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      四年級每日一記:下暴雨(篇七)

      發表時間:2022-11-18

      觀察日記四年級。

      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“四年級每日一記:下暴雨(篇七)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      哎呀,不好下暴雨了。我得趕緊溜了!呼……好險哪,差點就變成“落湯雞”了!

      今天呢下了一場大暴雨,具體的降雨量、風力大小我都不知道,但是我知道,今天這場暴雨下的可真夠爽的。

      我家搬來剛一個月多一天!(嘻嘻,我有時間觀念吧)就遇到了“水災”,真可謂是“水漫金山”,水多的排都排不急!

      這雨下會兒停會兒,讓我感到夏天真的來了?。ㄕl讓夏天經常下這種雨呢?而且還伴有打雷,懂嗎)可雖說是下會兒停會兒,但是下午有一段時間一直下,一直下。沒完了,降雨量那是個大啊?。m然我還是不知道是多少)院子里開始進水。由于我家是做袋子生意的,所以“怕水”。

      后來爸爸媽媽都在睡午覺,當他們一覺醒來時問我與弟弟外面真怎么樣了,我才突然想起來還有這回事。我與爸爸趕緊出去排水。說這是排水還不如說這是挖土。因為就在我家門邊上有一塊全是石頭、沙泥,因此我們必須把這上面挖開,才能成功排水。

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      [每日一記]四年級優秀的每日一記(推薦一篇)


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[每日一記]四年級優秀的每日一記(推薦一篇)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      我家附近有一位交警。他身體中等,高高的鼻梁上長著一雙炯炯有神的眼睛。

      無論刮風還是下雨,無論酷暑還是炎熱,他都堅持來站崗。

      記得那是一個夏天,烈日炎炎,很多人都在家里調著空調悠閑地休息,而交警叔叔呢,卻堅持站崗。他總是把手伸得直直的,有力地指揮著,剛剛這里還擁堵不堪,現在一下子暢通無阻了。交警叔叔穿的衣服密不透風,在這么炎熱的夏天里,竟然還能堅持站崗,我真敬佩他。

      還有一次清晨,整個瑞安都停電了,交通秩序很不好,交警叔叔忙得頭上不停地冒出來汗水來。家里都停電了,人們都到一棵參天大樹下去避暑,而交警叔叔呢,卻在努力地站崗。我看見了,跑過去,說:“叔叔別在站崗了,去大樹下吧?!苯痪迨逡荒槆烂C地說:“不行,我站崗的時間還沒到,怎么能去避暑?”我聽了便去買了一杯冷飲給交警叔叔,叔叔說:“你先拿回去吧,我還要繼續站崗?!笨粗痪迨宓氖植煌5負]舞著,他的額頭上掛滿了大顆大顆的汗珠,我不禁對他產生了一種敬佩之情。

      我對交警叔叔充滿了敬佩,在我眼前時常浮現他的影子,他那頂著烈日不顧休息的影子。

      [每日一記]小學四年級每日一記范文


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“[每日一記]小學四年級每日一記范文”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      這天,我和媽媽去市場買菜。

      當媽媽在買魚的時候,我望見身旁有人賣小蛤蟆,我被小蛤蟆吸引住了。我仔細觀察小蛤蟆,發現它們的爪子白白的,身上披著一件綠色的花袍子,瞪著一雙鼓鼓的大眼睛。它們在網兜里活蹦亂跳,咦,有兩只蛤蟆在打架呢!一只色彩較深,我叫它“阿深”;一只色彩較淺,我叫它“阿淺”。阿深較厲害,老就是搶先出擊,阿淺也不膽怯,毫不相讓。它們你來我往,打得難分難解,最后,最后決出了勝負,阿深勝利了,它得意洋洋地朝倒在地上的阿淺走過去,阿淺害怕得渾身顫抖。我正為阿淺捏一把汗,這時,一只身強力壯的老蛤蟆向阿深撲了過去,救了阿淺一命……

      我正看得起勁,媽媽已經買好了魚,催我回家了。我依依不舍地回家了。

      夏天突然下暴雨的作文范例四篇


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫一篇關于暴雨的作文的作業,那么怎么才能寫好一篇描寫暴雨的作文呢?下面是小學作文網小編幫大家編輯的《夏天突然下暴雨的作文》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      夏天突然下暴雨的作文【篇一】

      突如其來的暴雨從天而降,大顆大顆的雨珠怒吼著,暴躁地打在大地上。天灰蒙蒙的,猶如一面鼓皮。整個天地猶如一面巨大的鼓。聲勢浩大的雨點軍團吶喊著,疾風似的,咚咚邦邦,重重擊打著戰鼓。

      秋老虎來啦!

      暴風驟雨,在天地之間呼嘯、怒吼,狂風大作,電閃雷鳴,天覆蓋著陰云,陰沉著臉,特別壓抑,特別緊張。暴風陣陣,加大了雨的擴散;閃電如一把明晃晃的利劍,挑破了天幕;雷鳴沉悶,在翻滾,巨大的聲音震撼著大地,動搖著蒼穹。窗上的雨不斷往下奔涌,如瀑布一般。雨點密地像一片大霧,蒙蔽了一切,遠山已不見了蹤影,近房也只剩下了一個輪廓。若隱若現的萬物使人聯想到水墨畫的情景。

      幾秒的時間,雨又以不可思議的速度,勢頭又大了,嘭嘭嘭、嘩嘩嘩、隆隆隆、風風風……雨急切地下著,以掃蕩天地的架勢;那模樣,兇猛地就像攻取荊州的士兵!雨大得仿佛將整個銀河里的水都倒下來了!天地之間,奏響了一首極快、極烈的進行曲……

      秋老虎在天邊怒吼、咆哮,好像是將軍下了死命令——必須讓地上溢滿雨水!違令者,逃避者——斬!

      雨勢更大更猛了!

      這種粗獷奔放的熱情!

      終于,雨勢漸漸小了。我看著遠山露出了容顏,雨也無了兵卒,漸漸陷入了遐想:天晴朗了,太陽出來了,微風吹拂著臉頰,花草樹木也輕靈地笑了。一道彩虹掛在天邊,微笑著……

      忽然,雷發出了一聲爆響,秋老虎又恢復了元氣,又發出了排山倒海般的咆哮;閃電又迅疾地交織起來;雨的援軍到了,沖啊!沖啊!的吶喊聲又響在了耳畔,成千上萬的兵卒從天而降……

      唉,茫茫雨幕何時休……

      夏天突然下暴雨的作文【篇二】

      “轟隆隆、轟隆隆”打雷了,我拉開窗簾探頭一看,嘿!下雨了。

      一開始天空烏云密布,雷聲轟鳴,下著小毛毛雨,好似牛毛,又似發絲,幾乎都看不見。接著,下起了非常大的暴雨,那雨像斷了線的珠子一樣,從烏黑的天空上落下來,多么像一個小朋友走到一灘水里,不小心滑倒了,趴在那兒大哭呀!

      我坐在窗臺邊,看到有的行人沒來來得及拿雨衣,就奔到了寬廣的馬路上,結果大雨如注,他們的衣服全都濕了,多像一只“落湯雞”呀!而穿了雨衣的人呢?他們就幸福多了,在雨中走來走去,不管怎么都淋不到雨。但是下得太大的時候,他們的雨衣還擋不了雨,人們的頭發都被澆濕了,垂落下來,水珠從發絲上滾了下來。調皮的雨滴悄悄地鉆進雨衣的縫隙里,落在人們的身上,讓人們感覺到“夏”的來臨,他們的長褲都被雨淋濕了,緊緊貼在皮膚上。當我出去的時候,那透明而瘋狂的大雨讓我的衣服濕透了,我也只好飛快奔跑回家了。

      下雨的時候真有趣,人們好似許多快樂的小精靈,在雨中奔跑、跳躍、飛翔……

      夏天突然下暴雨的作文【篇三】

      一道刺眼的亮光在窗外閃過,接著便是來自天空的怒吼,仿佛是一頭壓抑已久的獅子咆哮著,先是在喉嚨深處低吼著,隨即翻滾在喉嚨里,緊接著從巨口中噴涌而出。震天動地的咆哮席卷大地,震得窗戶嗡嗡作響。

      我被這巨響震醒了,便坐起身來,瞪大眼睛向天空望去。亮光一閃,天空中抽出一道銀鞭,把天空劈得四分五裂。又是一響,如一把飛鏢,從遠處斜斜劈來,“劈嚓——轟”,一聲把空氣瞬間炸裂的巨響之后,是一陣如浪濤滾滾的轟鳴。我趕緊捂住耳朵縮進被窩。過上好一會兒,這“咆哮”才弱下去,仿佛退潮一般,消失在空氣中。

      又一聲聲轟響過后,空氣中多了一種聲音——唰唰聲中夾著嗡嗡鳴響。暴雨勢如猛浪,洶涌而來。像天空投下的利劍長矛,雨沖擊著堅硬的地面,沖擊著硬實的房頂,濺開的雨花蹦到窗玻璃上乒乓作響。頂刻間,高樓大廈籠罩在厚重的雨簾中,模糊了輪廓?;ú輼淠颈粵_得低頭打蔫,只有風雨花在風雨中傲然挺立。這時的雷聲已成為伴奏,不時在遠處渾厚地吼上一兩聲,漸漸遠去了。炎熱,被沖刷得無影無蹤。

      夏天突然下暴雨的作文【篇四】

      窗外,小雨,瀝瀝淅淅。整個村子被煙雨繚繞,寧靜,樸實,如同世外桃源。佇立窗前,望著窗外的綿綿細雨,思緒不禁飄向遠方。

      那是幾年前秋天的一個清晨?!昂谠茐撼浅怯荨?。一出門,便感覺天不作美,連續幾天的湛藍,今天臉色大變,黑的嚇人。已經出門的我,仍懷著一絲僥幸:加快步伐,趕到學校應該沒問題,在暴雨來臨之前,所以決定不再返回去帶傘具。風兒陣陣襲來,“天涼好個秋”!寒意甚濃。我裹緊了外套,繼續小跑前行,邊跑邊祈禱:老天,一定要等我趕到學校才下雨??!天老爺仿佛明白我的心思,故意與我作對似的,就在這時,大雨傾盆而下!學校近在咫尺,我只能望而卻步,望校興嘆,龜縮在屋檐下:房屋上落下千萬條瀑布,地上射起的無數的箭頭。遺憾的是:本姑娘今天毫無心思欣賞雨景!

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,風雨中傳來熟悉的鈴聲。上課了!從沒遲到過的我,今天破天荒了!這該死的暴雨,早不來晚不來,偏偏快到校園了才下!更恨自己:干嘛當初不返回去帶雨傘?!此時,腦中念頭忽閃:與其待在這里等雨停歇,等老師訓斥,不如鋌而走險,冒雨前進!可這雨也忒大了,沖進雨幕,不消半分鐘,自己準成落湯雞!既然已經遲到了,何必再淋濕衣服,萬一感冒了,事情更麻煩。如此一想,倒也心安理得了:等雨小些再說。

      時間飛逝,一晃二十分鐘過去了,抬頭看看天,這雨絲毫沒小的勢頭,更別說停歇了!心里不免又煩躁起來:今天困死在這兒了,莫非?一世英名就被這鬼天氣毀啦?!不能再坐以待斃了!整整書包,理理衣領,挽起褲腳,深深的呼吸一口氣;本姑娘今天拼了!

      “吳憂”!即將沖進雨幕的我,隨聲望去,暴雨中,一個熟悉身影,腳步匆匆,迅疾到了跟前。雖打著雨傘,半個身子還是濕透了。爸爸!我心里叫到。這哪是送傘,分明就是雪中送炭??!

      站到屋檐下,父親用手抹了一下臉,我望著父親,臉上全是水滴,分不清是雨水還是汗水,水滴從臉上從指間滴落地上,一滴一滴……父親從上到下打量了我一番,把手中的傘遞給我,叮囑了一句“路上注意安全。”便匆匆離開了。我看著父親從房檐下踏出去,投身到大雨中。進入眼簾的,是父親平穩挺拔高大的背影。每抬一步,父親的的腳下便留下一灘泥水,黃褐色的泥水迅疾又被暴雨沖刷干凈。那高大的背影越來越小,直至轉過街角……握著還有余溫的雨傘,我沖進了風雨中……

      記憶中,父親總是把他的背影留給我。那背影永遠挺拔永遠高大!

      窗外,雨打芭蕉。

      抹不去的是那記憶,揮之不去的是那風雨中的背影!

      永遠!

      [每日一記]修拉鏈-四年級每日一記


      語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“[每日一記]修拉鏈-四年級每日一記”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      陽光明媚,爺爺的拉鏈頭突然“罷工”了,外套像裂著大嘴的河馬,軟綿綿地“倚”在爺爺身上。

      爺爺十分無奈,決定去修拉鏈,我想目睹目睹修拉鏈師傅的“風采”,于是坐上爺爺的自行車,隨爺爺前去。

      來到了一條小巷子里,一個招牌顯現在我面前:專修拉鏈、鞋子!走進修拉鏈的店鋪,一位皮膚皸裂的老人正坐在一張擺了一架縫紉機的小桌前,地上到處散落著錘子、老虎鉗之類的工具。

      這時,那老人抬起眼皮,瞅瞅爺爺的外套:“修拉鏈?”

      “嗯!”爺爺脫下外套,麻利地遞給那老人。

      老人上下打量了一下外套,拿起錐子,往拉鏈末端的卡槽上一卡,再左右擰擰,不一會兒,卡槽微微松了下來。那老人又熟練地捻起一根牙簽,往一個罐子里挑了少許土黃的油,在拉鏈頭上抹了抹,隨即捏住拉鏈頭迅速一扯,“啪”地一聲,老拉鏈終于“光榮退休”了。老人喃喃自語著:“怪不得,卡口松了喲!”他接著又往火柴盒里抽出一只嶄新的拉鏈頭,把剩余的油往嶄新的拉鏈頭上擦了擦,又往拉鏈上一套,就拉扯自如了。

      “多少錢?”爺爺從口袋里掏出錢包。

      那老人頭也沒抬,伸出三根手指,在我們眼前晃了晃,又把外套往柜臺上一放,繼續做起自己的活計來,而我卻驚愕無比,這么快就修好了,這老人的修理技藝真是爐火純青呀!如果是我,恐怕修半天也修不好!

      這時,爺爺掏出三枚硬幣,遞給那修拉鏈的老人,那老人看著硬幣,在暖陽的映照下,臉上露出欣慰的笑容。

      突然下暴雨的作文小學收藏


      小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫一篇關于暴雨的作文,那么寫好一篇描寫暴雨的作文的關鍵是什么呢?為此,小學作文網小編從網絡上為大家精心整理了《突然下暴雨的作文小學》,僅供參考,希望能為您提供參考!

      突然下暴雨的作文小學【篇一】

      下暴雨了,外邊的天氣十分不好。我心想:這樣的天氣該怎么去學作文呢?正那么想著,媽媽帶著我上路了。

      雨嘩嘩的下著。雨花撲到了我的臉上,讓我睜不開眼睛,雨水澆到了我的腳上,讓我淌著水前進……

      突然,一條白龍在天空中飛過,之后,“轟”的一聲,震耳欲聾的雷聲從我耳邊穿過,差一點我就要聾了。

      上車以后感覺好多了。沒有讓雨淋到身上,雷聲也小一點,不用淌水了。車窗外,街上的人就像小雞一樣在雨中逃跑,擋風玻璃上的雨刷比以往刷快了三倍,像在跳搖擺舞。

      等我到了作文班,雨也漸漸的小了,這暴雨好像沖著我來的。

      突然下暴雨的作文小學【篇二】

      清晨,天陰沉沉的,有些悶熱,讓人有種都透不過氣來的感覺。我坐在窗口,只見天空中烏云密布,心里想:今天肯定要下一場大暴雨了!

      不出我所料,天空中開始飄起了小雨,小雨點越來越大,接著“轟隆”一聲巨響,一道閃電劃過天空,雨變得急速而又密集起來。大自然開始表演節目了!“噠噠噠噠噠”,雨點們開始在我房間的屋檐上“跳”起了“踢踏舞”,突然,一陣狂風刮過來,陽臺上的風鈴“叮叮當當”地響了起來,這頑皮的風!它們就像一個個充滿好奇心的孩子,在“玩”我的風鈴呢!窗簾“飛舞”起來,多像一個個美麗的少女穿著花裙子,在我的陽臺邊跳舞??!……

      雨越下越大,道路上出現了一條條小水溝,那是雨的杰作!汽車、自行車、電動車們,都在盡情享受著這場沐浴。人們無法出門了,只有在家里欣賞大自然的表演,等待表演結束。這時的表演,已經進入了高潮。狂風“呼呼”刮著,雨“嘩啦啦”下著,風鈴“叮叮當當”響著,窗簾飛快地“舞動”著,外面的花草樹木,都在跟隨著“旋律”,擺動著身子,像是在為它們喝彩呢!……

      大雨依然下著,漸漸地,漸漸地,“噠噠噠噠”的聲音變成了“滴答滴答”,風鈴聲便小了,窗簾不再舞動了……哦,雨快要停了,這場盛大的表演要結束了。

      一會兒工夫,雨過天晴,樹葉上還掛著晶瑩的水珠。一場大雨,沖洗了大地的“灰塵”,給我們帶來了清新的空氣,我深吸了一口氣,?。∥业男那轭D感舒暢。我背起書包,邁著輕松地步伐向學校走去……

      突然下暴雨的作文小學【篇三】

      一場暴雨,它并不可怕,可怕的是它的連續性。

      一場連續的暴雨,帶來了無數的悲傷。有多少完整的家庭,因為它變得支離破碎;有多少美好的家園,因為它消失得無影無蹤。面對湍急的河水,人們只能眼睜睜看著親人的離去;面對不斷上漲的河水,人們只能看著家園在一點一點地消失。

      我的家鄉陽朔也是“受害者”之一。一場連續的暴雨,讓昔日秀美溫柔的漓江變得狂躁不安。它裹著泥沙沖向房屋,在街道上肆意亂撞。原本繁華的西街,安靜的小鎮,變得一片狼藉,到處都是被浸泡的房屋,四處尋找親人的人們,還有正不斷上漲的洪水。

      面對災難,我們雖然無法指揮上天,無法逃脫自然的危害,但是我們有改變世界的決心,抵抗災難的能力。

      一場連續的暴雨,帶來了我們強大的后盾,有需要的地方總能看到他們堅強的背影,在危險面前第一個沖上去的更是他們——我們敬愛的人民子弟兵。

      一場連續的暴雨,帶來了我們生命的守護神,他們從四面八方匯集而來,為著同一個目地——挽救更多的生命。他們就是我們可敬的白衣天使們。

      一場連續的暴雨,帶來了各方的愛心,愛心匯成一條小溪,帶著愛的溫暖緩緩流入被洪水浸泡得冰冷的心。

      一場連續的暴雨,帶來了這個世上最寶貴的東西——愛心!

      突然下暴雨的作文小學【篇四】

      午飯過后,天氣晴朗,萬里無云,天空一片湛藍,溫暖的陽光普照著大地。秋風撫摸著人們的臉龐,帶著絲絲沁人心脾的涼意,舒服極了。這時,一朵小云悄然的從天邊飄來,一直來到小城的上空,那多小云慢慢的擴散開來,變成了一大片黑云。轉眼間,天空便烏云密布了!此時的空氣異常的悶熱,還有一股刺鼻的潮濕的泥土氣息。大風呼呼的向人們襲來,大人孩子不禁都把外套裹了裹,都加快了奔走的步伐。因為他們知道,暴雨馬上要來了……

      暴雨來了,暴雨猶如一片巨大的瀑布從天空傾瀉下來。雷在低低多的云層中間轟鳴著,震得人耳朵嗡嗡得響。閃電時而用她那耀眼的藍光,劃破天空。豆大的雨點砸到地上,就如一顆顆晶瑩剔透的水草,措手不及的人們急匆匆的在這水草原上穿梭著。有的打開了雨傘,沒傘的便是一陣狂跑。面對這突如其來的暴雨,孩子們越發的興奮了。他們在雨中嬉戲追趕著。還有的孩子甚至放慢了回家的腳步,下定決心要進行一次天然淋浴。對于孩子們來說,暴雨下的大地簡直就是一個露天游樂園。

      暴雨就是這樣,來去匆匆,一會便雨過天晴了。沒來得及回家的人們,臉上露出了欣慰的笑容,但自己也被澆成了落湯雞。呆在家里的人們,也被這新鮮的空氣引誘出來,忍不住嗅一嗅這清新的空氣。真是“東邊日出西邊雨,道是無情勝有情?!甭访嫔舷笮滤⑾吹囊粯?,汽車也煥然一新了。暴雨真好,不但能把大地清洗得干干凈凈,還能讓我們呼吸到更加清新的空氣,又能讓花草樹木痛痛快快汲取更多的甘露,長得更加茂盛!

      突然下暴雨的作文小學【篇五】

      暴雨七月的天就像娃娃的臉,說變就變。中午,天空忽然烏云密布、電閃雷鳴。滾滾的烏云遮住了太陽的笑臉,黑沉沉地壓了下來,大地變得漆黑一片。“轟隆隆?!遍W電公公和風婆婆仿佛吵架了。

      一陣狂風掠過,吹得大樹彎了腰,小燕子困難地飛著……閃電公公也不甘示弱,一道道耀眼的閃電劃破天空,天空一會兒“亮,”一會兒“暗?!比藗冇械募敝丶遥械募敝找路?,還有的忙著送雨傘等等。接著,傳來一陣陣隆隆的雷聲,身影震耳欲聾,猶如洶涌澎湃的大海。不一會兒,一陣急雨像刷豆子似的從天而降,落在大地上,大得窗戶“啪啪”直響。遠處,田地間像掛著無比寬大的珠簾,透過雨簾,遠遠的房屋、樹木,都彌漫在雨中。風兒吹得稻田直往下垂,仿佛在逼他投降。

      瞧瞧這兒,風兒刮得門直往外打。地上的水也往一個方向一潑潑地沖去。再瞧瞧,雨兒下得讓小路已經變成了一條小溪,足足有一分米高,不時濺起一朵朵小水花!過了一會兒,雨慢慢地停了。太陽出來了,大地頓時勃勃生機,空氣也變得清新爽朗。小青蛙呱呱地叫著,小蜜蜂出來采蜜了,小鳥嘰嘰喳喳地唱著……人們又出來逛街,散步了。藍藍的天空出現了一道美麗的彩虹!

      [每日一記]“UFO”大戰-四年級每日一記模板


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“[每日一記]“UFO”大戰-四年級每日一記模板”,希望能為您提供更多的參考。

      “熱死我也!”我在床上大叫,突然,耳邊響起了“嗡嗡嗡”的響聲,我心想:不好,“UFO”來襲!

      我打開了電燈,尋找著“UFO”的蹤影?!肮?,讓我找著了吧!”我鎖定了一個目標,輕輕地走了上去,可是,還沒等我反應過來,它早已消失地無影無蹤了,我惡狠狠地說道:“算你跑得快!”

      我以為“UFO”是個懦弱的東西,不敢來了,便關了燈?!拔宋宋恕?,可惡的蚊子又回來了,好煩哪!我坐又起來,以迅雷不及掩耳的速度給它來了一招“如來神掌”,頓時,“UFO”變成了一灘肉泥?!皠倮麌D!勝利嘍!”我叫了起來。

      可是,好景不長,一群“UFO”來復仇了,我單槍匹馬不及于它們,幸虧“迷魂大姐”來助陣,迷倒了一位……兩位……三位……哈哈,這場戰爭的贏家非我莫屬了!做美夢去嘍!我的夢居然也和蚊子有關,我咋和蚊子這么有緣哩!

      突然,我感覺頭很癢,一掌拍下去,沒把“UFO”拍死,倒把自己拍了個半死,我心中的怒火燃燒了起來。咦“迷魂大姐”好像“魅力不足”了,沒能迷倒更多的“UFO”,我只能使出“必殺技”——電蚊拍!“噼噼啪啪”,全部炸死!

      我,馬炯耀,取得了這次“世界大戰”的勝利。

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