小學一年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《小學一年級文章找春天壹篇》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

春天，你好?？矗∵h處的天上為何如此炫彩班瀾？原來是群小孩子，嘻嘻哈哈地玩耍著，他們的手中，拿著各式各樣的、五顏六色的風箏，遠遠望向天空，如同只只美麗的蝶舞在空中，這春的氣息倍加濃郁，正如朱自清的《春》中所說：天上的風箏漸漸多了，地上的孩子也多了。城里鄉下、家家戶戶、老老小小、也趕趟似的，一個個都出來了。的確，春風中飛舞的風箏實屬春天的一大標志。孩子們笑著、鬧著，開心地嘆著春天，真好！

夜幕降臨了，外面下起了鵝毛大雪。忽然，有一戶人家的書房里吵了起來。原來是一本寫滿優秀字樣的作文本里發出的聲音，標點符號們都覺得主人因為自己而得獎，感到無比的驕傲。不知是誰提出了這樣一個問題，主人的作文屢屢得獎，你們說說誰的功勞最大？

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「熱門作文」一年級小學文章：找春天（一篇）

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“「熱門作文」一年級小學文章：找春天（一篇）”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

春天來了，柳樹發芽了，蘋果樹開花了，綠油油的小草像一群活潑可愛的孩子。我們一家人踏上了尋找春天的旅途!

我問媽媽:我們去哪里尋找春天?媽媽說去田野里、去花叢中、去小溪邊

我問爸爸春天是什么樣子的?爸爸說:春天是風箏的尾巴，是蝴蝶的翅膀，是魚兒歡快的尾巴。

我們在田野間找到了春天，山花爛漫，蝴蝶飛舞;我們在花叢中找到了春天，蜜蜂采蜜，螞蟻覓食;我們在小溪邊找到了春天，魚兒淺唱，燕兒高飛。爸爸問:你們看燕子的尾巴像什么?我高興地跳起來，說:像一把剪刀!

啊!春天，我們找到了你!

作文示范： 小學一年級文章找春天范例

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 小學一年級文章找春天范例”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

在我的讀書階段有許許多多的老師教過我，但是我最喜歡的老師是教我八年級語文的王老師，在學?？赡苷f所有的學生都非常的討厭他，我愛他就好像晉代的陶淵明喜愛菊花一般。他是非常懂得我們學生的心。

家家戶戶，盡顯歡顏，大街小巷，張燈結彩，句句祝福，真誠祝愿………每個人滿臉都洋溢著微笑。迎著黎明的第一縷曙光，滿懷的熱情，滿懷的希望。在這新的一年里滿滿的全是親情的味道………踏著輕松而又沉重的步伐，輕松何在？那便是在新的一年里，和家人辛福的談天說笑。沉重何在？那便是面對新的一年，又迎來新的目標，迎來新的夢想。在這段短暫而又美好的時光里，盡情地與家人暢談，盡情地享受家鄉的美食……

時間如白駒過隙，我已經上五年級了，在我的記憶中，我做了許多值得做的事，但我記得最清楚的還是9歲時的一件事。

最新寫作: 植物園里找春天一年級寫景作文壹篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“最新寫作: 植物園里找春天一年級寫景作文壹篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天下午，陽光明媚，春風拂面，媽媽帶我去植物園里找春天。

植物園里的人可真多呀！有的放風箏，有的散步，有的滑冰，還有的在河邊曬太陽真熱鬧！

可是，春天在哪里呢？

我和媽媽一路仔細尋找。咦？那是什么呀？草地上竟然有一朵淡藍色的小花！它是那么小、那么弱，不仔細看根本就發現不了它。它在春風中輕輕地搖頭，好像在悄悄地告訴我：春天來了！

我非常興奮，拉著媽媽的手，跑向河邊。哇！太美了！河邊美麗的迎春花競相開放，金燦燦的，像星星一樣。河水綠了，柳樹發芽了，花喜鵲在枝頭飛來飛去，一群小朋友在游樂場玩得真開心！

春天真是無處不在呀！

【寫作參考】 一年級的文章找春天(篇七)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作參考】 一年級的文章找春天(篇七)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

春天來了，我和小伙伴們找春天，春天像個害羞的小姑娘遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細的找啊，找啊。

小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧，樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？春天來啦！我們看到了他，我們聽到了他，我們聞到了他。

我們觸到了他，春天原來也不是那么好找的呀！

[作文收藏]小學一年級文章找春天如何寫

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文收藏]小學一年級文章找春天如何寫”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

呵呵，畢竟是放假了，不能總是那么多惆悵，還是要讓自己開心起來、活躍起來。旅行在即，暑假小學、中學的聚會還是會如期而至。令我憧憬。

當今年的石榴花開的火紅時，我們這群活潑的小學生就踏入了中學的校門。20xx年的夏天，就是我們小學里的最后一個夏天，我們即將說再見，帶上同學們真摯的祝福飛入新的學校，迎接新的挑戰。

我來到胡老師家，就開始彈琴，時間如流水不一會兒就下琴了，教我們的作文老師來了，作文老師名叫姚老師，她要求寫一篇日記，姚老師上的課是我覺得世界上最好的作文課。

一年來圍繞以幼兒健康成長為核心，努力營造一個適應幼兒健康、快樂成長的良好環境，根據需要添置所需的設備設施：

春天總是那么讓人歡喜讓人憂，這邊是溫暖的陽光沐浴著大家，把大家照的暖洋洋的。那邊是淅瀝瀝的春天畫出清明節的悲傷！

[作文借鑒] 小學一年級作文找春天word版

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 小學一年級作文找春天word版”，希望能對您有所幫助，請收藏。

啊，春！你繽紛的色彩裝點了大地；你溫柔的愛撫催生了萬物；你新鮮的氣息帶來了生機。我愛你，美麗的春天！

假如我是一位老師,我會給一年級的孩孑釘扣孑、講故事、接飲用水。讓這些剛滿六、七歲的孩孑們感到如慈母壓身邊。我還會教給他們一些小知識，從而提高他們的求知欲望。

啊！朋友們，我們校園里的春天美麗嗎？此時，我真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去

我的同學也是我最鐵的哥們兒，他是三三班的文一行。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]

然而，人們卻把春天當作一年之極，容易在大好的春光中消磨韶華。春天不是我們的資本，而是一次開始，是一種驅使每個人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣，去更新自己的生活姿態。因此，既然春天給了我們一次開始的機會，就應該抓緊時間認認真真的開始！既不必抱怨春的遲到，也不必感傷春不長久。因為我們的無畏可以使春天萬紫千紅、生機勃勃！所以，當我們站在春的門檻之外，就該無所顧慮地走進春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子，希望的果實才能接受驕陽和風雨的考驗，從而碩果累累。因為春天還只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽，我們不能僅僅用夢想的輝煌打擾辛勤的耕耘，不能用飄渺的希望動搖堅實的腳步。

[作文分享] 小學一年級作文找春天之四

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文分享] 小學一年級作文找春天之四》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

六年級話題作文題目：美夢的一天。關于夢的話題作文怎么寫？這篇六年級話題作文500字的美夢的一天的話題小練筆描述了作者心中的美夢。

那是一個天高云淡、秋高氣爽的日子。學校組織四到六年級去山清水秀、鳥語花香的故鄉里秋游?；貋砗?，我深有感觸。

記得一年級上期時，半期考試，語文考了97.5分，數學考了100分，向老師讓我加入少先隊。那天下午，學校組織我們新隊員入隊，走上觀禮臺，心情非常激動。哥哥姐姐們給我們戴上紅領巾，我向大哥哥行對禮。

春天，小草搬動頭上巨大的石塊，使出了吃奶的勁破土而出，沐浴著溫暖的陽光，享受著甘甜的春雨，終于在春天的呵護下茁壯成長，變得更加堅強，生命力也更加頑強。

【寫作收藏】 小學生一年級關于找春天的作文

小學語文是非常重要的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 小學生一年級關于找春天的作文”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天星期天，今天是一個不一樣的星期天，今天爸爸媽媽帶我去了南湖公園玩，去找春天。

在公園，我看到了：小草變綠了，小樹發芽了，燕子飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說春天來了，河上的冰都融化了，小魚在水上快活的游來游去。天氣漸漸地暖和了。春天真美好，真漂亮。

春天，我找到了你!我愛你春天!

【作文參考】 一年級童話寓言作文：小公雞找朋友壹篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文參考】 一年級童話寓言作文：小公雞找朋友壹篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一天，小公雞出去找朋友。小公雞走進小鎮，看見一個小女孩。小公雞說：你真丑！小女孩被小公雞氣哭了，傷心地跑回家。

小公雞來到森林，看見一只猴子在樹上跳來跳去。小公雞說：你真淘氣。猴子說：這是我們的天性，沒有人能改變。猴子說完就走了。

小公雞來到池塘，看見一只小青蛙蹲在荷葉上尖叫。小公雞說：你一整天都很煩人。小青蛙說：我生來就是這樣的。小青蛙跳了出來。

小公雞來到河邊，看見一只大螃蟹和一只大螃蟹走過來說：小公雞，我們交個朋友吧！小公雞說：你霸道不禮貌。誰想和你交朋友？大螃蟹生氣地說：我善良地和你交朋友，但你說我霸道不禮貌！說完，大螃蟹氣沖沖地走了。

小公雞自言自語道：為什么我總是不能交朋友？說完小公雞傷心地回家了。

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