六年級作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“六年級作文補習”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

不知不覺地，我在一株垂絲海棠前停了下來。她使我想起小學時，我教室窗前的那一株花樹：那陪伴了我六年的密友，也是一株最常見的垂絲海棠。想到這里，我的思緒不禁飄回小學。

首先，我有信心當好班長。我的學習成績不算差，在班級中有一定威信和影響力。熱情開朗、熱愛集體、團結同學的我如果能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

她的愛好有很多，但她最喜歡看書，一有時間她就會一頭扎進書海里遨游。瞧！在一個星期天的早晨，她捧著媽媽剛給她買的一本《愛的教育》如饑似渴地讀了起來。吃飯了！在媽媽的幾次大聲呼喚下，她無可奈何的捧著書走到飯桌前坐下，一邊吃飯一邊讀書，竟然把筷子當勺子舀湯喝。爸爸搖搖頭說：書呆子。媽媽無可奈何地說：書蟲子，小心眼睛。書給她打開了一個又一個神奇的世界！豐富了她的知識，充實了她的大腦。難怪她的作文寫得那么棒。好幾次考試作文她得了滿分。讓同學們羨慕得不行。但是，在學習上她有個最大的缺點，就是粗心，經常因為粗心而丟了分?，F在她已下定決心要改掉粗心的毛病。

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精選作文: 四年級文章補習其一

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“精選作文: 四年級文章補習其一”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

暴雨：人生中有很多類似暴雨似的挫折，你勇敢地面對了嗎？一次偶然，然你獲悉，作文評比，名為：夏美寧。獲獎第一名，得知后的你，開心，興奮，激動，快樂這次作文評析比賽，是全階段的，只不過以外總會發生，整個年級有很多人，不免會有重名重姓的，不幸就是這樣，霹靂般來到了你的身旁！夏美寧，一位初二8班同學，可相反，初二2班也有名為（叫）夏美寧的同學。而這位不幸者，注定是他們其中一位！這種挫折類似暴風雨，突如其來，讓你措手不及，防不勝防！?。?！很好的結果，兩人不論是誰，都沒有受到較大的影響，沒有影響是不可能的，而，人！就得在挫折中不斷成長！

一年級跳完了，就到二年級了，馬上就要到我們三年級了，可惜我不是運動員，我真替我班的運動員緊張呀！心想：你們一定要個個跳一百五十多個呀，這樣我們就有機會得第一名了！當我還在想的時候，輪到我班的同學上場了，他們一字排開，每位運動員后面都有一位老師計數。砰的一聲槍響，一分鐘跳繩比賽開始了。他們像歡快的小鹿，繩子在他們的頭上蕩來蕩去，跳躍的腳步輕快、敏捷，像小雞啄米，不停地踏著地面。我站在一個同學后面數著：1，2，3，4也不知跳了多少，都把我弄得稀里糊涂了。這時，號令槍一響，同學們停止了跳躍

教你寫作文: 四年級文章補習之五

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 四年級文章補習之五”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

三年級的那次暑假，不知多少次接到你的電話，你向我訴說暑假的憂愁，告訴我暑假的趣事，我為你感到開心，你還告訴我你好想我，我對你亦是如此。兩個伙伴一起度過的暑期長假，回來后依然那么的要好，并未因幾個月不見而生疏。

《一年級的小蜜瓜》講的是小蜜瓜一年級發生的一些有趣事情，我喜歡書里面講的《自己睡》，小蜜瓜他害怕，他做起了俯臥撐，我也遇到過這樣的事情，我害怕，我的眼珠就一直轉，轉著轉著就睡著了。我還喜歡《大人在說謊》，媽媽說是從河里撈出來的，爸爸說是從大街上撿回來的，然后小蜜瓜給外婆和奶奶打了個電話，一個說是從花生里蹦出來的，一個說是從橋墩下抱過來的，我也問過爸爸媽媽同樣的問題，媽媽說是從別人家抱回來的，爸爸說是石頭變出來的，其實我早知道我是從媽媽肚子里生出來的。

雷鋒年僅20幾歲就做了怎么多的好事，而我呢？看到走廊上有一張被打濕了的餐巾紙，就這樣在我眼皮底下，我無動于衷，根本沒有想過把它撿起來扔到垃圾桶里，而一個低年級的小男孩，沒有想這張紙干不干凈，沒有想這張紙被人踩了很多腳很惡心，他毅然決然地撿起垃圾，朝垃圾桶扔去，我一個大姐姐，因為這張紙惡心，很臟沒有把它撿起來扔到垃圾桶里而敢到害臊，心里很不是滋味，心想：我連一個低年級的小男孩都敢不到，真不配當一名中國少先隊隊員。

[實用作文] 四年級作文補習 月度范文精選

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[實用作文] 四年級作文補習 月度范文精選》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

不知不覺，我三年級了，學校禁止同學上、放學乘大蓬車。從那以后，阿叔，消失了。是一年過去了，四年級的我走在回家路上，一個滿頭銀發的老爺爺出現在我的眼前，阿叔，善良的阿叔回來了，光陰荏苒，誰搶走他的青春，誰為他添上了一圈又一圈斑駁的年輪，讓他變得如此蒼老。阿叔注視著我，不知為什么，我不敢看他，匆匆離去了。

一聽小氣鬼就知道我要寫的人是小氣鬼。那個人是誰呢？他大大的耳朵，有一雙很會打人的手。今天老師要我們測驗，我測驗寫的是我的表妹，他看到我寫《我身邊的“小氣鬼”》因為作文的題目是《我身邊的xxx》為題，我想不到來寫就寫我的表妹咯，他看我的作文題手就說：“又寫我?！币驗樯洗瘟曌魑覍懰ㄒ驗樗屛液蒙鷼?，那時候他把我的水壺打到地面上，所以我就要寫他咯），他很生氣，我這次沒寫他，因為他好小氣，老師要我們再寫之前他笑嘻嘻的說：“哇你寫我哼?！彼褪俏业耐?。

媽媽感言：非常老師，你好！學非常作文到現在，孩子最大的收獲不但作文能寫好了，還掌握了一個非常老師的秘笈，寫事的就是寫人的，寫人的就是寫事的，學會一個題材多用的本領，還知道凡是有故事的作文一定精彩，感謝非常老師讓孩子輕松作文。

[推薦寫作] 六年的回憶六年級作文

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦寫作] 六年的回憶六年級作文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

回憶真的是一個很奇妙的東西，有時候你會以為自己已經忘了這件事情，可是看到某些人某些景某些事，你才會發現其實你并沒有忘，它一直藏在你的內心深處，久久不忘……

有一次，我在街上又遇到了她，她一頭利落的短發，干凈整潔，大大的眼睛水靈的，白皙的皮膚，白白嫩嫩的，是的一個很可愛的女生，可是唯一和別人不同的就是，她是一個聾啞女孩。是的，緣分真的很奇妙，那么我為什么會和一個聾啞女孩結緣呢？

我八歲的時候，父親把家里的房子賣了，去換了一套更大的房子，由于房子還再裝修，這幾個月我們只能租房子住。我們住在一樓，而她則住在二樓。我們剛搬來的時候，她正從上面走下來，很可愛的女孩子，我多看了幾眼，然后我又看到一個更可愛更讓我感興趣的東西。她身上抱了一只灰色的貓，純種的顯得特別純正又可愛，眼睛真的是把我吸引住了。是的，那個時候更吸引我的是一只貓，正是這只貓讓我與她結緣……

[作文模板]六年級文章：留戀這六年

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“[作文模板]六年級文章：留戀這六年”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

終于畢業了。我的那顆緊張的心終于放了下來，但是我總覺的有點怪怪的，總覺的放假的時候想上課.上課的時候想放假。

唉。六年時光已經過去了，再想想和同學們在一起擁有的日子，春游.野炊.看電影.放學后在外面玩.體育課在操場上玩....那些同學真是我這輩子最好的朋友彭天翼.王嘉琪.曾勇朋.黃宇華.廖智潔.陽文婧等等，和他們在一起的日子是多么的快樂啊。一年級我們還是一些乳臭未干的小屁孩，二年級時我們就在互相嬉戲，眨眼間就到了六年級了我們都明白過不了多久就要天各一方了。

雖然我們個個都非常傷心，但我們都已快樂的面容面對沒一個人，讓大家都快樂得分開。在離畢業考試還有幾天的時候，我們個個都忙啊，忙什么呢?哈。我們都在忙著寫同學錄，忙著過著這段可能是最后的時光。畢業后我時不時就跑到自己的母校：下橫街小學去看看，我跟本忘不了這六年的時光，但一切都晚了，我只能望著原來我們一起嬉戲過得操場.一起學習過的教室，但我最想的人就是我們的老師楊老師.唐老師等老師。因為她們我們這些小孩才會個個才華橫溢，老師就是一個辛勤的園丁，來灌溉我們這些嬌嫩的花朵。愿我們班的同學快快樂樂的成長。

留戀這六年

[實用作文] 六年級中秋節文章-六年級文章

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用作文] 六年級中秋節文章-六年級文章”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天是中秋節，我們可以吃著月餅一起賞月了。今天奶奶教我們做棗泥月餅。我們先要準備面粉、棗泥餡、糖水、紫薯、油和雞蛋。我們先把糖水、紫薯和油放在盤子里攪拌均勻，再把面粉揉出來倒入攪拌均勻的材料。放在桌子上醒10分鐘。開始做了，我們把棗泥餡揉成圓圓的小球，然后包在面皮里面，再放在模具中壓好。然后我們打上一個雞蛋刷在月餅上，放入微波爐里烤五分鐘就好了。

我們一起著吃月餅賞月。月亮好像一個光芒四射的盤子，月光如流水般傾瀉下來，仿佛滑過一曲悅耳的笛聲，讓地上銀銀的、玉玉的，使人愉快極了！

就在這時，一朵白云飄了過來，想遮住月亮美麗的臉龐和她那皎潔的月光，但月亮立刻從云的縫隙里射出了銀白的月光。最后，云悄悄的飄走了，夜空中就只剩下了一輪美麗的圓月和滿天的星星。

我忽然想起了幾句詩：但愿人長久，千里共嬋娟。舉頭望明月，低頭思故鄉。海上生明月，天涯共此時。明月幾時有？把酒問青天。舉杯邀明月，對影成三人。。

在八月十五日的這一天，我們一家人幸幸福福、平平安安。在院子里談笑風生，吃著美味的月餅。我們賞著月，是多么美滿幸福啊！

我愛中秋，更愛月亮！

【作文參考】 六年級的天空六年級話題作文一篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 六年級的天空六年級話題作文一篇》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

一年級的天空是金黃色的，好像是在田野里歌唱。

二年級的天空是熒黃色的，好似在油菜花里跳舞。

三年級的天空是黃色的，讓我們在秋姑娘的懷抱下學習。

四年級的天空是淡紫色的，讓我們在風雨中成長。

五年級的天空是淡灰色的，因為我們的作業多了起來，沒有了自由的時間。

六年級的天空是黑色的，伸手不見五指。因為我們快畢業了，每天都像被困在籠子里的小鳥一樣，沒有自由。

六年級的天空原本是彩色的，可是作業和考試困擾著我們，我們已沒有自由了。各位家長、老師和校長，為了我們的前途，請關注我們吧。

[優質作文] 六年級作文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“[優質作文] 六年級作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

云，多美。喜歡就這樣坐著，靜靜地、呆呆地看著白云，看著它微妙的變化，看著它離我而去……

我堅信，云上面，有一個遙遠而美麗的地方，那里是靈魂的歸宿。云慢慢的飄走，不是風吹的，而是天空之城的人兒在騰云駕霧！喜歡這樣望著云，浮想聯翩！

一團一團的云甚是美麗，不知怎么，這種云讓我覺得好溫暖。慢慢的，這一團一團的云的邊緣，出現了一層薄紗，飄走。云兒去追趕著那曾今與她融為一體的薄紗，卻是追不到了。

云的微妙的變化被我覺察到了，再扭頭看一看天下方的人，他們匆匆的走著，無心欣賞這美麗的風景。人啊，你們為何走得如此匆忙？他們最重要的事，是工作、家庭、學習，而不是那使人安心的風景。倏忽，路上駛過一輛車，像是去旅行剛回來。唉！最美的風景就在身邊，何必去所謂的景點舍近求遠呢？

回頭看看這屋子，滿屋孤寂。

在這空寂的時光里，云才是我唯一的朋友。望著它，慢慢地會使我焦躁的心情平靜，使我難過的感覺得到安慰，盡管，它不會說話！遇到什么委屈的事情，總會望著它，在心里跟它傾吐，好像它有思想似的，在我的心里，它就是有思想的！

云，你在我的心里是一道最美麗的風景線！