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      奇幻實驗秀-六年級文章1篇

      發表時間:2022-11-18

      六年級作文。

      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《奇幻實驗秀-六年級文章1篇》,希望能對您有所幫助,請收藏。

      這是一個陽光明媚的清晨,我們懷著期待而又激動的心情,參觀了一場奇幻實驗秀。

      大幕緩緩拉開,映入眼簾的是一顆顆閃耀的行星,緊接著,臺上出現了一個精致的宇宙飛船。飛船里鉆出了三個滑稽的阿爾法星人,他們擁有彩色的爆炸頭,身穿長長的披風和一身先進前衛的太空服,實在是頗為有趣!

      瞧,那個紅發的阿爾法星人正咧著嘴向我們介紹阿爾法星的獨特發明空氣大炮,空氣?大炮?空氣也能做大炮?這真是令人匪夷所思呢!不一會兒,阿爾法星人都握住大炮:三、二、一,發射!只見炮口噴出一個白色的圓圈,煙霧形成的白圈就像一個巨大的甜甜圈,看起來神奇而又可愛,這甜甜圈在空中越飄越遠,漸漸地,那一層薄薄的煙霧也在空中飄散開來,消失殆盡。臺下一片歡呼聲,我也不禁感嘆:真是不可思議?。?/p>

      這時,銀發阿爾法星人大步流星地走了過來,他微微一笑:我表示不服!這有什么呢?我還有獨門秘籍呢!你們想看嗎?想!臺下的觀眾們都沸騰了起來,誰不想見識見識獨門秘籍呢?他推來一個大大的實驗杯,然后拿出一個大盒子,他瞪大眼睛神秘地問道:嘿!你們知不知道這是什么?大家好奇地睜大雙眼。我盯著那其中的純白液體,可怎么想也想不出來。就知道你們猜不上來,這可是零下196度的液氮哦!設想一下,當液氮太碰上熱水,又會擦出什么樣的火花呢?說罷,銀發阿爾法星人將一盒液氮倒入實驗杯中,剎那間,杯中噴出一大片純白色的煙霧,只聽嘭的一聲,潔白的煙霧直沖舞臺頂端,多么像柔軟潔白的片片云朵,這潔白的云霧,在空中飄散開來,然后緩緩落下,在舞臺中央濺起一朵碩大的白棉花,整個舞臺瞬間變成了一片云海,那仙境般的舞臺,與燈光交輝相映,變得繽紛而絢麗,令人震撼而又驚喜,銀發阿爾法星人在舞臺中央站著,從朦朧漸漸清晰,臺下響起雷鳴般的掌聲,許多同學都大聲叫好,我激動得快要說不出話來了,不得不承認這場表演真的太精彩了!

      這次參觀令我覺得印象深刻,收獲頗豐,這更讓我覺得是一次奇幻之旅,讓我流連忘返,恍若夢境一般,真希望以后還能有這樣的機會!Zwb5.Com

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      [推薦作文] 作文:科學實驗六年級作文(篇三)


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 作文:科學實驗六年級作文(篇三)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      晚上洗完澡后,我準備把水放掉,便把塞子拔了出來。過了一會兒,水放掉了一半,我突然發現,放水孔那兒,水流形成了一個小窩窩!我急忙跑上前去看個究竟,原來,水在放進下水道時會發生螺旋,所以就形成了一個小窩窩。正當我準備抬頭時,我發現,這個小窩窩一直都是向左轉的!也就是逆時針方向!

      我以為是個巧合,便一把抓起塞子把放水孔塞住,過了一會兒,我再把他拔出,發現它仍是逆時針旋轉。我一直呆呆地看著水放完,忽然想到了沖廁所,便把水箱的按扭一按,水“嘩”地涌了出來。我忽然驚奇地發現:這水也是按逆時針方向旋轉的!我傻眼了,又去洗臉,放水時看到的自然也是水是按逆時針的方向旋轉的。我在心中確定了一句話:這是規律,不是巧合。

      我百思不得其解,為什么水不能直通通地下去呢?為什么水不能向順時針方向旋轉呢?為什么……我的心中裝滿了“為什么”。于是,我揣著一顆疑團重重的心打開了電腦。原來,早在20世紀40年代,美國麻省理工學院的科學家謝皮羅就發現了這個現象,并得出結論:物體處于低緯度時,隨地球轉動具有的自西向東的線速度比較大。當物體由低緯度向高緯度運動時,仍然會保持低緯度的線速度。這個慣性就使物體向東偏。在北半球,浴缸里北邊的水線速度比南邊的大,就會形成旋渦,向東的.慣性就會使水形成左螺旋,也就是逆時針。南半球恰好相反。后來,這種水流按逆時針或順時針方向旋轉的現象被稱為“謝皮羅現象”。

      哦,原來如此,我頓時恍然大悟。

      作文借鑒: 六年級考試文章1篇


      小學語文是一門非常重要的教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文借鑒: 六年級考試文章1篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      “嘩啦啦,嘩啦啦”下雨了,風雨聲中,令我們非??植赖目荚囉珠_始了。

      緊張上陣

      “?。 甭牭竭@令人毛骨悚然的尖叫,我明白了,這是考試的鈴聲響了。我趕緊拿好了筆、草稿本……準備迎接我的“上司”。

      考試開始了,我全身冒著冷汗,腿抖得厲害,雖然天氣涼,但我額頭上總有一絲抹不掉的汗,心想:媽媽說了,如果今天沒有發揮好,考砸了,我這個學期就打不了籃球了!

      想到讓我這個超級籃球迷難以接受的約定,我強迫自己定了定神,開始做題,還好前面一版,一氣呵成。

      突然卡売

      —路順風地做到了閱讀題,我遇到“攔路虎”卡殼了,這道題真難??!我苦思冥想不得結果,忍不住左顧右盼起來,不止我一個人被難住了,瞧我的同桌:嘴咬著筆頭,手在頭上撓癢癢,眼睛死死地盯著抽屜里的一本書,好家伙,難不成想練出透視眼……我對自己說不能像他這樣耽誤時間,于是我決定把這道題暫時放一放,先開始做后面的。

      驚險過關

      只剩這個“攔路虎”了,我目不轉睛地盯著這道題目,一遍又一遍地在心里說:這個描寫到底是用了什么手法?一著急我的.身體開始燥熱起來。“不行,我需要冷靜!”我小聲地嘀咕著,便拿張紙扇了扇。別人奮筆疾書的聲音“唰唰唰”的如外面的雨聲在我的耳邊響著,一種強烈的好強心促使我拼命地思考。經過幾分鐘的絞盡腦汁,我腦中突然靈光一現,終于做出來了!要不是在考試,我一定會蹦起來!

      十分鐘,五分鐘,兩分鐘……考試結束的鈴聲響起來了,我心中的那塊石頭也終于放了,下來。

      這次考試雖然過去大半年了,但我一直記得當時的那種緊張!

      【作文模板】游戲六年級文章1篇


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文模板】游戲六年級文章1篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      大家好,我最近迷戀上了網絡游戲,我爸爸媽媽給我吃了很多“藥”——想盡各種方法不讓我接近電腦。但是,這種“藥”并沒有起到該有的效果。自從迷上網絡游戲我的學習成績一落千丈,我也很懊悔,怎么辦呢?我給大家說說我的病歷吧!

      病名:非典型網絡游戲迷戀癥。

      病因:因為我家買了一臺電腦,而且有很多游戲。

      詳細介紹:過年時我家破天荒地買了一臺電腦,正因為這樣,我的網絡游戲迷戀癥就開始發病了。開頭,我經常練打字,打字練好后,我再去玩打字游戲。后來,我向班里的孟建偉借了一張名叫“游戲寶盒”的光盤。放學后,我一做完作業,就直奔爸爸媽媽的臥室,一打開電腦我就把游戲光盤插入電腦,“忍者人龜”四個大字映入眼簾,我覺得自己仿佛進入一個異次元世界,覺得渾身輕飄飄的。所以,當我玩到興頭時連十頭牛也拉不動我,但讓我意想不到的事情發生了,我家的電腦可以上網了!我興奮地連走路時都在唱“我的心里只有你沒有他……”以后,我其他游戲都不玩,就玩QQ堂,除非比QQ堂更好玩的游戲出現。

      朋友們,我愛網絡游戲的程度已經快到了極點,快想辦法救救我!

      最新寫作: 六年級游記文章1篇


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“最新寫作: 六年級游記文章1篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      今天,我坐上了從順德港開往香港的夜船——順水號,第一次踏上了香港的土地。

      到達香港已是晚上七點半了。我們入住了在尖沙咀的馬可波羅酒店,然后去旁邊的飯店吃晚飯。因為香港臨近有海,地理環境的獨特,使這兒的海產豐富而且肉質鮮美,風味別致,吃起來別有一番滋味。最使我難忘的是一條深海臘魚,和我以前吃過的每一條魚都不同。這種魚,魚肉結實,口感冰冷,再加上新鮮普寧豆味道,別具風格。這條魚的做法看似簡單,其實很考技巧。聽師傅說首先要用大火出水,再迅速用保鮮膜包住,四周放上小冰粒,推進冰柜。冰鎮二十五分鐘后拿出來,才可食用。這道菜,令我十分難忘,就連平常不喜歡吃魚的爸爸都吃得滿嘴流油呢!

      第二天是個陽光燦爛的日子。今天,我們的目標很明確,就是向海洋公園進發。香港的地下交通網絡四通八達,非常方便。我們從尖沙咀站坐地鐵穿過維多利亞港到達香港金鐘,因為要過海底隧道所以每張票要貴5元呢。再乘坐BUS629直達海洋公園大門口。這么長的路程僅用了半小時,真快!

      遠遠就看到淺藍色的英文OceanPark映入眼簾。遙望遠處山間,用花草裁成的海洋公園巨型標志非常醒目。海洋公園到處人頭涌涌、人山人海。雖然我們很早到,可排隊還是花了很多時間。

      海洋公園分為海濱樂園和高峰樂園兩部分,中間隔著幾個山頭,來往的工具有纜車和海洋列車兩種。我們選擇了先去搭纜車。纜車穿過幾座高高聳立的山峰,到了另一邊的高峰樂園。

      這纜車可不像我爸爸以前去旅游時坐過的那些,聽說就像一條木沙發加了一安全木柵掛在空中,真危險哦!這里的纜車就是一個個大鳥籠,來來往往,既安全又便捷舒適。我往下看到了無邊無際的大海,才發現香港四周原來有許多零零星星的小島。爸爸說香港其實就是由九龍和香港兩個島組成的。海面上還有許多游艇和帆船穿梭來往。

      我飽覽了海上的風光,又把目光轉向島內。我從高空俯視著海洋公園,一切都那么渺小,盡收眼底。咦?那個東西造型獨特,是什么呢?我打開地圖搜索。哦,原來是海洋館,看上去還蠻好玩的,待會先去玩玩。哇,我看到了許多好玩的館,有大熊貓館、鱷魚壇以及水母館等等。

      纜車終于到了山的另一邊的纜車站。我們進入了海洋館。那里有無數的魚,我最喜歡魔鬼魚,為它照了一百多張相。除了魔鬼魚,那里還有許多大魚,鯊魚、石斑魚等。海洋館造型獨特,一層一層往下繞,直繞到飼養池底。在池底,你可以更清楚的看到各種游動的魚。

      留給我印象最深的是水母館。那些各種各樣的水母分布在好多的圓形玻璃水箱里。水母在不同顏色的燈光下柔軟的身體顯得晶熒透亮,有些水母的身體上附著柔軟的帶狀物,擺出各種姿態,像一個婀娜多姿的美少女。水母館為了顯示水母發出的光,把室內的光線調得很暗,還裝上了許多鏡子,搞得我暈乎乎,幾次撞到了玻璃上……

      在高峰樂園玩夠了,我們準備下山,回海濱樂園。這次我們決定乘坐海洋列車回程海濱樂園。那列車站好雄偉,列車飛一般的??吭阼F軌上,我們上車了。這是一輛藍色玻璃,銀色車身的列車。當列車出發還在車內不斷的播放海底世界的畫面。十分鐘過去了,我們又回到海濱樂園,比空中纜車快多了!

      可惜大熊貓館大熊貓都進自己的小屋睡覺了,真遺憾。只有一只在樹枝床上懶洋洋的睡覺。

      海洋公園真好玩,還讓我增長了許多知識,下次一定要再來!

      別了,馬可波羅香港大酒店!別了,海洋公園!別了,維多利亞港!別了,香港!

      [寫作借鑒] 寬容六年級文章1篇


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 寬容六年級文章1篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我過十歲生日時收到了一份我最喜歡的禮物,也是一份最珍貴的禮物,因為它使我終身受益。

      生日的前幾天,我一直為一件事而感到苦惱:我新買的文具盒又被弟弟弄壞了。那可是我最心愛的東西,平時就是有一點點臟,我都會用濕紙巾去擦得干干凈凈,可就在那一剎那間,我的文具盒就被弟弟的“調皮功”弄得“身首各異”了。我這次再也不能原諒他了,因為弟弟簡直就是一個調皮搗蛋的小鬼!我上個、上上個文具盒都是他弄壞的,就是因為他,我三個星期就買了兩個文具盒。前兩次我忍了忍,原諒了他,但這次,我忍無可忍了!雖然弟弟已經向我道過歉了,但我實在接受不了他這種風氣!

      一直到我過生日那天,我仍然沒有原諒弟弟,因為這事,所以我整天都悶悶不樂的。媽媽見我這樣,說道:“不就是一個文具盒嘛!看這幾天你為了這事兒搞得悶悶不了的。不要把別人的過錯建立在自己的痛苦之上!”媽媽不愧是語文老師,一說就點通了我。我對媽媽笑了笑。我想:是啊,明明是他錯了,為什么我要不開心呢?于是,我原諒了弟弟。

      雖然我過生日媽媽沒有送我什么禮物,但是她那句“不要把別人的過錯建立在自己的痛苦之上”,就是給我最好的禮物。這句話使我明白了:寬容別人,就是寬容自己。讓我學會了寬容。這一定能在我成長的路上帶給我許多的幫助!這,就是最珍貴的禮物!

      [寫作分享] 六年級心愿文章1篇


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作分享] 六年級心愿文章1篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      有人希望清晨起來,舒展四肢,伸個懶腰,呼吸新鮮的空氣,有人期望在夕陽黃昏時,抱著毛絨絨可愛的小貓咪,在林間漫步,有人渴望在書的海洋里,無拘無束的徜游......而我的那些心愿是那么的與眾不同。

      我想當一名魔法師,那樣,我就可以讓人心變成一顆金子之心,變成一個想與多數人貼近,想幫助多數人的心。

      我還想當一名登山者,爬山可以讓身體更加強壯,心情更加舒暢。每當我登上山頂時,一種勝利的感覺油然而生。當我站在山頂上,俯視山下那美麗的景色時,就有一種無以名狀的快樂涌上心頭。

      我也想當一棵蒲公英?!盎T成絮,因風飛揚,落濕地即生?!泵慨敵醮簛砼R,蒲公英就抽出花莖,在碧綠叢中綻開朵朵黃色的小花?;ㄩ_過后,種子上的白色冠毛結為一個個絨球,隨風搖曳。種子成熟后,隨風飄到新的地方安家落戶,孕育新的希望。

      現在,我的又一個心愿“橫空出世了”。那就是當一名作家。我如果能用我的筆,寫出美的語句,讓讀者陶醉在我的文章中,那不是一件很美好的事情嗎?媽媽給我買了很多的作文書,在書的海洋里,我有了很大的長進,最讓我興奮地是,我的作文竟然在校報上發表了,我覺得我現在離目標又前進了一步。

      心愿是美好的,也是有趣的。為了我的夢想,我的心愿,我一定會努力的!讓我們用實際行動來實現我們的心愿吧!

      優質作文:六年級團結文章1篇


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“優質作文:六年級團結文章1篇”僅供參考,歡迎大家閱讀。

      “團結力量大”是老師常常掛在嘴邊的一句話。是呀!現在的社會需要團結!

      有件事我記得十分清楚:那是四年級下半學期,不知怎么的,那段時間同學見面總是愛理不理,課桌上也不知什么原因出現了“三八線”,上課舉手發言也沒有往常積極活躍了。為此,老師費了不少口舌。在一節班會課上,老師深情地望著同學們,指了指掛在墻上的獎狀?!鞍 蹦菑埅劆钏坪豕雌鹆送瑢W們的回憶:在四年級上半學期,學校舉行了一次拔河比賽。當時,我們班的“拉拉隊”嗓子都快喊啞了。“四一班,加油!”在老師和同學們的鼓舞下,我們四一班終于獲得了同年級冠軍。老師把那張獎狀拿了下來,讓我們班上的同學每人都在這張獎狀上簽名。第一個同學簽過名之后,我看到她的眼睛淚汪汪的,接著,第二個、第三個……最后輪到我了,我拿起水筆,在這張獎狀上鄭重地寫上我的名字。班上幾乎每個同學都哭了,連“小皇帝”荊自晨也偷偷地抹著眼角。老師把這張簽滿姓名的獎狀高高舉了起來,班上頓時響起了一陣熱烈的掌聲。

      從那以后,班上同學養成了互相幫助,團結友愛,上課積極發言的好習慣,就連那條“三八線”,也不知在什么時候悄悄地擦去了。我們班經常被評為“優秀班集體”??梢妶F結互助是多么重要?。?/p>

      作文推薦: 六年級足跡文章1篇


      語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 六年級足跡文章1篇”,僅供您在工作和學習中參考。

      人的一生不會一帆風順,總有許多崎嶇坎坷等著你。人生就像旅途,一路走來,正是一次又一次的挫折磨練造就了我們,正是腳底的攔路石,讓我們成長的腳印更堅定,足跡更長遠。

      成長之路就像奔騰不息的海浪,一波三折,歡樂和無奈充塞其中。正是快樂為它添了幾分明艷的色彩,又是困難讓它不再單調,有了困難和挫折的鞭策,我們的生活才會更精彩。偶爾將目光望向窗外,看窗外的草坪枯了、綠了,看天上的浮云卷了、舒了,心情也就在成長中慢慢地歸于安靜。往事依依,有些事情搜索枯腸而不可得,但有些事仍歷歷在目。

      即將畢業那時,學習尤其緊張,小升初考試像一塊石頭壓著我,讓我喘不過氣來。好不容易盼了個五一長假能“忙里偷閑”瘋一下,可是“樂極生悲”,節后沒多久我就病了,近兩個星期沒能上學。每天要掛三瓶吊水,邊掛水邊看書寫作業,經常夜戰到11點,看著我手上一個個新舊交疊的針孔,媽媽矛盾、焦急,心疼得眼淚都掉下來了。課落得多了,以至于隨后的梅中小記者考試都沒能被錄取,學習加上心理的壓力真的很大。同學們聚在一起討論上什么中學時,我只是沉默不語,但在心里暗暗地和自己較勁,我對自己說:我不是最聰明的,但我可以是最努力的。語文課本里一段話很鼓舞我:“人的一生總是有許多坎坷之路,只要有困難打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之云。”正是困難給予了我動力,催我奮起直追。為了趕上被同學們甩掉的那一段路,我上課更用心,每天比別人花更多的時間去學習。功夫不負有心人,終于,我不僅取得了優秀的成績,還考上了一心向往的梅中。

      六年級時,班主任老師為每個同學裝訂了一個本子,取名叫《成長的足跡》,每取得一次優異的成績,完成一次令人滿意的作業,做了一件微不足道的好事時,老師都會在本子上那一條彎曲的小道上蓋上一枚小腳印,她希望我們在即將畢業時,留下童年美好的回憶,每一步都走得更穩,更遠……….望著本子上那一百多個微笑的小腳印,在羊腸小道上漸行漸遠,我的心跳也漸漸地加快了。我想起了那一次取得前三名好成績時老師蓋下的腳印和她眼中贊許的目光;也想起了那一次我將校園草坪上同學們到處亂踢的汽水瓶撿起扔進垃圾桶時老師為我蓋下的小腳印和她母親般慈愛的笑容……….這每一個向我微笑著的小腳印啊,都見證著我的童年和成長道路上難以忘懷的的美好、歡樂時光!

      回眸遠處漸漸消失的足跡,我想了許多,似乎也懂了許多。從現在起,讓我腳下的每一步,走得更穩、更遠、更扎實吧。

      寫作范本: 游泳六年級文章1篇


      小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家精心整理的“寫作范本: 游泳六年級文章1篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      今天,我來到泳池邊,看到泳池里大概七八歲的孩子都能像小魚兒一樣自由自在、快樂地在水里游來游去,心想:“比我小的人都能學會游泳,我怎么可能學不會呢?”于是,我就讓媽媽給我報了一個游泳培訓班。

      開始學習了。第一步是憋氣,教練讓我自己先試一下。我想:“憋氣有什么難的,小菜一碟。”想完,就一頭扎進水里,沒想到頭一進水里馬上就“咕嚕、咕嚕”地喝了好幾口水,我頓時慌張了起來,手腳亂揮。一旁的教練看見了連忙把我從水里拉出來,并嚴肅地說:“學會游泳是一件不容易的事,你應該認真對待。”我有了剛才的教訓,不得不聽教練的話,按照教練教的樣子有模有樣的開始學習。經過不斷努力,這節課我終于學會憋氣了。第二節課主要是學習用腳蹬來推動身體向前進。我仔細地看著教練怎么做,然后學著教練的動作一招一式地練習。我先嘗試著游了一下,教練看到了馬上糾正我說:“你的動作做錯啦,要先用腳蹬水,蹬完后雙腳并攏伸直縮回來。”聽完,我就按照教練說的練了起來,我認真做著每一個動作,注意教練教的每一個細節,不一會兒就得到了教練的認可。第三節課,是學習用手抱水與換氣。教練對我說:“今天我們學的這兩步非常重要,也會有一定的難度。”說完,教練就給我做了示范。我看完就練了起來,可是每次做到這兩個動作時,我就會一直嗆水,可難受了。我連忙向教練請教,把練習的過程一五一十地告訴他。教練幫我分析了一下原因,說:“你這種情況初學者很常見,只要按照教練教的動作多練幾次,把動作做熟練了就不會了?!闭f完教練又給我做了示范,幫我糾正了錯誤的動作。經過不停地訓練,我終于學會了這兩個動作。高興得我一蹦三尺高。下課時教練宣布說:“蛙泳你學會了,下節課學自由泳。”我激動得不知怎樣形容。

      從學習游泳這事中,我明白了一個道理:“做事要有耐心,不怕吃苦,持之以恒,不能半途而廢,就能成功?!?/p>

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