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作文:霧霾 - 三年級其六
三年級作文。
語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《作文:霧霾 - 三年級其六》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
早上,我起床時發現外面白茫茫的一片,遠處的高樓、山都看不見了,近處的房子模模糊糊的,像蒙上了一層薄薄的輕紗。霧中的一切都變了,什么也看不清楚。
媽媽坐在車上,打開霧燈,可以照亮前方的路。她開車的速度非常慢。我向窗外望去,路上的行人有的戴著口罩,不想把霧霾吸進嘴里,防止身體受到傷害。路旁的樹木也不像以前那樣有精神,它們懶洋洋地站在路邊。騎自行車的人騎得比以前慢多了。開著汽車的人們因為看不清前面的路,所以要不停地按喇叭,提醒路人不要被撞傷。霧中的一切都和以前不一樣了。
我走了出去,霧籠罩著我,好像下起了毛毛細雨,臉上感覺濕漉漉的,一點也不舒服。
今天的霧可真大啊!因為冷空氣快要來了,空氣中濕度大,加上了空氣中的灰塵,才有了今天的霧霾。
我不喜歡霧在我們身邊飄蕩。
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[作文借鑒] 三年級霧霾作文之四
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文借鑒] 三年級霧霾作文之四”,僅供參考,希望對您有所啟發。
說起霧霾,相信不少人都對它恨之入骨,談起時也是唉聲嘆氣。這不,剛有了幾天晴天,周一早上就給我們了一個大“驚喜”。
早上,剛踏出門口,眼前的一幕就讓我驚呆了:天空好像被一塊灰蒙蒙的布給籠罩了起來,路上的行人、路邊的植物、汽車,也被染成了灰色。所有的一切都覆上了一層灰。走在街上,能見度不足百米。原本清晰的景象在霧霾的影響下,變得萬分模糊。就連紅綠燈鮮艷的顏色看起來都有些恍惚。
到了學校,情況并沒有變化,低溫也沒有絲毫的用處。紅旗在半空中飄揚,柔美的動作因為周圍灰塵的影響,出現了細微的遲緩。因為在霧霾天里運動,會吸入許多小顆粒,空氣中的含氧量也會降低,極不適宜運動,所以上午的`體育課也被取消了。真不知道是該喜還是該憂。
霧霾天,還真是討厭!
作文示范: 三年級霧霾文章(推薦一篇)
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我們已經快要滅絕了,我也從霧霾大王便車個了變成了平民,而且領地也變小很多,讓我們講講我們霧霾以前的輝煌歷史吧!
我們霧霾是人們破壞環境制造出來的“成果”,我們的大名是PM2。5,俗稱霧霾小怪獸。
我們稱霸京津冀地區,一到冬天,那里就別成了“仙境”,到處白茫茫的一片,站在高樓向窗外望去,仙氣環繞,仿佛置身于仙境當中。我們會讓人們生病,導致醫院爆滿,人們在掛號臺前排起了長隊,有的人不停的咳嗽,有的人不停的擤鼻涕,還有的人抱著咳嗽不止的孩子焦急地向大夫詢問病情。我們還能讓中小學生放假,孩子們被迫留在家里,很不開心,我們在窗外看到這一切,開心得手舞足蹈。
人們意識到問題的嚴重,開始保護環境,治理霧霾?!叭碎g大炮”發射水滴,吞噬我們的士兵;讓排放有害氣體的工廠停工,我們沒有的來源;讓汽車限號、限行,推廣新能源汽車,讓我們都沒有立身之本了。
人們保護環境的意識越來越強,終將有一天我們會消失,失去容身之地。
[寫作分享] 讓霧霾遠離生活六年級文章范文網頁版
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參加了這一次的.“微春晚”我意識道了霧霾天氣帶來的嚴重污染。
我們是霧霾天氣的受害者:“嗓子發癢,眼睛疼,耳膜疼,頭疼……”等癥狀都是霧霾的“杰作”,可我們更是霧霾天氣的創造者:“汽車尾氣、燃煤排放、工業企業排放、農業焚燒秸稈……”等都是制造霧霾的罪魁禍首。
同學們,我們每一個公民都應該保護我們的生活環境,用實際的行動維護地球媽媽。俗話說得好“學壞容易,學好難”保護環境也是如此。自然環境很容易被破壞,可是想要恢復卻很難,需要十分漫長時間。
在“霧霾”面前,付出了代價的我們都應該反省,哪些不好的生活習慣增加了“環境負荷”:亂扔垃圾,貪圖方便用塑料袋、一次性物品,焚燒樹葉、秸稈,汽車尾氣排放……罕見的霧霾天氣,也讓人們意識到,保護環境的重要性。為了減少污染,我們每一個“車民”都應該有意識地減少開車的次數,哪怕只是少開一公里,一個星期少開一天車,甚至不開,再不行,大家輪流這開同一輛車,以最大的限度減少空氣污染與災害。
[推薦作文] 五年級想象作文:紅貓藍兔斗霧霾
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 五年級想象作文:紅貓藍兔斗霧霾”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
有一次,紅貓藍兔在與邪惡勢力抗爭時,不小心落入了他們的時光機器,來到了人間。
一降落到人間,他們倆就從高高的白樺樹上掉了下來,幸好功夫深,平穩地落在了草地上,紅貓連忙機智鎮定地四處觀察,他發現這里的天氣很奇怪,既不下雨,也沒有晴空萬里,而且四周圍的空氣還好似早晨沒有睡醒一樣,看什么東西都是朦朦朧朧的,“難道還很早嗎?不對,應該是正午時分,就算是有霧,也該散去了呀!”正當他苦思冥想時,突然躥出一只小狗,那小狗搖身一變,成了逗逗。看到自己的伙伴,他們再高興不過了,藍兔正要說話,可是逗逗鼻子一聳,卻拉著紅貓和藍兔跑起來,跑了好一陣子,紅貓停下問逗逗:“逗逗,你拉著我們跑什么呀?難道是他們追上來了?”
逗逗喘著氣,說:“不……不是的,你們沒有發……發現這里天上好像蒙了層‘細沙’?”
“對呀,我們也正納悶呢?”藍兔答道,“是什么?呆久了,覺得呼吸不太舒服呢?!?/p>
“這是霾,吸入過多會引發……疾……疾病?!彼{兔連忙焦急地問:“有什么辦法打敗它嗎?”
“辦法是有,就看你有沒有這個決心?!比齻€人開始不停使出劍術,可都對霾無濟于事。時間一分一秒地過去了,雖然他們決定趕走霾,但是長時間不戴口罩,呼吸越來越困難,逗逗把全身都搜了一遍,只發現一顆制冷丹,報著試一試的想法,逗逗把制冷丹往天上一放,紅貓隨后跳起,“刷——刷——刷”藥丸被瞬間斬成三塊,一股冷空氣散開,雖然他們被凍得發抖,可是興奮地發現霾居然漸漸散去了,天空又恢復成湛藍湛藍的樣子,人們紛紛走出房間,高興地扔掉了口罩,十分感激紅貓藍兔和逗逗。
最后,紅貓藍兔他們四處尋找制作時空機器的材料,終于功夫不負有心人,收集齊材料,造好了時光機器,回到了七俠身邊。
心得借鑒: 小學生五年級關于霧霾的感想作文其四
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“心得借鑒: 小學生五年級關于霧霾的感想作文其四”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
最近媒體常常報導關于霧霾的相關信息,我聽到了許多關于霧霾天氣的報導,然后我查閱相關資料和信息對霧霾也有了一些認識,霧霾現象對人的健康也起到負面的作用,所以要對霧霾現象進行有效的治理。
二氧化硫。氮氧化物和可吸入顆粒物這三項是霧霾這三項主要組成,前者為氣態污染物。最后一項為顆粒物才是家中霧霾天氣污染的罪魁禍首,他們與霧氣相結合,是天氣變得昏暗見不了陽光,這種顆粒物本身就是一種污染物又是一種重金屬,這些直徑小于等于2.5微米的烏蘭烏,是一種重金屬,城市有毒顆粒的來源,首先是汽車尾氣,使用柴油的車子是牌坊,細顆粒的重犯,使用汽油的小型車,雖然排放的是氮氧化物,但碰上霧天,很容易轉化為二次顆粒的污染物,加重霧霾。
形成霧霾的原因很復雜但也很簡單,都是人類貪欲才導致這樣的災禍,欲望是萬惡之源,我們應該克制自己的欲望,比如,少砍伐樹木,不要燃放煙花爆竹,企業家們應該把握自己的良心,減少化學制品對空氣的污染,或者開小排量的汽車,過低碳生活,作為國家也不能只一GDP為目標,應該要做到精神文明物質文明有機的結合起來,凈化社會風氣,這要才可以打敗霧霾這個敵人。我相信每個人只要為這個社會盡自己的力,做到保護環境人人有責,提高自己的環保意識。我相信總有一天霧霾會遠離我們。
二年級小學作文:霧其六
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早晨,我打開門,就看見了遠處白茫茫的一片,??!是大霧!今天的陽光一定更燦爛吧!
我走在上學的路上,回頭一看,怎么我的家不見了?公路上只能看到一絲絲亮光,聽到汽車的喇叭聲。遠處的小山也被霧包圍了,隱隱約約有一點影子。
我來到校園,霧也一路跟著我。校園里也升起一片晨霧,好美呀!我覺得我好像站在天堂里一樣,怪不得人們都說重慶叫“霧都”呢!
到了中午,霧慢慢地散了。太陽出來了,什么都看得清了,不知是哪位魔術師又把美麗的景色還給了我們。
[作文分享] 灰霾 三年級環保文章200字
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同學們,你們有沒有覺得杭州的天氣總是灰蒙蒙的呢?告訴你,這種天氣,叫灰霾。你們知道是什么原因引起的嗎?那是諸如汽車、輪船、飛機等交通工具排放的尾氣產生的。
灰霾的危害很大。它會影響身體健康,引發肺癌。它還會影響心理健康,因為天灰蒙蒙的,總是會讓人覺得很煩。它也會影響交通安全,能見度降低讓行人與司機看不清東西。它引發的災害天氣也很多,比如:連陰雨、暴雨和干旱。
我們應該怎樣避免灰霾天氣對我們的危害呢?我們要怎樣減少灰霾天氣呢?讓我來告訴大家吧!多喝一點水;停止晨練,把身體鍛煉的時間改在晚上;出門的時候,應該戴上一個口罩;還要綠色出行,低碳生活。
讓我們一起行動吧!
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