五年級讀后感寫多少。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作收藏】 五年級寫人作文：另類老媽壹篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我媽媽是個另類，做什么都與別的媽媽不一樣。

媽媽中等身材，胖胖的。圓圓的大臉、會說話的眼睛。因為經常在外面跑，媽媽的膚色偏黑。烏黑的頭發經常扎得低低的，顯得精明又能干。

媽媽對我的愛很另類。她經常在不同場合鍛煉我的獨自生活能力。一次，媽媽帶我買衣服。選了半天，我們選了兩件做“候選”。這時，媽媽說：“琳琳，你想要哪件呢?”“啊?我也不知道!”“你自己選一件吧?！蔽易罂纯矗仪魄疲x哪一件呢?一件比較漂亮，另一件比較實用。怎么辦,哪一件呢?漂亮型PK實用型，誰贏呢?最終，我的虛榮心勝了。買了那件漂亮的?；氐郊遥伊ⅠR換上新衣服出去玩了。過了幾天，我發現新衣服有許多“不足之處”。媽媽便過來教育我：“買東西，不能光看外表。這下吃虧了吧!”“呵，這人，你知道漂亮的不好，怎么還讓我買啊?”“這叫另一種教育方式，懂不?”媽媽說完，悠哉悠哉的走了。呵呵，你說說這人，有這么當媽媽的嗎?

媽媽不僅對我的愛很另類，對生活也是另類的熱愛。媽媽非常勤儉節約，洗臉水她總是用來拖地，淘米的水她總是用來澆花，洗菜的水她總是用來沖廁所。我問媽媽時，她總是驕傲地說：“這叫節約，你不知道中國水資源多緊缺嗎?”

媽媽就是這樣，很另類，另類中飽含著她對家的愛，對社會的愛，對生活的愛。我愛我的媽媽。

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[優質寫作] 五年級童年作文壹篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質寫作] 五年級童年作文壹篇”，希望能為您提供更多的參考。

說到童年趣事，我的`腦海里便出現了許多有趣的事情。每當我想到它們的時候，就會哈哈大笑。如果你不笑，我就請你吃飯！

洗牌趣事。在我五歲那年，爸爸打牌的時候我總是當觀眾，終于有一次，爸爸讓我幫他洗牌。我悲喜交加，悲的是我不知道洗牌是神馬東東，喜的是爸爸終于讓我幫忙了！最后，我終于弄明白了，雖然不知道是不是對的：我端來一盆水，把撲克牌往里面一扔，我用手把它們按下去，牌被我洗得濕漉漉的，我就用吹風機把它們吹干。被我洗完的牌破爛不堪，我把我的“成果”拿去給爸爸，爸爸不知為什么那么驚訝。我把事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸哭笑不得，到現在，我才知道這一切都是為什么。

臟書趣事。我四歲那年，有一本書找不到，原來，它一直躲在沙發下面呢，它身上臟死了！我做出了一個重要的決定——洗書。晚上，我把書偷偷地放到洗衣機里了。最后，我的書被我洗破了！我哇哇大哭，媽媽就跑過來問我怎么了！……

我想你已經笑了，或者沒笑。不過我有童年趣事，你肯定也有吧？請你來和我一起分享吧！

[寫作借鑒] 媽媽變了五年級敘事作文壹篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 媽媽變了五年級敘事作文壹篇》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

天，陰沉沉的，媽媽最近變得話少了。想到以前，媽媽總是對我噓寒問暖，一絲擔心劃過我的心頭。

好不容易等到媽媽發話，等來的卻是這樣的一句：以后媽媽不再對你嘮嘮叨叨的了，你要學會獨立，能合理安排自己要做的事。我的心不由得咯噔一下，我到底哪兒有做錯了？

接下來的幾天，媽媽真的很少關心我了，我忽然覺得心上空落落的。是什么使得媽媽這樣對我？難道媽媽不再疼我了？我不禁有些難過。既然媽媽不再關心我，我就要自己的事情自己做！我要讓媽媽知道，我不需要你，也能做好每一件事！

于是，我必須自立自強，時刻想著自己該做什么，怎么做。一開始，我覺得很不適應。彈琴時，身邊少了媽媽的嘮叨；做作業時，旁邊不見了媽媽的身影；下雨時，眼前沒有了媽媽遞上雨傘時的憂心唉，為什么呀？突然覺得自己像是孤獨的小鳥在空中不知該飛向哪里。不如我去討好討好媽媽，說不定媽媽能心軟呢！可轉念一想：不行，我不能讓媽媽看扁了，我一定要讓媽媽看到我不是溫室里的花朵。

以后的日子里，慢慢地適應了沒有媽媽操心的生活，心情似乎好了許多?？僧斘矣蓄}目想讓媽媽教教我時，媽媽總是斬釘截鐵地說：自己先去好好想想。在我心中積淀已久的委屈終于爆發了，淚水怎么也抑制不住從我的臉頰上滑落

但是，這絲毫也沒有任何的改變，媽媽依然是仿佛據我于千里之外。一段時間的磨練，我終于漸漸學會了獨立，自己的生活安排得井然有序，我也曾不止一次地看到媽媽臉上欣慰的笑容，而媽媽那埋藏已久的笑容也驅散了我心中的委屈，也驅散了對媽媽的一絲絲的恨意。

直到那一刻，我也才真正明白了媽媽的冷漠，正是母愛的極致表達，一股暖流涌上我的心頭

【寫作收藏】 二年級作文壹篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 二年級作文壹篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

春回大地，萬物復蘇，世界變得五彩繽紛。

小河邊，柳樹綠了，被風輕輕一吹，就像小姑娘的辮子一樣在空中飄舞。田野里，油菜花黃了，成片成片的，壯觀極了；蠶豆花也開了，潔白潔白的，幾只白蝴蝶飛過來，就讓我想把“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”改成“兒童急走追白蝶，飛入豆花無處尋”……

你們知道我寫的是哪里的美景嗎？就是我家東邊那片不大不小的田野。春天的田野可美了！

【熱門寫作】 五年級過年的文章壹篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“【熱門寫作】 五年級過年的文章壹篇”，僅供您在工作和學習中參考。

如果你問我過年的滋味是酸，是甜，是苦，還是辣？我會毫不猶豫地回答你：“甜的！”為什么呢？看了我的作文就知道了！

今年，我家里來了不少客人。大家打麻將，看春晚，有說有笑，可熱鬧了！我想，這也許就是過年的滋味吧？零點的鐘聲敲響了！大家紛紛走向陽臺，鞭炮聲，歡呼聲，從家家戶戶里傳來。我想，這也許就是過年的滋味吧？過年最開心的莫過于得壓歲錢了！

看著那一個個大紅包，我就好興奮??！我想，這也許就是過年的滋味吧？爸爸媽媽帶著我一起吃年夜飯。奇怪，同樣是一家飯店，過年時吃的怎么就比平時好吃得多呢？我想，這也許就是過年的滋味吧？爸爸媽媽帶著我去朋友家串門，主人早就準備了水果和糖來招待我們了！

我一邊吃糖，一邊看著大人們聊得那么投機，心想，這也許就是過年的滋味吧？看了我的作文，你應該知道了吧？

[優質寫作] 五年級狀物文章壹篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[優質寫作] 五年級狀物文章壹篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我喜歡來自云南的孔雀石，它色彩斑斕；我喜歡來自南京的雨花石，它五光十色；但我更喜歡來自江河的鵝卵石，它親切自然。

在我們家的魚缸里，就有一個漂亮的鵝卵石。鵝卵石跟核桃一般大小，淺淺的鵝黃色，上面還有白色的小點點，就像是雪花飄落在上面，用手摸上去仿佛摸到了一個小娃娃光滑的臉龐。

我看著這塊石頭靜靜躺在那里，像一位智慧老人，回憶著來時的旅程。我情不自禁的想問，美麗的石頭?。∧阄孱伭?，是不是藝術家給你畫上的？光滑的石頭啊，你那樣圓滑，是不是江河媽媽一遍遍撫摸你？又會不會是場暴風雨，使你滾落水中，經過漫長的歲月才形成了你現在小巧玲瓏的樣子？

這塊石頭不但是我心愛的寶貝，也是我知心的朋友。每當我考試不好的時候，石頭靜靜地看著我，好像在說：“小主人，你不要不開心，失敗乃成功之母，繼續努力吧！”每當我寫完作業后，鵝卵石靜靜地看著我，好像笑瞇瞇的對我說：“你可真棒?。±^續保持下去吧！”鵝卵石美麗又有趣，既普通又是我的知心朋友，我能不喜歡它嗎？

[寫作借鑒] 寫人三年級作文之四

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 寫人三年級作文之四”希望能為您提供更多的參考。

我們班金玄珠是一個出了名的搞笑大王，經常做一些啼笑皆非的事情。

一天，上課鈴已經響了半天，金玄珠才大步流星的把門推開走了進來，老師責問道：“你干什么去了？”同學都等著看笑話，可沒想到金玄珠一臉無辜的回答：“老師，你不是說這節課講飛蟲的奧秘嗎？我研究去了！”老師點了點頭，可能是因為說到了老師心里去了吧！在老師還沒反應過來的時候，金玄珠滔滔不絕的講起來：“蒼蠅分成頭，身子，尾……”老師很快又搖了搖頭，急忙趁金玄珠喘氣的工夫打斷她說：“好了！好了！專家，請問這節課是我來講課還是聽你來做學術報告？金玄珠又點頭又哈腰客氣地說“老師當然是您來！您來！”老師聽完這話臉上才露出洋洋得意的'笑容，轉身在黑板上寫字去了，就在這個時候，金玄珠朝老師做了一個鬼臉還有點不服輸的架勢然后又學著趙本山一瘸一拐走路的樣子回到了座位上。同學們哈哈大笑起來，老師轉過頭看著我們一臉莫名其妙的樣子。這節課老師講了什么我沒全記住，但這段妙趣橫生的對話卻深深的印在了我的腦海里。一下課班主任就找到金玄珠點著她的腦門說：“真有你的??？”金玄珠恭恭敬敬地說：“您不是說要聽老師的話，做一個有用的人嗎？我長大要為祖國做貢獻當然要從現在開始了！”老師無奈的笑了。

金玄珠總是可以給我們帶來無限歡樂，我們都很喜歡她。

讀后感收藏: 五年級讀后感500字優秀作文壹篇

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“讀后感收藏: 五年級讀后感500字優秀作文壹篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

第一次看到這本書，我并沒有留意它?？墒钱斘肄D過身，拿起它時，我卻被它深深的吸引了，它就是《紅色經典》。我讀了這本書，為自己是一名中國人而自豪，讀了這本書，我為自己生在五星紅旗下而自豪，為自己生在這個時代而慶幸。

紅軍啊，你是多么的偉大！我要以你們作為榜樣，時時刻刻嚴格要求自己，學習你們一往無前的革命情懷，學習你們忠貞不渝的理想信念，學習你們歷盡艱險的吃苦精神，更要學習你們無堅不摧的樂觀主義。

我們是學生，是不可能親自去體驗紅軍的生活，然而當我們遇到生活上或學習上的困難時，可以在心中為自己打氣：如今的幸福生活來之不易，再堅持一下吧，就再堅持一下！在傷心時，如果我們就這樣哭了，那多慚愧呀：紅軍遇到的傷心事比我們現在遇到的要難上幾千倍，我們不能哭。

我要感悟生命的真諦，磨練鋼鐵的意志。一旦遇到了挫折，就用“永不放棄”這個詞激勵自己，做一個樂觀向上的人。失敗了，可以再爬起來，希望仍在。成功最重要的就是要靠堅韌不拔的意志、無限的動力、大無畏的精神和頑強的拼搏。讓我們向紅軍學習，靠自己的意志，最終走向勝利的彼岸。

這本書深深地吸引了我，以后我要在生活中磨練自己，使自己成為一朵傲雪的鮮花。

[推薦寫作] 奇遇外星人四年級想象文章壹篇

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 奇遇外星人四年級想象文章壹篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

啊，小心！飛碟！人們驚慌失措，四散而逃。飛碟從天而降，落在陳毅廣場的東邊。我躲在臍橙洞里，緊張地看著飛碟。只見兩個外星人走了出來，身穿鎧甲，長著一雙乒乓球這么大的眼睛，頭上還長著兩根天線。

外星人看到我說：你好，我是來地球做客的。這話說得結結巴巴，嚇得我差點兒昏過去。外星人又說：我邀請你到我們的飛碟里參觀我們的設備。我又驚又怕地走了進去。剛進門，就聞見了甜甜的牛奶味，我都已經忘記自己了。艙門里有很多的按鈕，有三角形的，有四邊形的，說也說不完。

外星人說：我帶你參觀我們的飛碟，你也帶我們參觀你們的地球吧！好。我爽快地答應了外星人，說：你們要去哪里？南山公園，好嗎？外星人說：好啊，走。外星人帶我到一個圓柱一樣的地方，眨眼間就到了南山公園的釣魚臺，可是，這里的魚都死了。我說。于是，外星人從袋子里，掏出一個瓶子，把里面的液體，往水里一灑，魚都活了。

突然，外星人不見了，我一抬頭就看見飛碟在天空盤旋著。外星人說：請你警告人類，請他們不要在破壞環境了，要保護環境。話音剛落，飛碟就消失在天空中了。

【寫作收藏】描寫機器人的作文二年級匯編(5篇)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“【寫作收藏】描寫機器人的作文二年級匯編(5篇)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫機器人的作文二年級【篇一】

現代的機器人會給您治病、保健和保潔；機器人可幫助打撈沉船、鋪設電纜；工業機器人可以上山入地、開洞筑路……，但是你見過會專門種樹的機器人嗎？它不僅會種樹還能防止人類砍 掉樹木呢！它的樣子像只小雄鷹，它長著一雙像螃蟹似的小手，它長著綠肚皮，綠肚皮上有數不勝數的種子和植物生長素，其它的跟人類差不了多少。

它來到一片大沙漠，沙漠里真是臟??！垃圾和塑料，塵土滿天飛，像是天女把花兒往地上撒滿。它把種子放在土壤里，然后滴上一至五滴植物生長素，就在這一分鐘里，土壤里長出了粗壯、結實 、挺拔的小樹，這棵樹像草原的哨兵一樣。機器人吧所有的地方都種植了挺拔的小樹。

??！我多想有一個這樣的機器人呀！

描寫機器人的作文二年級【篇二】

保姆機器人很能干，你可別小看它，它能做的事情多著呢！

保姆機器人能洗衣服、做飯、收拾屋子、看孩子、照顧客人、出去買菜賣肉等。如果大人有事回不來，把孩子獨自放在家里，保姆機器人就會照看孩子。它會做九千九百九十九道美味又豐盛的菜肴，保證吃了很健康，聞一聞就能胃口大開，做什么飯可以讓孩子自己選。做飯前，保姆機器人會檢查材料是否充足，如果不充足，他就會立刻拿錢去買菜了。

保姆機器人還會做蛋糕，他能做有巧克力的、有水果的、有西紅柿的等，你讓它做什么味的，他就做什么味的，絕不會做錯了或做砸了。

你可能會想：保姆機器人怎么補充能量呢？保姆機器人是把主人不要的塑料袋、果皮吃進肚子里后，把塑料袋、果皮轉化成能量。這樣即不浪費電能，還能環保。

保姆機器人又能干又環保，你想不想要一個呢？

描寫機器人的作文二年級【篇三】

未來的機器人，是個空氣凈化器。它除了能夠凈化空氣之外，“肚子”下方還帶有盒子和機器手，可以放置鮮花為空氣加香。同時，機器人特別聰明，假如小朋友調皮搗蛋，放了垃圾進去，它的機器手就會把垃圾推出來，它只接收好聞的東西。

未來的機器人，能夠隱形。在主人帶它回家的`頭一天，它就會從“肚子”里取出一副眼鏡交給主人。在機器人隱形的時候，主人只要帶上這副眼鏡，就可以看到它。

未來的機器人是個家庭警察，假如主人帶了不屬于自己的東西回家（別人送的除外），機器人就會變身為變形金剛，將“壞主人”送到警察局。假如家里長期沒有人，它就會自動出門尋找新的主人收留它。

描寫機器人的作文二年級【篇四】

小朋友，你家里有保姆嗎？我家沒有。我在想，做一個保姆機器人。它就像真的保姆一樣，是一個能干又誠實的機器人。

如果有了保姆機器人，它像媽媽一樣，早上起床，它會做好早餐給你吃，然后等你吃完早餐后送你去上學。有時當你需要本子或鉛筆等東西時，他會馬上幫你研制出高科技的。而且她在學習上也是你的小老師和小幫手呢！

中午時，他會給你做好午餐，接你回家吃飯。然后再送你回學校，它才做家務活等一些事情。

下午，她又從學校把你接回家。然后當小老師盯著你直到把作業寫完，接著她才做晚餐給你吃。

?。”Ｄ窓C器人真像一位偉大的母親?。⌒∨笥?，你們想象中的機器人是怎樣的呢？能對我說一下嗎？我好期待呀！

描寫機器人的作文二年級【篇五】

春季開學了，同學們又高興又發愁。高興的是又可以和同學們坐在同一間教室里上課，發愁的是又要背著沉重的書包。要收拾書包，要寫作業，實在忙不過來。

你會想，可以讓機器人來幫忙呀！是的，現在已經有了會背書包的機器人。它們能幫我們收拾書包，整齊地放進書包里，然后背進學校。

在學校里，如果你熱了，就按機器人右手上的紅色按鈕，機器人就會拿出扇子，馬上給你扇風；如果你餓了，就按機器人肚子上面的黃色按鈕，機器人就會馬上進入食堂，給你做出香噴噴的面包和牛奶。如果上課了，你就按機器人左手上的粉色按鈕，機器人就會幫你拿出你想要的課本。

在家里，如果你不會做作業，你就按一下機器人背上的藍色按鈕，機器人就會來教導你做作業；如果你覺得家里太臟了，你就按一下機器人腿上的綠色按鈕，機器人就會拿起抹布，掃把，拖把，簸箕，把家里打掃得干干凈凈的，連一點灰塵都沒有，還把家里收拾得整整齊齊……

我真希望我可以發明出這樣的機器人呀！