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四年級秋天作文如何寫
四年級作文四年級范文。
語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《四年級秋天作文如何寫》,相信能對大家有所幫助。
秋天到了,老師帶我們去果園里摘果子。
剛走進果園,哇,好多的水果呀!有蘋果樹。梨樹。石榴樹……蘋果樹上的蘋果又大又圓,就像一個個紅彤彤的小燈籠掛在樹上。我和同學還有老師都迫不及待的摘了起來。摘蘋果的時候,有的是踮著腳,伸著手。有的是蹦的老高才能摘到一個。還有的個子小就爬到樹上去摘。但老師一伸手就可以摘到。
這時,一陣微風吹過,幾片黃葉落下來了,它們好像幾只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。忽然一位同學會說:“這么美麗的樹葉我們怎么能錯過呢?快來撿樹葉做標本和書簽吧!我都撿了一片銀杏樹葉了?!贝蠹乙宦?,又放下了手里的籃子去撿樹葉了。過了一會兒,老師喊道:“大家快來看呀,這里有一群大雁?!蔽覀円宦牼投及涯抗饧械酱笱隳抢锶チ恕M?!大雁排著整齊的隊伍正往南飛呢!它們一會兒排成個“人”字,一會兒又排成一個“一”字,突然一陣陣歌聲傳到我的耳邊,哦,原來是一片金黃的稻田,農民伯伯正在收割稻谷,他們還哼著小曲兒。有一位農民伯伯對大家說:“今年真是豐收年?!逼渌霓r民伯伯們聽了都樂滋滋的,高興極了!
啊,多美的秋天呀!它給農民伯伯的是豐收,給我們的是快樂。我喜歡秋天,我更愛秋天的果園。
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月度寫作精選 美麗的秋天四年級文章如何寫
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度寫作精選 美麗的秋天四年級文章如何寫》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
秋天是一位畫家,用手中的畫筆裝扮著大地。
她來到果園里,柿子你擠我碰,好像爭著讓人們去摘呢。紅紅的蘋果好像在跟秋姑娘說悄悄話,馬上羞紅了臉。紫色的葡萄像珍珠一樣晶瑩剔透,讓人口水都要流下來了。
她來到田野里,高粱舉起了燃燒的火把,金黃的稻子像一個個小辮子,笑彎了腰。棉花一朵一朵的,像一個個棉花糖,真想咬它一口。有時候還會有小兔子在這片田野里玩耍,蹦達蹦達的,太可愛了!
她來到花園里,牽?;ù抵烂畹耐{:“秋天到,秋天到,田里莊稼長得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰……”雞冠花戴著一頂美麗的皇冠,神氣極了。菊花像仙子一樣,散發出濃濃的香味,好聞極了。
她來到菜園里,蘿卜像小孩子一樣,整天呆在土里,都不敢出來。南瓜躺在地上曬太陽,一陣微風吹來,南瓜好像在說:“真舒服??!”火紅火紅的辣椒像一把把小鐮刀,在收割秋天的豐收。
秋天果然是一位多才多藝的畫家,它讓世界變得如此美好!
[寫作]雪景四年級作文如何寫
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[寫作]雪景四年級作文如何寫”,僅供參考,希望能為您提供參考!
早上,只見窗外美麗的雪花紛紛揚揚從天上飄落下來,大地立刻變得銀妝素裹。
看到這片片純白的小美麗的雪花,我心里不禁興奮起來。我伸出手來,不一會兒就有幾片淘氣的小美麗的雪花跳到我的手心里。冰冰的涼涼的。一眨眼功夫這些可愛就紛紛依在我身上,變成小水珠,和我捉迷藏。咦,那朵晶瑩剔透的小美麗的雪花呢?哦,原來變成了小水珠了。
漸漸地,雪越來越大,超來越美了。仔細一看,哇,只見天地間下著細小而密集的美麗的雪花,好像無數的仙女向人間播撒花兒,傳達著春天的祝福。過了半晌,雪慢慢的停了,瞧去地上和磚塊上都覆蓋著一層薄薄的雪,花草和樹木上都托著一團團雪,紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵,一排紅瓦一層雪,排列得那么整齊,令人贊嘆不絕。
過了一會兒,那純白如玉的美麗的雪花和我玩了起來。不知它是天空派下的天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?美麗的雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉,像次落的蒲公英,似飄如飛;像天像賞贈的小白花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無是大地的杰作!只見眼前的美麗的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋頂上,一會兒落在樹枝上,還不時飄在行人臉上。
純白的雪,我愛你,我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白,你把大地打扮得多么美麗。
[寫作]趣事四年級作文如何寫
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“[寫作]趣事四年級作文如何寫”但愿對您的學習工作帶來幫助。
我喜歡大海,喜歡她的一望無際,喜歡她的波濤洶涌,喜歡她的寧靜神秘!
難以忘記第一次來海邊,那是6歲時,爸爸媽媽帶我來到惠州市的紅海灣,我既興奮又好奇,還有一點點害怕。海大的沒有邊際,天連著海,海連著天,水天一色。我脫下鞋,跟著爸爸跑向海邊,陽光撒在海面上,像一層波光粼粼的鏡子,美麗而耀眼。我光著腳丫,踩在金色的沙灘上,一陣陣海風迎面吹來,哇!爽爽爽!一排排的海浪涌動著、翻滾著不斷地撲打在沙灘上,發出有節奏的“嘩~嘩”聲,聽著海水與浪花的奏鳴曲,我更加興奮起來,跟隨它們的節奏大膽地在海浪和海岸中間奔跑,潮起潮落,我開心地大叫大喊,大笑大跳,玩到太陽下山才依依不舍的離開。
第二次來到海邊,那是我8歲時,這次可熱鬧了,除了爸爸媽媽,還有很多同行的小伙伴。見到三亞的大海,蔚藍的天空,無邊的海岸,我和小伙伴們穿著泳衣帶著救生圈迫不及待地沖進海里,拉著安全繩游啊游,海水太深,我吃了好幾口海水,好咸?。?/p>
游累了,我們就在玩沙子撿貝殼,堆房子打水戰,牽著手在海邊追追打打。晚飯后,我們來到海邊散步,黑夜中的大海讓人有些害怕,什么都看不見,只聽到陣陣海浪聲,我們在海邊放孔明燈,一盞盞孔明燈帶著我們的愿望慢慢升向天空,越飛越遠,像星星,直到看不見了,我們才離開。
第三次來到海邊,是今年的暑假,我10歲了,爸媽帶我來到馬來西亞的美人魚島浮潛。這次的體驗可不簡單,我們必須穿著泳衣帶著潛水裝備,坐船來到海中央,教練指引我們下海,我開始很害怕,鼓起勇氣下海后,沒有救生圈,我吞了好幾次海水,嚇得我大叫,在教練和爸爸的幫助鼓勵下,我總算擺脫了恐懼,把頭潛入水中,哇!太美了,這就是神秘的海底世界,一大片美麗的珊瑚,還有五顏六色大大大小的魚在海中游來游去,我伸手想去摸摸魚,他們一溜煙就跑了。浮潛太好玩了,讓我見到了真正的海底世界!
每次來到海邊都有不同的體驗和收獲,我希望自己像大海一樣心胸開闊無憂無慮,很期待著下一次的海邊旅行!
精選作文: 四年級文章寫人如何寫
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《精選作文: 四年級文章寫人如何寫》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
曾經,我有過一份珍貴的友情,那是我和我的鄰居夏青的一份友情。你比我大一個月,卻比我大一個年級,所以我就叫你夏青姐,你呢,也親切地稱我為毛孩兒。我倆曾經是村里出了名的搗蛋鬼。
一年級寫景作文題目:我的家鄉。關于家鄉的寫景作文怎么寫?這篇一年級寫景作文150字的我的家鄉的寫景作文范文給大家幫到你。
開學初我們初一進行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來了好成績,從而擠進了全年級前5名,全校有將近800名學生,她都能考得那么好,這當然歸功于她平時作業的認真,因為勤奮與認真是分不開的。
爺爺好像比以前待我更好了。他經常不辭辛苦的跑來看我,接我放學,然后買好多零食偷偷的塞進我的口袋。最令我驚喜的,是在我上學不久,他就給我買了一輛三輪腳踏車。那時意見多么奢侈的禮物啊,連做夢都不敢想呢。而且,他還很在意爸爸媽媽是怎么對待我的。很奇怪,我當時的屁股仿佛只有他打得,而爸爸媽媽碰一碰他就要跳腳。四老師布置作文:我的,要寫一個自己喜歡的人。我毫不猶豫的選擇了爺爺。在作文里我將爺爺塑造成一個出身貧苦,被地主剝削的苦不堪言后奮而反抗,參加紅軍干革命的傳奇式人物。寫完后得意洋洋的拿給爺爺看。爺爺看后大罵我一頓,勒令我重寫。他說:什么狗P東西!我一把鼻涕一把淚的重新寫了一篇,是說暑假爺爺劃著小船帶我去南漪湖游玩吃河蝦的事情。我心里面覺得,一點也比不上前一篇輝煌壯觀。我的心不由的一顫,眼淚終于流了下來。爺爺看了以后卻比較滿意,說可以交給老師了。
[優質寫作] 四年級作文如何寫
語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是由小編為大家整理的“[優質寫作] 四年級作文如何寫”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
在一個深夜里,人們都睡了。而憐憐家院子里的植物卻喋喋不休。
玫瑰花首先說:“小主人最喜歡我了,因為小主人經常說她最喜歡美麗的花了,而我就很美麗……”
“你別胡說了,”沒等玫瑰花說完,杜鵑花就爭著說:“明明我比你美麗,哪有女孩子喜歡長滿刺的花呀,你看我,全身沒有一根刺,就和人類的皮膚一模一樣?。 ?/p>
“你們都在胡言亂語,”風仙花聽的不耐煩了,開口喊道:“你們不要再胡言亂語了,真是王婆買瓜自賣自夸。你們都看我,我既美麗又能做指甲油?!?/p>
…………
而在院角旁的仙人掌卻說:“我想小主人真正喜歡的是我們大家呀!只有大家一起組成一朵最美麗的花”
“閉嘴!你這個不引萬人注目的冒牌花!你是什么花!”全院子里的植物都開始指責仙人掌。
“大家請安靜一下?!边@時小主人發話了。
原來,大家的爭論聲太大早就把小主人吵醒了,只是小主人沒有說話,而是在一旁靜靜的聽著?!按蠹叶颊`會了,其實我所說的美麗是指心靈善良懂得團結的花呀!而并不是外表美麗而心靈丑陋的花!所以我最喜歡的是大家一起組成的友誼花!
全院子里的花都在向對方道歉,還在一起向仙人掌道歉。
從此院子里的花并不是從前那樣吵吵罵罵的了,而是團結友愛的相處著!
[寫作]四年級故事作文如何寫
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“[寫作]四年級故事作文如何寫”,希望對您的工作和生活有所幫助。
小木偶擁有人類所有的表情后,非常高興,便想回家告訴老木匠這件開心的事情,于是它走上回家的路。滿面春風的小木偶踏著輕快的步子大步向前走,眼睛閃爍著溫和的光。忽然,它遠遠看見老木匠的房子火光沖天,大家圍在四周,卻沒有一個人敢沖進房子里把老木匠救出來,情況十分危急。
這時,議論紛紛的人們眼前突然閃過一個敏捷的身影,那“人”正是小木偶。小木偶沖進房子以后,冒著火勢背著老木匠沖出來后,老木匠還好,可小木偶卻被火燒得傷痕累累,像個黑木炭一樣,它剛出來就倒在了地上。
這時,藍鼻子小女巫又及時趕到了,她用魔杖點了一下小木偶的頭,小木偶身上的傷痕就完全消失了。
“小木偶,你有一顆善良,舍己為人的心靈,這比什么都寶貴,所以我要讓你成為一個真正的人!”小女巫說完,又用魔杖在小木偶頭上點了幾下。這時,奇跡發生了!小木偶變成了一個健康、活潑、可愛的小男孩了!
小男孩和老木匠又動手蓋了一座舒適的新房子,從此過上了幸福、快樂的日子。
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