四年級作文四年級范文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“四年級人物文章wps版”，僅供參考，希望能為您提供參考！

在我的腦海里有許許多多讓我敬佩的人，他們雖然年齡不同，身份不同，但都在自己平凡的崗位上，干出了出色的成績。而你卻用自己平凡的身軀，無私的奉獻精神成為我心中最敬佩的人。

記得那是一個深秋的早晨，乳白色的霧氣籠罩著大地，你揮動著掃帚，正在清掃花園四周的園壩。我無意中從您身邊走過，發現您的發絲上結滿了細小的露珠，額頭上已冒出汗水。您抬起頭，一張白凈的臉展現在我眼前，你微微一笑，看得出您對自己的工作很滿意、很快樂，頓時一股暖流涌進我的心。我想你一定是因為能給我們創造一個安逸舒適的生活環境而為自己這份工作而自豪吧，要不然您的臉上怎么會開滿了燦爛的笑容呢？

還有一次，我和幾個小伙伴在樓下玩，一不小心就摔倒了，鮮紅的血從我的手腕上流出來，我痛得大哭起來。您知道后，二話沒說，背起我就往我家趕。由于我家住在八樓，你把我背到樓上時已經上氣不接下氣。爸爸媽媽忙著給我上藥，而您卻悄然離去了。

后來，我們全家想來感謝您，而您卻因工作調動去了另一個小區。您雖然悄無音息地走了，但在這個寧靜的小區里，每一個角落都有您灑下的汗水。

清潔工阿姨啊，您是我最敬佩的人。我至今還不知道你的姓名，但你平凡的身軀、認真負責的態度、樂于助人的品質和無私奉獻的精神，深深地打動了我，使我懂得了要學會做事首先要學會做人。

長大以后，我一定要和您一樣，做一個工作認真，為社會做貢獻的人。

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[優質寫作] 四年級人物文章之三

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質寫作] 四年級人物文章之三”，希望能為您提供更多的參考。

我最喜歡的《三國演義》人物要數關羽 關云長了！他長得赤面、長須、人稱美髯公、他重義氣、武功很好、很勇敢，是劉備的五虎上將之一。缺點就是驕傲自大。他不愿和黃忠同當五虎上將，他瞧不起黃忠，他想：“我和這么老邁年高的人同當五虎上將，真乃人生之大恥。不如給他點兒銀子，讓他回家種地去！”

在《三國演義》第二十七回《美髯公千里走單騎 漢壽侯五關斬六將》中曹操想留關羽在他營中，給他赤兔馬和長袍，但關羽還是沒有留在曹操營中。他為了尋找劉備，過了東嶺關斬了孔秀，去了洛陽門斬了孟坦、韓福，到了鎮國寺斬了卞喜，去了滎陽斬了王植，又去了滑州黃河渡口又斬了秦琪。

才找到劉備、張飛等人……

在《三國演義》第七十六回《徐公明大戰沔水 關云長敗走麥城》中關云長被孫權用“趁火打劫”之計抓住，諸葛謹屢次勸他投降，說一些象“你們的糧草不多了，快投降吧！”

一類的話。但他沒有投降。第二天他為蜀國捐出了他寶貴的生命！

這就是我最喜歡的《三國演義》人物：關羽 關云長。

「作文參考」四年級人物文章之二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“「作文參考」四年級人物文章之二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的爸爸是個多面人，有時候和藹可親，有時候火冒三丈，有時候又激動不已。他的個子不算高，一米七，體重一百四十斤左右。他也正好是我們學校里的一名教師。

我的爸爸非常喜歡數學，我也一樣非常喜歡數學。一次，我在做數學家作時，突然，一只“攔路虎”跳到了我的面前，我思前想后，使勁動腦也想不出來。我只好帶著題目、筆和紙去問爸爸。爸爸接過題，仔仔細細看了三遍，就拿起筆在本子上算了起來。不一會兒，他的臉上就顯露出了笑容。他轉身對我說：“袁翔，這道題目其實非常好算，不過就是很難找到答題的關鍵，你應該這樣，這樣，再這樣算……算這道題目簡直易如反掌?！蔽铱戳丝矗?！一點也不假，剛才是我沒有審清楚題意，才造成了這個錯誤。我感覺這時候的爸爸是相當和藹可親的。

我的爸爸也有火冒三丈的一面。一次期中考試，我考得很差，在回家的路上，我不停地唉聲嘆氣。真是天有不測風云。我一回到家里就去做作業去了，爸爸突然火冒三丈地走了過來，命令我拿出期中試卷。我料到不好，只好慢吞吞地從書包里拿出試卷來。爸爸一看試卷上那鮮紅的分數，隨即大發雷霆，請我吃了一頓“竹筍炒肉”，這就是爸爸火冒三丈的一面。

哎，這就是我的老爸！

[作文分享] 四年級人物文章篇二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 四年級人物文章篇二”，希望能為您提供更多的參考。

去年暑假，我有幸游覽了著名的風景區太姥山，這一趟太姥之旅，給我留下了美好的回憶。我不僅欣賞到了到如詩如畫的美麗風景，更收獲了一份彌足珍貴的愛的教育……

那天早晨，我、弟弟和舅舅到太姥山景區游玩。剛開始，天還下著蒙蒙的細雨，但我們的游興卻濃。不一會兒，雨過天晴，天邊出現了一道七色的彩虹，真美！

突然，我看到前面有一個衣衫襤褸的乞丐正在蹣跚前行，過往的游人見他走來，紛紛像避瘟神一樣避著他，眼里透著厭惡。這時，一名在景區巡邏的保安發現了他。“你是怎么進來的？”他大聲地問?！拔屹I了票進來的，真的，我有買票……”乞丐低聲說?！笆菃幔俊北０怖湫σ宦?，“那好，請把票出示一下！”“我……我把票扔了，我看到很多人也把票扔了……”乞丐漲紅了臉說?！吧購U話，沒票就給我出去！”保安上來揪著乞丐的衣領，要把他往外攆，可乞丐堅持說自己有買票，倔強地不肯出去，雙方就這樣僵持著。

這時，圍觀的人群也開始議論起來了，是啊，一張門票要一百多塊呢，他一個乞丐，怎么買得

起呢？他一定是混進來的。這時，一個年青人分開人群走了出來，他對保安說：“讓他留下來吧，他的門票錢，我出?！备锻赍X，他又分開人群，在人們驚訝的目光中，默默地離開了。

人群漸漸散開了，弟弟和舅舅繼續欣賞著山上的美景，舅舅還說：“石奇，洞異，峰險，霧多，真不愧是人間仙境！”可我不知為什么，卻似乎怎么也提不起什么興致，我在想著剛才那個年輕人，我真想不通，他為什么要為一個素不相識的乞丐付門票錢呢？

登到山頂的時候，我意外地碰到了他。我鼓起勇氣，問他為什么要這么做？他告訴我，他也曾經是個窮人，深深體會窮人的難處。他說：“那個乞丐已經一無所有，我們為什么不能對他寬容一點，為什么要踐踏他僅剩的一點尊嚴呢？”

年輕人下山了，漸行漸遠，我望著他的背影，卻覺得他越發高大起來。我在他的身上，看到了一顆美好的心靈。

[寫作參考]四年級中秋文章wps版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作參考]四年級中秋文章wps版》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

快樂的中秋節傳說中，八月十五是后羿等待嫦娥回家的日子。在這一天，大家都要拿出月餅和水果，祭拜月亮。每到中秋節，一家人都要團聚在一起，所以，中秋節也叫團圓節。今天是中秋節，是全家團圓的日子。

中秋節的夜晚，我和姥姥媽媽來到了樓下，看見了有人提著大包小包匆匆忙忙的趕路，我想他們可能要回去跟親人團圓。我抬頭一望，看見了月亮，它像一個明鏡，也像一個大月餅，還像一個大玉盤，金黃金黃的。這使我想到了嫦娥，玉兔，嫦娥正在梳妝，玉兔正在追它的影子呢。我們走著走著，發現月亮也跟著我走，過了一會兒，我發現月亮不見了，于是我東張西望地看，忽然他又從兩個樹的中間冒出來，原來他是跟我們玩兒捉迷藏呀！今天是中秋節是大家團圓的日子，可是我們家沒有團圓，因為爸爸沒有回家，他在外地沒有回來，可是月亮只有一個，我和爸爸都看著那輪明月就會想到對方的。詩中有一句話是：“人有悲歡離合，月有陰晴月缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟?！爆F在我明白她的意思了。雖然我見不到爸爸，可是我想爸爸正在望著那輪明月思念我們，我也望著那輪明月思念爸爸。

[寫作分享] 四年級風景文章wps版

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“[寫作分享] 四年級風景文章wps版”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我們的學校有充滿童趣的教學樓，有郁郁蔥蔥的花草樹木，有寬闊的操場，它們是一道道亮麗的風景線。但我最喜歡的還屬中院西邊的小天地。

中院西部有一棵高大粗壯的榆錢樹，它見證著我們學校的成長。榆樹上有一口歷史悠久的大鐘，它經過歲月的洗禮，經過露天的風吹雨打，卻還直挺挺地掛在樹上。雖然現在的上下課鈴聲都換成了電子鈴，我們下課卻還喜歡搖大鐘。

春天來了，榆樹偷偷地吐出新綠苞，悄悄地鉆出來了，慢慢地葉子抖露出來了。榆錢長得圓圓的，毛茸茸的，摸上去軟軟的，舒服極了。過了一段時間，榆錢變得發黃，洗洗就能吃，饞得同學們直流口水。我們都想吃榆錢，為此，個個都想方設法，絞盡腦汁?。?/p>

有的用石子往上扔，希望榆錢哥哥能隨著風兒弟弟的召喚去探望大地媽媽；有的實在沒有辦法，只能撿地上又臟又小的榆錢……真是五花八門，各式各樣啊！撿到榆錢歡呼聲，砸落榆錢的歡笑聲回蕩在校園上空……

夏的熱潮襲來了，榆樹長得枝繁葉茂，像一把綠色的大傘，同學們在下面乘涼、玩耍、嬉戲……高興極了！

美麗的風姑娘輕輕地撫摸著我的面頰，又把樹葉弟弟送回大地媽媽的懷抱，像一群群蝴蝶飛向我們，又像一個個小仙子在空中翩翩起舞。

大雪紛紛揚揚地飄落，榆樹已經被雪白雪白的雪裝點，雪妹妹躺在榆樹姐姐的懷中，正做著甜甜的夢呢！樹下一群群孩子們正興高采烈地堆雪人、打雪仗。

這方小天地不僅是我們的天堂，而且是我們的樂園。下課了，男生們躲在樹后玩槍戰，女生在樹下跳皮筋；體育課上，我們喊著響亮的“一二一，一二一”，邁著整齊的腳步走方隊，響亮的口號聲驚飛了覓食的小鳥；學校組織活動時，我們站在舞臺上，經過無數的訓練，揮灑下辛勤的汗水；閑暇時，我們來到樹下，欣賞榆樹，我們隨手撿起一兩片榆錢，夾在書本里，當作既美好又難忘的回憶……

這樣一方美麗而又充滿歡樂的小天地，我怎能不喜歡呢！

寫作范本: 四年級想象文章wps版

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 四年級想象文章wps版》，相信能對大家有所幫助。

光陰似箭，日月如梭，一轉眼，二十年過去了，我成了一名交通工具建筑師。我向大家介紹

一種多功能汽車吧。

這種車可神奇了，它的外形很像以前的汽車。它有6個按鈕。還有一對飛機翅膀，不過，他是在汽車地板下面一層里。當然有按鈕操作。離方向盤很近。還有兩個鉆地機。在汽車的車頭里，按鈕在椅子上。讓我來介紹一個功能吧。

當你到了人群很多的`地方，或不能讓車走地方，你就可以按方向旁邊的按鈕，飛機翅膀就會出來，你也可以按椅子的第一個按鈕，鉆地機就會出來，你就可以下地底，下地底之后按椅子上的第二個按，它就會出現導航儀。汽車的能源是太陽能，曬一天就能存一天太陽能，按椅子上的第三個按鈕就能手動汽車。按方向盤中間按鈕，就能開啟無人導航。還有方向盤不是手動時，方向盤就是聲控的，如果壞人有了車不就能偷到別人的東西了，不會，它會把小偷送到警察局。還有一個按鈕，那按鈕可是能在你開車去旅行時，就能有電視出來，那個按鈕在椅子的左邊。

這種車功能齊不齊全？

[熱搜作文] 四年級文章wps版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 四年級文章wps版》，僅供參考，希望對您有所啟發。

我家就像一個調色盤，盤子里有各種各樣的顏色。爺爺是紅色，媽媽是綠色，爸爸是紫色，我是橙色。我們組成一幅美麗的畫。

為什么說爺爺是紅色呢？由于爺爺平時樂觀開朗，整天笑呵呵的。常常是邊走路邊哼著自編的小曲跟我鬧著玩。他和我都是相聲迷?；鼞颉睹桌鲜蟆?，《紅茶坊》等都是爺爺喜愛看的節目。紅色代表著熱鬧，因此說爺爺是紅色。

媽媽是綠色，每當媽媽一回家，我們就有種溫馨祥和的感覺。遇到困難時，只要想到媽媽就會信心倍增，我就像看到一望無際的草原，而我變成一匹駿馬，奔馳在草原上。

紫色很難與其它顏色搭配，就象爸爸給人一種威嚴的感覺一樣，因此爸爸是紫色。但紫色是紅和藍色的調和色，爸爸外冷內熱，對待我的要求，他總是十分熱情地滿足。

我活潑開朗，大家都說我像剛升起來的太陽，朝氣蓬勃代表著橙色。橙色與紅色很般配，因此媽媽總是說我是小淘氣，爺爺是老頑童。

在我們家中，紅色，綠色，紫色，橙色都很重要。假如沒有了紅色，就少了一分熱鬧；假如沒有了綠色，就少了一份安逸；假如沒有紫色，畫面就會過度明亮；假如沒有橙色，就沒有了活力，我們家就是這樣“一個也不能少?！?/p>

熱門作文: 四年級的文章wps版

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“熱門作文: 四年級的文章wps版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這樣，等做完作業，再練兩張大字，有時還要完成英語班、作文班、奧數班老師布置的習題和作業，每天晚上總是睡得很晚很晚。

我從三年級的時候，曾跟您聊過戒煙這件事，可你總是漫不經心地說：等你這學期每科都考上90分再說吧！終于到了期末，我喜出望外地拿著成長冊回到了家，拿給您看：你可要誠實守信哦！拿煙出來吧！你乖乖地將煙上交給了我，本以為你不會在抽煙了，可沒想到您從貴陽回來后，又開始抽起了煙，又讓我這次考好成績和你交換，漸漸地，我開始對你的不守誠信感到厭惡，別人都說一諾千金，但您做到了嗎？

這是一道新材料作文試題，在材料中，給出了多種自然現象及可以參悟的人生哲理，要求考生就自己的經歷及感悟自選角度，寫一篇作文。筆者在此特別提醒考生，近年來高考作文命題越來越注重引導考生貼近現實生活，貼近自己的生活經歷，寫出有真情實感的作文，這一道作文試題，就很好地體現了這種命題導向。就自己的經歷及感悟作文，就要求考生必須寫自己的親身經歷，寫自己的真實感悟，而不能以寫他人為主，不能天南海北、古今中外地泛泛而談。另外，考生要注意寫出感悟，感悟不是一般的酸甜苦辣的淺層感受，而是要在記述經歷的基礎上，層層開掘，參悟出深刻的人生哲理。