小學六年級寫景作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“六年級寫景作文：西湖即景寫作范例”，希望對您的工作和生活有所幫助。

正午的西湖，是最美的。

此時，人們都在吃午餐。原來熱鬧的岸邊，一時間竟人煙稀少。湖水緩緩地流動著。它既不像黃河一樣湍急，也不像池水一樣毫無流動感。它雖然從不停留，卻像在等待一位十分重要的客人。

很快，一聲輕柔的鳥叫打破了這片寂靜，一只不知名的大鳥飛向湖面。我本以為它會飛走，實則不然，它在岸邊停住了。我這才看清楚它的樣貌：背上的羽毛雪白雪白的，如同白瓷，那身體形成的流線型結構，為整只鳥增添了幾絲婀娜。我拍拍手，它受驚了，便向遠方飛去，頭也不回。它越飛越遠，最后只留下一個孤影。

岸邊的楊柳披著長發，好似一位準備去參加宴會的妙齡少女，以湖面為鏡子，梳理著自己的長發。柳枝垂到湖面，在水中映上了倒影。此時，一陣風吹過，水面泛起了層層波紋，陽光撒在湖面上，水面上的波紋如同魚鱗般閃閃發光。

大詩人蘇軾在他的詩中寫道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”如今仔細一想，是啊，西湖都能與西施相比了，那我們又怎能說它不美呢?

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[寫作分享] 六年級寫景作文：雨中即景其二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作分享] 六年級寫景作文：雨中即景其二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這場雨來的無聲無息，當人們還在睡夢中時，它就已經悄然而至。

“滴答，滴答……”屋檐上的水落了下來，在地上匯成了一個小水洼。現在是小雨，雨滴打在樹上、地上、屋頂上，還有五顏六色的花傘上，奏成了如清泉般清脆的美妙樂章。地上的小水洼中都可以看到雨滴帶來的層層漣漪。

不知是哪個小雨滴帶的頭，速度猛然加快，身體也膨脹了一些。有了領頭羊，大家都開始向它學習。不一會兒雨便大了起來?！皣W————”雨大了，原本那緩慢而有清脆的樂章不見了，取而代之的，是深沉的而又歡快的樂章，就如那美妙的鋼琴曲《天空之城》一般，抑揚頓挫，高低起伏。

“嘩——”汽車在經過坑坑洼洼的地方時，濺起一陣水花，它們跳躍著，不一會兒便又落入了小水洼中。雨滴們孜孜不倦的從天空掉下來，形成了朦朧的雨霧。我打開窗戶，任由水汽迎面而來。不知過了多久，雨依然下著。突然，樓下傳來一陣銀鈴般的笑聲，我探頭望去，原來是一群打著五顏六色的花傘、穿著鮮艷顏色的雨衣的小朋友在雨中玩耍、奔跑呢！

漸漸地，天空的顏色從灰色變成了白色，這時候，雨滴們也都剎住了車，不再玩蹦極了。“滴——答——滴——答——”這仿佛是一次雨的余韻。

到了下午，隨著一聲悶雷——“轟隆??！”一場“雨的盛宴”又要開幕了……

教你寫作文:西湖美景六年級寫景作文wps版

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《教你寫作文:西湖美景六年級寫景作文wps版》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

三年級的暑假，我和爸爸媽媽一起來到杭州西湖游玩。

一到西湖，我就被眼前的景色迷住了：花兒開的那麼嬌艷，紅的紅，綠的綠，都像趕集般的聚攏來。湖邊的柳樹姐姐都在梳理著自己長長的頭發。湖水清澈見底，天空湛藍深遠，河中央的荷花更是美麗，在陽光的照耀下，它是那麼的純潔，那麼的樸素。

真可謂是出泥而不染，濯清漣而不妖。

[推薦作文] 六年級寫景文章：朝陽即景其四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 六年級寫景文章：朝陽即景其四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

清晨，一縷陽光，從窗戶的縫隙中射進來，照在我的臉頰上。這溫暖的陽光，把正在熟睡中的我喚醒，也溫暖了我的一天。

我斜倚床頭，望向這明媚的朝陽。朦朧中，我看著它從云層里，緩緩升起。卻不知云在動，還是朝陽在動。我被它深深地吸引。我生怕錯過這美麗的清晨，趕緊跳下床，慌亂地穿上衣服，靜靜地趴在窗邊，再次注目著這緩緩升起的朝陽，一開始，灰暗的天空，被涂抹成層次分明的畫卷，暗紅，火紅，紫紅……一大片，一大片，滿是的。漸漸的，云層散開了，天空中，到處飄著紅紫的彩云。天空也突然明亮了起來!我定眼一看，朝陽快要升起來了，我興奮地大喊：媽媽，快來看日出啊!

太陽一點一點兒升了起來，先露出一點紅邊，就像一位害羞的少女，不敢露出臉來，還害羞地躲著呢!過了一會兒，太陽露出了半邊臉，就像一個被切掉一半的大橙子，讓人情不自禁地激動起來。終于，太陽跳出了云層，露出整張臉來了。在它的周圍，縈繞著一層薄霧，像蠶吐的絲一樣，更像是給朝陽穿上一件紗衣。沒過多久，朝陽把披在身上的紗衣脫去，陽光變得燦爛了，大地山河頓時一片金黃。剎那間，它把溫暖的光芒，灑向大地，整個世界也跟著蘇醒起來，真所謂“守得云開見日明”啊!

溫暖的一天，在朝陽的映照下，開始了。人們帶著一天的好心情，投入到新的一天的生活和學習中，這是多么美好的開始啊!人常說，夕陽無限好。但我總認為是——朝陽無限好，因為朝陽，讓我們對生活充滿了向往和追求……

[熱搜寫作] 六年級寫景文章：窗外即景 月度范文精選

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 六年級寫景文章：窗外即景 月度范文精選”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天，我非常不開心，因為我去朋友家玩的時候由于兩人意見不同而和他吵了一架。他說再也不跟我玩了，我也說再也不和他玩了。其實我只是嘴上說說而已，我并不想失去他這個朋友。

在回家的路上，我心情十分沉重，我坐在靠窗戶邊，看著窗外的景色?，F在已是黃昏，天空的鳥兒都飛進了各自的巢里，把今天收獲的蟲子給它們嗷嗷待哺的孩子們吃。

近處，田野里的小草正在茁壯成長，幾只蜜蜂正在花朵上采蜜。農民伯伯辛苦工作了一天，正在準備收工回家。天上的云朵變成了紫色，天邊的紅霞是那么耀眼。河邊，河里的水草在輕輕地搖曳著，河水清澈見底，倒映著紅紫紅紫的彩云和燦爛的紅霞。

遠處，群山在濃濃的云霧里若隱若現，形狀千奇百怪。太陽一半露在水面上，另一半消失在了河里;太陽周圍紅中帶紫，河水被太陽照得金燦燦的，美麗極了。

看到這里，我的心情舒展了，愁苦一下子消失不見了，因為這窗外的景色實在是太美了。

[參考作文] 六年級寫景文章：田野即景(篇四)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 六年級寫景文章：田野即景(篇四)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋日，最美的應算廣闊的田野。

我置身于田野間，秋高氣爽，天空湛藍藍的，漂浮著幾朵白云，讓人看著心曠神怡。

天邊，層層疊疊，連綿起伏的燕山被染成了墨綠色。山前，在那片美麗的稻田里，沉甸甸的稻穗把稻桿壓得直不起腰來，細長的稻葉在陽光的照耀下閃著金色的光芒，這情景實在壯觀。“沙——沙——”，稻谷起伏著，仿佛是滾向天邊的海浪。

田野的東南方向，有著大片蔬菜。有大圖片蘿卜，個個又紅又大，水靈靈的，在夕陽的余暉下泛著光。有韭菜，葉子又寬又厚，一根根韭菜苔頂著一簇簇小花骨朵。還有包心的大白菜，綠油油的，像一束花，層層疊著。再看看玉米，穿著綠衣，里面卻有顆顆飽滿的玉米粒，在太陽下閃著光。

田間的小徑上開著一朵朵野菊花，一直伸向稻田。噢，那里還有人在收割稻子呢!一個人推著一架收割機，一排排倒下了，其他幾個人把稻子打成捆。太陽快落山了，可他們卻還未停息過。

「熱門作文」六年級寫景作文：湖寫作范例

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“「熱門作文」六年級寫景作文：湖寫作范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我愛誰水，我愛歡快活潑的小溪，我愛洶涌澎湃的黃河，我愛奔騰不息的長江，也愛深沉浩瀚的大海，但我更愛，魔術師似的湖。

湖是軟的，微風習習，波光粼粼，像一條隨風舞動的綢帶，輕輕伏著，柔和的拍打著周圍的山和水，仿佛母親正哼著催眠曲，輕撫著小寶寶入睡。

湖是柔的，像公主那樣可愛，那樣溫柔。她喜歡把自己打扮得漂漂亮亮，總把可愛的小臉上撲粉，畫上金色的眼影，最后穿上藍色和白色相間的花裙子。哇！她是那么的美麗動人！

湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出了藍天、白云、青山、花草……全部都在湖面上各展風姿。太陽下，湖面波光粼粼，給湖水添了些生機，添了份寧靜。

晴天的湖很美，雨后的湖也很美。牛毛般的，細絲般的春雨飄下來，湖不停的織啊織，最好織出了一匹寬闊的錦緞，錦緞上那些細白的圈，是湖還未織完的鮮花，等它織完了，你自然就知道這鮮花是多么的迷人，多么的美妙！

湖總以它特有的美深深的吸引著我。啊！我愛湖，湖是軟的，湖是柔的，湖是靜的……

[參考作文] 六年級寫景的作文寫作范例

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 六年級寫景的作文寫作范例》，僅供參考，希望對您有所啟發。

一出門，就與清風撞了個滿懷。風中露水和花的芬芳，迎面撲來。我背上可愛的小書包，走向我們美麗的校園。

走近校園，從遠處望去，學校四周碧水環繞，矗立在水中央，真好像是一個水上樂園。東邊是我們剛剛畢業的小學，她讓我們從無知走向有知，感謝無私奉獻的小學老師們。

沿著桃園路，向美麗的校園走去。先要經過一座學子橋，這是我們通往學校的必經之路。這座橋是一座江南特色的風雨橋。?。∧阍谶@河上站了好幾年了吧！你俯下身無私的讓我們從你的身上踏過，而你卻沒有一絲怨言。你俯身望著清澈見底的穆棱河，留下美麗的身影。

走進校園，西邊是我們美麗的中學校園。我們邁著整齊的步伐走在青石鋪成的甬道上。?。∫豢每脳顦溆橙胙酆?，靜靜的站在校園里，如一個個戰士聳立在樹林里，保護著我們美麗的校園。樹林里有一尊潔白的漢白玉雕成的孔子像。孔子老爺爺是中國古代偉大的教育家。他好像時刻在叮囑我們：學而不厭、誨人不倦！孔子像后面，有一個文化長廊，看起來特別優雅。上體育課時，我們都特別喜歡到里面玩耍，嬉戲。在長廊的南邊有一個好“鄰居”，那就是塑膠操場，一圈400米，標準的運動會賽場。在那里留下了我兒時許多美好的回憶?？矗『枚囹唑押秃捕荚谶@里玩耍著，看他們多快樂?。?/p>

??！美麗的校園，你就像一個知識寶庫，這里有學不完的知識和做人的道理。我們一屆屆學生在這里走向成熟、健康成長。

?。∶利惖哪感?，我愛你！