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      二年級文章仙人掌萬能版

      發表時間:2022-11-13

      二年級作文。

      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“二年級文章仙人掌萬能版”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      教室的窗臺上有幾盆仙人掌,全身長滿了密密麻麻的刺,只要你不招它,它倒也不會去扎你。仙人掌奇形怪狀,有的像手掌,有的扁平扁平,有的像翩翩起舞的海草。

      記得有一次,我想知道仙人掌里面是什么樣的,于是我就用鉛筆撥開一根刺的底部,想看一看這根刺是怎么長上去的,誰知,這時我的手一陣疼痛,我這才反應過來,糟糕!被刺扎了!

      仙人掌雖然沒有百合美,也沒有玫瑰香,但它能吸收二氧化碳、甲醛等,可以凈化空氣。就像人一樣,不能光注重自己的外表,還要看自己內心和對別人的益處。

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      [推薦寫作] 二年級文章熊貓萬能版


      小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 二年級文章熊貓萬能版”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      優點--會說簡單的英語、喜歡畫畫,作文寫得漂亮。在班上有三個外號,分別是:小博士、小畫家、小小安徒生。此外,我還很樂于助人。

      那年,小學四年級,班里來了一位新數學老師。老師姓高,他也同姓一樣高高的,像一棵大樹,寬寬的額頭,黑眼鏡下有一雙炯炯有神的眼睛。

      這篇文章的標題是模仿某電視劇里的一句臺詞衍化而來,時尚、新鮮,富于理趣。文章開篇用毛主席的論斷點明題旨,然后過渡到關于人生的某種思考,自然順暢,水到渠成。緊接著用三個對稱的段落詮釋舍得的含意。盡管所舉事例都很老套,但考生賦予其嶄新的意蘊,讀之并不覺其陳舊。結尾回應作文所給材料,歸結題旨,呼應前文,使文章結構謹嚴,一氣貫通。

      [作文模板]小學二年級作文500字:仙人掌(經典版)


      語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“[作文模板]小學二年級作文500字:仙人掌(經典版)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      我自己家養了一盆仙人掌。我特別喜歡它,它全身上下長滿“針”,好像穿著“針衣”來保護自己。

      夏天到了,柳樹都熱彎了腰,蟬也熱的直鳴,就連天天蹦來蹦去的小弟弟也安靜下來。而仙人掌還快樂的站在我家的花盆里。媽媽說:“仙人掌不喜歡水,而喜歡干燥。不要多澆水。”突然有一天,爸爸說:“咱們把仙人掌吃了吧!”我說:“不行。”就在那天,我發現仙人掌長出了小芽來,我高興的喊著:“爸爸、爸爸、仙人掌長出小芽來了!”媽媽說:“咱們一起把它養開花吧!”我說:“好、好。”我有一天突然發現仙人掌彎了腰。我傷心地說:“媽媽仙人掌死了,”媽媽說:“你是不是給它澆水太多了?不,我每次澆花的時候就給它澆一點。媽媽又告訴我你一個星期不給它澆水都行。

      我想:“仙人掌雖然死了,但我很敬佩它在沙漠中的那種堅強?!?/p>

      最新寫作: 二年級文章小制作文章萬能版


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“最新寫作: 二年級文章小制作文章萬能版”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      今天,我在家做了一個手工作品,我要做的呢是一個能裝東西的盒子。

      我先從廢報紙上剪下一個圓形和一個長方形,我想把長方形粘在圓形上,可是粘不上,怎么辦呢?我就把長方形的下面折起來,量好圓形的大小,再把長方形粘好變成一個圓形,然后把圓形粘在長方形變成圓的下面,最后涂上顏料。這樣,一個能裝東西的盒子就做成了!

      作文:森林聯歡會 - 二年級萬能版


      小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“作文:森林聯歡會 - 二年級萬能版”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      平靜的晚上,一輪明月升上天空,照亮了全面叢林。突然叢林深處傳來陣陣笑聲,突破了叢林里平常的平靜,原來是小動物們正在進行迎獻歲聯歡會。而水池邊大樹下的草地上恰是晚會的現場。

      把持人孔雀衣著美麗藍色的連衣裙站在舞臺焦點說:我通告迎新對聯歡會此刻正式開端,臺下響起陣陣掌聲。開始請百靈鳥麗麗唱一首歌,名字叫《獻歲好》獻歲好,祝大家獻歲愉快小動物們忻悅喝彩起來。

      小兔子們跳起了歡快的拔蘿卜舞,向觀眾們展現它那誘人的舞姿,觀眾們也隨著跳起來

      小花貓也不示弱,它獻藝了一個雜文名字叫《貓給老鼠賀年》只見小老鼠提心吊膽的走上任,小花貓給小老鼠拜個年,何處頑耍風趣的談話給大家逗的開懷大笑。

      晚上愈來愈深了,叢林里這場匠心獨運的聯歡會,在小動物們的戀戀不舍中完結了

      [寫作分享] 作文:頑強的仙人掌 - 二年級(寫作示例)


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“[寫作分享] 作文:頑強的仙人掌 - 二年級(寫作示例)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      圣人掌的樣子很一般,不過翠綠的一色,在眾花中,它即不艷羨玫瑰的昂貴,也不陶醉牡丹的鮮艷……它毫不是植物中最漂亮的,不過,它有本人幽香的滋味和專有的天才!它更有那使人崇敬的堅韌生命力!

      圣人掌是怒放于戈壁中的植物,一般的花朵長期不澆水一定會死,不過,圣人掌卻不會。我家也有幾盆圣人掌,好屢次我都忘了給它澆水,不過它卻依舊很滋養,沒有一點點枯死的局面,怪不得它在那么缺水的戈壁中都可以活下來呢!

      圣人掌不但不畏干旱,并且它的生命力也是特別之強。記得有次,我家陽臺上有一株圣人掌的“體魄”被折斷了,我不由感覺到失望:“這圣人掌長得那么好,然而它此次一定活不了多久了!”不過,這果然一點都沒有浸染它的出現,沒有過量久,它還長出了新的“枝杈”呢!這可真讓人不能信任!由于它那堅韌的生命力和堅強的精神,使我更愛這圣人掌了!

      其余花兒雖美,不過每逢秋季時,不都要枯萎嗎?遺失它們往常的氣質與傲慢,比起這樣較弱的花兒,我依然是更愛那寧死不屈的圣人掌。它,依然是那么的綠,那么的堅毅,涓滴沒有向痛苦俯首,我們也要學習它的這類堅持不懈的德行?。?/p>

      圣人掌,它傲放于風沙當中,它堅持迷惑的與北風斗爭,它盡管一般、盡管不怎么起眼……不過,他從來啟發著我們走到人生的路途上,它的不畏困難,一往直前,值得我們學習!

      二年級小學作文:猜猜他是誰萬能版


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“二年級小學作文:猜猜他是誰萬能版”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      她有一頭黑黑的短發,一張圓圓的小臉蛋笑起來非常甜,總戴著一個粉色的發夾。

      她很喜歡折紙,有一次,她照著折紙大全里學折小白兔,不一會兒一只可愛的小白兔就折好了,你們說她小手兒巧嗎?

      她不但手巧還非常樂于助人,經常給我講解我不懂的題目,也經常幫助別的同學。

      這就是我的同學可愛又能干,還樂于助人,你們猜到她是誰了嗎?

      作文:小學二年級看圖寫話作文萬能版


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      五一放假的第一天,太陽當頭照。

      我和媽媽去外婆家玩,到了家,我覺得很悶熱。外婆說:“此時你和媽媽到屋外去走走吧!”走到門口的時候,只見有兩只雞在打架。我和媽媽在旁邊喊:“加油!加油!加油!”我為一只黃色的雞加油,媽媽為一只黑白色的雞加油。

      雞在打架的時候,我見兩只雞的頭和脖子上的毛都豎立起來了,此時這時我奇怪的想,雞的頭和脖子上的毛為什么在打架的時候就就是豎著的呢?我想:“肯定就就是雞在生氣的時候毛才會豎起來。”哦!我明白了。一只黃色的雞贏,我好高興啊!媽媽也為我高興。

      這真就就是一件搞笑的事情!

      今日寫作: 頑強的仙人掌小學二年級文章其五


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“今日寫作: 頑強的仙人掌小學二年級文章其五”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      頑強的仙人掌

      作者:劉承志章貢區大公路二校二(3)班

      我喜歡我們家的仙人掌,因為它具有頑強的生命力。

      仙人掌的刺不僅能防止水分蒸發,還能防止那些口渴的動物把它當成免費飲料;它的果實、莖可以入藥,還可以當食物吃;它的莖里面是空的,可以儲存大量的水分和養分,像一個大水桶;它的根又長又多,長的又淺,這樣便于它吸收水分,加快生長。仙人掌有球形、長條形和巴掌形……,其中球形占仙人掌家族的一半以上。它的花五顏六色,有紅的、黃的、紫的……,真好看!

      我家仙人掌不高不矮,它的顏色是翠綠的,它身上長滿了白白的、細細的刺,我知道它身上的小刺是葉片退化而成的。仙人掌為了適應沙漠干旱的氣候,便把葉片變成了小刺,這樣就不容易讓水分蒸發。記得去年暑假,我們全家去廈門旅游,沒人給花兒澆水,我心里想:仙人掌一定會枯萎了。沒想到回家一看,它沒有事,而其他花卻奄奄一息了。

      我喜歡仙人掌,更喜歡它頑強的生命力。

      訴說文章五年級萬能版


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編收集整理的“訴說文章五年級萬能版”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      后來,我僅僅用了一小時就寫出了一片文章《大波斯菊》并拿到了獎金。是她引領著我,讓我的作文突飛猛進,我也就是在她的引領下一鳴驚人。

      二年級狀物作文題目:可愛的小雞。關于雞的狀物作文怎么寫?這篇二年級狀物作文450字的可愛的小雞的狀物小練筆希望能夠幫到你。

      那是二零一四年的四月十八日,我們正在練字,練了幾個字,學校的廣播就說大課間的時候三、四、五年級舉行拔河比賽,我們班聽到聲音之后開心的叫了起來,等到第一節下課的時候老師叫我們先別走,然后安排了一些拔河的人員,十個男生五個女生。

      是什么時候發生變化的呢?讓我想想噢!對了!大概是我上小學三年級的時候。

      寫作范本: 仙人掌三年級文章之二


      語文是語言和文化的綜合學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“寫作范本: 仙人掌三年級文章之二”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      我們家有許多花,比如迎春花,橡皮樹,龍骨,竹子,月季,石榴,仙客來哦,迎春花每年春天都能開花,月季長得枝葉繁茂,竹子長的綠油油的,仙客來一年四季都開花。而最美的算是仙人掌,因為仙人掌一年四季都是全身披綠。

      仙人掌不僅形態奇特,宛如手掌,而且有旺盛的生命力。從身上隨便掰一塊,插進花棚,不久就長成了一個圓圓的“手掌”。就這樣,掌上生掌,掌又生掌,像一把把圓形碧綠的小扇子,羅列在一起,格外好看。

      仙人掌的花呈白色,開花時間短暫,這是仙人掌和其他鮮花不同的地方。人們很少能見仙人掌開花,因為它從栽培開始,要經過兩三年精心培育才能開花。這可能就是“仙人”之一吧。

      媽媽告訴我,仙人掌還可以藥用,可以消毒、消腫。那它身上為什么長刺呢?這是因為它原來生長在炎熱的沙漠,為了減少體內水分的蒸發,所以葉子就變成了刺。

      仙人掌就是這樣一種特點鮮明的植物。

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