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三年級狀物文章:藕其五
三年級作文。
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心為您整理的“三年級狀物文章:藕其五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
藕,是南方常見的一種植物,深受人們喜愛。藕成條狀地橫臥在池塘的污泥里。藕的身體呈節狀,中間粗壯,兩端瘦小。剛挖出來的藕,渾身黑不溜秋,又臟又難看。洗去它身上的污泥,就露出了白嫩的身體。長著子一般的須根,也清晰可見,荷花的花莖就是從這里長出來的。
藕可食用。我記得每到中秋節,媽媽把藕切薄片,我看見每片藕都布滿了大小不一的圓孔。我拿起一片藕,總要先端詳一番,然后咬一口,細細品嘗那又嫩又甜的滋味。
過冬的老藕可不能像嫩藕一樣直接吃。應該把它洗凈,在藕節處切開,削掉藕節,在孔上塞上糯米、煮熟、加上白糖。這樣吃起來又香、又甜、又糯,那才叫上等食品呢!它還可以煮熟了吃、涼伴來吃
很多種吃法。聽媽媽說,藕還可以加工制成藕粉,是人們病愈后的滋補品。藕粉既可作半流質食物,又能幫助消化。
藕,是我最喜歡的植物。
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[熱搜寫作] 草莓三年級狀物作文其八
小學語文是一門基礎人文學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜寫作] 草莓三年級狀物作文其八》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
你們知道我最喜歡吃什么水果?沒錯,就是草莓。告訴你草莓可好吃了,他戴著一頂綠綠的帽子,穿著一身紅紅的衣服??雌饋恚罉O了!
草莓含有維生素b、c和鐵、鈣、磷等多種營養成分,是老幼皆宜的上乘水果。草莓不但鮮食可口,也可以加工成多種食品。
怎么樣?這就是我喜歡吃的水果。
[推薦寫作] 三年級狀物文章:我家的愛豆其六
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 三年級狀物文章:我家的愛豆其六”但愿對您的學習工作帶來幫助。
我養了一只生活在沙漠里的豹紋守宮。他成天笑嘻嘻的,餓的時候還會對我撒嬌呢!那樣子可愛極了!
他的頭尖尖的,金黃金黃的,還有黑色斑點,像披著件黃金戰甲。他身子是流線型的,肚子是透明的,可以看見里面的器官。一條長長的尾巴拖在身后,兩邊凸不平,摸上去刺刺的。
我把蟲子放到他面前,他便收起平時懶洋洋的樣子,進入了戰斗狀態。他調整好姿勢后,像雕像一樣一動不動。待時機成熟時,他便以迅雷不及掩耳之勢撲向獵物,一口咬住,一仰頭,就把蟲子吞了下去。憑著這套動作,它屢試不爽。
有一次,我把一根小木條放在他面前。他以為那是一只特殊的蟲子,便一下子撲了上去。結果他發現那“蟲子”不能吃。他不高興地用大眼睛瞪著我。我猜他準是在想:小主人又在搞惡作劇了。
不知不覺,這只會微笑的豹紋守宮已經成了我最親密的朋友。
[實用寫作] 三年級狀物文章
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用寫作] 三年級狀物文章》,僅供參考,希望能為您提供參考!
我很喜歡花,高潔冷艷的梅花,淡雅芳香的水仙,亭亭玉立的荷花,熱情奔放的木棉,在我眼中,都是那么美。可是我最喜歡的還是國色天香的牡丹。
中國是世界著名的牡丹王國,不但牡丹的品種多,花色也多。牡丹一般開在春末,它的花朵碩大,花瓣層層疊疊,有紅、粉、白、黃、藍各色。紅的像火、粉的似霞、白的像雪、黃的似金、藍的像?!热A貴艷麗,又端莊大氣。
自古以來,牡丹就象征著幸福、繁榮、富貴,喜歡它的人多,歌詠牡丹的詩作也特別多。王維說它“綠艷閑且靜,紅衣淺復深?!眲⒂礤a贊它“惟有牡丹真國色,花開時節動京城。”還有皮日休的“競夸天下無雙艷,獨立人間第一香?!笨梢娔档ぴ谌藗冃哪恐械牡匚?。
牡丹不僅美,它還有很高的藥用價值和實用價值。可以說,它的全身都是寶。這樣的牡丹,怎能不讓人喜愛呢?
月度作文推薦: 爺爺的枇杷樹三年級狀物文章其八
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文推薦: 爺爺的枇杷樹三年級狀物文章其八》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
夏日里烈日炎炎,格外悶熱,但我家卻被陰涼和清新包裹著,你們知道為什么嗎?因為我爺爺種的枇杷樹長得特別茂盛,還結出了許多又大又圓、金燦燦的枇杷!
我記得當年爺爺怕種一棵不夠吃,就在家門口一連種了三棵枇杷樹,這些年來,它們爭著茁壯成長、開枝散葉。如今,只要一打開門,我就能看到一片生機勃勃的綠色,當枇杷樹上結滿果子的時候,一眼望去,就像眾多半明半昧的星星,躲在墨綠色的夜幕中。
在我們家,最禁不住美食誘惑的,就是我弟弟啦,他一看到這些漂亮多汁的枇杷,就饞得不得了,于是爺爺找來了兩根竹竿,我和爺爺負責拿著竹竿敲打枇杷,弟弟就負責拿著籃子在下面撿。
我走到枇杷樹下,拿著竹竿用力一揮,樹葉颯颯作響,一股清香飄進了我的鼻子里,真好聞呀!我不禁咽了下口水,好想現在就吃一個呀!
弟弟抱著籃子坐在樹下,喜滋滋地撿起一顆枇杷,在衣服上胡亂蹭了蹭,輕輕剝開皮,里面的果肉有點白,又有點黃,弟弟迫不及待地把一整顆枇杷都塞進嘴里,滿足地嚼了起來??粗艿苓@幅幸福的模樣,我也忍不住了,趕忙蹲下來撿起一顆,哇!這個味道,又香又甜,實在是太好吃了!
我想我永遠都忘不了,在這個暑假里,爺爺的枇杷帶給我的香甜和美味!
三年級狀物文章:蜻蜓之一
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的三年級狀物文章:蜻蜓之一,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我最喜歡大蜻蜓了,蜻蜓有黃色的,有藍色的。
蜻蜓整個身軀細長,柔美而且輕盈,像一架小飛機,蜻蜓的腦袋圓圓的,頭上長著一雙突出的又大又亮的大眼睛,好像兩顆綠色的寶石嵌在頭頂上。緊挨著腦袋就是它的身子,它身上長著兩對淺綠色的薄紗似的翅膀,身子下面長著三對又尖又細的腿,身子后面有一條又細又長的尾巴,一節一節的,能自由彎曲。
蜻蜓的飛行技術非常好,就像一個有經驗的飛行員所駕駛的戰斗機,在空中飛時,忽兒高,忽兒低,忽兒快,忽兒慢。它能滑行,會點水,翅膀一抖動,就能來個急轉彎,要想抓到它可真是不容易那。
天要下雨的時候,蜻蜓就會成群結隊地低飛,捉空中的飛蟲吃。
蜻蜓有一張鐵鉗子似的嘴巴,能吃蚊子、蒼蠅、蛾等害蟲。
蜻蜓是益蟲,是我們的朋友,我們要愛護蜻蜓!
[參考作文] 五年級狀物文章其六
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[參考作文] 五年級狀物文章其六”,僅供您在工作和學習中參考。
六一兒童節時,我的大姨從云南給我買了一支精美的鋼筆。
這支鋼筆與別的店里買的鋼筆不一樣,因為它是木頭做的,不知是哪一位手藝高超的雕刻家,把它刻成一只活生生的小鸚鵡。
第二天,我興高采烈地把它帶到了學校,它也應該漲漲知識了!我小心翼翼的把它從書包里拿出來,“哇這支筆真好看!哪兒買的?”坐我旁邊的趙瑩看到我這支筆,不由的發出驚嘆,許多同學聞聲走了過來。“那是我大姨從云南買給我的,這邊是沒有的!”我驕傲的說。“哇!真好看,你大姨真是有眼光?!蔽业暮门笥蚜周畿邕呎f邊拿起來看了看,不知是手滑還是怎么的,只聽“咚”的一聲,這支鋼筆就與大地來了一個熱情的擁抱,鋼筆就被“分解了”。我本來咧開的嘴角,在看見鋼筆的“尸體”時,立刻消失不見了。“你干什么!你知不知道這支鋼筆在我們這里沒有的買的?!蔽疑鷼鈽O了,對她大聲說道?!皩Α瓕Σ黄??!绷周畿缒樕铣錆M尷尬?!罢f對不起有什么用……你……你……”我泣不成聲的哭了起來。林茜茜看到我哭了起來,心急了,“你別哭呀,我賠你錢行了吧!”“我……我不要?!蔽冶称饡丶伊?。
過去的大約一個月的時間,我都沒有和林茜茜說過一句話,在一個星期三的上午,她來到我的課桌前,把一支鳥不像鳥,雞不像雞的鋼筆給了我。我看著她被刀刻傷的手,不禁流下了兩顆晶瑩的淚珠。
老師點評:文章以鋼筆為線索,寫出了鋼筆由來的特殊——鋼筆的特別——鋼筆的損害——同桌為鋼筆的付出,從而使鋼筆有一定意義,同學朋友情得以體現,語言也較為奇特,漲知識、與大地來個擁抱等擬人寫法使文章多了活力。真棒!
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