三年級作文春節見聞。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作]春節三年級作文之二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們中國有許許多多的傳統節日，其中我最喜歡的是春節。

春節是中國一個古老的傳統節日，也是全年之中最重要的節日。傳說，古時候有一只叫年的動物，它會給人們帶來不好的運氣，人們為了趕走它，就用鞭炮、紅色的春聯嚇走它。于是，后來我們就有了春節放鞭炮、貼春聯的習俗。

除夕是春節里最忙碌，也是最熱鬧的一天了！

早晨，家家戶戶都吃著美味的咸湯圓，吃完湯圓后，媽媽忙著殺雞殺鵝、拜神；爺爺在門口忙著貼春聯，我看見后，趕緊去幫爺爺一把。

中午，我們吃完午飯，一家人去超市買年貨。這時候的超市張燈結彩，到處貼著春字，被裝扮得喜慶極了。貨物架上的商品琳瑯滿目，應接不暇，我們買了糖果、餅干、水果、爆竹等年貨。買完之后，我們就回家為今晚做準備了！

到了晚上，我們一大家子圍著桌子吃團圓飯，有魚、菜、蝦、蟹……真是豐富極了！吃完飯后，大家都在都去外面玩，有的在放鞕炮、有的在放煙花，真是太有趣了！

到了年初二，我們就可以去親戚家拜年了！我們先去外婆外公家，吃過年飯，準備回家的時候，發現我的口袋里已經裝滿了紅包，真開心呀！

我真希望春節快點到來呀！

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【寫作收藏】 三年級敘事作文：春節的一天之二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“【寫作收藏】 三年級敘事作文：春節的一天之二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

春節前的一天，家里來了很多客人。大人們都忙著，沒有時間陪我們小朋友出去玩。可是春節是我們小朋友最愛的節日啦，我們小朋友們很想出去玩呀。

于是我拿起三個木板，分別在上面寫了“抗議”兩個字，然后我們拿著木板不停的在地上敲擊著地面，發出聲音，希望能得到開大鐵門的鑰匙。結果不但沒有拿到鑰匙，反而被大人大罵了一頓。

我們小朋友可是要堅強到底的，我還給我們“抗議小組”起了口號，那就是“抗議抗議”。我們嗓子都要喊啞了，可是起不到一點作用。

這時我又替我們小組想了一個辦法，我們要像小偷一樣拿著木板從墻上跳出去。我們把木板放好，走在木板上。我剛走了沒兩步，他們兩個趕緊跟上，沒想到木板“砰”的一聲，翻倒在地上，幸好我們都沒有受傷。

接著我又把他們兩個大罵一頓：“你們這是什么樣子，難道你們不知道這木板只能承受一個人的重量嗎？你們不能一個一個的過嗎？”“下次罰你們替我撐著”，我喊道。

第二次他們當柱子，我剛走上木板，還沒走兩步，就聽到咔嚓一聲，木板斷了。木板帶著我們一起滾到泥里，我們趕緊爬起來。用抹布把身上的泥土擦干凈。

我又繼續想辦法，哈哈，我又想到了一個好辦法！我們要做一輛坦克。首先，我們把不要的鐵板抬下來做地板。這就花費了我們不少功夫。其次，我們要用磚來墊高。我們有的拿鐵桶，有的拿鐵鍬，開始運磚了。我們先把眼前的幾塊磚搬過來，但是磚不夠用。不過我們又找了找，又發現了不少磚?？墒亲詈筮€是缺少兩塊。于是我就把手伸到鐵欄桿外面去淘了幾塊磚，拿過來剛好湊夠了。干這種活真是累死人了！然后，我們又呼哧呼哧地從屋里搬出了幾塊大木板，當做坦克的大炮。我心里暗暗自喜，原來我們費了半天功夫，撿來的磚沒有白費呀。這就表明了，把磚壘起來當大炮，這樣是可以的。就在這時，我發現了一個大輪胎，我們三個費了九牛二虎之力才把他抬到了坦克的地板上。順便給坦克的后面加了一個機槍。接下來，我們又拿著小凳把坦克上安了三個座位。最后我拿了一卷紙對小伙伴們說：“我們用鼻涕紙來當作炮彈吧”。他們三個當然同意了，于是我們就不停的蹭鼻涕。

很快，下午就過去了，奶奶把我們招待進去吃晚飯。吃完晚飯后我們要各自回各家了。鎖著我們的大門終于打開了，我們終于可以出去透透氣了。晚飯后，爸爸媽媽帶我去散步。

啊，農村的夜晚真冷清，空氣真新鮮！我抬起頭來看，天天上還有星星，我真喜歡農村的夜晚！我和爸爸媽媽出來玩了，我的夢想終于實現了，但我不知道他們兩個的愿望實現了沒有。

最新作文: 春節小學三年級作文之二

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“最新作文: 春節小學三年級作文之二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

春節快到了，可以放鞭炮，可以收壓歲錢了，可以……我盼著春節快點到來。

春節到了，我和小伙伴們一起去放鞭炮。爸爸拿了一串鞭炮，我和小伙伴幫他拿來打火機，鞭炮點燃了，在天空中噼里啪啦地，而且還是五顏六色的呢，有的像菊花，有的像蒲公英，有的像螢火蟲，可美了。

這時，我聽到了媽媽的叫喊聲：“快回家來唷，爺爺發壓歲錢嘍!”我高興地說：“知道了。”我激動地向家跑去，邊跑邊想：爺爺今年會給我多少壓歲錢呢?來到家里，吃好年夜飯，爺爺把那包鼓鼓的紅包塞給了我，還祝我新的一年學業有進步，我迫不及待地接過紅包，向爺爺說聲“謝謝”。捏了一下，嘻嘻，真厚，一定有十幾張一百元的吧，我趕緊打開紅包，數了一下，哈哈，里面竟然有二十張，我太高興了。這時外公`外婆舅舅舅媽也都給了我壓歲錢，我可真變成了大財主嘍!

春節真快樂，我希望每天都是春節，那該多好啊!

[參考作文] 難忘的春節三年級作文范本之二

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 難忘的春節三年級作文范本之二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今年的春節真令人難忘，貼春聯、拜年、舞龍……其中最令我難忘的就是放擦炮了。

那次，(時間應與春節有關)我用零花錢買了一大盒擦炮回來，我和兄弟周磊玩了起來。我們擺了禮花八卦陣選了其中一個點燃，五花八門的焰火向四面八方噴射出去，它們掩著紫，露著黃，映著白，撒著耀眼的流星，一層嵌著一層，美麗極了！可是正當我們玩得開心的時候，居然發生了我意想不到了事，周磊的衣服被燙踴了，還被他媽媽罵了一頓?？粗歉笨蓱z的樣子，我不禁嶼他來，于是對他說：沒關系，只要沒傷到身體就沒事，下次注意點，就行了。要不咱們換個新玩法！他連連對我搖頭：我不玩了，我不玩了！這時，我發現身旁有一個鐵桶，我心里亮堂起來，我點燃了一個立刻放入桶里。?的一聲震耳欲聾的聲音從桶里傳了出來，我歡呼起來：成功了，成功了！這下安全了！磊磊也笑了，我們又開始開心地玩了起來。

【篇六：難忘的春節】

春節難忘，不僅因為可以穿新衣、貼春聯、吃餃子、放鞭炮，更重要的是還可以收壓歲錢。我現在還記得去年春節我收壓歲錢時的情景。

這天早上我早早的起床，穿上新衣，吃完餃子，就和爸爸、媽媽還有叔叔阿姨們一起去拜年。到了一個奶奶家，我看她非常老，就說：萬事如意，長命百歲！大家聽了都笑著說：你這個小孩嘴真甜，長大一定有出息。老奶奶高興的一邊遞給我一個紅包，一邊連連說：好，好，你長大了一定有出息！

就這樣，我們去了好多家拜年，我不住的說：新年快樂，牛年大吉，牛氣沖天等吉利的話。結果，這年春節我收了好多壓歲錢，心里高興極了。今年春節我還要去拜年收壓歲錢，不過臺詞要改了，我要說：虎年大吉，虎虎生威！

[寫作分享] 三年級春節作文篇二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作分享] 三年級春節作文篇二》，希望能為您提供更多的參考。

哎呀，春節期間還有什么我想干卻還沒想到呢，嗯，等我想起來再告訴你吧要不你也幫我想想？

一天晚上，我聽見小小的聲音再說：“我是書包，我是小小的書包，我是漂亮的書包。可是自從小主人上高年級，書一多，我就不是原先那個漂亮的我了。

曉雅上一年級，她有五大優點，一是：誨人不倦，她是班上的三好生，她把班里學習成績不好的同學都包了，幫助他們把成績提高，他們可佩服她呢！

今天是7月7日，而我在這一天讀完了《小屁孩日記》這套書。相信你有一天翻開這套書的時候準會被逗得哈哈大笑。這本書的主人公叫米多。他上一年級的時候出現了很多“第一次”。第一次留作業，第一次尿褲子，第一次打架，第一次罰站……還第一次當了一個好大好大的官——燈官。上二年級時，他成為班上的“大辣椒”！在二年級當班長很容易，只需要一袋巧克力就解決了；米多在二年級的家政課上做了122個面包，以至于現在聽到“面包”兩字就想吐；米多還和金剛那些朋友去校長室“探險”，卻不幸被掛在了窗臺上。三年級的時候發生了很多奇奇怪怪的事情。男生討厭女生，女生討厭男生；在參觀電視臺的時候走丟，卻成為了同學們羨慕的對象……在四年級，米多在競選班長的時候異想天開精選了一個班主任；為了幫助同桌蘇拉減肥，他用醬油、醋和媽媽的頭油、香水制作了一瓶“神奇減肥藥水”……米多在五年級的煩心事可真不少！沒完沒了的考試；不幸遭遇校園暴力；體檢時害怕抽血，為了不扎針把食指咬破，到了抽血才發現要扎的是無名指……上六年級的時候舉行了大手牽小手活動。幫小豆包打架卻被罰；金剛發明了睡覺二十八計，幫大家解上課發困的問題；英語老師跟體育老師借課，卻讓他們來付“利息”……就是因為米多每天的屁事、趣事、怪事、樂事、煩事、妙事才讓我喜歡上了這樣一個非常快樂又擁有煩惱的小屁孩！

[寫作分享] 作文：三年級作文之二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“[寫作分享] 作文：三年級作文之二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

每天上學和放學的路上，我都要經過一條又一條的斑馬線。記得幼兒園時，老師就告訴我們斑馬線又叫人行道，它是人們過馬路時的安全通道。可是，大家對這條安全通道的認識可不一樣呢！

你看，一位步伐矯健的老爺爺帶著一個五六歲模樣的小女孩正朝斑馬線走來。突然，馬路對面的紅燈亮起來了，爺爺一看兩邊都沒有汽車，一把抓緊小女孩的手，準備快走幾步通過斑馬線。誰知，小女孩使勁拉住爺爺的衣服，“不行，不行，紅燈，紅燈，不能走！”，爺爺停住腳步，回過頭，笑著對小女孩說：“對，對，紅燈停綠燈行，文明出行，安全第一?！本G燈亮起來了，小女孩奔奔跳跳地走上斑馬線，爺爺緊緊跟在后面，臉上寫著“高興”這兩個字。

綠燈已經閃爍起來了，一位背著書包、體型龐大的老婆婆追著一個小男孩向斑馬線沖了過來。小男孩剛跑到斑馬線上，紅燈就亮起來了，停止的汽車啟動了，一邊“嘟嘟”地叫著，一邊朝著斑馬線撲過來，看見小男孩正在過馬路，一個急剎車停了下來。走過斑馬線，只聽見老婆婆大聲對小男孩說：“紅燈了，還要跑，多危險呀！這么不講文明，真是不懂事！”也許是受了驚嚇，也許是認識到了錯誤，小男孩耷拉著腦袋，一副后悔的樣子。

一條小小的斑馬線，就是一座橋，文明行走在這頭，安全就在那頭。讓我們一起文明出行，成為這座城市的一道亮麗風景線。

[寫作參考]三年級感恩作文之二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作參考]三年級感恩作文之二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

從小我就體弱多病，總是在夜里發高燒，是你們陪著我到醫院看病，有時還整夜不睡覺。慢慢地我>長大了，學會了走路、說話，你們就陪我去登山。到了幼兒園，你們又教會了我寫字和識字，帶我去旅游。平常你們既要上班工作，還要燒飯、洗衣服、打掃衛生，給我檢查作業，教我怎樣把寫話寫得更好、更棒。爸爸媽媽你們都很辛苦。

你們鼓勵我參加學校各項活動，讓我變得更加勇敢、堅強。為了能讓我了解更多的知識，你們給我買了許多書，讓我變得喜歡閱讀，熱愛閱讀。你們還教我怎樣做一個誠實守信的人，要君子一言，駟馬難追。你們說：“要孝敬長輩，尊重長輩。要仔細檢查作業，不能太粗心。”我也牢牢地記在了心里。

這個學期，學校每次經典誦記都有一篇《弟子規》，這讓我更了解了怎樣孝敬父母。最后，我想對你們說：“我愛你們爸爸媽媽！我祝你們身體健康！”