三年級六一兒童節作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“今日寫作: 三年級兒童節的文章篇二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

期盼好久的“六一”兒童節來了，一到晚上我就和幾個小朋友們一起商量“六一”兒童節該怎么玩耍，還不到一個小咱們就商量好了。www.lipstick2017.com

第二天早晨，天上下起了一毛一毛一細雨，咱們準備好的時候，我就和小朋友們一起撐著小傘來到學校，到了學校的時候，老師正在講“六一”活動的規則。

我去問老師是玩什么游戲，老師說是玩一抽一簽。那么規則是：不準作一弊，老師寫紙條的時候不能偷看，抓到有獎勵時就發給相應的獎品。

然后就開始了，大家同學排好隊按序進行一抽一簽，我也連忙跑去排好隊，到我的時候，我把手伸到紙箱里，拿出了一張紙條，輕輕的把紙條打開，我一看是三等獎，老師發給了我一只圓珠筆。同學們爭先恐后的上前一抽一獎，有的拿到一等獎，得到一只筆和一個本子，有的拿到了二等獎，得到了一些糠果，當然還有的同學失望而回，不過不管是得到的或是沒有得到的同學都很是高興，因為還有機會參加一抽一獎。

老師還準備了一口大鍋和一個乒乓球，老師說只要把乒乓球丟到鍋里就能得到獎勵，如果失敗則不能得到，大家同學都搶著上前玩了起來，好多同學都沒有成功，到我時我輕輕地向前一丟，球就進了鍋里，同學們都熱情地鼓掌，歡樂的笑聲傳遍了校園的每個角落。

今天，咱們大家都玩得很開心，我也玩得很舒暢，這就是咱們快樂的“六一”兒童節。

zwb5.com擴展閱讀

精選作文: 三年級兒童節文章2022最新

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編收集整理的“精選作文: 三年級兒童節文章2022最新”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“六一”節到了。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。因為這一次“六一”節與往年不一樣，老師特意為我們班精心安排了一個盛大的生日party，讓我們集體一起過難忘的十歲生日。

我們在老師和部分家長們的帶領下，來到了自助餐廳。在那里我們自導自演地表演了精彩的節目，有特長的同學都展示了自己最美麗的一面。不參加表演的同學也一邊津津有味地吃著老師為我們準備的生日蛋糕，一邊如癡如醉地看著表演。那悅耳動聽的歌聲和優美的舞姿，仿佛把大家帶進了一個無比美妙的音樂世界。當表演結束后，我們大家還互贈了禮物。老師也送給我們每人一份精美的兒童系列小說，同時還給了我們最感人的寄語：讓我們團結互助，一同進步;讓我們懂得感恩和回報。

這次的六一兒童節，將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶!

月度作文精選 三年級兒童節文章2022最新篇二

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 三年級兒童節文章2022最新篇二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天是5月31日，星期五。我們學校要舉行慶六一的活動。

早上，我們大聲的朗讀起來了，早讀課下了，我們把牛奶喝掉了。一節一節的課開始了。

到了中午我們飛塊地吳吃完了午飯就到了教室聽完了廣播，我聽到了二年級和五年級是表演話劇，我們三年級是水果拼盤，四年級是游園活動。，

水果拼盤開始了，吳老師叫我們到后面書包柜里去拿水果。拿完水果后，我們小組就開始做了。我們先把水果洗干凈，我們把一點小番茄和櫻桃切碎，合在一起，倒在盤子里。再切點火龍果、哈密瓜、西瓜等等，合起來，倒在盤子里。我們把橙子做成了一個人，放在中間。邊上就像五彩繽紛的花瓣。

吳老師送我們了一個小筆袋里面放著一把直尺、一塊橡皮、一枝紅筆、一個班徽。后來吳老師給我們看來哆啦A夢。

今天我們玩的很開心。

今日寫作: 二年級六一兒童節作文之四

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“今日寫作: 二年級六一兒童節作文之四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天是六一兒童節，我們期待這一天好久啦!

上午，學校高年級的哥哥姐姐們要在學校禮堂表演節目。我們低年級的小朋友就在臺下當小觀眾。節目很精彩，有的是舞蹈，化妝畫得很好看，都不是穿校服的小學生樣子了。有的是武術，跟斗翻來翻去，有點電視里的感覺。有的是英語話劇，全英文的，太厲害啦!我們看得目瞪口呆，因為我們低年級的都沒有參加，我們覺得他們好厲害。

“臺上一分鐘，臺下十年功?！迸_上表演一個接著一個，臺下不時傳來陣陣掌聲，觀看的家長們比我們還激動。我猜想，他們激動一定是因為臺上表演的有自己家的孩子。他們一定是為自己的孩子而驕傲吧。

哥哥姐姐們表演的那些我都不會。我想，我要是也會就好了，那樣爸爸媽媽參加六一活動時也會開心為我驕傲的。以前爸爸媽媽想給我報舞蹈和樂器課外輔導班，我想在家看動畫片，就不愿意去。爸爸媽媽就沒有幫我報?，F在看了這場表演，我有些想去了，因為只有報了培訓班才會表演，會表演才有機會上臺表演。

這個六一，讓我欣賞到了精彩的節目，也讓我想要以后在六一活動自己也表演節目。我決定聽爸爸媽媽的話，把看動畫片的時間用來學習課外特長。

這是個有意義的兒童節。

[優質寫作] 小學生三年級難忘的61兒童節文章(篇七)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 小學生三年級難忘的61兒童節文章(篇七)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

杭楨六一兒童節的晚上，爸爸媽媽帶我去吃兒童節自助餐，餐間，工作人員宣布了一個振奮人心的消息：下面將舉行貼鼻子的游戲。小朋友們都爭先恐后地去游戲場地前，排起了長隊，游戲開始了，只見一根長方形的柱子上有一副喜洋洋的笑臉，小朋友將被用布蒙上眼睛，走一段路，然后原地轉五圈，拿著一個有粘性的鼻子貼到喜洋洋的臉上，誰貼中了鼻子就算成功了。

第一個小朋友上去了，只見他被轉得暈頭轉向，伸手一貼，把鼻子貼在耳朵上。

第二個小朋友又上去了，連頭都沒貼著。第三個、第四個、、、、、、都接二連三地敗下陣來。我想:這樣盲目地沖上去，成功的可能性幾乎是零。于是我便仔細觀察，又認真地思索了一番，終于驚訝地發現：喜洋洋的臉是在柱子的正中的，鼻子的高度大約是在我胸口的位置。

終于輪到我了，我胸有成竹地走了上去，雖然早有準備，可繞柱子轉五圈之后，我仍然覺得分不清東南西北，好不容易才摸到柱子，我便把雙臂張開放在柱子的兩旁，用一樣的速度向中間靠攏，再比劃了一下胸口的位置，然后貼了上去，耳邊轟然響起了一片掌聲。我摘下布一看，鼻子不偏不倚正好貼在了喜洋洋的鼻子上。沒想到小小的游戲中也蘊含著這么大的學問。這正是一個難忘的六一節。

[實用寫作] 三年級小學文章：難忘的六一兒童節寫作范例

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[實用寫作] 三年級小學文章：難忘的六一兒童節寫作范例》，相信能對大家有所幫助。

盼星星，盼月亮，終于把一年一度的六一國際兒童節給盼來了。這一天我和同學們一樣，非常的高興、非常的激動。

這一天，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為一名真正的中國少年先鋒隊隊員。新隊員入隊活動儀式準備開始了，我和其他即將入隊的小伙伴們筆直地站在國旗下。我們齊唱激昂的《中國少年先鋒隊隊歌》，等待五年級的老隊員為我們佩戴紅領巾，老隊員們雙手托著鮮艷的紅領巾，邁著整齊的步伐來到我們面前，把鮮艷的紅領巾戴在我們的脖子上，然后向我們敬了一個標準的隊禮，我懷著無比激動的心情向他們回敬。

接著，我們進行入隊宣誓，我知道宣誓時洪亮的聲音才能表達我此時的心情，所以宣誓時我的聲音特別的嘹亮。最后我們齊呼號:準備著，為共產主義事業而奮斗! 時刻準備著!我們的聲音回蕩在校園里，是那么的動聽。

望著胸前鮮艷的紅領巾，我非常激動。它是紅旗的一角，是無數革命先輩用鮮血染紅的，更是榮耀。此刻我想：從今以后我要好好學習，努力成為一名優秀的少先隊員。將來要把祖國建設得更加美麗，更加富強。

啊!這真是一個充滿著快樂又難忘的六一兒童節!

小學三年級六一兒童節作文600字匯總6篇

相信作為學生，你對作文是非常熟悉的。寫作可以提高人的觀察力、聯想力和想象力。好的作文蘊含著酸甜苦辣等情感，如何撰寫一篇自己滿意的作文呢？我們現在推薦你閱讀一下小學三年級六一兒童節作文，希望能對你有所幫助，請收藏。

小學三年級六一兒童節作文 篇1

廣東省鶴山市沙坪鎮第一小學三(6)班吳東霖

今天下午，我們學校舉行慶?！傲弧钡幕顒?。早上，老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮，同學們也穿上自己最喜愛的衣服，高高興興地來到教室。

在這次活動中，最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開始了，觀看的同學都扯著嗓子喊：“加油！加油！”只見比賽的同學有的越轉越快，有的只轉了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉，結果轉得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉那么久。跟著，老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽著這優美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。

“六一”活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。

小學三年級六一兒童節作文 篇2

今早我迫不及待地來到了學校打掃完衛生大家都乖乖地坐到位置上等待著老師的到來，同學們，可以去操場參加游園了。大家一聽可樂壞了，擁擠著窄小的樓梯口。到操場后我望了望四周，真是人山人海啊!

我第一個玩的是釣魚，釣魚可好玩了，我拿起魚竿(說是魚竿其實也不過是一根棍子上綁著鉤子罷了)開始釣魚(說是魚其實是用紙做的魚)了，我擺動著魚竿找好目標就正式釣了起來，本以為平時經常釣魚的我玩這游戲會很簡單，誰知有那么難，我玩了許久還沒掉到一條魚，這時嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳到了我的耳旁：這人怎么那么慢啊，等不急了，我知道我惹禍了，便急忙再次拿起魚竿掉起魚來哦!太好了，終于釣到一條啦!我開心地歡呼起來，我把魚拿給老師，老師卻只給了一個糖果，我心想：這老師真小氣。

我對腦筋題轉彎非常感興趣，所以我就到腦筋區玩了起來，在什么地方能找到男廁所?老師問，我一聽可樂了，這題我知道，女廁所的旁邊我大聲吶喊著，生怕老師聽不到，老師聽到后豎起大拇指直夸我說：真厲害然后隨手抓了一手的糖果餅干給我，這時我可是滿面春風啊：竟然得到了那么多吃的東西。

接下來我玩了：搶板凳、踩氣球，頂書本等游戲，后來令我期待的一刻到了，在收攤的過程中求老師手中的糖果，哈哈我冷笑起來找到目標了：語文老師我走到語文老師身邊說：老師，求你給我一點糖果嘛，你看我多窮啊，我拿起我的一個糖果給老師看，老師說：沒辦法呀，給。老師把手中的糖果都給了我，我就這樣，每個認識的老師都跑過去求賞錢了。

回到教室后，我找來我的幾個好友比比看誰的糖果多，最少的人要給最多的人自己一半的糖果，這個游戲可是我每年來必須要玩的，比出結果后，很明顯，我的糖果最多，哈哈，又可以多一些糖果過六一咯。同學們，請回到座位上坐好。老師說。最最令我期待的一刻終于到來：發獎品，老師給了每人一袋餅干糖果，然后開始念期中考試前三名，果然我沒猜錯，有我的份，老師念完后就頒發獎狀了

六一真開心啊，有那么多好吃好玩的。

小學三年級六一兒童節作文 篇3

六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。為了慶祝六一兒童節，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂園，我們心里別提多高興啦!

一進大門，首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉盤。這里的游樂場是孩子們游戲的天地，這里有刺激的激流勇進，還有暈頭轉向的迷宮……看的我們都頭暈了，不知玩什么才好。

我和妹妹先選擇了碰碰車，我們分成了兩組，爸爸和妹妹一組，我和媽媽一組。這里人真多啊!在我們的耐心等待下，終于輪到我們了，我們上了車，系好安全帶，游戲總算開始了，我左腳踩著油門，兩只手緊緊的握著方向盤，媽媽在一邊給我指揮，我們就像喝醉酒一樣，你碰我，我碰你，抓住時機，我狠狠得撞了爸爸兩下，時間很快就到了，我依依不舍得下了車。我覺得碰碰車很好，因為可以練好車技。

我們還完了旋轉木馬，這個可是經過改造的，游戲開始了，我就像一只小鳥自由自在的飛在半空中，那一刻，我感到無比的快樂。

我們還玩了驚險的過山車和蹦極。

小學三年級六一兒童節作文 篇4

在星期二的下午，我們學校舉辦一個活動——歡樂兒童節。

下午的一點鐘，我們集合到禮堂準備開幕典禮。歡樂兒童節，絕對不能錯過抽獎啦!舞臺前有各式各樣的禮物，令人著迷不已;每個班級的表演個個都超群絕倫，非常精采，我們班要表演的是日不落(唱歌加跳舞)，當我們班在表演時，大家熱烈的歡呼，結束后，大家還躍躍欲試呢!到了最后一個表演，是六仁的戲劇表演，他們演得活靈活現、繪聲繪色、維妙維肖，讓觀眾看得津津有味。

臺下一片吵鬧聲，又到了抽獎的時候，臺下禮物多的不得了，‘’接下來緊張的時刻到了‘’主持人說著，同學們也開始緊張，到底會是誰得到大獎呢?結果我沒有中獎，但還是開開心心的直到活動結束。這次的大獎比較少，所以中獎率不高，下一次可能會有多一點獎品，雖然沒中獎，但有瑞芳鎮公所提供全校的兒童節禮物，就讓我欣喜雀躍了。

我覺得這場活動辦的不錯，既能抽到獎品，又可以看到別班的演出，就算沒有抽到獎品，但明年一定會有機會的。

小學三年級六一兒童節作文 篇5

六月一日是我們兒童們的節日，今年的這一天與以往不同，我們是與一年級的小朋友一起搞活動。我與一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。

活動開始了，第一個節目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續進行。

然后，我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色，同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次，我與一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進去，還說要打110報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事后，臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我與那位對子都開心得笑了。

接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。與我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以，在旋轉呼拉圈的時候，我們放置得最出色。

哈哈，六一兒童節這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

小學三年級六一兒童節作文 篇6

操場上歡歌笑語，鼓樂齊奏，不絕于耳，教室里熱鬧非凡，煥然一新，原來是一年一度的六一兒童節又到了。

操場上主持人那清脆嘹亮的聲音傳來。

很快就輪到了我們年級表演了。同學們個個神采奕奕地走上臺，手里拿著帶有五環顏色的呼啦圈，她們輕盈的身軀隨著音樂的起伏，持續不斷靈活地閃動著，湊成了絢麗多彩的奧運五環，如同一朵朵綻開的鮮花。臺下這邊又是一位位生龍活虎的同學在表演著跆拳道：他們一會兒擺出馬步，一會兒揮舞著拳頭，一個個精神抖擻，擺出一副副勇猛的架勢。一個又一個精彩的表演令人目不暇接。

最令我們難以忘卻的則是最后一個節目。老師和同學在臺上深情而又懷著沉重的心娓娓地朗誦詩歌。全校的操場上一雙雙眼睛都目不轉睛地凝視著主席臺。臺下的老師和同學也感慨萬分，也跟著情不自禁地高呼。頓時，一陣陣雷鳴般的掌聲此起彼伏，響徹在校園的上空。此時，老師、嘉賓和同學早已經熱淚盈眶。

我們懷著興奮而激動的心情，又度過這個難忘的六一。

[作文借鑒] 過六一兒童節優秀作文400字三年級其二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 過六一兒童節優秀作文400字三年級其二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

在許多節日中，我最喜愛兒童節，在那一天，我的生活是最精彩、最快樂的!

早晨我一覺睡醒，心里充滿了興奮和激動，心想：今天媽媽會怎樣帶我狂歡呢?是游樂園玩，還是去吃大餐，還是送我一個巨大的玩具呢?我真是太激動了!我去問媽媽：“今天去哪玩啊?”媽媽沒有回答我，媽媽換好衣服，帶我去商場，果然被我猜對了，買了一個巨大的玩具，我十分喜歡，我太開心了!

接著媽媽帶我去了美食館，里面有各種各樣的美食，還有好多新鮮的水果，那香蕉像彎彎的月亮，蘋果像一個個小燈籠，又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了!

最后媽媽還帶我去了游樂園，游樂園里有旋轉木馬、叢林探險、青蛙跳、激流勇進、漂流等等……真是太好玩了!在游樂園里我竟然還看見了企鵝，真是太不可思議了!

六一兒童節真是太好玩了!你現在知道我的生活為什么豐富精彩，我為什么對六一兒童節情有獨鐘了吧!

過六一兒童節優秀作文400字三年級4

早上，我睜開朦朧的雙眼，心情非常激動，因為今天是我盼望以久的“六一”兒童節。

上午，老師象往常一樣，教給了我們很多知識和道理。午飯過后，我們回到教室，老師給我們講了拔河的要點，時間一分一秒地過去了，一年一班和一年二班拔完之后，該我們班了，我們班的隊員胸有成竹地登上賽場子，拿起繩子，一聲令下，隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開，前腿弓，后腿繃，身體傾。我作為拉拉隊的一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張?？墒抢K子就是向對方移，這場比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場比賽開始了，我們的隊員始終想著老師講的要點，最后我們勝利了。第三場比賽，我們以同樣的方法再次獲得了勝利。

接下來是跳繩比賽，我們再接再厲，又一次取得了好成績。

這就是愉快又有意義的“六一”兒童節，使我懂得了團結就是力量。

月度作文精選 三年級敘事文章：有意的兒童節推薦一則

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“月度作文精選 三年級敘事文章：有意的兒童節推薦一則”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我起床看到床上有一輛玩具車，我想到今天是6．1兒童節，我好高興??！我洗刷完畢，就開始吃早餐。早餐是媽媽做的，媽媽做了美味的蛋糕，這蛋糕要賣出價135元，然而是我吃就不須要錢了。

爸爸和媽媽帶我去環游世界，我高興得跳了起來，我到了北極看到了北極熊，我好開心?。∥襾淼奖本┛吹搅吮本┨彀查T，我好開興，好開興?。?/p>

下午，我要送禮物，讓地震的小朋友，讓他們開興，那么我也很高興的！

【熱門作文】 六一兒童節文章四年級(篇三)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面的內容是小編為大家整理的【熱門作文】 六一兒童節文章四年級(篇三)，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今年六一臨近，學校門口掛著一面巨大的紅色橫幅“熱烈慶祝兒童節”，校園里的節日氣氛變得非常濃厚，學生們臉上掛著天真的微笑。全校以班級為單位舉辦了慶祝兒童節的游園活動。

我們班干部把教室搞得很溫馨，所有的學生都提前到了教室。下午2點半，在班長梁雨雅的主持下，在大家的熱烈掌聲中，花園活動開始了。第一局是“數字游戲”。規則是：首先主持人說一組數字，要求回答中間的數字。如果數字正確，可以獲得獎勵;接下來的游戲是“手猜人”。

我很幸運被邀請參加這個游戲，并獲得了獎品;下一步是測試快速反應的能力。這個游戲是先看你想拿的物品，5秒內拿到就ok了。超時就輸了;精彩的游戲層出不窮。每個人都想在游戲中展示自己的才華。每個人都為那些因精彩表演而獲獎的學生歡呼。積極參加各種游戲，收獲頗多。我有一張信紙，兩個小筆記本，一個量角器，一把尺子和一個三角形。

這次游園活動豐富多彩，學生們充滿熱情，令人難忘，因為這不僅是我們母校最后一次慶?！傲弧?，也是我們母校最后一個節日，讓我真正體會到了今天生活的幸福。我會牢記“今天我以龍平為榮，明天龍平以我為榮”的校訓，努力學習，打好基礎，健康成長，為母校爭光!

小學二年級作文快樂的兒童節其四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的小學二年級作文快樂的兒童節其四，相信能對大家有所幫助。

今天，我過了一個快樂的兒童節。

上午，我們舉行了聯歡會，接著，媽媽帶我去了塘棲舅舅家，并許諾，吃完飯后帶我去摘枇杷，“太棒了，早就聽說塘棲枇杷遠近聞名。”我興奮的想著。

飯后，我們來到舅舅家的枇杷園。“哇”遍地的枇杷樹上結滿了黃色的枇杷，我們找了個袋子，先是媽媽摘，她剛摘了幾個，我就迫不及待的嘗了一個?！巴郏锰稹蔽矣帜昧艘粋€，吃了起來。咦，這個怎么有點酸呢？媽媽說：“這是因為品種不同的緣故，你第一次吃的是白沙，第二次吃的是黃砂，白沙要甜一點。”她又和我講了如何挑選白沙――要選顏色鮮亮的，金黃的，我按照媽媽說的去選，果然挑到好多白沙。

這個六一，我過的很快樂。