四年級作文四年級范文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文參考： 魅力四年級文章(篇一)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我游覽過峰巒雄偉的泰山，玩賞過水平如鏡的西湖，但令我印象最深刻的還要數充滿魅力的大海。

沙灘是一大特色。那棕色的沙灘，像一塊碩大的地毯，而沙灘上的貝殼，仿佛是點綴在地毯上的彩色斑點。映入眼簾的美景讓人情不自禁地脫掉鞋子，光著腳丫，與沙灘來個親密接觸。哇！一腳踩上去，軟軟的、柔柔的、細細的，仿佛在棉花上行走一般。沙灘上，有許多小孩子在玩沙子呢！他們有的在堆沙堡，儼然是一位位出色的建筑師；有的三五成群，在挖地道，比比誰的地道更長、更寬；還有的在與沙子喃喃細語呢！好一派熱鬧的景象啊！

海浪也毫不遜色哦！那連綿不斷的海浪，如同一條條兇猛的巨龍在一望無垠的大海中翻騰，又似沖鋒的隊伍竭盡全力地向沙灘奔去。真有一番排山倒海的陣勢啊！正當我驚嘆不已時，卻發現海浪又安靜得宛若一只溫順的小貓，懶洋洋地舔著游人的腳丫子，好像在對游客說：“讓我來給你們消除旅途中的疲倦吧！”海浪可是個天生的音樂家哦！你聽，它一會兒展示著它那鏗鏘有力的歌喉，一會兒又演奏著抒情的催眠曲。游人們擋不住大海的盛情邀請，忍不住沖進浪里，一沉一浮，肆意地與大海嬉戲打鬧，人們的尖叫聲、歡笑聲、家長的叮嚀聲交織在一起，構成了海邊獨有的風景。

大海，我被你的魅力所折服，更欽佩你那“海納百川，有容乃大”的寬廣胸懷!

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[寫作參考]四年級小學作文：五月的魅力壹篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作參考]四年級小學作文：五月的魅力壹篇》，僅供參考，希望能為您提供參考！

風兒帶著微微的暖意吹著，一時間大地萬物都喜歡上了這暖意。

初夏的陽光從密密麻麻的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。雖說是初夏，但太陽公公像盛夏的炎炎烈焰似的照耀著大地。瞧!天上的云彩悠閑地飄著，像淘氣的孩子一樣走來走去。一陣風刮來，從地上卷起一股熱浪，仿佛要向你涌來。

在太陽公公的照射下，大地充滿了生機。濃濃的綠樹陰下，人們在那里安閑地享受著初夏給他們帶來的涼爽，心里盼望著烈日晚點來臨。一棵棵為人們乘涼的參天大樹仿佛像一把把巨大的綠色遮陽傘，為人們擋住了那火一般的炎熱。

田野里，各色的小花都爭相開放了，紅得像火、白得像雪、綠得像翠一棵棵嫩綠的小草遠遠望去顯得格外充滿活力。天，像雕琢非常光滑的藍寶石，又像織得非常精致的藍緞子。快看!風兒像頑皮的小孩子似的自由地坐在了白云上，慢慢地推著白云前進。鳥兒在天空中自由的飛翔，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在向人們訴說著：春天已經過去，夏天剛剛來到。

夜晚，月亮從東邊悄悄地露出了笑臉，把柔和、皎潔的銀光灑向大地。星星眨了眨眼睛，仿佛在告訴人們它忍不住的困意。整個夜空幾乎凝固了，能感受到的只有涼爽的溫和的風呼呼地吹著。

初夏給人們留下了深刻的印象，釋放出你的魅力吧五月!

2023作文: 魅力四年級作文（一篇）

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2023作文: 魅力四年級作文（一篇）”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

年 月 日，亞奧理事會宣布廣州獲得了 年十六屆亞運會主辦權，那時，我還不滿 歲。隨著 年的腳步越來越近，現在我可是四年級的小學生了，我也了解了亞運會的更多知識，還時刻想著為亞運會盡自己的一份力。

今天，天氣晴朗，我象往常一樣一早背著書包上學。道路上人來人往的，我剛走過二站公交車站，忽然我發現班里的“調皮大王”小明正背著書包，氣喘吁吁地在我前面跑著，嘴里好像還嚷著什么。再往前一看，離他幾十米的前方正走著一位白發蒼蒼的老爺爺，老爺爺一身外地人的打扮，背著一個破舊的包在匆匆地趕路。我想：“這個調皮鬼，又要搞什么惡作劇呢？”我連忙跟上去。只見小明追上老爺爺，喘著粗氣說：“老爺爺，請你等一下，您是不是丟錢了？”老爺爺一聽，趕緊一摸褲袋，臉色發白地說：“是啊，我的錢包呢？”小明連忙安慰：“老爺爺，您別慌，錢在這。我在車上看到你下車時丟錢包了，替你撿起來了，可還沒等我告訴您，您就下了車，所以我趕緊下車來追你了?！崩蠣敔斀舆^錢，一個勁地說：“謝謝你，小朋友。這些可是救命錢，我孫子得了急病，大家捐了這幾千塊給我們來廣州看病，今天我就是來送錢到醫院的，要不是你，丟了錢，我真不知該怎么辦呢，謝謝你?！薄安挥弥x，老爺爺，這是我應該做的，再見?！?/p>

看到這一切，我既感動又慚愧，原來是我誤會他了。此時，小明回頭看到我，他向我招手說：“動感亞運，魅力廣州的活動今天在我們學校開始了，我們趕快回校吧！”于是，我們急沖沖地向學校跑去……

其實，我知道，亞運會的到來，不但改變了廣州的城市面貌，也使我們的精神面貌煥然一新。我們會盡我們的一份力爭做文明小市民，當好東道主，為和諧亞運的召開盡一份力。 年，請您到廣州來！

2022作文推薦 魅力四年級文章(寫作示例)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022作文推薦 魅力四年級文章(寫作示例)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

在彎彎曲曲的小路上，在一個安靜的小山村里，在一個沒有被人注意到的地方，卻有著濃郁的花香、美麗的風景和悅耳的蟲鳴。

那里，是蝴蝶、蜜蜂的天堂；是小草、花朵們相約盛開的地方；同樣，那里也是風兒們時常嬉戲的廣場。今天，我就來到了那個略帶神秘的地方——張家口的一個小山丘。

一路上，我們有說有笑，這使得漫長山路間的行走更加愉悅愜意，應接不暇的美景不斷映入眼簾。路邊的雖然開的不是大紅大紫，卻也有零零散散的美，給了石子路恰到好處的點綴，就像是花仙子偶然遺落的寶物。從遠處看山丘頂，好像一個綠色的，頭盔狀的東西。不斷飛往山頂的蜜蜂和蝴蝶，悠悠飄來的花香，令我們對那山丘充滿了幻想和向往。

經過了漫長的'路途，山丘的頂部終于到了。這里有著各種各樣、各色各類，甚至你連名字都叫不出來的花。他們五顏六色，沁人心脾；他們隨風搖曳的身姿簡直就像一位輕盈的舞者；而他們昏昏欲睡的樣子則像一個天真可愛的癡情少年。早已疲憊的我們一個挨一個地躺在了草地上，微微地閉上雙眼，任由微風輕撫，陽光拂面。把自己融入自然原來是這樣的美好。

站在山丘上向下看，翠綠色的樹蔭掩映著一排排錯落有致的紅磚房，梯形的田地里滿是綠油油的油麥，幾個農民伯伯在辛勤的耕作，還有幾個稻草人在默默的守衛著自己的“領地”。

這一次的旅行讓我愛上了這個僻靜的小山村，也叫我真正讀懂了“人在畫中游”。

實用作文: 魅力四年級文章打印版

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“實用作文: 魅力四年級文章打印版”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在我們日常生活中，有許許多多的小事，而這些猶如滄海一粟的小事，卻能給我們一些大道理

這天上午，在我們聚精會神聽課的時候，外面走廊里來了兩個一邊拿著小本子，一邊有像在記著什么的子女孩。一開始我們還若無其事地聽著課，不知誰喊了一聲："查紅領巾的來了！"全班61個人的目光全部轉移到了外面，原來，那兩個女孩是檢查員。

頓時，班級里像炸開了鍋一樣，亂作一團，搶的搶，借的借，跑的跑，躲的躲......

瞧！正在黑板上接受懲罰的祁偉，一聽到這個消息，像離弦的箭一樣飛了出去，但由于走道上是"桌山登海"，他只好"抱頭鼠竄"，好不容易借到了紅領巾，卻不只自己的名字早已成了人家的"囊中之物"了！在后一排的男生也不甘示弱，急忙的躲到桌底下，聰明地逃過一劫。后面的幾個男生雖然人高馬大，但藏在門后，也躲過了檢查。

再看看這兒，坐在角落里的蔡紅青，一邊抓著四五條紅領巾，一邊拉著自己未系好的紅領巾，還一邊吆喝著："誰要紅領巾的？快來！"他的吆喝聲果然有魅力，引來了搶購。

而在中間的同學沒有辦法躲，只好大喊大叫，從這頭接到那頭。大家都配合得很默契，互相傳遞著紅領巾。還有些同學早已系好了紅領巾，穩如泰山地坐著。

哈哈，這次檢查紅領巾可讓我們班洋相百出，名落孫山嘍！但這也讓我們明白了做任何事"平時不燒香，臨時抱佛腳"是不行的，要早做好準備。

教你寫寫作: 魅力四年級文章范文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“教你寫寫作: 魅力四年級文章范文”希望對您的工作和生活有所幫助。

安海，這個令人流連忘返、讓人陶醉、讓人由衷贊嘆的地方，今日的安海與昔日的安海相比，簡直有著天壤之別。

安海的五里橋歷史悠久，就像它的名字，這座橋有五里長，是由石頭連成的，渾然一體，走上去，覺得很清凈，讓人心曠神怡，使人陶醉在這美景中，不愿醒來。也許，走上去你會有不同的感受，會讓你領會到前人秉承的堅定信念與巧奪天工的勞動結晶。

如果來安海，一定要來龍山寺。龍山寺源遠流長，檀香縈繞，川流不息的外來游客來這兒上香。進了寺廟，耳邊盡是人們虔誠的祈禱，還有佳音佛送。

“愛拼才會贏”這是晉江安海人常說的口號，這句口號體現在每個安海人身上。恒安集團生意就像芝麻開花——節節高。恒安紙業的建立帶來了多少繁華和商機，而且恒安紙業在國內外供不應求，隨著科技的發達，還開發了新產品，投入了新的資金，如今處于國內紙業制造的領先地位，這是繁華，這是發展，這是“愛拼才會贏”。這就是晉江的進步，安海的進步，時代的進步。

城鎮小區一座座高樓大廈建成，周邊環境也在日益改善，有清潔工、噴水車，小區里朵朵花兒在綻放，顆顆樹木在成長。隨處可見分類的垃圾桶，人們臉上都露出健康舒心的笑容。

走在街道上，我們聽的是流行音樂，吃的是地道的特色小吃。走在海八路，我們可以看見許多店都掛著各式各樣、賞心悅目的衣服……

環境、樓房都有了，教育可不能忘記，這是關鍵，安海有幾十所小學，上千名教師，教育要求更加嚴格了。

有機會一定要來安海，一定要好好了解安海的悠久歷史文化。

精選作文: 魅力宸小-四年級文章之五

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 魅力宸小-四年級文章之五》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

宸卿小學，坐落在石碶街道的西面，它雖然沒有豪華的設施，花園式的綠化，卻也有著獨特的魅力。

走進大門，往右看，就是五組龐大的宣傳窗，分別向我們展覽了校運會、社團活動的照片，介紹了紅十字會、健康安全等方面的知識。宣傳窗前，美麗的蝴蝶蘭正在綻放，黃如金，白如玉，像高空的彩虹那樣絢麗，像天邊的霞光那樣耀眼。一陣微風吹過，蝴蝶蘭的花瓣輕輕抖動，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，令人賞心悅目。最有意思的還是那不知名的藤蔓。柔軟的藤條上布滿了五角星般的綠葉，密密麻麻的，像給花壇穿上了一條碧綠的裙子。宣傳窗西側是我們的宸卿書教坊，在那兒，我領略了草書的豪邁，隸書的沉穩，甲骨文的古老，使我受益匪淺。往前看，就是一個寬闊的籃球場。一下課，同學們就會興奮地沖向那兒，踢起毽子，拍起籃球，快樂的笑聲回蕩在空中?，F在把我們的目光移向左邊，那是一排雪白的樓房，從東到西，分別是綜合樓，新大樓和老大樓。綜合樓前擺放著兩盆四季常青的松柏。聽老師說，松柏是歲寒三友之一，它不畏嚴寒，象征著堅強、勇敢。不過，最引人矚目的還是新大樓前那紅艷艷的茶花。一朵花一個姿態，有的像害羞的小姑娘躲在綠葉叢中，有的像曼妙的舞者舒展開那美麗的花瓣，還有的像尊貴的公主，驕傲地立在枝頭，給校園增添的濃濃的春意。

來到教學樓前，懸掛在走廊墻壁上的國畫就會牽引著你的視線：張牙舞爪的老虎令人毛骨悚然，憨態可掬的熊貓又使人忍俊不禁，每一幅畫都是我們宸卿小學的驕傲。沿著走廊，你就會發現，在樓梯口都有一個簡易書吧，那是學校特意為我們準備的。木質書柜里整整齊齊地擺放著各種書籍，童話，小說，傳記應有盡有。只要有空，我們就會躲在那兒看書，像辛勤的蜜蜂采集著各種花粉，像小樹貪婪地吸取著大地的養分。登上樓梯，再繞幾個彎，就來到了我們的教室。剛踏進教室，就能看見生物角擺放著各種植物，有高大的仙人掌，有色彩明麗的雛菊，還有碧綠的吊蘭，給教室增添了無限生機。

穿過教學樓，就來到后操場。只見籃球場上正上演著搶球大賽，排球場上毽子正在飛舞，塑膠跑道已經被低年級的小朋友占領

我獨自漫步在操場上，靜靜地聆聽著風兒的吟唱，看著云兒悠閑的舞蹈，享受著校園給我帶來的快樂。

作文收藏: 暑假作文100字四年級，四季的魅力篇一

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“作文收藏: 暑假作文100字四年級，四季的魅力篇一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

四季是那么的美?。o論是春。夏還是秋。冬，我們都喜歡，它們給我們帶來了美好的環境和迷人的一幅四季畫。夏天的使者到了，它讓太陽把大地烤的像火爐似的，熱乎乎，平時爭奇斗妍的花朵，也失去了往時的風采，被太陽曬得有氣無力地趴在地上，大樹伯伯不怕猛烈的陽光，依然挺著身子，為人們遮曬。

春天的女神來了，她給花園撒下了種子，讓花園里的花竟相開放，深紅似火的玫瑰，粉紅似霞的牡丹，皎白無暇的水仙。它們有綠葉襯托著，還迎風飄香，是那么的美啊！就像大自然專門給咱們畫似的。秋天的仙女來了，她會帶著什么呢？她帶著豐收的喜訊來了，來到果園里，碩果累累，金黃的柿子像大燈籠似的高掛在樹上，一個個蘋果紅的像小孩子害羞的臉蛋。四季啊！你給咱們帶來的好處，咱們十分的感謝你！

最新心得: 四年級小學作文：體會成語的魅力

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“最新心得: 四年級小學作文：體會成語的魅力”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中國文化博大精深，這是經過成語游戲后我最大的感受。

老師走進教室說：現在咱們來玩一個有趣的游戲，通過這個游戲，咱們可以收獲很多的成語。我們還有點困惑，什么游戲呢?老師讓班里的第一位同學想出一個成語，接下來后面的同學以第一個成語的第四個字為開頭，想出一個新的成語，這樣不斷循環，就是一個完整的成語接龍游戲。

班里的第一個同學說了個胸有成竹之后，接下來同學就難住了。竹，這時候就把后面的同學難住了，竹開頭的成語會有什么呢，在同學的苦思冥想下，一起想出了竹報平安。這時候又出現難題了，還有什么成語以安開頭呢，又在同學們集思廣益下相處了安富尊榮，后面就有榮華富貴

就這樣班級同學沒人說一個一直接了下去。每個人也都為了讓成語接龍下去想了很多的成語，也收獲了很多成語。在老師的引導著，我們查出了每一個成語背后的意思和故事。不可想象吧，一句長長的話我們都可以用四字成語簡潔的表達出來，就像我們想出的胸有成竹，他原指畫竹子時要在心里有一幅竹子的形象，后來可以用來比喻做事之前已經有了主意。

通過這個游戲，我不僅體會到了合作的樂趣，也深深的感受到我們中國文化的淵博。以后我會更加努力，學習更多的知識，了解更多的成語。

[寫作參考]六年級優秀文章：語文的魅力之四

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作參考]六年級優秀文章：語文的魅力之四》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

要學好語文，不僅要認真學好課本上的妙文佳句，還要海納百川，多多積累，以豐富自己的語文知識，提高自己的語文素養，錘煉自己的表達能力。這樣，我們就可以信手拈來，恰當運用。

以前，我語文成績一向不好，主要是不喜歡看書，不喜歡讀和背。為了提高我的語文成績，媽媽便買了一大堆的諺語、格言、歇后語等書籍，硬讓我天天讀，天天背，把我弄得是死去活來。

日久天長，我倒也記住了不少的諺語、歇后語。

有一次，我去約小明弟弟玩，小明做完作業便和我一起玩。我們在他們院玩時，碰到一位叔叔，叔叔認識小明，便問我小明的成績如何。小明不好意思說。叔叔便示意讓我告訴他。說實話，小明的成績和院中小亮的成績不相上下，真是篾條穿豆腐提不得。當著小明面怎么說呀?我心里面像有一支鋒利的矛和一塊堅固的盾在打仗一樣，矛贊成把小明的成績如實說出，而盾則認為說了既會傷小明的自尊心，又會傷了咱們的和氣。矛和盾打了很久都不分勝負，讓我還真拿不準。

忽然，我靈機一動，想：老師不是教過我們歇后語是由謎面和謎底組成的嗎?我只向叔叔說謎面，叔叔一定知道謎底。叔叔聽得懂，小明卻聽不懂，這不就兩全其美了嗎?

叔叔又問：怎么不吱聲啊，有什么難言之隱嗎?說出來呀!

我說：小明的成績和小亮的成績是半斤八兩。叔叔一聽：噢!原來是這樣。小明最近的成績如何?我說：外甥打燈籠。叔叔一聽明白了，我和叔叔的對話把小明可搞懵了，他聽不明白，瞪著兩個眼珠直發呆。

叔叔又問：小明哥哥成績如何?我回答：芝麻開花。叔叔聽了，對我說：小子，不錯啊!

這句話讓我高興了好幾天。因為我從中體會到了語言的藝術：幾條歇后語，巧妙而婉轉的表達了我的意思，既不傷害小明的自尊心，又準確回答了叔叔的提問。我想，這恐怕就是語文的魅力吧。從此，我對語文是鐘愛有加!