小學五年級作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《五年級小學作文：家里的院子(經典版)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我老家的院子，一個屬于我和朋友們的歡樂天堂。

院子里有兩個大花壇，分別在左墻角和右墻角，都是奶奶的杰作。左邊花壇的墻根長著一棵茂盛的葡萄樹，葡萄藤蜿蜒曲折，枝繁葉茂，一直伸展到右墻上。右墻下的花壇里，栽種著各式各樣的鮮花和會長出紅山楂的山楂樹。院子擺著四個石凳，圍著一個石桌，有了它們，小院頓時有了古色古香的感覺。

小院總是充滿誘惑，尤其在葡萄成熟的季節。

又是葡萄泛紫之時，我和小伙伴們剛剛踢過球，又累又渴，趕緊招呼大家，跑進我家小院，在葡萄架下聚集。擦擦臉上的汗水，抬頭看著那擠滿汁水，都快要被撐爆了似的葡萄，個個垂涎三尺。葡萄架子很高，我們夠不著，怎么辦?大胖憋足力氣，抱起我，我抓住他的肩膀，使勁往上竄，努力的抬頭搜尋，在大家呼來喝去的指揮聲中，瞅準一串最大最圓最鮮嫩的葡萄，伸手就是一抓，那牢牢抓住藤蔓的可愛的小紫精靈們，就不情愿的被我摘了下來。也許是我們摘走了最好的那些，讓那些同樣望梅止渴的小鳥們十分失望，一個個在我們頑皮的哄笑聲中遺憾的飛去遠處的樹枝，等待下一次的捷足先登。

夏天和朋友們圍坐在我家小院的石凳上，沐浴著著驕陽下的清風，嗅著沁人心脾的花香，搜尋著香甜的葡萄，嘰嘰喳喳的討論著球賽的勝負或下午的活動，是最快樂的時光。

我的樂園，讓我感受到了無窮的愛和無與倫比的自由和快樂。

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[作文收藏]五年級寫景作文：家里的“植物園”范本

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文收藏]五年級寫景作文：家里的“植物園”范本》，希望對您的工作和生活有所幫助。

我家的陽臺是一個寬敞而整潔的地方，那里有明媚的陽光，奇怪的昆蟲，還有我們那一株株小巧玲瓏的植物。

因為那里的陽光非常充足，所以我們會把自己最心愛的植物放到那兒，讓它們貪婪地吸收陽光。

陽臺在我們家的最左邊，所以你進門向左看，就可以看到我們家的小“植物園”了。進了“植物園”里，最先看到的是一顆精致長滿刺的小球——仙人球，那是奶奶最喜歡的植物。再往里走，你就可以看到一個個用色彩艷麗的小杯子裝著的，肥肥的，胖胖的多肉，那是我媽媽的最愛。最后，然后你再往最里面的泡沫箱子里瞧一瞧，你會看到一堆黑黑的，長得像蛇一樣的生命，那就是蚯蚓。在蚯蚓的旁邊，還有一顆可愛的番茄樹，那個泡沫大箱子就是我為它們親手“定制”的。在前面紙箱上的密封小溫室里，有一株名“巧克力”的樹，如今它已經長出了好幾顆咖啡豆了。每天中午爸爸回來都要喝一小杯淡淡的咖啡，提提神，幫他緩解一下一上午的勞累。

這就是我們家名副其實的小“植物園”，那里的每一束鮮花，每一個果實，都是我們辛勤勞動的成果。

老師點評：小作者很善于造詞造句，詞匯豐富，觀察有序，細致，善用比喻，抓住特點。

推薦作文： 小學五年級學生作文(經典版)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“推薦作文： 小學五年級學生作文(經典版)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天，我們有一節體育公開課。一想到體育課，難免有些小激動。

我們早早地來到操場排好隊，等待老師。終于，上課鈴響了。體育裘老師說：“今天，我們要去一個無人島探險?！蓖瑢W們頓時炸開了鍋，一直在興奮地討論。裘老師帶領著我們繞著腳下放的墊子，以S形跑了起來，好像在坐過山車。跑了幾圈，停了下來，我們整好隊，有點兒頭暈。這時，裘老師說：“我們已經到達了港口，在一個造船廠里?！闭f著，將一塊墊子打開立起來：“你們需要像我一樣把船造好。然后前后兩人側著騎上去。海面上有很多波浪，所以我們以跳的方式模仿波浪，繞過三角錐再回來?！闭f完，我已經躍躍欲試。老師一吹哨，我和一組的王鑫陽奮力沖上去，繞過三角錐，再回來。此時此刻有幾組已經比我們快了！好不容易沖過了終點！再看看賽場上，有幾位同學的“船”翻了，因此也不再為沒有第一個沖過終點而失落了。

“第一排同學請把墊子拿好。首先，走三步，把第一塊墊子放在這兒，然后走五步，把第二塊墊子放好?！濒美蠋熣f，“我們已經到了島上，準備向島中央進發。路途中會有很多障礙物。你們看，前面有一些墊子，那就是高低不平的小山丘，我們需要跨過去?！闭f完，裘老師一吹哨，我們第一排的同學沖了出去。我一邊跑，一邊跨過墊子，一個，兩個，三個，然后繞過三角錐和障礙物，沖刺跑過了終點。

經過幾次激烈的跨山丘游戲，我已經是滿頭大汗。邱老師說：“大家完成的非常好?，F在，我們要加大難度。第一排同學把第一塊墊子疊在第二塊上?！边@次我們進行了接力賽跑。我們在第一排，所以我們最先跑。跑的時候，只聽見后面同學一直喊“加油！”于是我更加加快速度的跑。終于，沖過了終點。然后我又給同組的王鑫陽加油，玩的不亦樂乎！

比賽完了，我的心還是無法恢復平靜。裘老師又大聲宣布：“把第三塊墊子放到第二塊上面增加難度?。荷谝豁?，我以最快的速度沖了過去，沒有被墊子絆倒。然后，我用百米沖刺般的速度沖向終點。緊接著是第二位，第三位依次出發。其他組的有些同學被絆倒了。

最后，裘老師說：“我們已經順利到達小島中心，請大家做慶祝操！”我們坐下來，一陣優美的旋律飄過來，我們和老師一起拍手拍肩膀。此時，天空下起了蒙蒙細雨，真涼快！

這次體育課還沒上過癮，希望以后體育課還有這樣有趣的游戲！

【寫作參考】 五年級小學作文：美麗的青城后山(經典版)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 五年級小學作文：美麗的青城后山(經典版)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

美麗的青城后山

我愛青城后山，我愛青城后山的幽深秀麗，我愛青城后山的瀑布飛濺。

五、一節，我和爸爸、媽媽來到了位于都江堰市的青城后山。一下車，我便撲進五月的清晨，呼吸著雨后濕潤的空氣。定睛一看，只見青城后山上綠茵茵的一片。

我們順著一梯梯石階往上走，兩旁盡是俊峭的巖石，巖石周圍生長著一顆顆枝繁葉茂的松樹和柏樹，粗壯的樹枝伸向四周，遮天蔽日，顯得格外幽深。它們像一個個少兵，時刻守衛著這里；又像一位位迎賓小姐，換迎著前來觀光的游人。繼續往前走，不一會兒，一股瀑布便出現在我的眼前。瀑布飛濺，撞擊巖石，碰出萬棵珍珠向我們飛來，使我神清七爽。我們迎著小溪往前走，盡覽山間美麗的風光，一陣微風吹來，樹木點頭躬腰，發出沙沙的聲音，仿佛在向我們微笑。仔細端詳，只見樹下還躲著一位位害羞化仙子，我欣喜若狂，急忙走上前去聞，一股淡淡的清香味撲鼻而來，我頓時心曠神怡。

我蹦蹦跳跳地往前跑著，不一會兒耳邊傳來了陣陣戲水聲，原來是翠映湖到了。它依山而居，像一位怕羞的少女偎依在群山的懷抱中，用它那潺潺流水傾訴著美麗的情懷。翠映湖清澈見底，似明鏡，若碧玉，一艘艘小船掠過，只見微波粼粼、波光蕩漾。我乘上小船，如癡如醉地欣賞著湖中的美景，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。

上岸后，霎那間柳暗花明，林間小道代替了石階，兩旁水綠山研。我深深地呼吸了一口空氣，繼續往前走著。過了一會兒，又出現了石階，石階越來越陡，一邊是懸崖，一邊是長滿情青苔的峭壁。這時，陣陣微風迎面吹來，我覺得格外涼爽，嘩嘩的流水聲進入耳簾。??！是瀑布。我尖叫著，向那里奔去?？窟M瀑布，清紗般的水霧籠罩了一切，看上去都是那么朦朦朧朧。只見一股瀑布時時傾瀉而下，遠遠望去，猶如一匹白綢懸掛在陡峭的山石之間。瀑布下，那緩緩緩的流水靜靜地淌著，水面平靜，如同清煙，好似薄霧，和剛才那瀑布相比，好像是一位靜修的老人。我繼續登著石梯，向頂峰白云寺登攀。石階懸空，斜斜的架在空中，兩旁盡是高大挺拔的樹木，和一只只唱著歡快的各兒的小鳥。又走了一會兒，遠遠看去，幾撙佛像時隱時現，我加快了速度，走上前去一看，只見無數撙佛像密密麻麻的嵌在一面巨大的石壁上。哦！原來這就是萬佛洞。我走進萬佛洞，便來到了一線天。一線天很窄，只容得下一個人過去，只有一個用木板搭成的樓梯通往上面，樓梯懸在空中，一面是扶手，一面是峭壁。我小心翼翼的爬上樓梯，然后向白云寺跑去。終于來到了白云寺，我如釋重負，登上最高處，使出最后的力氣向天空大喊：我勝利了！

?。∏喑呛笊?，你是廣袤大地上一顆璀璨的明珠，你是地球東方的顆耀眼的寶石。我愛你，青城后山！

【寫作收藏】 小學五年級文章(經典版)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 小學五年級文章(經典版)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

孩童時代我就偎依在母親懷抱中問道：“媽媽假如我有一天變成一朵金色花，長在樹上為了好玩，你會認識我嗎？”母親笑嘻嘻地摸著我的額頭，點點頭。那一刻我就明白母親對我的愛是永不下崗的。

寒風，暴雨。母親把我撫養長大。臉上的皺紋印下了歲月的痕跡。我生來就像一個乞丐，向母親乞討著她無私的愛。

記得，我第一次里看母親身旁出遠門。母親在家里就對我一次次叮囑：“路上必須要留意，不要跟陌生人隨便說話?！眮淼杰囌灸赣H更是用她粗糙的手緊握著我。我一個十多歲的孩子在母親的呵護下顯得十分稚小。

買好車票，我便與母親來到車上。母親趕緊找到我的座位，用她隨身攜帶的手巾給我不斷整理座位。從側面我看見母親從前的黑色秀發一邊的黑白相間。臉上的皺紋更是多的讓我數不清。座位整理完后，母親看到車站對面有我最喜愛的芒果就對我囑咐道：“你等會兒，我去給你買幾個芒果后就回來?！币驗槟赣H的腿腳不便，本來我想去的。但母親執意堅持，我只好順從。

透過車窗我看到車站對面有一個買芒果的攤位。我從茫茫人海中尋找到母親的身影。從母親身后看上去，我發現母親的背已經駝了，母親的打扮已經跟不上那些年輕的潮流。頓時，我覺得母親真的變老了。

望著母親蹣跚來到對面攤位。遠遠地隱約能看到母親為了我，把那攤芒果全找遍了，真稱得上是百里挑一。為我選了幾個最好的芒果后便匆忙地往回走。我明白，這種親情是唯有母親能夠永遠對我持續的，這種親情是唯有母親能夠永遠對我不下崗的。

待母親回到車站后，我從車上跑下來趕緊的把母親手中沉甸甸的芒果接過來與母親一齊走回車里，回到車后，母親為我整理好了一切便離開了車站。透過車窗，我望著母親瘦小的身體逐漸消失在人海中，我的淚“嘩”的流了下來。

母親經歷寒風，暴雨使我健康成長。我只好努力學習用我的春暖，花開來回報母親對我這份永不下崗的親情。

作文分享： 五年級的作文(經典版)

小學語文是非常重要的一門科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《作文分享： 五年級的作文(經典版)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

說起我的弟弟小寶，真是讓人歡喜讓人煩。他只有九個月，可會吵了，常常吵得我們雞犬不寧！不過，他也是我們家的“開心果”，常常逗得我們捧腹大笑。

A 面

嗚哇！嗚哇！是誰在哭呢，原來是小寶呀！于是，我以“光速”般的敏捷，立即跑到了小寶的面前，從他的“百寶箱”里拿出一件又一件的玩具給他，可他連看也不看一眼，直接就扔到了地上。我只好使出“殺手锏”——開始載歌載舞：“小寶囡囡呀，小寶乖乖呀……”盡管我很賣力，做了一系列的搞笑動作來哄他，可他就是不領情，還是一個勁地哭！我嘆了口氣，心想：三十六計走為上計。于是，我又以“雷鳴”般的分貝，高喊一聲“奶奶”，趕快跑去搬救兵了。

B 面

小寶雖然會吵，但是也常常給我們帶來歡樂。當我們給他喂飯時，只要我們豎起大拇指，大聲地表揚：“小寶，真棒！真棒！”他就一個勁地搖動那個大頭；當客人來臨時，我們只要說聲：“小寶，恭喜！恭喜！”他就雙手抱拳，不住地作揖；當客人要走時，我們只要說聲：“小寶，再見！再見！”他就會伸出胖嘟嘟的小手，不停地招手…… 他呀，簡直就是一個高級玩具！最有意思的就數那次了。我們都在陽臺上“享受陽光”，只聽見爸爸一聲慘叫，原來，小寶尿尿了，那尿像噴泉似的，不偏不齊，剛好尿在了坐在對面的爸爸……哈哈，所有的人都笑得前仰后合……

你們說，我的小寶弟弟是不是超級可愛？

作文：秋天的快樂 - 五年級(經典版)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“作文：秋天的快樂 - 五年級(經典版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

外婆家門前有一棵很大的柿子樹，每年的國慶節正是柿子成熟的時節。今年回外婆家正好趕上摘柿子。

剛到外婆家，我就迫不及待地催著媽媽帶我去摘柿子。媽媽笑著說：別急，柿子樹太高，站在樹下用手根本夠不著摘不到；爬樓梯的話太危險了，我們還得先做一樣摘柿子的工具。

于是，媽媽先帶我來到外婆家的竹林，選了一根跟拖把桿差不多大，很長很長的竹子，把它砍下來除掉所有竹枝;然后在竹子的一頭裝上一個用鋼絲圈圈固定的小布袋。就這樣摘柿子的網子就做好了。

我跟著媽媽來到柿子樹底下抬頭一看，哇！滿樹的柿子紅彤彤的，就像一個個小燈籠，高高的掛在樹上，真叫人看著口水直流。開始摘柿子了，媽媽叫我負責接柿子，我才不愿意干，小嘴一厥：我要摘柿子，你來接吧！媽媽搖搖頭沒辦法只好教我摘。她教我用雙手握住竹竿的一頭，用竹竿另一頭的小布袋周圍的鋼絲圈套住樹上的柿子，用力往下一拉，柿子就乖乖地掉進小布袋。我從小布袋取出我摘的紅柿子拿在手里，高興地蹦起來：我會摘柿子了，我可以摘到柿子啦！就這樣我和媽媽輪流著摘，大約過了半個小時，我們就摘了滿滿的一水桶柿子。

看著滿桶紅紅的柿子，我心里樂滋滋的。我喜歡秋天，秋天，象征著成熟，意味著收獲。秋天是美好的，我愛秋天，更愛家鄉的秋天！

[實用作文] 五年級小學文章：窄小的天空(經典版)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“[實用作文] 五年級小學文章：窄小的天空(經典版)”，僅供您在工作和學習中參考。

窄小的天空

眼內的天空，

猶如無盡的追尋。

始而無終，

卻因井石所裁。

讓人窒息的狹窄，

天上的白云兩朵，

正悠閑地打滾。

忽而，只剩下，

純藍的天空，

與手同寬。

大多了滿足，

只因窄小的天空，

令人看不到闊大的窄小，

蠡測的愚蠢。

夏天院子里吃西瓜的作文精選五篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像一篇吃西瓜小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇吃西瓜小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小學作文網小編為大家整理的“夏天院子里吃西瓜的作文”，希望能為您提供更多的參考。

夏天院子里吃西瓜的作文【篇一】

一天，陽光燦爛，萬里無云，火紅的太陽像個大火球照著大地。我到了語塵，老師帶了兩個又圓又大的大西瓜走進教室，看得我真想沖上去咬一口。

西瓜又圓又大，摸上去冷冰冰的。西瓜上有黑綠相間的條紋，就像穿上了一件條紋衣服。老師拍了西瓜幾下，發出了“啪啪”的聲音，就像西瓜瓤在里面跳舞，我想：今天來到語塵真是太幸福了，也許老師還會給我們吃西瓜呢！我一下子流出了口水。

忽然，老師拿出了一把鋒利的小刀，“咔嚓”一聲，西瓜被兇狠的老師切成了兩半，瓜里有像鮮血一樣的果汁，果瓤上還有一顆顆像小石子一樣的瓜籽，我聞到了一陣撲鼻的瓜香。老師說：“只要我們聽話就給我們吃西瓜?！焙鋈?，我們全班都坐得像一棵小松樹。老師看著我們聽話的樣子，就給我們吃了西瓜，西瓜到手了，本來想老師說能吃才能吃的，我忍不住地先吃了一口，真是可口極了。我看到了我們班的同學，有的右手拿著紙，左手拿著西瓜小口小口地吃著……

我可喜歡吃西瓜了，夏天吃西瓜真是太爽了。

夏天院子里吃西瓜的作文【篇二】

今天老師說要給我們吃西瓜，哇！太爽啦！

左老師要絡同學們切西瓜，我高興地手足舞蹈?？墒抢蠋熛茸屛覀兛次鞴?。西瓜是綠色的，花紋像腦電波一樣。我彎曲手指，去敲西瓜，敲時發出了“咚、咚、咚”的聲音。瓜蒂短而干。我用手去敲西瓜皮，掐出了一個淺洞。我湊近西瓜，用鼻子能聞到一陣清香。我能判斷西瓜有籽，很甜。

馬上進入震撼人心的切西瓜活動了！左老師抬起手，拿起水果刀，往西瓜的“赤道”一刀刀地切下去。切開時，空氣中都彌漫著西瓜的清香。果然西瓜有籽，哈哈，我猜對了！

同學們早就迫不急待地想吃西瓜了！首先胡棟涵一馬當先地沖上來試吃。胡棟涵幾乎是張開血盆大口，一口一片西瓜，西瓜都在他的口中一口“喪生”。試吃完，同學們用了迅雷不及掩耳之勢的速度蜂擁而上搶西瓜，裝西瓜的盤子幾分鐘就成了一個空盤子。我左啃一口，右咬一口，像蝸牛一樣的速度慢慢吃。大家的吃相多種多樣，有的人狼吞虎咽，有的人一小口一小口地吃著……

這次西瓜很甜，水分十足，比往常的要好吃哦！

西瓜我吃了三塊，可真好吃！

夏天院子里吃西瓜的作文【篇三】

今天，陳老師請我們吃了西瓜，我們可開心了。

在吃西瓜之前，我激動極了，便圍在西瓜邊上仔仔細細地瞧它：西瓜的形狀圓溜溜的，像一個圓圓的氣球。它穿著一身碧綠的衣裙，上面布滿了參差不齊的深綠色條紋，那一條條彎彎曲曲的條紋，就像隨風飄揚的絲帶。條紋點綴著西瓜的“綠裙”，使這裙子看上去又漂亮了幾分。它的頭頂還有一根短短的綠藤，綠藤卷卷的，長著綠藤的西瓜就好像扎了一條小辮子的大頭娃娃，真是可愛呀！

你輕輕用手指敲敲它，“咚咚咚”——好像在唱夏天的歌兒，歌聲清脆悅耳，為我帶來了陣陣清涼，驅散了炎熱的暑氣。我摸摸它，抱抱它，它像鐵球一樣重，像玻璃珠一樣滑，像冰塊一樣冰。要想抱住這又重又滑的西瓜實在不容易，于是我小心翼翼地把它放下。這時，老師拿起刀，“咔嚓”一聲，西瓜露出了鮮紅的果肉和黝黑的瓜籽，一股香甜誘人的味道撲面而來，宛如拂來了習習涼風，讓人饞得口水直流三千尺，真想立馬咬上一口。

老師給我們每個人切了一塊大西瓜，我滿懷期待地咬了一口，哇，真甜啊！那甜蜜的汁水浸潤著我的唇齒，就像蜜一樣甜，口中的甜味久久不散……

謝謝陳老師的西瓜，這節課，讓我終身難忘！

夏天院子里吃西瓜的作文【篇四】

一年四季有很多水果，但我最喜歡吃的水果還不能直接告訴你，得先讓你先猜個謎語：它外面穿得是綠黑相間的衣服，里面是紅色的，上面還鑲嵌有許多烏黑發亮的黑珍珠。謎底是什么呢？恭喜你答對了——答案就是西瓜！

西瓜外面身穿綠色的衣服，上面有墨綠色的條紋。當然也有沒有條紋的西瓜，它的里面是紅色的，還有許多黑色的瓜子，當然如果不小心也能吃到肚子里噢！西瓜的形狀圓圓的，就像一個大鉛球，掂起來還真重。

說了半天，咱們也該品嘗一下西瓜的味道了?？墒悄敲创笠粋€西瓜看似無從下嘴，應該怎么吃呢？人們通常都用西瓜刀把西瓜先切成兩半，然后再分切成一小塊一小塊的吃。大肚里的人一般都把西瓜切成兩個半圓，然后用勺子挖著吃。有時候天太熱了，人們就把西瓜放冰箱冰上一段時間，然后再取出來，一吃涼颼颼的，感覺比雪花酪還好吃！

說起來西瓜的味道可真不錯，沙沙甜甜的真好吃。夏天的時候很多人都喜歡吃西瓜，但是不要吃的太多了，會拉肚子的哦！

夏天院子里吃西瓜的作文【篇五】

在夏天里，水果可多了！有西瓜、草莓、櫻桃……

在這些誘人的水果里面，我最喜歡西瓜！

西瓜大大的，圓圓的，披著一層綠油油的衣裳。熟透了的小西瓜只要用水果刀輕輕的一劃，鮮紅的西瓜汁立馬滲出來。再一用力，紅紅的沙瓤便露出來了。

挖一勺西瓜瓤，輕輕的放到嘴里，然后仔仔細細的咀嚼一番，會覺得涼涼的、甜甜的，清爽可口。感受完之后，好了！開始大口大口的吃！不一會兒，我就把半塊西瓜給解決掉了。我剛要把它扔進垃圾箱，NONONO！挖西瓜殘留下的湯喝起來也別有一番風味。吃完西瓜后，仔細的卷卷舌頭，還會嘗到西瓜湯的回味呢！

西瓜雖然是我的最愛，但是媽媽不會讓我多吃，我非常的納悶，這么解渴的東西媽媽為什么不讓我多吃呢？

媽媽給我了答案：西瓜雖好，但是吃西瓜也有講究。西瓜屬寒性食物，吃多了會傷脾胃，。你還記得上一次嗎，晚上睡覺之前你吃了一整個西瓜，早晨起來肚子就不舒服了，其實，這就傷到胃了。以后可要注意了。

噢！原來是這樣！以后我可要好好注意了，不能因為貪吃而把自己的肚子吃壞了。我還明白了不能因為某一個東西好就貪得無厭，那樣會帶來相反的效果。

【寫作模板】小學五年級學生文章(經典版)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“【寫作模板】小學五年級學生文章(經典版)”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

每個人都有各自的性格特點，如嚴厲、積蓄、粗心、小氣、臭美、膽小……而我的爸爸，是一個愛挑刺兒的人。

我的爸爸又高又瘦，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的棕色眼睛，高高的鼻梁。他，是一名中學教師。也不知是因為對大哥哥大姐姐嚴格慣了，還是怎么了，他可挑刺兒了。

我真不明白，爸爸每天上課上累了回家還“羅嗦”。比如：“今天的菜怎么都有辣椒”，“不對，應該是這樣……”“哎呀，你看，水滲得到處都是?！薄@些都是在我們家上演了無數次的鏡頭。誰讓他說話最有權威，是一家之主呢？他的任何命令，誰不聽？

有一次，媽媽稀飯少放了水濃濃的，爸爸皺起眉毛：“水放為么少，怎么喝呀？”第二次時，媽媽認為爸爸的意思是多弄些水，所以稀飯很稀。爸爸的眉毛又皺成“川”形，說：“這么多水，哪是喝糖水呀？也吃不飽?！庇谑?，媽媽背地里對我說：“你爸真是個難伺候的人?！?/p>

還有一天，我練琴。爸爸邊玩電腦邊聽。忽然，說：“這句不像。怎么搞的呀？”我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀。今天第一次拉新曲子的第一遍，至于這么嚴格嗎？

又有一次數學測驗，我得了“99。5”分，第一名呢！班上九十多分的可少了，95分以上的只有我一個哩！不過，這0。5分錯的可冤枉了，因為丟了一個單位?？偟谜f還是不錯嘛！一回到家，我剛踏進門，就掩飾不出內心的喜悅，興沖沖地向爸爸匯報我的喜訊?！鞍职职职?，我這次數學考了第一名呢！”“多少九十多分的？”“十個……嗯，十個以內吧！”“多少九十五分以上的？”“只有我一個啦！”“是嗎？真不錯。拿給我瞧瞧?！蔽乙槐囊惶貙⒃嚲砣鐚氊愃频嘏踉谑种羞f給爸爸。

只見爸爸先看了看試卷那鮮紅的“99。5”，然后找錯的地方?！斑@兒怎么錯了？”“粗心唄！”“怎么這毛病總是改不掉！”聽著爸爸那嚴厲的語氣，我意識到情況不妙?！叭绻淮中?，那不就100分了嗎？”我羞愧地低下了頭，心里仍是不服氣：不就是一個單位嗎？已經很不錯了，真挑刺兒！中午吃飯時，我故意剩了一些勺子飯：“吃飽了！”正當我轉身準備離開之際，爸爸叫住了我：“等會兒！”“怎么啦？”我漫不經心地回過頭?！帮垱]吃掉，怎么能走？”“哎呀，不就一口飯嗎，至于嗎？”我做出一副無所謂的樣子。正在我又想走時，從背后傳來一句吼聲：“不行！”我回答：“不吃就不吃，吃飽了！”“就是不行！”爸爸斬釘截鐵的話語讓我不禁抖了一下。但我仍轉過頭，故作鎮定地說：“我就是不想吃！真挑刺兒！”忽然，一個巴掌打了過來：“吃下去！”媽媽在一旁心疼地說：“好了好了，安潔呀，你吃下去吧，不就一勺子飯嗎？??？”我終于坐了下來，匆匆扒完飯，寫作業去了。

一會兒，一雙溫暖的大手將我的頭摸了幾下，語重心長地說：“孩子呀，不是我挑刺兒，我是想讓你做得更完美呀！剛才吃飯，我知道你是存心的，但飯不是天上掉下來的。你不是學過《憫農》嗎？好了，我該去上課了，希望你自己好好琢磨?！?/p>

啊？我明白了：挑刺兒的爸爸并不是真的，而是希望我做事更完美呀！

【熱門作文】 五年級小學文章：秋游(經典版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編收集并整理了“【熱門作文】 五年級小學文章：秋游(經典版)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

星期五早上，老師說帶我們去秋游，瞬間，教室里就像炸開了鍋一樣，老師說秋游地點就在三條嶺下面的尚合漫莊。

路上雖然車來車往，但我們的隊伍井然有序。大約走了半個小時，一片無邊的田野出現在我們眼前，讓人豁然開朗，空氣也似乎清新起來。藍藍的天空好像用清水洗過一般，顯得格外高遠。路邊的樹葉上，露珠還沒有完全蒸發掉，一顆顆，一滴滴，晶瑩剔透，在陽光的照耀下閃閃發光，就像璀璨的寶石。草叢里，一朵朵不知名的野花競相開放，好像在歡迎我們的到來。我們哼著小曲，吃著零食，喝著汽水，走在這溫暖的秋天里。 不知不覺，我們就到達了目的地。老師把我們分成了四組，我是第一組，我們這組有周張旭、孫中權、吳正豪等15人，我們先把自己帶的菜拿出來，要炒的就炒，要熱的就熱。很多同學都跑過去幫忙，有的洗菜，有的洗碗，做些力所能及的事。幫不上忙的同學就跑到一邊玩去了，有的在草地上打滾，有的你追我趕，有的捉蟲子歡笑聲飄蕩在漫莊的上空。 過了一會兒，老師讓我們回來吃飯。哇，這也太豐盛了!桌子上擺得滿滿的，有紅燒鱖魚，有糖醋排骨，有粉蒸肉，還有辣子雞看著就讓人垂涎三尺。大家迫不及待地拿起碗筷，津津有味地吃起來，不一會兒就把小肚皮給撐得圓圓的。 吃完飯休息了一下，我們又去了翡翠湖、尚合結緣廣場和周馥故里。雖然我們走得精疲力盡，但回家的時候，個個都還覺得意猶未盡。