。大家都好奇的游了上去，想觀察這個奇怪的客人。

這是什么呀？

噢，這個東西我見過，在海森林里有一個這樣的玩意兒，媽媽說這是一艘沉到海底的船。

它來這里干什么？

大家討論的正熱烈，這時，一張大網鋪天蓋地的罩向我們，捉住了我和幾個同伴，使我們動彈不得。一根線將我們往海面上拉，并扔進了船上一個狹小的水箱中。幾個人類見到我們，臉上露出貪婪的笑容。在水箱中，縮成弧線的我們都感到了一絲不安。

一束光透進水箱，人類下了輪船，抬著水箱走進一家餐廳。過了許久，人類打開箱蓋，抓出了我和一個同伴，托住我們，按在一塊切板上。頓時，一種離水的痛苦涌上心頭，我們甩著尾巴，拼命掙扎，但那些人狠狠的夾著我們，我們怎么也動不了。我艱難的抬起頭，望了望左邊的水箱，其它的同伴都嚇得瑟瑟發抖，又瞧了瞧右邊的同伴，眼前的一幕讓我驚住了：它的頭上，是一把明晃晃的尖刀！那人舉起刀，用力插進了同伴的身體。鮮血飛涌，迷住了我的視線。但我仍清晰的記得，臨死前，它的嘴巴微微張著，眼睛正睜開，眸子里還透出了對海洋的不舍

此時，迎我而來的，是那把染血的大刀

[熱搜作文] 變形記作文六年級700字作文其三

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“[熱搜作文] 變形記作文六年級700字作文其三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

一天，我正寫著作業，突然我眼前一黑，等我醒來時，我竟然變成了一只小螞蟻！

我發現周圍很熟悉，抬頭一看，我竟然在我的書桌下面。我慢慢爬出來，一眼望去，我的面前全都是筆、書和本子，但現在可真后悔沒把書桌理好，但也沒有退路了，我從書與書之間的空隙爬出來，去發現，我的筆活了！她一下子跳了起來，擋在我面前，阻擾著我的去路，我便開始了偷襲之路，趁她不注意，爬上了筆桿，從筆桿再爬下去，爬下去后，給了筆一個非常傲嬌的眼神，畢竟是我自己的筆，我自己還能斗不贏嗎？

緊接著，下課桌便難倒我，書包她抖動著肓帶，還對我說：此路是我開，此樹是我栽，要想打此過，留下買路財！我理也不理，就跳上了肩帶，而書包卻抖來抖去的總害我要掉下去，幸好我機智，才保住了小命一條。我又從肩帶上跳到掛飾上，書包一抖，我便360度旋轉，安全著陸，這還得多謝謝書包作文呢，要不是你呀，我早就掉下來了，看我變回去后怎么治你！哼！

一波未平，一波又起，我爬到了門旁，正好門開了，我便爬了出去，緊接著下了樓。到了樓下，心想沒什么不安全的事兒了。但是，我發現樓下有好多人，我只能遠遠的爬開，但不知怎么回事，我越爬越靠近了一個小男孩，爬到他腳邊時，竟然被他發現了！

他一伸腳準備過來踩我，我靈敏的往后一躲，沒被踩著！我心中正開心著，忽然一個龐然大物把我捏住，還是那個小男孩，他用手把我捏住了，怎么動也動不了，我從手上掙脫出來，爬到他手臂上，再奮力一跳，跳到了樹葉上，成功躲過了小男孩。但遠處又飛來了一只蒼蠅。

我該怎么辦？是繼續躲蒼蠅，跟它斗智斗勇，還是爬得離它遠遠的？啊！做一只螞蟻可真不容易，我什么時候才能變回去??！正當我這么想時，突然一個閃電打閃我身上，我驚醒時，發現我恢復了原樣。

熱門作文: （作文）變形記作文450字六年級其八

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“熱門作文: （作文）變形記作文450字六年級其八”，僅供參考，大家一起來看看吧。

電腦體驗記

遠瑞衡

一覺醒來，我發現自己身處在昏暗無比的環境。只聽見一陣拆箱子的聲音，終于，我重見天日，見到了光明。我出來時的第一眼便是低頭看自己的身體，??！我竟然變成了一臺電腦。站在我面前的是一位小青年，只見他把電腦主機、耳機、鼠標、鍵盤、連接線一一組裝起來，最后插上插座。噠！一股電流穿過我全身，我渾身上下紛紛起舞起來。

接著，他晃動著鼠標，敲擊著鍵盤，一陣操作過后，只見他的臉上露出一絲得意的笑容。我發現我的屏幕上多了一個叫什么穿越火線的軟件，哦！原來是一個網癮少年呀！我本來是不想多管的，可是這位青年一天到晚一直坐在電腦旁，還不停地往游戲里充值。哎！要不是因為我不能說話，我可真想跟他好好談論一些人生哲理。

漸漸地，我開始覺得渾身發熱，頭昏腦漲，但那名青年還是坐在我面前“奮斗”著。半夜12點，我已經要堅持不住了，好在他終于舍得把我關掉了，在關掉的那一剎那，我的眼前一片漆黑。過了一會兒，我慢慢睜開眼睛，發現我又重新回到了現實世界。

這次變形經歷真是令我感慨萬千。我真想告訴所有的青少年兒童：合理使用電腦，拒做網癮少年！

變形記文章六年級450字

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“變形記文章六年級450字”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今夜風清露白，月明星稀，宇宙清澈，月光下的村子顯得格外端莊嫵媚。斜坡上若有白瀑流瀉，其實那是月輝在茂密的青草上匯聚搖曳，似乎有聲有色，看著涌動不已，其實卻又一動不動，這是層出不窮的天上雪??！

我趴在窗前，漸漸地進入了夢鄉。

第二天清晨，我睜開雙眼，發現我根本動不了，我忽閃著眼睛，只見我身穿黑色的外衣，頭上有一個方方正正的蓋子，連我的整個身子也方方正正的。我居然變成了一個有害垃圾桶。這時有一陣窸窸窣窣的聲音從外面傳了過來，我抬頭一看，原來是一位妙齡女子從遠處走了過來，只見她肩披長發，身穿粉紅色外衣，腳踏高跟鞋，手上提著一袋廚余垃圾，緩緩地向我走過來。在離我兩米的位置，她把垃圾隨手一扔，垃圾在空中劃過一條優美的弧線，準確無誤地落入了我的嘴里，我的肚子突然感到一陣刺痛，原來我是有害垃圾桶，剛才那位女子丟的垃圾是廚余垃圾，這導致我反胃了。

天哪，我怎么變成垃圾桶了？這些人怎么亂丟垃圾？難道不知道要保護環境實行垃圾分類嗎？

突然我醒了，臉上滿是豆大的汗珠。原來這是一個夢，我暗自慶幸，還好我沒有真的變成垃圾桶。(泰河小學夏晨杰)

變形記文章六年級800字(篇四)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“變形記文章六年級800字(篇四)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

清晨，我睜開雙眼，一陣風從我身邊掠過。是媽媽在飛！我看了翅膀上豐滿的羽毛，我要學飛。

“你們想學飛嗎？”我問我的兄弟姐妹們“好??！”他們也興高采烈?！皨寢?！我們要學飛?！蔽覀兂P旋在天空的媽媽大喊。媽媽飛回巢，打量著我們，朝我們點了點頭，說：“嗯，你們的羽毛長長了，到學飛的時候了?！蔽覀兗染o張又激動——期待已久的學飛日終于來到了！媽媽將我們帶上了懸崖。我的心怦怦地跳動著。“跳！”媽媽盯著我們，平靜地說。“??？”我們驚呆了，“跳下去會粉身碎骨摔死吧？”媽媽有些生氣了：“學飛，不試試怎么學？”“我們怎么上來??？”“飛上來，或用你們的爪子爬上來?！薄班蕖苯憬銇淼綉已逻?，她剛跳下去，就張開了翅膀，隨即拍打翅膀向前。“我成功啦！”大姐拍打著翅膀在懸崖邊亂飛，那充滿喜悅的聲音回蕩在山谷。大姐的成功給了我們信心。姐姐哥哥們陸續往下跳，山崖很高，它們全成功啦，我覺得他它們好厲害。只剩下我和小妹，我走到懸崖邊向下看，樹比指甲蓋還小。我有點發抖，向后退了一步，生怕腳一軟掉下懸崖，我有點發暈，不敢向下看，微微張開翅膀，發現有些麻木，我太緊張了。我看向左邊的樹，上面有一只很小剛出生的蝸牛，在努力的向嫩葉上爬，樹葉在晃動，但一直沒有放棄。我抬頭看了看飛翔中的哥哥和姐姐們，它們十分快樂！既然它們都可以，我為什么不可以。我搖了搖頭，讓自己清醒一些?！叭?、二、一！”我猛地跳下去。我急忙張開翅膀，風太大了，根本打不開！我無力地看向翅膀，風的阻力讓我無法打開翅膀。我在空中翻滾，向下墜去?！芭?！”我重重地摔在草地上！感覺身上散架了，疼得不行。我哀傷地望著天上飛翔的姐姐……

緩了一會兒，我想起小不點蝸牛！它那么努力！我重新站起來，爬到很高的樹上，打開了翅膀，勇敢一跳，在天上滑翔！我又拍打起翅膀，我頭向哪個方向，就飛向哪個方向。我會飛啦！我激動極了，沒有語言能表達我此刻的喜悅。我努力向上飛！小妹嚇得癱坐在地上，自言自語：“姐姐摔下去了！姐姐摔下去了！”我突然飛上懸崖，停在小妹身旁，她愣了幾秒，高興地跳起來，“姐姐你會飛啦！太好了！”我告訴她我是怎么會飛的，小妹也成功了一次。我們全家可一起飛翔在藍天啦！

我望了一眼小蝸牛，它重新出發，想必也掉下了一次吧，加油??！你會成功的！

[熱門寫作]作文：變形記六年級上冊500字作文篇二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱門寫作]作文：變形記六年級上冊500字作文篇二》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我在朦朧中蘇醒，這里是哪?好黑，不對，我不是應該在家里睡覺嗎?這里也不是我家。我起來前去查看，我……竟然在螞蟻窩!

我怎么有6條腿?我怎么會有觸角?種種身體的變化都說明我變成了螞蟻。

好餓，洞里的食物都快被我們吃光了，由于我們饑渴難耐，必須出去覓食，正好，借此機會我要去鍛煉鍛煉，看看螞蟻是怎么找食的。

走在山間的小路上，這里的美景墨綠蒼翠。那里有一片被別的蟲子啃食掉的葉子，樹葉底下會不會有吃飽乘涼的蟲子呢?隊長帶領我們一探究竟，翻了個底朝天，什么也沒有。

前面好像有什么，“嗖”的飛過去，是千足蟲，美食就在我們眼前，沖啊!千足蟲盤成一團，隊長組織我們開會討論，只聽它們討論到：“去吧，我們都餓了，一定可以勝利的”，“進攻”隊長堅定地說。

我們將那只千足蟲圍住，我站在一邊猶豫著，正思考要不要上前幫忙，千足蟲動了，它將頭伸了出來，幾個同伴咬住了它的頭，疼的它在空中一躥，重重地扎在地上，我的同伴壯烈犧牲，我非常憤怒，也讓我有了勇氣，一心想把千足蟲置于死地，時不時還來給神蟲擺尾，我向前沖去，咬住它一只腳，看著我的同伴死傷慘重，我不禁淚如雨下，最終千足蟲脫不開身，體力也快耗光了，放棄了掙扎，螞蟻一擁而上，將它咬死，知了、青蛙也為我們叫著勝利的號角。

隊長開始分配任務，有的在前，有的在后推，就這樣，排成了有序的隊伍，我也沒有偷懶，使出洪荒之力抬起這龐然大物。

回到了螞蟻窩，我們開始共享這個美食，我不知不覺又變成了人，這次覓食讓我明白了，團結就是力量。

熱搜作文: 變形記作文600字六年級螞蟻歷險記

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜作文: 變形記作文600字六年級螞蟻歷險記》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

清早我醒來一看，發現自己變成了一只小螞蟻，我發現我身處在一片深森林里。這時有一群螞蟻被我發現了，我心生一計連忙跟上它們，我跟著爬到了一個洞穴里，吃飽肚子就又出發了，我問了問身邊的螞蟻兄弟，它說我們要遷移到一個有水源的地方，再造洞穴。

第一天，我們在途中遇到了一只甲蟲，它面露兇光，不懷好意的盯著我們，一場大戰就要開始了，我們螞蟻排列陣型準備大戰一場，只見我們螞蟻沖了上去與甲蟲搏斗，過了一會兒我們殺了甲蟲，但也有不少兄弟被它殺死，我們吃了甲蟲，又上路了。在這一天，我們遇到一群無家可歸的螞蟻，我們收納了它們。這時天空下起了小雨，我們只得停止前進，停下避雨。

經過了又一次又一次的急行軍，終于我們到了目的地，那里的景色真美啊，淡淡的天空，綠綠的草，清澈見底的湖泊是那么自然，那么美麗，在一旁還有兩只長頸鹿在喝水，我們選擇了一個靠近水源的地方修筑洞穴，足足忙了半天才建好，這時不知從哪里燒來了大火，很快燒到了我們這兒，蟻后指揮我們抱成一個球滾出熊熊大火，在外圈的螞蟻被火燒焦了，也堅守在自己的崗位，用自己的犧牲換取整個蟻群的安全，大火越燒越大，終于輪到我做保護圈兒了，我心里：想加油，別的螞蟻都可以，我差在哪里，我也一樣可以的。我的身體，被火燒著，每當我想放棄時想一想那那些死去的螞蟻，不是為了我們才犧牲的嗎?我又有什么資格逃避，一咬牙心想堅持一下就好了，終于我們沖出了大火，但也有一些兄弟姐妹永遠沉睡在那里了。

通過這次變形，我覺得我應該學習螞蟻的舍己為公，無私奉獻，團結友愛的精神。

[作文借鑒] 作文：毛毛蟲變形記作文600六年級其七

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文借鑒] 作文：毛毛蟲變形記作文600六年級其七”，相信能對大家有所幫助。

這個蛹不停的抖動，更加奇妙的事情發生了！在這個蟲蛹的下端也出現了一個口，里面奇跡般的出來了一只花蝴蝶?；ê怀錾屠卫蔚淖プ×擞細ぃ拇┲袼膵寢?。

數小時后，它飛上了藍天，讓我感受到了蝴蝶的生長過程是如此的神奇。這一刻，讓我想起一句話“雖然生命短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現出無限的價值?！?/p>

今日作文: 變形記文章六年級500字想象文章寫作范例

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“今日作文: 變形記文章六年級500字想象文章寫作范例”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我是一名光榮的捍衛人類衛生安全的口罩，我從工廠里被送到了超市，今天，我被一個年輕人買走了。

我到了她家后被帶到了一個剛要出門的老太太的臉上，我十分激動，迫不及待的想要開始我的使命，可是我沒有想到，我被老太太的一只干枯的手一把抓了下來，丟到了桌子上。這時我聽到了那個老太太和她女兒吵架的聲音，那個老太太不相信我有什么用處，堅持不肯戴，最后老太太還是說不過她的女兒，把我戴上出門了。

雖然她戴上了我，但是她卻沒有把我戴到鼻子上，只是掛在了耳朵上。突然“叮咚”一聲，她的手機響了，新聞上說她的小區附近出現了一例新型冠狀病毒陽性的病人，她嚇得趕緊戴好了我出了小區。我很高興我終于能保護人類的安全了，她在外面超市逛了一圈后就要回家了，我也要光榮退休了。我興高采烈的等著她把我扔下垃圾桶了再送去垃圾場，可是她沒有把我丟進去，我掉在了垃圾桶外面。一陣風吹來，我跟著風的方向飄來飄去，我頓時心急如焚，心想：我明明是保護人類衛生完全的口罩，現在為什么卻又變成了污染環境的垃圾呢，我外面那一層可能沾著病毒，蹭到哪個人身上那個人可能就也會被傳染而且大自然也不我這個污染環境的廢棄口罩，怎么辦呢？我正這么想著，風突然停了，我靜靜地躺在地上，焦急的等著一個人把我送到垃圾桶里去。這時突然跑來一個小孩子拿來一把掃帚，把我送進了垃圾桶，我這才松了一口氣，感激那個小孩。

在垃圾桶里，我遇到了許多我的朋友，它們說，我們會被送到垃圾場里回收，我們全都非常高興，因為我們每個口罩都完成了保護人類的使命。這一次的經歷，我真是有驚無險，希望人類不要再亂丟我們污染環境了，現在大海里有很多人類丟的垃圾導致很多海洋生物死亡，地球母親都生病了，希望人類能不隨手亂丟垃圾了！