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五年級下冊第二單元作文讀后感的范文
五年級下冊第二單元作文讀后感。
作文是語文素養的綜合體現,多寫作文可以增強我們對身邊細微事物的觀察能力。多讀優秀作文才能在寫作時下筆如有神。你是否最近正在收集一些優秀作文?經過搜索整理,小學作文網的編輯為你呈現“五年級下冊第二單元作文讀后感的范文”,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級下冊第二單元作文讀后感的范文 篇1
前段時間我從學校的圖書館借來了一本《昆蟲記》,是法國杰出昆蟲學家法布爾的一部傳世佳作,它不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。
法布爾出生于農民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾那份執著,那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。
通過讀《昆蟲記》我懂得了許多知識:小蜘蛛怎樣從卵袋里出來,胭脂蟲的幼蟲怎樣過冬,蜜蜂們怎樣造房……還有很多不為人知的事情,螢火蟲竟然是肉食性動物,主要臘物是蝸牛。
書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我知道了另一個世界的奧秘――昆蟲世界的真面目,更讓我發現了大自然中蘊含著的各種科學真理。
五年級下冊第二單元作文讀后感的范文 篇2
最近,我讀了《無處不在的自信》這個個腳印更加扎實,更加堅定。正如故事當中的那位年輕人,僅僅聽了老板的一句話,就開始懷疑自己所回答的問題,是否正確。而老板卻正巧看出了他懷疑他自己的心理狀態,所以老板沒有錄取他。就是因為他自己的不自信,所以他沒有了工作。在生活中這樣的例子非常多,只要自己有自信,就會從失敗變為成功。
正如題目所說――無處不在的自信。故事,讀完之后我悟出了一個道理。
故事的大意是這樣的:有一家很知名的財經雜志社登出啟事,高薪招聘幾名記者。啟事上說:“應聘者不僅要具有良好的文筆,更要具有無處不在的自信。”一位年輕人覺得這就是為他“量身訂做”的工作。于是他去應聘了,老板問了他一些問題后,老板找了一個理由說他怎么怎么不行。事后他又見到了那位老板,問:“您為什么不讓我干呢?”老板說:“最后一句話是我專門說的,就是要看看你自信不自信,而你卻表現出了一些不自信……”
我從中悟出的道理是:無論是社會上的哪一個人,都要擁有自信。自信會使你在人生路線上的每一生活中哪里都是需要自信的。
五年級下冊第二單元作文讀后感的范文 篇3
媽媽說,必須把四大名著讀完,我最喜歡《水滸傳》了。
我很佩服武松(也是武二郎),空拳打死吊睛老虎,我也很討厭武大郎(武二郎的哥哥),又矮又丑,竟娶年輕美貌的潘金蓮,不料,潘金蓮看中了武二郎,常常用語言引誘武松,武松乃是正義之人,沒有受潘金蓮的誘惑,潘金蓮也不再引誘武松了。
我很喜歡林沖,因為林沖有一顆寬容的心。林沖被高太尉冤枉了,被押到開封府,可一位官人讓董超、薛霸在半路殺死林沖,第二天,林沖因前幾日被挨了棒打,棒傷被汗水一步一步走不動,薛霸罵不絕口。后來,他們來到“野豬林”準備睡覺,薛霸不放心林沖,就把林沖捆在樹下,林沖說“捆吧,沒事兒,叫天叫地我也不走?!焙髞?,多虧魯達救了了林沖,魯達剛要殺董超、薛霸,被林沖叫住,放了他們。
一百零八兄弟結拜于梁山,各無異心,生死相托,替天行道,保國安民,若有存心不仁者,天地不容神靈滅頂。
五年級下冊第二單元作文讀后感的范文 篇4
今天,我讀了一個故事,故事的題目叫《絕食的大雁》。
這個故事講述了一個這樣的事情:很久以前,有一個國王的愛妃在高樓上觀景散心,看到空中飛過一群大雁,就產生了吃大雁肉的想法。國王找到了一個的獵手,讓他去捕捉大雁。不幾天就捕捉到了幾十只大雁。國王想:把這些大雁養肥了再吃。其中,有一只大雁說:“我們不吃飯,等身體瘦了我們逃出去?!倍渌拇笱銋s禁不住誘惑,吃得又肥又大,而那只大雁卻飛走了。這些大雁面臨著殺頭的危險……
從這個故事中,我悟出了一個道理。人們不要因貪圖美食而引來危險和痛苦。正如故事當中的那些大雁,因一時貪圖美食而引來殺頭之禍。而那只大雁就是因為有堅定不移的信念,所以才沒有引來殺頭之禍。一只大雁都可以控制自己堅定的信念,而我們人類卻不能嗎?我想:我們人類一定能比一只大雁做的好。正如社會上的一些人,因為貪圖小便宜,而吃了大虧。
從這個故事中,也給我們了一個忠告,不要小便宜,因為是會吃大虧的。
五年級下冊第二單元作文讀后感的范文 篇5
“熱愛生活的人,生活也愛她”,這句話用來形容綠山墻的安妮再合適不過了。熱愛生活的她富有想象力,把快樂和美好傳給身邊的每一個人。
故事發生在加拿大一個偏僻的農村――一所叫綠山墻的農家。農家的主人是卡思伯特兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。由于年事已高,他們想從孤兒院收養一名男孩,既可為這寂寞的農家增添生活的樂趣,也可以多一個幫手,減輕馬修的負擔。可是陰錯陽差,人家給他們帶來的是一個小姑娘――安妮。安妮長著一頭紅發,滿臉的雀斑。她雖然從小失去爹娘,經歷了各種磨難,但生性樂觀活潑,富有想象力,她像一股清新的風吹進了原本閉塞的綠山墻。
主人公安妮是一個富有想象力的小女孩,一個普普通通的湖,在她眼中成了“閃光的湖”;一方小池塘被她稱為“柳池”;林蔭道成了“歡樂的雪白之路”;一株開花的樹,她認為是“白雪王后”……世界上的一切事物在她眼里都是美好的,她把這種美好帶給綠山墻的每一個人,綠山墻因為有了她,人人都得到了快樂。
熱愛生活的人,生活也愛她。對生活充滿希望的人,生活也終將給予她回報。我們也應該像安妮那樣熱愛生活,從平淡的日常生活中汲取無窮的樂趣,在平凡中發現絢麗的人性美和自然美,用積極的心態微笑著迎接每一次挑戰,越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關。
正如英國作家薩克雷所說:“生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”讓我們像安妮那樣樂觀向上,綻放出屬于自己的光彩吧!
五年級下冊第二單元作文讀后感的范文 篇6
最近,我讀了《基 督山伯爵》這本書,深受啟發。
文章主要講述了基 督山伯爵跟著一艘貨船??吭诹艘粋€小島上,一天,有許多士兵來到了小島上,把在小島上歇息的人們抓進了監獄。基 督山伯爵在監獄里遇到了法利亞。他告訴伯爵,在基 督山島上有海盜留下的寶藏。在法利亞去世的時候,伯爵鉆進了放尸體的袋子,逃了出去。最后,伯爵拿到了寶藏。
讀完這本書,我感慨萬千?;?督山伯爵有這么強的探索和堅強的精神,我們真得好好向他學習。如果他沒有這樣的欲 望,最終他就不會得到那么值錢的寶藏,也不會過上那么幸福美滿的生活,如果他沒有如此機靈的大腦,那么他將會在監獄里度過余生……但他從沒想過要放棄,他要為了他未來的生活去打拼、去奮斗。我很佩服他。
生活中,也有這樣的例子。一天,爸爸給我買了一個磁懸浮陀螺。原來,爸爸不會用。但是經過了很久的努力,爸爸終于會玩了。爸爸真是了不起!
生活中處處是學問,只要我們細心觀察,就能發現它的樂趣。
五年級下冊第二單元作文讀后感的范文 篇7
在生活中,每個人都有自己的夢想、理想,但是殘酷的現實,讓大多數人的夢想都無法實現。不過,只要努力工作、學習,以良好的心態面對生活,就能夠體現出自己的價值。
巴西作家保羅??坡缘淖髌贰度盟蓸洹肪桶堰@種生活中常見的事,以傳說為基礎加上自己的想象和編成的一篇優秀的文章。故事的大意是這樣的:“黎巴嫩有三棵松樹,經過歷史的洗劫之后,便都有了自己的目標。但事與愿違,它們都成了日用品,分別變成了牲畜棚、桌子和十字架。它們都為這種命運而嘆息,但是結果是它們怎么也想不到的。牲畜棚成了以色列復國 軍隊的武器庫,而那張由第二棵松樹變成了以色列復國運動領導人的談判桌,十字架則成了以色列復國 軍隊勝利的象征?!?/p>
同學們當你在一方面沒有成績的時候,不要灰心繼續向下延伸說不定就會有出人意料的收獲在等著你,就像那句日常用語:“堅持就是勝利?!?/p>
生活中有許多完不成的心愿,但是只要有一個良好的心態去面對生活,就一定能創造出另一個屬于你自己的完美世界。
五年級下冊第二單元作文讀后感的范文 篇8
這幾天,我讀了《草房子》中的《紅門》。它講述了一個這樣的故事:
紅門里住著幸福的一家,這就是杜小康一家。他們家也是油麻地最富裕地一家。他們家是開小賣部的,油麻地只有他們一家小賣部,所以生意非常興隆。但是有一天,一個人去他們家買醋,發現他們家賣的醋是兌了水的醋。村民們得知消息以后,紛紛趕來看熱鬧。從此以后,村上又有一個人開了一個小賣部,村民們就不去杜小康家買東西了,自然而然他們家的小賣部就倒閉了。他們家以后的生活一直連遭挫折。
這就說明了靠蒙騙來賺錢是永遠不會發財的,只有被別人戳穿的那一天。就像杜小康家一樣賣兌水的醋或什么東西,來賺錢。最后還不是被戳穿了,生意也做不成了,而且還毀了他們家的名聲,真是害人又害己呀!要想賺大錢,就要實實在在的去賺錢。不能懷著僥幸地心理去賺錢,那你是永遠都不會賺到大錢的。就像社會上的一些人,靠蒙騙來賺錢,心里得意洋洋地,但是他們不知道前面法律正在等待著他們,一步一步的踏進法律的大門。
只要大家今天實實在在的賺錢,等待大家的明天一定是一筆財富。
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