三年級比賽作文范文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文參考： 三年級比賽作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我經歷過許多比賽，可是最難忘的還是要數已經結束的四驅車比賽了。剛開始我是對四驅車一竅不通，直到那節培訓課。

那天，我第一次拿起了四驅車，看見人家都熟練地拆卡包裝，拼了起來，我急得像熱鍋上的螞蟻，正好，我們班的一個同學沒帶四驅車，他就幫我拼了起來。

我在一旁看著，一邊幫他遞東西，還時不時請教他，他也耐心地向我解釋。www.lipstick2017.com

放學后，我毫不猶豫的買了一輛四驅車，準備回家拼，和回家拼了一個多小時，可要求說只能拼20分鐘，但我相信，只要多拼幾次總會熟練的！

終于，期盼已久的比賽到了，此時，我已經能熟練地拼成了，而且不用看說明書。但是我畢竟是第一次參加比賽，難免會有些緊張。齒輪呢？輪子呢？第一次參加比賽有些手忙腳亂，不知所措。好在一旁的同學鼓勵了我，我頓時有了信心，一下子在規定的.時間內拼完了，我信心滿滿地裝上了電池，準備測試。

測試開始了，我把賽車放到賽道上，“嘩”的一下，賽車沖了出去，一圈一圈地跑著，跑了三圈用了五秒二，可對我這個新人來說已經足夠了，但最后還是沒得獎，難免有些失望。

這次的比賽真是難忘，我一定不會忘了他，爭取明年加把勁，得一個三等獎！

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[參考作文] 三年級比賽文章之二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[參考作文] 三年級比賽文章之二”，相信能對大家有所幫助。

今天春暖洋洋，在這春意盎然的美好季節，千金小學的長跑比賽正在激烈的進行著，運動場上人聲鼎沸，一派熱火朝天的景象。

“準備好了——預備——”老師舉起了發令槍，“砰——”在跑道上的八名運動員聽到槍聲便飛快地跑起來，有的似矯健的小鹿，有的猶如離弦的箭，有的似翱翔在天空的雄鷹，跑在最前頭的是我們班的施耀，兩旁的同學有的揮動著胳膊，有的搖動著紅旗，只見他腳下猶如生風，胸前紅艷艷的大字035在大家面前一閃而過，一班的梅振輝，因為起跑慢了一些，處于第六，但他毫不示弱，加大步子奮起直追，終于跑在了第二，“加油！加油！”聽到加油聲，運動員們便又加速了。十幾米……10米……6米……2米……啊，施耀第一個到達了終點，獲得了第一名，我們班的同學笑著、跳著，大家歡呼雀躍，一起擁向施耀，向他表示祝賀，

賽場上，比賽繼續進行著，同學們的歡呼聲、掌聲、助威聲響徹整個校園，這次長跑比賽可真精彩??！

作文參考： 籃球比賽三年級作文最新模板

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文參考： 籃球比賽三年級作文最新模板》，相信能對大家有所幫助。

籃球，是我不可割舍的愛好。說起籃球，我就會想起那次籃球比賽。那是一場驚心動魄激動人心的比賽。

那是一個星期天上午，教練突然發微信跟我們說，下午去和別的學校打比賽。

下午，我早早地來到了球場。因為隊員們都沒來，我就獨自一人做熱身運動，投投籃，做做變向。大概過了十幾分鐘，全部隊員都到了，我們才開始演練戰術。

隨著“嘟”的一聲哨響，我們的比賽開始了。不知怎么搞的，對方像著了魔似的，進攻特別兇猛，偏偏我們的防守又不給力，一下子，就被對方得了十四分。

我們并沒有氣餒，迅速做出調整。你看我們的“閃電俠”，彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖破兩道防線，直殺籃下，一個虎跳，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線，不偏不倚地落在筐內。

一下子我們就扳回了八分。隨著一聲聲哨聲，一陣陣喝彩聲，比賽不知不覺地來到了賽點，還剩三分鐘，比分打平。

我還沒上場，站在場邊急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉，教練是不是忘記我了？怎么還不讓我上場？我按奈不住內心的焦慮，鼓起勇氣問教練。“別急，馬上你就會上場的。”教練說。話音剛落，我便上場了。

一上場我就有很大的貢獻，一個兩步半，直接拿下兩分；又一個中投，拿下兩分；再來一個搶斷成功，又拿下兩分……喝彩聲一浪高過一浪，教練也連連拍手叫好。

最后的五秒，我拿到球就想一個三分，誰知對方的球員，見我球一脫手，就博了命地撲過來想蓋我帽，結果沒冒到，直接把我撲到在地上。我的腳崴了，還來不及叫疼，就聽見刷地一聲，“球進了！我們勝利了！”就因為最后一個三分！我們反敗為勝。

這真是一場驚心動魄的籃球比賽！雖然過去幾個月了，每次想起，總感覺這一切剛剛發生。它和科比凌晨四點的故事一直激勵我前行。

【作文參考】 三年級童話寓言作文：四季比賽之二

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 三年級童話寓言作文：四季比賽之二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

春天，夏天，秋天，冬天這四個好朋友聚在一起比賽誰的貢獻最大，由德高望重的太陽公公來當裁判，一旁的動物們都在為自己喜歡的隊伍加油。太陽公公一聲令下，比賽開始了！

第一位選手春姑娘發言了，她自信的說：“我是一個活潑的季節，在我這個季節里萬物生機，五顏六色，十分可愛。動物們都活蹦亂跳，植物們都為了迎接我的到來而使勁生長。怪不得人們把我放在四季之首，希望大家支持我！”大家都連聲叫好。

第二個夏弟弟活蹦亂跳地走上了演講臺，他笑著對大家說:“大家好，我可是一個非常好的季節，一個快活的季節，休閑地季節。當你感到郁悶時可以去沖浪，當你感到炎熱時可以吃冰糕，當你覺得嘴饞時可以盡情的享受夏日水果帶給你的美味……我的好處說也說不完，我一定是最棒的，為我加油吧!”在大家的掌聲下夏弟弟走下了演講臺。

“秋天最棒，秋天最棒……”在嘹亮的口號聲中，秋妹妹走上了發言臺，開始自我夸獎：“我一年四季里最棒的季節，因為我是金色的，金色代表著財富，自然是最好的。農田里的農作物都成熟了，農民伯伯都很開心。我讓樹兒們掉下來金黃色的葉子既能當書簽，又能為大地增添一份色彩。為我加油喝彩吧！”秋妹妹跳著歡快的舞蹈轉著圈走下了發言臺。

“大家好”隨著這聲問好冬哥哥翻了個跟斗跳上了發言臺，以洪亮的聲音說“我是一個幸福的季節，銀裝素裹的顏色，就和我的品性一樣潔白無暇。還有圣誕節就是我的代表。男孩們喜歡打雪仗，女孩們喜歡用雪堆成各種各樣的東西，堆雪人可是所有的孩子最理想的游戲。小朋友們我好不好？”“好”小孩們齊聲叫道。冬哥哥在小朋友們的歡呼下連翻幾個跟斗，“飛”下了發言臺。

太陽公公笑著說：“最終是四季都贏得了比賽，因為他們各有所長，各有千秋，所以都是冠軍！”“四季四季，勇奪第一，四季四季，永遠第一……”

[參考作文] 三年級運動會跳繩比賽文章一篇

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[參考作文] 三年級運動會跳繩比賽文章一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

三年級運動會跳繩比賽作文

跳繩比賽作文300字

今天是周末,我做完作業后,找來同學:楊文靜、馮偉鑫、李夢瑤,準備來一場跳繩比賽.跳繩比賽作文300字

我們先來"手心背",我和李夢瑤一組,楊文靜和馮偉鑫一組.跳繩比賽作文300字

比賽開始了,馮偉鑫先跳.大家都指手劃腳地說著自己的看法.只見她跳了20幾下就壞了,接著是楊文靜跳,他跳的不錯,但是只跳到57下就壞了."20+57=77,你們得77分."我盤算著.該李夢瑤跳了,只見她手上的繩子像彩環似的飛舞起來.繩子打在地上不時發出"啪啪"聲,地上卷起塵土.繩影閃閃,讓人看的眼花繚亂,繩子不停的從她腳下一閃而過,她跳得身輕如燕,她幾乎像是懸浮在空中一樣,我只能看到一道弧形的彩線."10……20……30……40……50……60……70......75……"李夢瑤不愧是"老將",顯得斗志昂揚,體力絲毫不減.我振臂高呼:"瑤瑤,加油!"果然,她不負我的重望,一口氣跳了75下,接著該我挑了,我跳了4下,是我們四個中最差的一個了.不過,我會努力訓練,爭取超越李夢瑤她們.我們得了79下,勝過了馮偉鑫那組.跳繩比賽作文300字

小小的一次跳繩比賽,卻讓我明白了團結就是力量.跳繩比賽作文300字

[作文模板]三年級比賽作文

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文模板]三年級比賽作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在生活中，我們經常需要傳話，今天我們把這個話題搬上了課堂，進行了一次激烈的傳話比賽。

老師把一張紙條給了第一個同學，讓她背下來，限時只有一分鐘，她背的時候，眉頭緊鎖，看起來有些地方背不出來，我們也跟著她緊張起來，我猜她現在很著急，所以我安慰她說：“慢慢來，用心背?！苯K于，一分鐘馬上要結束的`緊急關頭，她背了下來。

她一背下來，就往后邊傳話，在傳話的過程中，有的同學眉頭緊皺，支支吾吾背不出來，后面就會催他去求助別人，有人捂著怦怦直跳的心，好像怕著急傳錯了，還有人甚至還作弊，偷偷去問前一個同學。

幾分鐘后，這句話傳到了我這里，我緊張地背了幾遍，就胸有成竹地到黑板前默寫，我寫到了一半就有地方寫不出，我努力地想著該怎么寫，最后，我終于把這句話斷斷續續的寫完，頓時松了口氣。

等四個小組全寫完了，老師公布了正確答案，我們這組勝出，全組都歡呼起來，原來，一二兩組把娃娃寫成了寶寶，其它的不是缺胳膊就是少腿，而第四組根本沒寫完整，只有我們這組準確無誤。

只有仔細聽，用心記，才不會傳錯話，否則會鬧出不必要的麻煩！

優質作文：三年級比賽作文之三

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《優質作文：三年級比賽作文之三》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

森林離開了一個運動會，運動會馬上要開始了，許多飛禽走獸前來比賽。兔子先生站在講臺上說：“現在比賽開始?！眲游飩兣呐氖止钠鹫坡暋?/p>

第一項，看誰跑到前邊的大樹，一聲令，跑在最前面的是獅子。如果你超過了獅子，它會把你活活的咬死，豈不是白白送死。后面的都在慢慢的跑，勇敢的小鹿不怕獅子，它勇往直前。小猴勸小鹿別去危險，可是小鹿不聽，小鹿飛快的超過了獅子。獅子美滋滋的想著：我輕而易舉的就能的獎牌，還不剩一些力氣。小鹿用腳一踢土，踢到了獅子的眼睛里。獅子氣的暴跳如雷說：“什么人這么大膽，敢把沙子踢到我的眼睛里。”獅子往前一看，小鹿超過了它。獅子氣的火冒三丈，二話不說趕緊跑。小鹿看見了獅子在后面它靈機一動，想到了一個好辦法。它跑到了一座山，山是圓的，它順著山跑了好幾圈。它跳在大石頭后面，獅子還在跑，累的滿頭大汗。小鹿笑著說：“大傻瓜獅子，我在這，你來追我呀?！豹{子是在跑不動了，趴在地上。獅子說：“可惡的小鹿，我一定能夠會超過你的?！毙÷箾_出終點，它贏了。小鹿歡呼躍雀，激動不已。他高興的哭了，媽媽爸爸為它感到驕傲。我懂得了一個道理：我們要向小鹿學習，勇敢、聰明。我想學習也一樣。讓我門為小鹿歡呼一聲，小路加油，在下次運動會中再取得冠軍，憑你的`聰明勇敢打破困難。