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      形形色色的人四年級考試文章(篇三)

      發表時間:2022-11-21

      四年級作文四年級范文。

      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“形形色色的人四年級考試文章(篇三)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      她個子不高,長得精瘦精瘦的,一頭烏黑光亮的長發,藏著看不透的腦袋瓜,那黑葡萄似的眼珠子,一閃一閃的,笑得時候眼睛瞇成了一條縫,眼睛前還架著一副眼鏡。她的名字叫季依蕾,一看就知道是一個機靈鬼。

      一次美術課上,輪到季依蕾說說自己寫的故事了。她擺出一副超人的威武姿勢,踮起兩條腿,隨后擺起跳拉丁的動作,嘴巴彎得像月牙,一字一頓、一本正經地說:“一群大媽,在,跳,廣,場,舞!”當場,大家被弄得苦笑不得。她的文章越長,同學們已經快“笑死了”。

      還有一次,我叫他一起玩游戲。話沒說完,她一溜煙就跑了!等我追上她時,她就擺出一副“上知天文,下知地理”的樣子。只見她夸張地一叫:“大俠,放過小人吧!”接著,又來了一聲“妖嬈”的叫聲,那聲音細得像唱京劇似的,動作又似八腳魚,點一點,點一點,共八點,好比天花板上射下勁爆的燈光,她頓時熱舞起來,把我逗得快要窒息了!

      我跑到季依蕾身旁,于是她那“嘴”緊追著喉嚨,那話語就像奔流不息的泉水,嘩啦啦流個不停。

      季依蕾就是我們的開心果,我們班的幽默大師。人見人愛,花見花開,車見車爆胎的她,會給同學們帶來快樂。只因有她在,再悲傷的時候,也可以走出黑暗;只因有她在,班級又增添了一份歡聲笑語……

      zwb5.com延伸閱讀

      [寫作]小學五年級形形色色的人作文(篇四)


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作]小學五年級形形色色的人作文(篇四)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      教體育的胡杰老師,長得高大威猛,一張圓臉上嵌著一雙充滿豪氣的眼睛,爽朗的神情中透著熱情,好比水滸傳里的張飛。他個子很高,可能都有兩米了,看我們都要俯視著,一旦我們惹他生氣,眼睛就會變得紅通通的,牙齒發出咯咯的響聲,額頭上冒出一根根青筋,似乎下一刻暴風雨就要來臨了。

      自習課上,老師沒來,同學們就開始吵鬧起來,有的大喊大叫,有的你追我趕,還有的在地上滾來滾去,場面一片混亂。門砰的一聲開了,教室瞬間安靜了下來,胡老師大步流星地走了過來,眉毛高高翹起。嘴角抿著,發出呼呼的聲音,活像一只老虎正在步步逼近,身上的怒氣顯而易見。大家被他的兇樣嚇得瑟瑟發抖,連大氣都不敢喘。

      如果說自習課沒認真自習,胡老師發火那是多管閑事。那么體育課,一旦惹胡老師生氣,罰跑步要一直讓你跑到上氣不接下氣,兩腿像灌鉛抬不動為止。

      那一次我們練習蹲踞式起跑。大家都在認真練習,“調皮鬼”董凱追著陸明跑呀跑,把操場跑了個遍。兩個人跑得可歡了,直到體育委員整理隊列,他們排在隊伍里面還說話,吵吵嚷嚷的。胡老師從后面走過來,悄無聲息地出現了,拎起他倆的耳朵就往前拖。當著全班同學的面就開始批評訓話。兩人在胡老師的訓話中滿臉通紅,瑟瑟發抖,臉上露出了生無可戀的表情。老師先讓他們蹲馬步,又讓他們跑步,直到累得沒力氣了,乖乖主動承認錯誤,這才罷休。

      自從胡老師來我們班以后,同學們無論什么時候都不再鬧哄哄的,生怕又看到他高大威猛的身影。因為胡老師又高又壯,同學們就根據《好心眼巨人》的童話故事,給他取了個特別的綽號胡大巨人。

      [作文分享] 小學五年級形形色色的人作文篇二


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文分享] 小學五年級形形色色的人作文篇二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我的舅舅個子不算太高,眼睛小小的,他最大的特點就是愛干凈。只要他家里任何一個地方有一絲灰塵,他都會立馬到場消滅干凈。

      有一天,我和媽媽去舅舅家做客。舅舅來到門口迎接我們,我剛踏進門口半步,一只手以迅雷不及掩耳之勢伸過來攔住了我。只見舅舅露出了那嫌棄的表情:“別!別!別進來,你看你的鞋子多臟啊!我的地板都要被你給糟蹋了。”我疑惑地問:“哪里臟了?這是今天第一天穿上的新鞋啊!”舅舅用手指著鞋的一邊,一會兒又指著另一邊,他的表情是越來越難看,兩條眉毛都要糾在了一起,原本不怎么大的眼睛,現在看起來都成了一條線。他幾乎提著嗓子叫道:“這還不臟,我的老天爺呀!”

      他轉身跑進了屋子,拿了一大瓶消毒液,“來,你給我讓開,快點,我要消毒!”“啊?”我還沒有反應過來就被舅舅“攆”到了門外。只見他用力地按著消毒液,一瞬間,空氣中竄雜著那消毒液刺鼻的味道。舅舅的表情頓時輕松了許多,他把消毒液擠到了我那嶄新的鞋子上,接著他又從口袋里拿出幾張紙巾,蹲下來,拼命地擦著我的鞋子,好像恨不得把鞋上的花紋都擦掉似的。

      過了許久,舅舅終于擦完了。我心疼地看著我那可憐的新鞋,五顏六色的圖案似乎都被他擦得失去了原本的色彩。舅舅長長地噓了一口氣,感覺如釋重負,他又從鞋柜里拿出了兩雙鞋套,拿給我和媽媽,說:“你們把鞋套穿上就可以進屋了,快穿吧!”我愣住了:“舅舅,那你擦我的鞋子干嘛?”舅舅云淡風輕地說:“你的鞋太臟了,會弄臟我的鞋套的。”我頓時無語。

      這就是我那愛干凈的舅舅,在我看來已經到了潔癖的程度。你瞧!他又開始拿著消毒液在家里擦來擦去了。

      [優質作文] 五年級形形色色的人優秀作文 月度范文精選


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[優質作文] 五年級形形色色的人優秀作文 月度范文精選”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      媽媽今年30多歲了,很大方,處處體諒著別人,可她有一個最大的缺點愛撒謊。

      媽媽很關心我的學習,生怕我上學遲到,所以每天都騎車送我去上學,有一年冬天的早晨,剛下了一場大雪,路很滑,寒冷的風吹得人走不動,媽媽體能不好,卻仍要讓我坐上車,騎著車送我去上學,慢慢騎幾步就要喘上幾口氣,頭上汗珠像下雨一樣落下,一個上坡路媽媽還得下去推,差一點摔跤。我說:媽,您快回去吧!我自己去學校!媽媽生氣的說:不行,如果遲到就不好了!媽媽又說:這么小的風,一點都不冷,騎騎自行車還鍛煉身體呢!一點都不累,滿頭大汗,還說不累,媽媽又在撒謊。

      媽媽非常疼愛我,凡是我愛吃的,她都不愛吃。有一次媽媽做了我最愛吃的可樂雞腿,我讓媽媽也吃,媽媽說她不餓也不愛吃,于是,我不管三七二十一,拿著雞腿便啃一口,接著趕緊又啃一口,吃的滿嘴流油,嘴上滿是紅黑色的油漬,大塊大塊的雞腿進了我的肚子,只有一些碎的、小的雞腿肉放在盤子里。當我把盤子端回廚房,媽讓我先出去,我只好貼著門縫看著媽媽在干什么,原來媽媽正在一塊一塊慢慢吞吞的吃著我吃剩的雞腿肉,看著媽媽在廚房吃著雞腿肉,我心里有種說不出的滋味。唉,媽媽又在撒謊了。

      今天,我在回家的路上買了一串大大的糖葫蘆,一口都沒舍得吃,因為我知道,爸爸說,媽媽在小的時候特別喜歡吃糖葫蘆。以前我給媽媽吃,她都說不喜歡吃,這次一定要讓媽媽吃到糖葫蘆。回到家,我就把糖葫蘆遞給媽媽說:媽,你快吃吧,剛買的。她還是那句話:不用,我不愛吃。我剛吃了一串,這是剩下的。嘻嘻!我也撒了一個謊讓媽媽吃上了糖葫蘆。

      我的這位愛撒謊的媽媽,什么時候可以不再撒謊呀!

      「熱門作文」五年級形形色色的人優秀文章600字之一


      語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“「熱門作文」五年級形形色色的人優秀文章600字之一”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      沒錯!我表妹就是“臭美”,而且還不是一般的“臭美”,真是老媽給臭美開門——“臭美”到家了!

      先說一說她那副“德行”,哦,是她那副“尊容”:芳齡4歲,頭發被婆婆用橡皮筋扎在了一起,活像一個剛出籠的大包子,那黑里透紅的“土豆臉”堆滿了“壞笑”,靈動的眼珠在眼眶里一動一動的,就像只機靈的小猴子,全身沒有一個地方是不可愛的。

      在五年級上冊期末考試考完的那一會兒時間,我到了小姨家玩,表弟表妹自然高興得像兩只可愛的小兔子,在我跟前蹦來跳去。

      突然,表面的目光落在了小姨化妝臺上的護膚霜,于是她拖來椅子爬上去,踮起了小腳,從半人高的化妝臺上拿了那小瓶護膚霜,“砰”的一聲跳了下去,擰開蓋子,手沾著黏糊糊稀溜溜的護膚霜就往臉上抹。嘿,你看看,表妹的那張“土豆臉”倒是沒有變光滑,但卻因為護膚霜沒有抹均勻,有好幾道“白杠杠”在她的小“土豆臉”上,就像只“陰陽臉小花貓”。她奶聲奶氣地說:“快看,我白不白呀?”我們“撲哧”一聲,笑開了花兒。

      記得還有一次,我本來打算和小姨一家去游樂場玩,來到她們家門前,我敲了一下門,只聽見門里邊兒傳來了“咣當咣當”的碰撞聲,聲音不小,還有一點刺耳。表妹把門打開了,一下子就把我的肚子笑扁了——你看哪,紅撲撲的小臉,翹翹的小鼻子上掛著兩個十五滿月似的小圓眼兒,小胳膊小腿肉嘟嘟的,像剛磨的嫩豆腐。腳上居然穿著小姨的那雙“超大號”的紅色高跟鞋!原來“臭美”的小表妹又在表演了。她還得意地說:“言哥哥,我是不是很漂亮呀!”稚嫩的話語讓我們的笑聲傳得好遠好遠……

      這就是我可愛又“臭美”的表妹!

      月度作文推薦: 五年級形形色色的人優秀作文其六


      語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 五年級形形色色的人優秀作文其六”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      “嗯,嗯,真好吃”沒錯,這就是我的朋友——___發出的聲音,他是個即貪吃又愛學習的人。

      要說他的身材,從頭到腳,整個身子都很均勻,使他最可愛的是,臉上的肌肉靈活有力,不時的擺出幾個鬼臉逗人玩。那有神兒的眼睛笑的時候瞇成一條線,兩個酒窩配合上柳葉似的眉毛,讓我想起了一首歌:“小酒窩長睫毛……”可真迷人吶!

      “哎呀,餓死了,餓死了,什么時候咖喱飯才好呀?”這家伙一邊嘆氣一邊吃著面包,他一到我家,不但不羞怯,還很豪放。他一邊唱著歌,一邊催著我快點做。我燒著燒著,他突然拿起刀,我嚇了一跳,趕忙搶過他手中的刀:“你干啥呀,一個人動刀可是很危險的!”可他不以為然,反而回我說:“咋了嘛,餓了還不能吃點水果嗎?”“誒喲,我的個小祖宗呀,你是有多餓呀!那咖喱飯不是快好了嗎?”他不情愿的坐到沙發上,嘴里還不停嘟囔著:好餓呀,好餓呀!終于,咖喱飯做好了,那別提有多香了,可那一電飯鍋的飯,轉眼就見底了,我都傻眼了,扭頭一看,他已經裝了滿滿三大碗飯,我只好吃一小碗飯了。

      第二次,我再次請他吃飯,兩周不見,他又胖了兩斤,我這次請他吃面,沒想到他放了三把面條,我只放了一把,他把我燒的面和湯吃了精光,連胡椒粉都不剩。

      這就是我貪吃的好朋友——___!

      精選作文: 五年級形形色色的人優秀作文600字最新范文


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心為您整理的“精選作文: 五年級形形色色的人優秀作文600字最新范文”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      一想到颯爽英姿、英勇豪邁,人們總會第一時間聯想到男子氣概,而弱柳扶風、惹人憐惜才是女生的專屬權。

      可在我們班,這個世界卻仿佛顛倒了,就拿“鄧娘娘”來說吧,鄧小安,外號鄧娘娘。這個男孩可不簡單!他的外號可不是吹的!他無時無刻不在用自己實際行動去詮釋這一名號,不信就請接著看吧!

      鄧“娘娘”太陽穴上長了幾顆“美人痣”,一雙撲閃撲閃的靈動可人的大眼睛,還有那紅似櫻桃的小嘴,時不時地冒出來幾句稀奇古怪的話語。

      “鄧小安,你能不能好好掃了?”教室傳來一陣鮑特特的“女高音”。原來,鄧“娘娘”掃地不務正業,企圖通過撒嬌蒙混過關,但被無情地拒之門外。“這叫做典型的自作自受!”“鄧小安都不知得罪了誰,有好戲看了?!贝蠹以谝慌阅⒁曋o待“一出好戲”上演。無情的訓斥聲與撒嬌聲交融在一起,充斥著整個教室。

      一番“洗禮”過后,鄧“娘娘”來到我桌子前,看到我收齊了很多作業,于是又開啟了撒嬌模式:“朵朵寶貝,人家作業還一筆沒動呢!你等等人家嘛,好不好嘛!”說完又扯了扯我的衣角。

      我的目光慢慢上移,看到那表情,不由得讓人雞皮疙瘩掉一地。“快走,值日去,別打擾我!”“不嘛不嘛,人家就要和你在一起。”旁邊的吃瓜群眾果然再也經受不住,四散開來。

      不過,雖說鄧“娘娘”長著一副姣好的面容,還很喜歡撒嬌,但他也有著獨特的一面。當班級女生受委屈時,他會沖上前去理論。當班級受到不公平待遇時,他也會細心地找好“證據”,為班級澄清?!班嚹锬铩彼查g有了孫二娘的氣質!

      作文:考試之后四年級作文(篇三)


      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文:考試之后四年級作文(篇三)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      “這次考試,我們班的平均分居然是八十五分?!敝v臺上,老師表情嚴肅?!笆裁?,咱們的平均分才在八十五分?不可能吧!”老師話音剛落,同學們就疑惑不解地議論紛紛。不過坐在最后一排的尹子航同學玩得多么開心呀!才考六十多分,怎么就不知道反思一下呢!

      “好了,我們請考試不及格的楊雨涵,說說你這次考試的感受?!崩蠋煹脑捳Z里充滿了批評的火藥味。楊雨涵極不情愿地站了起來,像只小蝸牛一樣慢吞吞的。結果,擠了半天連半個字都沒有“蹦”出來。“好了,好了,這節課沒法上了?!崩蠋熒鷼獾匕颜n本重重摔在了講桌上,那聲音像極了世界末日到來的前奏。因為楊雨涵行動太慢,還有幾個同學看著老師不屑一顧地翻著白眼。

      [作文分享] 四年級期末考試文章:流淚(篇三)


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 四年級期末考試文章:流淚(篇三)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      “哈哈哈,哈哈哈……”一陣小孩子嬉戲打鬧的歡聲笑語從公園里傳了出來。

      原來是十幾個小朋友出來郊游,他們臉上都蕩漾著歡樂的笑容。但是有幾個小朋友正拿著小刀用力刻著樹皮。只見那里面最強壯的那個,他手里緊緊握著小刀,青筋暴露,另一只手撐著樹墩,腳用力地扎在地上。他拿起小刀的那只手“唰”的一下刺進了樹皮里,留下了一道傷痕。樹冠在輕輕顫抖著,似乎在忍受著巨大的痛苦。他把小刀拔了出來,又一下一下地刺進樹皮里。忽然,一串晶瑩的“淚水”從大樹的眼睛里流了出來。大樹哭了,它哭得很傷心??善渌麕讉€小朋友絲毫不在意,仍然你一刀我一刀地刺進大樹的身體里,似乎想表示他們到此一游。

      另外有一大群小朋友在開滿五顏六色鮮花的草坪上玩“抓人”。他們快樂地奔跑著,小花小草都被踩彎了腰,但它們依然堅強地挺立著。小朋友們越加賣力的跑了起來,幾朵小花的幾片花瓣被踩得體無完膚,一滴滴晶瑩的淚珠從花蕊里流了出來。小朋友們沒有發現,一個都沒有發現。

      愛護植物,人人有責。人會流淚,植物受傷了,也同樣會流淚。

      [寫作借鑒] 四年級文章我最敬佩的人400字(篇四)


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面的內容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 四年級文章我最敬佩的人400字(篇四),希望能為您提供更多的參考。

      “春天到了!春天到了!”燕子姐姐在大聲吶喊著。遠處連綿起伏的大山聽到了,趕緊披上了綠色的大衣。小溪聽到了,馬上從睡夢中醒來,叮叮咚咚地流著,就像一個小姑娘在唱著優美動聽的歌曲。小溪旁的柳樹聽到了,立即吐出了嫩綠的新葉,那長長的柳條就像一個小姑娘美麗的秀發,一陣微風吹過,那秀發便隨風跳起了舞蹈,像是在歡迎春姑娘。我低下頭,哇!小草悄悄地從地下探出頭來,嫩嫩的,綠綠的,它們無論被踩踏過多少次,也不管被寒風冰雪如何殘酷地折磨過,第二年春天,都都會再重新發芽。小草的生命力可真頑強,我不由地感嘆道:“真是‘野火燒不盡,春風吹又生?!?!”。

      這時,一陣微風吹過,一股泥土的香味夾雜在空氣中,我閉上眼睛深深地呼吸著大自然的芬芳,陶醉在這美麗的春光中。這時,有一個聲音在我耳畔想起,我轉頭一看,原來是小朋友們在放風箏?。∧切╋L箏各式各樣:有貓頭鷹的,有狐貍的,有小貓的,還有蝴蝶的……它們在天空中翩翩起舞,給大自然添加了無限生機。

      春天像一位偉大的魔法師,把大地變得絢麗多彩。春天像一位偉大的畫家,把世界變得五彩繽紛。??!春天,我愛你!

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