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作文:小學五年級作文:葡萄之五
小學五年級作文。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文:小學五年級作文:葡萄之五》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我是一棵葡萄樹。我本來是一粒水晶葡萄中的一顆葡萄籽,一天,我被人摘下,含在嘴里吃掉了。這時,那個人把我吐到了一個小區的石縫中,我被狠狠地摔倒在地上昏了過去。
第二天,我早晨醒來時,發現四周都是硬硬的,厚厚的石頭?!斑@是哪里?”我大聲喊道。可是,四周沒有人煙,回應我的只有回音,我有些絕望,哭了起來??蘖艘粫海彝V沽丝奁?,因為有一個聲音對我說:“我要長出地面,我要看見陽光,我要雨露!”于是,我努力地把我細小的根伸進巖層,尋找泥土,我找呀找呀,終于找到了一層像灰塵一樣的薄土,我就把這當成落腳點,使勁吸收那少的可憐的'水分、養料。我努力地把自己彎曲的身體展平,高了,高了,我長高了!就在我馬上要探出小腦袋時,我腳下那層土的營養被我吸光了,怎么辦?怎么辦?我急得團團轉,我剛想用老辦法——把根往下延伸尋找泥土時,突然感到我的根碰到了石頭——到底了。就在我急得像熱鍋上的螞蟻時,我左邊的根須感到了有一個小洞,我立刻把根探到了那個小洞里,意想不到的是——這里邊竟然有一層沃土!我立即用根須把這珍貴的泥土抓住,又開始向上拱。
不知道拱了多少天,我看見了一絲光亮,陽光,我日思夜盼的陽光!終于,我把整個身體探出了地面,我呼吸到了新鮮的空氣,我看見了悠悠白云!可我現在只是一株小苗,要長成大樹還很遠呢!
我努力地向上爬,慢慢爬到了一層窗戶上,我把一根枝條纏到了窗戶上,一條纏到了一塊凸起的磚塊上,然后身子向上一探,就“走”上了二層樓。我就這樣一點點地向上“走”,終于,功夫不負有心人,我用了三天的時間,“走”上了樓頂。我站在那里,俯視著世界,家養的花向我點頭,行人們都仰望著我。這時,我心中就甜滋滋的,快樂極了。
不經歷風雨,怎能見彩虹?現在人們都贊嘆我長得壯大,可誰又能想象我在泥土中受過怎樣的磨難?
這就是我,一棵百折不回的葡萄樹。
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值得參考!暑假摘葡萄作文五篇
語文是一門非常博大精深的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“值得參考!暑假摘葡萄作文五篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
暑假摘葡萄作文【篇一】
金秋時節,瓜果飄香,是個豐收的好時節。
星期天,我們一家出發到果園里摘葡萄。我們剛踏進果園,就被眼前的景象吸引住了。那一串串帶著晨露的葡萄像珍珠一樣掛在葡萄架上,在陽光照耀下,五光十色,美麗極了。一陣微風吹過,那美麗的葡萄好像在向我們招手。我迫不及待地跑了過去,站在葡萄架下,葡萄好像在對我說:“小朋友,見到你真高興,你怎么現在才來?。俊边@時,媽媽對我說:“兒子,我們一起來摘葡萄吧?!蔽已杆俚嘏郎咸葑?,輕輕地摘葡萄,生怕把它弄傷了。可是,摘了幾次,摘到的葡萄都被我弄爛了。媽媽看見了對我說:“兒子,要輕輕地握住葡萄,再用剪刀稍微用力剪這串葡萄的根部就可以了?!蔽野凑諎寢屨f的方法去做,果然摘了一串又一串的好葡萄。我摘了一顆葡萄放入嘴里嘗了嘗,啊,真甜呀。
傍晚,夕陽西下,我們滿載而歸,一路上飄蕩著我們快樂的歌聲。
暑假摘葡萄作文【篇二】
秋天到了,水果都成熟了。
王明和李紅,還有他們的爸爸一起去摘葡萄,一路上他們看見青青的小草,綠綠的大樹,清清的河水,火紅火紅的太陽,他們到了葡萄園,開始摘葡萄。有綠色的和紫色的葡萄,李紅說:“好想吃葡萄。“爸爸用剪刀,剪了好多好多葡萄,王明和李紅用桶子裝葡萄。
最后他們摘了好多好多葡萄,臉上笑開了花。
暑假摘葡萄作文【篇三】
我們家的葡萄熟了,結了滿滿一樹,有紅的、有紫的、還有綠的,真是大豐收啊,想著都直流口水,今天下午我們就開始摘葡萄,媽媽站在梯子上,我扶著梯子,姐姐負責端著盆子接葡萄,我們配合默契,不一會兒就摘了滿滿一大盆。回到院子里,奶奶洗了幾串又紅又紫的大葡萄給我們吃,看著都好吃,吃起來更好吃!酸酸甜甜的
暑假摘葡萄作文【篇四】
今天,太陽高照,陽光明媚,我和媽媽一起來到外婆家的葡萄園去親自摘葡萄。
進了葡萄園,我就看見了滿山遍野的葡萄樹,葡萄有紫色的,有黃綠色的,有青青的……真是五顏六色,千姿百態;躲藏在那大綠葉中,若隱若現。那一串串葡萄沉甸甸地掛在葡萄架,看得我眼花潦亂,不知道先拿哪串葡萄下手好。
開始采摘了,我一只手托著葡萄,一只手拿剪刀,從最頭上的莖開始剪,要很用力,不然剪不斷。一串就有好幾斤,沉甸甸的,我小心翼翼地,生怕稍不留神就會碰破果皮。我把采下來的第一串葡萄放進筐里。這里,我早就想嘗嘗這串葡萄的味道有多美,我摘下幾顆,一一發給大家分享,酸溜溜、甜津津。就這樣,我們盡情地品嘗了一頓之后,提著一筐筐勝利品鉆出了葡萄園。
“??!這真是我吃到的最甜的葡萄!”我情不自禁地說。后來,我們又摘了許多沉甸甸的葡萄,滿載而歸,親手摘葡萄真是太好玩了!
暑假摘葡萄作文【篇五】
“葡萄,I love you,你永遠在我嘴里;葡萄,祝福你,你永遠在我心里。”我哼著自創的葡萄歌,悠哉悠哉地坐在外公的大棚葡萄園里吃著剛采摘的葡萄。嗯,深紫色的外皮沒有一絲雜質,我將它置于手心中,圓滾滾的。剝開皮一看,是一個半透明的綠色果肉,仔細看,上面還布滿了一絲絲血紅。像一顆昂貴純粹的寶石。還可以透過那層剔透的果肉,看到里面的葡萄籽。
嘖嘖嘖,賣相這么好,口味還能差嗎?口水在我的嘴里慢慢凝聚,我嘴巴一張,“啊嗚”一口,清甜的果汁就在嘴里噴射,果肉十分糯軟,怎一個美字了得?
“周藝涵,快來摘葡萄!”媽媽遞給我剪刀和籃子,我早已心癢難耐,奔向早已挑選好的“果中佳品”。
我舉起右手,左手拖住那串又長又紫的葡萄,用剪刀往那綠色的莖上用力一剪。??!整個葡萄架都跟著抖了抖。我手里那串完美的葡萄卻毫發無損。我小心翼翼地將它放進了籃子。
如此這般,我又剪了四串葡萄,直到籃子和肚子都裝不下時,我才戀戀不舍的告別了那些可愛的葡萄們。
回去的路上,我一路高歌,慶祝我勝利的成果。
作文閱讀: 五年級小學作文大全之五
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文閱讀: 五年級小學作文大全之五”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
又是一年教師節,從上學開始已經過了十幾個教師節了,隨著成長,閱歷多了,對于老師也有了不同的認識和崇拜。
小時候幼兒園的阿姨會問小朋友們“你將來想當什么???”,當老師是我唯一的回答。但是隨著升上小學、初中、高中,我發現教師這一門職業是非常之不容易的,我的水平還不夠教書育人的重任,因此這個夢想先要保留,如果有一天我真的足夠優秀了,我一定會親手實現這個夢想的。
人的一生中會遇到好多的老師,首先遇到的就是父母。父母從我們呱呱墜地時起就在教育我們一切生活所需的本領,并且是言傳身教??梢哉f現在我們的優秀同父母的辛勤養育是分不開的。等到上了學,接觸到了一門職業叫做人民教師,這些老師傳授給我們知識,支持我們參加考試以進入更高的學府,當然好一點的老師會教我們做人。做學生的時間越長,遇到的老師自然就越多,遇到好老師的機會也就越多。
在我看來兩種老師最可貴。其一,啟蒙老師。有一位或者幾位老師帶領你進入了某個領域,使你有機會學習自己熱愛的知識,為之奮斗,期年之后回首,所有成就都歸于老師令你進了門。其二,伯樂老師。如果有老師不斷的在鼓勵你前進,相信你,幫助你,那真是做學生的最大的幸運了,因為他已經成為你人生的導師了。
師恩難忘,我將永遠銘記每一位在我人生路上給予莫大幫助的老師們。
祝全天下的老師們,身體健康,桃李滿天下!
「作文參考」作文:小學五年級想象作文之五
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“「作文參考」作文:小學五年級想象作文之五”,希望能為您提供更多的參考。
音樂是優美的,音樂是富有的,音樂是富有激情的,音樂也是動聽的。不過,它們都是樂器演奏出來的,而我也見到過一件與眾不同的樂器。
我和媽媽在樂器店里看樂器,我看到了一件神奇的樂器——夢幻小提琴。
夢幻小提琴琴身非常光滑,翻轉時泛著絢麗的色彩,琴背上優美的曲線與虎皮紋相得益彰,琴頭上精美的鏤空花紋優雅而不失莊重。
夢幻小提琴又很多用處,它能說話,在你無聊的時候,它會陪你聊天、解悶!另一種功能,它會千變萬化,能變大變小,方便隨身攜帶。不僅如此,它還能模仿動物、物品的聲音,發出優美的琴聲。夢幻小提琴還能自己跳舞、唱歌,看了之后,一切煩惱都跑到九霄云外去了,夢幻小提琴能彈《英雄交響曲》、《義勇軍進行曲》、《北京歡迎你》等等。
夢幻小提琴一掉到地上,它就會自己彈起來,再次彈到手中,大家不用怕它會被摔壞。它還能變成飛機,帶你來到空中,祖國的美麗風景盡收眼底。它還能變成潛水艇,潛到海里去看海洋的生物……
我喜歡夢幻小提琴的原因:一是有著極豐富表現力的天籟之音;二是有著完美形狀。
第二天早上,我迷迷糊糊的醒來了,發現我原來是做了一場美好的夢!
今日寫作: 小學五年級學生作文之五
小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的今日寫作: 小學五年級學生作文之五,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
今天,大家要去春游了,去向往已久的四甲部隊和有著又大又甜的常樂草莓基地。一路上,草兒們祝大家愉快高興,花兒祝大家快去快回。一路上,風兒吹拂著大家的臉,就像母親無數次撫摸我的臉一樣。到了車上,同學們歡聲笑語,仔細地觀看美麗的風景。
到了四甲部隊,那兒到處是那么安靜,地面上是那么的干凈。只見,一支隊伍向大家走來,他們的步伐好一致,像機器人一樣,每走一步都一樣長短,只聽到一個腳步聲。接著,大家參觀了解放軍們住的地方,只見那里的被子像豆腐,那么整潔,方方正正,每一個被子都一模一樣。叔叔又教大家疊被子,叔叔手把手地教大家,大家仔細的聽著。原來疊被子也不是一件容易輕松的事情。需要刻苦訓練,大家的學習也不是一樣嗎?
轉眼間就到了中午,大家要開始訓練,本以為會教大家機器人走路,誰知竟然讓大家練立正,他們稱為“軍姿”。他們的要求是一般的兩倍。雖然只訓練了半個小時,時間卻像蝸牛,走得好慢好慢呀!接著練了體育課上的向左向右看齊,大家臉上表示的愿意,但心中卻有一萬個不愿意。教練一直都不讓大家休息,一直讓大家練立正,向左轉,向右轉,向后轉。一會兒練這個,一會兒練那個。真不知道解放軍們是怎么堅持下來的呀!我可是腰酸背痛呢,難受呀!
下午,大家去常樂草莓基地,來到了草莓基地,只見那兒的草莓個個都是那么肥美,紅紅的,大大的。
大家迫不及待地想進去看看。剛進去,一大片,一大片的草莓展現在我的眼前,大家手忙腳亂地摘著,一個、二個、三個……真是數不勝數,大家東摘西摘,光拿熟的。不一會兒,草莓非常豐盛的地方,一下子很難找到草莓,有幾個貪吃鬼,剛摘到的草莓,趁著新鮮,偷偷地吃,我也吃了一個,一股股酸酸甜甜的汁水直流入我的肚子。吃了一個還想吃。甚至恨不得把這兒草莓全吃了。大家提著草莓歡歡喜喜地走了。
今天,是我最快樂、最美好的一天哦!
2022作文推薦 五年級小學作文:啟迪之五
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“2022作文推薦 五年級小學作文:啟迪之五”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
啟迪
在大自然中,生存各種各樣的生靈,每一個生靈的生活方式都不一樣。其實很早以前就想去大自然中體驗一下,這種不一樣的感受。
忙碌的蜜蜂
“嗡!嗡!”一種非常有規律的叫聲,走近一看,原然是一群忙于采蜜的蜜蜂。我聽說蜜蜂是非常辛苦的,每采一次都要一段很大的時間。看著在花叢中忙得飛來飛去的小精靈,我似乎懂了什么。蜜蜂與蜘蛛的故事也是流傳了很久。蜜蜂為別人著想,勤勞的勞動,這一點像我國那些偉大的老動人民,它也是為了人們,而且都有堅偉的毅力。噢,我明白了,原來自然界是這么有意思,原來忙祿而勤勞的蜜蜂告訴我一個啟迪,讓我明白了生活中的人不一定為自己而忙碌,有時也可以為他人奉獻自己有用的一面,像雷峰一樣有像火一樣熱情勤勞的心。
挺拔的大樹
一座高高的山峰挺立在我面前,我不敢抬頭眺望它,因為它好高,但我還是鼓起勇氣向上看,那上面有一棵大樹。大樹生活在崖壁上,唯有它一棵樹,但它僅能堅強的活下來??粗艺嫦肷先タ纯此媒洔嫔6媪粝聛淼暮圹E,于是我試著向上爬。當我真正站在它前面時,看到的是這上面除了巖石,竟什么也沒有了。我不知道,它是怎么活下來的,但我看到的大樹因久經蒼桑,日隔風雨,不再美麗,已經有了裂痕,但我知道它的生命力很強,可以在沒有土壤,還有時要忍耐饑渴活得如此瀟灑。噢!我明白了。大樹告訴我們:其實生活中就有像沒有生存下去的本領,幾乎到絕望,但這種卻可以用生命中最堅強的生命力去克服的,其實也等于給我一個啟迪,生活中不可能順順利利,堅難困苦,其實有時是無法避免的,只要勇于拼搏奮斗,克服困難,就能在困難中生存下來。
我喜歡游賞自然,因為它給予我的啟迪,事實上也是生存下來的基本道理。
啟迪2005-04/9432','',''9432
[推薦寫作] 五年級小學作文:補牙記之五
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[推薦寫作] 五年級小學作文:補牙記之五”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
補牙記
牙齒是用來咬食物,幫助消化。
這幾天我感到牙齒脹痛,今天上午媽媽帶我到南寧市天使口腔病防治院檢查。媽媽在門診掛了號,帶我進牙科醫生辦公室。
醫生阿姨先與我聊學校、學習生活情況,不一會兒叫我盡量張開嘴巴,用一根木棍在我嘴里翻來翻去。突然我聽到一聲哎呀一聲,醫生阿姨自言自語說:小小年紀牙齒壞了三顆牙,每個牙齒有個洞。她問我是否每天堅持刷牙,我老實交待:有時候偷懶。很多小孩就是因為每天不堅持刷牙,或者刷牙不正確,所以牙齒早早壞掉,影響進食質量,搞壞身體。每天飯后或睡前父母都要求我刷牙,我馬馬虎虎地刷,或干脆騙父母不刷。今天我真后悔當初不該說謊。
醫生阿姨與在傍媽媽商量后,決定給我的壞牙清洗、修補。醫生阿姨用工具挖壞牙蟲洞里面的垃圾剩飯剩菜,她拿這些東西給我聞,很臭,當時我感到惡心。她挖完后,用清水清洗牙洞,再用消毒液消毒,吹干,然后用填充料注滿洞內,給填充料烘干,這才大功告成。說實在,我的嘴張得腮幫都酸了,說話都有點生硬了。臨別時醫生阿姨拍拍我肩膀說:要每天堅持刷牙,按正確方法刷。
出來時,媽媽給我看醫院收費單,花了289元。媽媽說不聽老人言,吃虧在眼前。我說慌話,真是害人害已。
精選作文: 小學五年級記事文章之五
小學語文是一門基礎人文學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“精選作文: 小學五年級記事文章之五”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
豐富多彩的暑假飛逝而去,結束了我六年的小學生活,中學生活向我展開懷抱,我懷著緊張而又興奮的心情跨進學校的大門。
感動母愛作文300字篇4母愛是什么?母愛是你傷心時,一塊溫暖的手帕;母愛是你失望時一個溫柔的眼神;母愛是你犯錯時,一句溫馨的話語……說到母愛,最讓我感動的是一個發生在雨天的故事。
我的家鄉在一個偏僻而且沒有幾個人知道的地方馬坊,我在那里生活了五年的時間。在外人看來,馬坊是一個很小、很偏僻的地方,但是,那里卻有著我童年的回憶
《小小升旗手》主要講述了西山小學五年級二班的淘氣大王宋小貝,酷愛足球,十分調皮。新班主任上任后,她巧妙地利用小貝想當升旗手的愿望,使他進步,最終成為了真正的升旗手。
已經三十八歲了,爸爸中等身材,特愛挑戰數學題,題目越難他越感興趣。在我小的時候爸爸就已經開始教我數學了,所以我一年級下學期期末考試考了100分呢!這就是我的爸爸。
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