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四年級有趣的作文之三
四年級作文四年級范文。
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編為大家精心整理的“四年級有趣的作文之三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
星期五的上午,天公作美,好天氣歡送我們去鼓浪嶼實踐基地。我們坐上公共汽車,又改乘了兩層的大渡輪,來到了浪濤聲聲,海風習習的鼓浪嶼島,我們將在這里的實踐活動基地生活兩天半,開展豐富多彩的生活,我多么盼望這兩天半能很充實、很快樂!
第二天上午,我們來到鼓浪嶼的另一的實踐基地來進行烹飪實踐的活動,聽完烹飪課老師的講解,我們就去市場買我們需要的材料?;氐交?,我們認認真地洗菜,仔仔細細地切菜,生怕切到手指頭!最關鍵時刻終于到了,我們要炒菜了!我們小隊煮的是麻婆豆腐和蘆筍炒臘腸,先把蘆筍炒熟,在加上事先準備好的臘腸倒上一點醬油,顏色鮮美的蘆筍炒臘腸就完成了。把煮麻婆豆腐的豆腐煮好,再倒上麻婆豆腐的調料,在煮一會兒,香噴噴的麻婆豆腐就煮好了!洗完鍋之后出去再看看屋外那幾個專心致志做水果拼盤的同學,他們細心地將水果切成大小不同的形狀,原來那些不起眼的小水果,頓時變成了一個個美麗的造型,立在盤中,猶如參加舞會的小精靈,紅、黃、白、綠拼湊而成,真好看!哇,同學們在這里大顯身手,都非常能干!看著色香味俱全的美味佳肴,我們得口水都快流出來了!
終于可以品嘗了,大家齊刷刷地拿起筷子和碗,爭先恐后地搶吃大家煮的食物。我本想品嘗一塊,可一下子就搶光了,哎!雖然我沒有吃到,但看到同學們的“杰作”那么受人歡迎時,我的心像吃了蜜一樣甜滋滋的。吃完香噴噴的菜之后再去吃水果!,大家一哄而上,搶夾水果,這回輪到水果被搶吃一空了……
兩天半的實踐活動,終于圓滿結束,我們要回家了,真有點兒留連忘返。雖然在這里只有兩天半,但感覺好像只有兩個半小時,一晃眼就過去了。實踐活動既有趣又很有意義,它讓我們在集體生活中鍛煉了自己。個人的獨立自理能力,動手能力也都提高了。我深深體會到:“我付出,我收獲,我堅強,我快樂!”
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作文閱讀: 四年級有趣的文章
語文是語言和文化的綜合學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“作文閱讀: 四年級有趣的文章”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我們的暑假生活多姿多彩。有時我們整天都沉浸在濃郁的花香中,有時我們成群結隊的去爬那峰巒雄偉的北高峰,還有時我們去那清澈見底的西湖劃小船。
其中讓我記憶最為深刻的就是去西湖劃小船了。記得那是一個日光明媚的早晨,我和我的好朋友安安不約而同地在西湖邊的長椅上碰見了。
我們倆興奮極了,經過我們倆激烈地討論,我們決定用劃船的方式游覽西湖。過了一會兒,我們登上小船,船開始緩緩的移動了起來,周圍美景數不勝數,真是讓人賞心悅目。看!首先撲入眼簾的是一片花紅柳綠。
婷婷玉立的荷葉中映襯著形態萬千的含苞欲放和含苞怒放的花仙子。這樣的荷映著這樣的蓮,這樣的蓮映著這樣的荷,真是人間美景何處尋,請來西湖看荷花。
從遠處眺望,翠綠的柳樹好似一個個害羞的小姑娘,擺弄著她們那纖細的小腰兒。有的在微風中向我點頭微笑,有的都把腰兒笑彎到湖水里去了。湖面上碧波蕩漾,保俶山上郁郁蔥蔥。
這樣的山映著這樣的水,這樣的水映著這樣的山,真是讓人心曠神怡,留戀忘返?。∵^了好久好久,我才從幻想中驚醒過來。這時船已靠岸。我們倆不得不依依不舍地從船上走下。
[實用寫作] 有趣的草編三年級敘事作文之三
小學語文是非常重要的一門科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 有趣的草編三年級敘事作文之三》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
今天,我們學校的操場上來了很多特殊的客人。原來他們都是民間藝人,專門來向我們展示他們的拿手絕活。
我興奮地參觀起來,這些民間藝人有的展示了滾燈制作,有的展示了傳統樂器,有的展示了箍桶手藝,還有的展示了竹匾畫。我走到一堆稻柴邊,看到一位大叔身邊圍了很多同學,牌子上寫著草編手藝。這普通的稻柴也能編出東西來?我好奇地圍上去看。
哇,大叔剛剛編好了一只很大的容器,他向我們介紹這是用來放米或其他東西的。接著,大叔拿起一根稻柴,熟練地編了起來。不一會兒,一只栩栩如生的螳螂就出現在他的手掌上。太神奇了,人群中爆發出一片驚嘆聲。我真希望自己也能有他那么靈巧的手,也能用普普通通的稻柴編出這樣有趣的小動物。大叔讓我們跟著他做,大家紛紛動起手來。我目不轉睛地看著他的手,一步步跟著做,心里充滿了期待??墒牵任易龊?,卻發現跟大叔做得很不一樣,我都說不上來這是為什么。我有點沮喪,老師安慰我:第一次編,已經不錯啦!這位大叔可是有二十多年的功力呢!說得也是哦!
這草編可真神奇!這民間藝人真是了不起!等我長大了,我要好好學學這門手藝,繼承我們寶貴的傳統文化!
作文推薦: 春節的四年級作文之三
語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《作文推薦: 春節的四年級作文之三》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。”這是宋代詩人王安石寫的一首詩,名為《元日》,這首詩描寫的是春節習俗,從這首詩中我們可以得知春節放爆竹、貼春聯的習俗,當然,春節還有吃團圓飯、收壓歲錢等等的習俗。
你們知道春節的由來嗎?我們現在過的年,它有一個由來,雖說是傳說,但卻讓我們有了現在的一些風俗習慣。
在很久以前,有一只傳說中的怪獸:“年”?!澳辍睍诿磕甑淖詈笠惶鞆纳钌街谐霈F,來到山下的村莊吃人。人們雖然想除掉“年”,但是他們卻束手無策。就這樣過了很久,有一天,一個老人來到了村莊,它告訴人們“年”怕響聲和紅色。人們就放爆竹、貼紅色春聯,把“年”給趕跑了。到了現在,人們把“年”來的那一天稱為過年,并保留了放爆竹、貼春聯的習俗。
但現在,過年并不是只有一天,而是從臘八節一直到正月十五元宵節,這長達半個月的時間都算作是過年。臘八節這一天,人們都要喝臘八粥,臘八粥是用各種各樣的米和豆子熬成的粥,就像是一個小型的農業展覽會。喝了臘八粥,就到了臘月二十三,就要過小年了,有的人家晚上便會放炮竹了,這讓人們嘗到了過年的味道。聽到“噼里啪啦”熱鬧的鞭炮聲,就知道除夕已經笑呵呵地走來了,晚上,家家戶戶都吃起了團圓飯,邊看春晚邊守歲,屋外還能聽到鞭炮聲。到了十二點的時候,那個鞭炮聲才叫震耳欲聾呢,比打雷的聲音還要響亮,除夕晚真是太熱鬧了!到了正月初一的時候,這天的情景與除夕相比卻顯得有些冷清了。大街上都是昨晚留下來的炮竹殘渣,這一天,小孩們要向大人們拜年才會獲得壓歲錢。正月初一也是小孩子們最開心的一天,因為他們可以拿著壓歲錢到處去買自己喜歡的東西。而到了元宵節的時候,大家都要吃元宵,象征著團團圓圓,吃過元宵就說明春節已經結束了。
中國的春節有許多的習俗,我們應該要繼承和發揚下去,讓我們的春節更加有年味。
作文示范: 四年級有趣的作文模板
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編幫大家編輯的《作文示范: 四年級有趣的作文模板》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一天,我去花壇看上次種的仙人球。我一看,滿臉疑惑,仙人球倒沒什么變化,倒是仙人球的旁邊又長出了一顆奇怪的小苗:葉子又嫩又滑,一半綠一半紅,莖長長的,軟軟的。于是,我就去問奶奶:“奶奶,我們家花壇里怎么長出了一顆奇怪的小苗?”奶奶和我馬上往花壇跑去,不一會兒,我們到達了那兒。奶奶輕輕地嘆了口氣,之后說到:“孩子,我難道沒告訴你嗎?”“什么呀?”我很不解的說。奶奶說:“那我現在告訴你,這個阿,是我從工廠里拿回來的?!惫棠陶莻€健忘病患者!
過了幾天,我又去看那小苗,它的葉子變成赤紅色的了,那猶如燦爛的火苗,根也變硬了,看來它又成長了。
又過了一個星期,我再去看它,它的葉子變的更紅了,長出了一個個粉紅色的小花苞。到了秋天,我再去看它,啊!我高興極了,它開出了黃顏色的花朵,對了,我聽奶奶說,它叫火星花,是寶石花中的貴族。雖然,我不知道它是不是真的摘下一片葉子,種在泥土里就可以生長,不過,它開出的花真的很漂亮。風一吹,它就隨風飄動,就像一位出色的芭蕾選手在翩翩起舞。風停了,它就停止舞蹈,安靜地站在那兒,就像一位優雅的公主。
記得有一次,花開了,一個可愛的小朋友路過,她偏要摘花,那孩子的媽媽就不讓她摘,因為那次我們家的花只開了一朵,可是,我記得,我小時候,我要買玩具,媽媽不給我買,我很難過,我了解那孩子的心情,只有忍痛割愛,把花送給了她,那孩子咧開嘴笑了,花雖然美,可那孩子的笑容更美。過了幾天,花又開了,而且開的更多更美!
【作文模板】四年級有趣的文章范例
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【作文模板】四年級有趣的文章范例》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天是我和同學約好一起出去玩的日子,想著都十分的.興奮,我們約定8:30分就全部到學校門口集合,那天我很興奮早上6:00就起床了,7:30分從家里出發到校門口與同學們集合,到校時間才7:50分鐘,我也只看到一個同學在等,看來我們是早到了,不過-一會同學們陸陸續續的都到齊了,我看了一下時間也已經8:30分了,我們一群人做上公車到我們事先說好的目的地,公車開的很慢我們一路看著沿街的風景同學們嘰嘰喳喳的說個不停,公車終于到達我們的目的地,“明珠廣場”哪里可熱鬧了,許多人在廣場玩來來往往,密密麻麻,我們生怕自己一個不小心就找丟,不會是因為自己太久沒來的關系還是什么總覺得自己很多地方都忘記怎么走了,不過還是東望望西望望想記起來一部分,可是似乎有點難,我們先在一家肯德基停了下來到上面餐廳飽餐一頓,然后又到下面有賣了個冰淇淋,后來我們就到了學生街,那邊全部都是學習用品和一下小飾品,還有小零食,一個女同學買了一個手表,另一個女同學買了一個袖套,有一個女同學一直和我一起買卡貼,她一直狂賣大概買了7-8張而我只買了6張,也不算多啦,后來我們一起走出學生街到路邊上的小椅子坐下休息,坐下剛不久就看見了一只小狗,它十分可愛,穿著衣服和可愛的小鞋子,一身的服裝與它自己雪白的毛配合起來簡直就是無懈可擊,我們經過女主人的同意后就和它玩起來,大家玩的不亦說乎和這只小狗相處的和融洽,下午4:00我想大家與我都應該回家了,我們和小狗還有小狗的主人道別就回家了,大家坐上公交車,到了裕民小區后同學們都相互告別回家。
[作文借鑒] 四年級有趣的文章范例
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 四年級有趣的文章范例”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天,老師神神秘秘地對我們說:“今天,我們要上一節十分有趣的課?!崩蠋焺傄徽f完,班上就炸開了鍋,大家都議論紛紛,老師在黑板上寫著“1+1=?”
老師剛一寫完,小明就毫不猶豫地說:“1+1=2?!毙傔B忙反駁道:“誰不知道1+1=2呀!我覺得1+1=11,因為一個1加上一個1拼成了11?!毙〖t慢條斯理地走上講臺,說:“一加上一等于王字。”小梅接著說:“1+1=1”這句話說完之后,引起了全班的哄堂大笑。小梅又慢慢地解釋道:“一滴水加上一滴水還不是一滴水呀!”同學們這時才明白了。老師說:“你們說得都不全對,我覺得一加一等于創造,發明。如:牛奶加冰淇淋等于牛奶冰淇淋,鞋子加輪子等于溜冰鞋……我們分成兩組,這邊叫必勝隊,那邊叫夢之隊?!?/p>
必勝隊先來,“電加上網子等于電網?!薄氨貏訇牸右活w星?!北貏訇牃g呼雀躍。夢之隊也不甘示弱,派出可愛的小明,他說:“自行車加電瓶等于電動車?!毙∶鳛閴糁牁s獲了一顆星。大家爭先恐后地說著,誰也不讓誰。有的說:“綠豆加稀飯等于綠豆稀飯。”有的說:“西瓜加冰等于西瓜冰棒。”有的`說:“燈管加燈絲等于燈泡。”還有的說:“剩飯加蛋等于蛋炒飯?!薄?/p>
這場比賽在歡快的笑聲中結束了。
通過這節課,讓我們知道了發明其實很簡單,但要讓我們自己去留心觀察。
推薦作文: 四年級秋天的作文之三
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“推薦作文: 四年級秋天的作文之三”,僅供參考,大家一起來看看吧。
裹??墒俏易钕矚g的還是秋天,因為那里到處是一片豐收的景象,歡聲笑語、喜氣洋洋。
家鄉的秋天美,美在坡坡洼洼、溝溝岔岔。梯田上一片片黃澄澄的谷穗壓彎了腰;壩地里一垅垅沉甸甸的玉米棒子在秋風中搖曳;山溝里一洼洼的高粱穗漲紅了臉;山墕邊一行行的向日葵在向你鞠躬行禮。
家鄉的秋天美,美在一道道圪梁梁,一坡坡陽彎彎。
家鄉的秋天美,美在聲音,“吱紐紐”是農民伯伯搬運莊稼的手推車;“咯吱吱”是李家大娘挑滿瓜果的扁擔聲;谷場上“啪啪”拍打的鏈架聲;分揀糧食“呼呼”旋轉的風車聲是秋天最美妙的音樂。
家鄉的秋天美,美在純樸善良的父老鄉親。大嬸嬸端來一碗白生生土雞蛋;大伯拍拿來一袋紅通通的大梨棗;老奶奶抱來圓肚肚的大南瓜;老爺爺提來鮮紅紅的長辣椒,一股勁地裝進媽媽返城的行李包。盡管媽媽說著:“拿不動了,裝不下了……”可父老鄉親們卻說:“憨娃娃,都拿上,城里人可稀罕著呢!”然后拉著家長里短,左鄰右舍。
這時我才明白媽媽為什么每次回老家都要在超市大包小包的買許多東西,原來這就叫人情事理,禮尚往來。
【熱門寫作】 四年級小河的作文之三
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【熱門寫作】 四年級小河的作文之三》,希望能為您提供更多的參考。
以前,有一條小河清澈見底,小魚在河里快活地游來游去,大螃蟹舉著威武的鉗子來回游走,小青蛙總是快樂地呱呱大叫……這條小河給人們和動物們帶來了很多有趣的故事。
可是,隨著時間的推移,這條小河也在經歷著變化,只是以前美麗的小河現在已經變成了污黑發臭的小河。
這是怎么回事呢?請聽聽小河的心聲吧:各種各樣的小工廠在大力生產創造效益的時候,工廠里排放的各種污染物流進了小河;人們在小河旁欣賞美景的時候,各種飲料空瓶、生活垃圾等被隨手拋向小河。漸漸地,清澈的河水變得無比混濁,臭氣熏天,河面被各種各樣的垃圾覆蓋,小魚、小蝦、小青蛙也在慢慢消失。小河不再美麗,整天死氣沉沉的,奄奄一息,發出沉重的喘息聲,痛苦地呻吟著。沒有誰還愿意走在小河的岸邊,更沒有哪個小動物會停留在這里。
小河很無奈,它經?;貞浺酝拿篮脮r光。它時常暗暗地哭泣,它多么想告訴人們,如果喜歡它就請好好保護它,它是很愿意給人們帶去歡樂的!可是,這無聲的語言顯得蒼白無力,小河依舊是污水橫流,岸邊垃圾成堆……
小河還在那里無奈地等待著,等待人們來解救。如果可以,請讓我們都行動起來吧,還小河一個美麗的容顏!
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