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作文:一年級作文(篇三)
一年級作文。
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文:一年級作文(篇三)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
丁零零……下課了。
“楊淇,你幫老師去教導處取一下《班級日志》。”王老師說。
“是,老師?!闭f完,我像小燕子一樣飛出教室,沖向對面樓的教導處。
教導處在三樓,當我蹬蹬蹬跑到三樓的時候,腿都累酸了。
“報告?!?/p>
“請進?!?/p>
“劉老師,王老師讓我來取一(3)班的《班級日志》?!眤Wb5.Com
“嗯,在這兒,你拿上吧?!?/p>
我拿著班級日志跑回教室。王老師說:“你真棒。”
今天幫助老師做了一件事,我的.心里很高興。
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熱搜作文: 一年級作文(篇三)
小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《熱搜作文: 一年級作文(篇三)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我的家鄉在安康,這里景色迷人!
美麗的漢江河從這里流過,河水很清像一面明亮的大鏡子。彎彎曲曲的河水像可愛的孩子們在歡快地奔跑。
晚上,安康的燈也很美麗,有紅色、綠色、藍色、粉色,五光十色美麗極了。
安康還有許多特產,像我們熟悉的茶葉。春天來了葉子綠綠的,兩邊尖尖的,像一葉小船。遠看,茶園里的茶樹一叢連著一叢像翻滾的波浪。
我的家鄉真美啊!我愛我的家鄉!
作文:魔法教室,一年級作文(篇三)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“作文:魔法教室,一年級作文(篇三)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
昨晚,我做了一個非常奇怪的夢。我夢見自己在2155年來到了未來。在那里,我參觀了未來的新教室。
來到教室門口,看到了各種古今作家,也看到了古詩和詩人名言。每天墻上的內容都不一樣,完全可以讓學生沉浸在學習中。學習成績也會顯著提高。我問那邊的老師:“考試的時候,學生一定要把答案抄在墻上嗎?”“放心,這個設計師早就想到了。只要你在考試的時候按下這個紅色按鈕,墻上的字就會全部消失??纪暝嚕侔聪逻@個綠色按鈕,墻上的字又會顯示出來。而且內墻、外墻、地板、天花板都有展示功能。它們基于不同的內容。例如,今天要學的單詞和課文將在英語課上展示。語文課顯示…防震防火演習時地面會自動震動或坍塌。當然,學校用的材料又輕又結實。就算打中你也不會痛。演習結束后,學校將自己飛回重組。這樣會讓學生更加投入到演練中,甚至會自動配音火災和地震的聲音?!崩蠋熤钢粋€紅綠相間的按鈕說。
我剛要推門進教室,卻發現沒有門,只有一道綠色的屏障。我好奇地問老師:“怎么才能進這里?”“你看。”老師說。話音剛落,我看到一道綠光遮住了我。綠色屏障突然說:“檢查完畢,請進來?!闭f著,綠色的屏障消失了。老師告訴我的?!斑@是看學生有沒有帶危險品。”
進教室第一眼看到的就是前后兩塊大黑板,和xx年的黑板沒什么區別。我以為是高科技!我是這樣想的。突然,兩塊黑板用孩子的聲音說:“誰說我們普通,我們是超級人工智能電腦!”“他們很神奇,他們能“讀心術”,他們不能反射光。老師要寫的字會顯示在黑板上,比楷書里的字更工整,所以連粉筆都省了。”
黑板前面有一個講臺。老師:“平臺會根據老師的需要自動升降。講臺上還有一張屬于老師的桌子。老師介紹:現在老師同學不用課本,用虛擬屏幕。老師的虛擬屏幕和學生的虛擬屏幕、黑板是互聯的,但是這項技術對學生的視力沒有影響。老師還說,學生桌椅可以根據學生的身高自動調整桌椅的高度,也可以根據學生的喜歡調整桌椅的外觀。這種桌椅還有提醒學生上課認真聽講的功能。如果,
這種教室的堅固性可以防止18級地震,窗戶可以凈化空氣。最神奇的是這種教室可以變大變小,可以隨身攜帶。
“叮呤呤”鬧鐘把我吵醒了,我迷迷糊糊地爬了起來。吃飯的時候還在想這個夢。我希望在未來的2155年里有這樣的教室,我會努力學習,努力先發明出來。
作文范本: 一年級學生作文(篇三)
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《作文范本: 一年級學生作文(篇三)》,希望能對您有所幫助,請收藏。
升入初中已經快一年多了,剛入學時的軍訓還仿佛是昨天,記憶清新。時間過得真快啊,一眨眼,已流逝了多長時間。
清明節的作文300字篇4那是一個陰沉沉的清晨,天空飄著毛毛細雨,仿佛是在為烈士們哭泣,但是也阻擋不了我們祭掃烈士的去路。
關于煎雞蛋的作文5有一天,我問爸爸,說:“爸爸,煎雞蛋怎么做?。俊卑职终f:“等我哪天教教你吧。”
六年級讀后感題目:《駱駝祥子》讀后感900字。關于駱駝祥子讀后感怎么寫?一一學習網老師給同學們推薦這篇六年級讀后感大全駱駝祥子讀后感900字的讀后感范文,供閱讀參考。
小浩記得,五年級下冊他全部學完,他晚上打算再叫爺爺奶奶再去別人家再借他們的孩子六年級(語文上冊和數學上冊)的時候,正好鄰居家的園園(女孩子)抱一大些書來爺爺家問小浩:“我的這些書你要嗎?”小浩趕緊的從一那些書本找找有沒有想要的課本書(六年級的課本書),六年級課本書果然在里邊來。但是只有六年級下冊,沒有六年級上冊。于是小浩問園園:“你家里還有課本書嗎?”園園搖了搖頭便回答:“沒有了,我的書都在這里?!薄芭丁毙『朴悬c低落!這時,小浩爺爺看出來小浩什么意思,就給她說:“這不嘛,剛才小浩叫我去六年級上冊(語文和數學的課本書)?!眻@園聽了小浩爺爺一番話,她明白了,小浩剛才為什么的低落!園園又給小浩說:“你不要低落,我就去同學家給你借六年級上冊,好嗎?”不一會,園園回來了。小浩趕緊向前問園園:“借到嗎?”她先說,沒有借到,當小浩又低落表情重新臉上時候。園園笑著對小浩說:“剛才我是逗你的!借到了。”園園的雙手從后背拿到前面,小浩卻看見她手里拿著兩本課本書,小浩接過來一看,就是六年級課本書:一本是六年級語文上冊,另一本六年級數學上冊。這時候,小浩高興的連說幾句:謝謝。
過年文章一年級(篇三)
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《過年文章一年級(篇三)》,希望對您的工作和生活有所幫助。
高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。在我的小天地里,有許多書籍,如文學名著、作文大全等,而最令我難以忘懷、感恩不盡的一本書是《理解父母》,書中共有62個小故事,每個小故事都感人肺腑、催人淚下。
幼兒園小班教學工作總結篇1時間飛逝,轉眼一學期已經過去了。在這一年中,我們班的兩位老師,以團結協作、共同努力的良好風氣,共同做好班內的各項工作。具體體現在以下幾點:
20xx三年級寫景作文匯總尋找春天的足跡_350字春天花會開_400字有趣的春游_450字濕地公園_350字外婆家真美_300字游海邊_450字夏游松花湖_1200字我愛美麗的蓮花湖_400字美麗的秋天_350字我愛秋天_350字美麗的春天_350字春天的校園_450字煥然一新的節氣_350字小花園真美_500字
作文:難忘的竹林 - 一年級(篇三)
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編收集并整理了“作文:難忘的竹林 - 一年級(篇三)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我的原野有一片漂亮的竹林。盡管我已不在原野,但那漂亮的風景時不時在我腦海中浮現。
記得有一日,我和小朋友們一齊去竹林里頑耍。剛進竹林,一片幽美的風景映入眼簾。竹子上長滿了青蔥的竹葉。
一陣和風吹過來,竹子扭動著體魄,仿佛在說:“你看,我跳起舞來美吧。”樹上的葉子也隨著跳起舞來。它們從高大的竹子上漸漸地飄下來,像一只翩然起舞的胡蝶。
這時候,我突然感覺本人即是一棵小竹子,衣著青蔥的衣服跟大家一塊跳起舞來。風過了,我中止了跳舞,闃然地站在何處。過了一會,我才緊記我不是竹子,我是在看竹子呢。這時候我看見縷縷炊煙從村中騰越,我便和差錯一塊回家去了。
?。∑恋闹窳?,我還會再回來的。
[寫作參考]作文:一年級作文:母愛(篇三)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[寫作參考]作文:一年級作文:母愛(篇三)”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
每當我聽見我的侄女朗誦這首詩的時候,我就想起了我的父母他們給我的愛。
在學校里,蔣老師問我為什么說父親的愛是寬容的,但又加了一點嚴格呢?為什么我說母親的愛是嚴格中又加了一點寬容呢?總是有種種原因的。我先說說我的父親吧!
因為我很會玩,有會搞一些小創意。有一次我在做一件東西,可是少了一樣零件,我就把家里的一個機器拆了,把里面的零件放到我做的東西上面去。我本想試一下就把零件給放回原來的機器上??墒俏易龅哪菛|西動是可以動了,可是當我把零件放回原來的機器上去時,卻裝不好了,后來被爸爸發現了,開始的時候,我被爸爸訓了幾句,可是后來,爸爸說:“既然你能把它拆開來,你就一定能把它裝會去,在爸爸的鼓勵下,我終于把機器給裝好了。你說我爸爸是不是寬容中加一點嚴格呢?
我的媽媽就恰恰相反,每當考試的時候我就有點懼怕,因為如果我考得差,就要被打手心,被打到還可以,可是還少不了媽媽的嘮叨,我每次考試考得差,就要聽一次媽媽的嘮叨,可真受不了??墒菋寢屢矔癜职忠粯庸膭钗?,但是很少。
可是,我知道,嚴格也是愛,寬容也是愛,他們都有一個共同的出發點,那就是“愛”,在愛的鼓舞下,我努力向前駛去。
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