三年級作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“三年級牡丹作文通用”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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我喜歡芹葉牡丹，它的葉子像芹菜的葉子，花又像牡丹的花，所有才有這個名字。

公園里的芹葉牡丹開得十分美麗，有的是花骨朵兒，有的花瓣變成了黃色，有的花瓣變成了橘黃色。它的顏色絢麗多彩，可我最喜歡的就是橘黃色的。它的中間有一顆黑“珍珠”，還發著綠光，非常美麗。它有許多層花瓣，我數了一下，共有20層花瓣，由青色到黃色，最后變成橘黃色，這個有趣的過程引起了我的興趣，花也有生命嗎？答案是有。青就是孩子，黃就是中年，橘黃就是老年，一朵花的顏色變化就像人的生命一樣。這就是我喜歡芹葉牡丹的原因。它像亭亭玉立的少女，美麗而動人。

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[寫作模板]三年級牡丹文章一篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作模板]三年級牡丹文章一篇》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

從前，有個美麗的'牡丹國。那里開著漫山遍野的牡丹花，漂亮極了！

一天王子出游回來，在后花園休息了一會兒。他看著高貴典雅的牡丹花，情不自禁地摘下一朵，聞了聞，插進房間的花瓶中，正準備離開，突然，牡丹花搖身一變，成了一位美麗動人的仙子。只見她身穿白紗裙，手拿牡丹花，一頭金燦燦的長發直垂到胸前，一雙水靈靈的大眼睛閃爍著動人的光芒。王子心動了，帶她來到大廳，請求他的父母把牡丹仙子許配給他。國王從未見過這么美麗的人，便很爽快的答應了。他們舉行了盛大的婚禮。王子常常帶她一起觀賞牡丹?？墒怯幸惶?，牡丹國的牡丹全部凋謝了，牡丹可是牡丹國的象征??！牡丹仙子為了不讓王子傷心，就用自己的生命挽救了所有的牡丹，而她自己卻變成了零落的花瓣，散落人間。

從此王子常常獨自落淚，終于，王子的愛感動了上蒼，牡丹仙子奇跡般地復活了。他們倆從此幸福的生活在一起。

月度作文精選 三年級牡丹作文范文網頁版

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“月度作文精選 三年級牡丹作文范文網頁版”希望對您的工作和生活有所幫助。

我家有一對兒可愛的牡丹鸚鵡，它們又叫做金紅桃牡丹鸚鵡，“金”指的是它們身上的羽毛金黃金黃的，“紅桃”是指它們臉上的羽毛是桃紅色的。它們兩個長的非常相像，就像一對雙胞胎。它們的尾巴短短的，圓鼓鼓的肚子下面，長著兩只靈活的小腳，腳指尖上，有著又尖又長的腳指甲。它們的身子柔軟極了，很輕易就能把脖子伸到身子后面，如果和我一起去練習舞蹈，一定是很優秀的學生。

鸚鵡有一對兒圓溜溜的眼睛，看上去像是黑色，但仔細一看卻是暗紅色，像紅寶石一樣明亮。

鸚鵡的嘴巴彎彎的，像可愛的月牙兒一樣，但是卻不能摸，因為它鋒利如鉤子。有好幾次，看它們那么可愛，很想摸摸它們，就忍不住把手伸進籠子里，它那鋒利的小嘴巴，都把我的手指咬出印兒了，好疼?。∪绻阋姷搅怂鼈?，可千萬別把手伸到籠子里哦！它一定會把你的手指當成食物看待，毫不客氣地咬上一口。

鸚鵡喜歡吃小米和帶殼兒的谷粒，還有瓜子和蘋果，有時候還吃蔬菜。它們吃食物的時候，總是咯噔咯噔直響，一邊吃一邊撒，一點兒也不節約糧食，經常引來一些小麻雀來啄米，地上的小螞蟻也高興的'一天到晚樂滋滋的，每天都有運不完的糧食。

一大盒食物兩三天就吃完了，真像兩只貪吃的小豬。如果給它們放進去一片清洗過的菜葉，它們卻不忙著吃，而是先在上面痛痛快快的洗個澡，把肚皮和脖子使勁兒在菜葉上蹭來蹭去，直到把一身漂亮的羽毛弄得濕乎乎的，難看死了，可是它們卻滿不在乎，洗完了就去啃菜葉。

鸚鵡的彎嘴巴，幾乎一整天都在工作?？锌羞@兒，咬咬那兒，它們已經咬爛了兩個木窩，真淘氣！我和媽媽查了查資料，原來，它們的嘴巴是不斷成長的，就像老鼠的牙齒，人的指甲一樣，要經常磨，把它磨到一個合適的長度，要不然一只小小的鸚鵡，長著像匹諾曹那個長鼻子一樣的長嘴巴，還怎么吃東西呢？

鸚鵡很喜歡唱歌，只要一聽見鳥兒的歌聲，嘴巴就忍不住，歡快的唱起來，它們的歌聲又清脆又響亮。它們還喜歡仰望著藍天，四處張望，好像在呼喚、尋找它們親密的伙伴。有時候我放學回來，它們就會目不轉睛的看著我唧唧喳喳地叫個不停，好像在問我：“漂亮的小姑娘，你去哪里啦，怎么這么久沒見到你呀？”我就連書包都顧不得放下，站到籠子旁邊，看著它們，告訴它們：“我去上學了，我可不想像你們那樣，整天吃喝玩樂，不學習。你們看，這是我的書包，里面裝著許多書，我從書里學到了許許多多有趣的知識?！彼鼈兒孟衤牰怂频?，歪著頭，安安靜靜的看著我。

媽媽告訴我，我每次放學回家，它們一聽到我叫媽媽的聲音，就會著急地在籠子里轉來轉去，看看門，再看看媽媽，好像在對媽媽說：“快開門呀！小姑娘回來啦！”媽媽說：“你看它們多像你的兩個妹妹呀？”我也更加喜歡它們了。

我和媽媽又給它們起了一個新名字叫石小鸚，我很喜歡這么叫它們，不知道兩只鸚鵡喜歡不喜歡。

[作文分享] 牡丹花三年級文章怎么寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 牡丹花三年級文章怎么寫》，希望能對您有所幫助，請收藏。

百合純潔無暇，荷花出淤泥而不染，梅花迎雪傲霜枝，路邊的小花也頗惹人喜愛……而我最愛的還是國色天香的牡丹花。

春天是牡丹花開的最盛的季節。有的一枝獨秀，在風中顯得格外婀娜多姿；有的還是含苞欲放的花骨朵，等待著綻放，就好像一個含羞的小姑娘，期望著用稚嫩的臉龐迎接新的世界。

低頭向下看，白牡丹似雪，典雅優美；紅牡丹似火，熱情滿懷；黃牡丹似璧，高深莫測……一陣風吹來，花影搖曳，搖擺舞動的身姿，猶如一位亭亭玉立的少女，在綠毛氈上舞蹈。在這花紅柳綠的季節，唯有這牡丹花是我的最愛。

花粉在隨風傳播著，引來了慕名觀賞的游客，也引來了蜜蜂蝴蝶。它們繞著香氣襲人的牡丹花飛著，似乎與牡丹花是多日不見得好朋友，“交談”的不亦樂乎。這也更吸引了人們的眼球。蝴蝶與蜜蜂似乎和人們一樣，對著惹人喜愛的牡丹花依依不舍。

我們的國花——牡丹花是那樣的迷人，也預示著祖國繁榮昌盛，欣欣向榮的喜人景象。

【寫作模板】三年級寫景文章：迷人的牡丹湖最新范文

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】三年級寫景文章：迷人的牡丹湖最新范文》，相信能對大家有所幫助。

我的家鄉在美麗的墊江，那里有迷人的牡丹湖！

牡丹湖雖然是一條人工湖，但那里不缺山，不缺樹，更不缺乏花草的映襯，儼然一條風景如畫的湖。

清晨，霧氣在牡丹湖面縈繞，緩慢地上升，變淡，猶如仙境一般。周圍一片靜寂，偶爾有幾聲鳥的鳴啼，顯得格外清脆悅耳。對岸的樹影、石廓也模糊不清，朦朧中透著一種別具一格的美。

中午，和煦的.陽光逐漸打破了湖的寧靜，霧氣被驅趕，湖面灑滿金色。在微風吹拂下，波光粼粼，閃耀著金紋，煞是好看！野鴨也趁著大好時光，鉆出湖邊的草叢，在湖中悠然自得地游著，時而撲閃翅膀，時而追逐打鬧，甚是歡快！

當天色漸晚，夕陽的余輝斜照在湖面上，山峰倒映在牡丹湖中，遠遠地看去，讓人分不清哪兒是山，哪兒是水？湖邊柏油路上，到處都是剛吃過晚飯的人們，三五成群，有說有笑，一邊輕松行走，一邊享受湖光山色帶來的愜意。廣場上也坐滿了老老少少，拉家常，話人生，無不喜笑顏開！

[寫作]三年級寫景作文通用版

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作]三年級寫景作文通用版”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的家鄉在山腳下，這里的風景十分優美。春天，樹木茂盛，百花盛開，百鳥爭鳴，清澈的河水嘩嘩的流著。遠處一座座連綿起伏的山峰，云霧籠罩，非常秀麗；夏天，樹木蔥蔥，天氣也不是那么的熱，微風習習，人們在樹蔭下乘涼，有時會有傾盆大雨；秋天，是豐收的.季節，一切都是黃色的，玉米露出了金黃的牙齒，向日葵垂下了頭，好像害羞的小姑娘，稻谷被風一吹，此起彼伏，好像波浪一樣，好看極了；冬天，白雪皚皚，小朋友們爭先恐后的跑出來，滑冰、滑雪是孩子們最喜歡的戶外運動，雖然北風呼嘯，卻擋不住人們運動的熱情。

這就是我美麗的家鄉，一年四季都充滿生機，希望大家來我的家鄉作客，我愛我的家鄉。

三年級下冊的作文通用版

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“三年級下冊的作文通用版”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我長大以后要成為一名著名的鋼琴家。

在我上幼兒園小班的時候，媽媽請了一位漂亮的女老師來教我彈鋼琴。這位老師的名字叫“唐小燕”。唐老師彈的曲子可動聽、可精彩啦！我認真地跟著唐老師學習彈琴，雖然學彈琴的時候非常地辛苦，但為了長大后能成為一名真正的鋼琴家，我克服了許多困難，每天認真地學習，總算有了一些小小的成績。現在我已經通過了鋼琴五級的考試，接著我要向鋼琴七級沖刺了。

我在電視上還看見了著名鋼琴家朗朗開的演奏會，觀眾們坐在下面都舉著郎朗的照片，為他鼓掌，為他歡呼。我覺得郎朗彈的曲子很動聽，很優美。靜靜地聆聽郎朗彈琴，我會沉浸在他的音樂世界中。我暗暗地下定決心，以后長大了一定也要成為一名像郎朗一樣出色的鋼琴演奏家。

媽媽說彈鋼琴就是在做手指操，會讓我的左右大腦變得很聰明，彈琴時會讓我心情愉快，也能給別人帶來快樂。