五年級的作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“五年級書的文章范文簡短”，僅供參考，希望對您有所啟發。

上周，我和媽媽一起去新華書店買書。我們挑了許多，有《五上分類作文》、《語文閱讀訓練》、《草房子》、《父與子》等等。正要去付錢時，只聽店內響起廣播：炎炎夏日，購書優惠，滿88元減20元。真是太好了，我對媽媽說：“我來算算，這些書要多少錢?！?9·8元約20元，16·2元約16元……，我在心里默默地估算起來?！翱們r約為160元?！蔽腋嬖V媽媽。媽媽隨即從皮包里拿出200元，讓我快去付錢。我說：“等等，我再拿一本！”“夠多了，這么多本了，你看得完嗎？”我笑著向媽媽做了個鬼驗，對媽媽說：“你等著，我給你拿一本免費書來！”媽媽一臉疑惑，小聲低咕：“新華書店怎么會有免費書？這不可能呀！”我心里暗自高興，拿了一本定價為18·8元的《夏季養生》走向收銀臺。我先算好幾本書價總和稍大于88元的書，結帳一次，接下來又將剩下的幾本書再結帳一次，每付一次減20元，太棒了！

走出書店，媽媽不解地問：“干啥分幾次付呀，浪費時間！”我把我付錢與拿書的經過告訴了媽媽：“我們原本買了約160元的書，那只能優惠20元，實付約140元，后我又拿了一本18、8元的書，書價總和約160+18、8≈180元，180＞88×2，可免40元，實付還是約140元，那多拿的那本書不是免費的呀！”“那為什么分兩次付呢？”媽媽還是有點不解。“那是因為廣播說‘滿88元送20元’，它可沒說‘依次類推呀’，萬一付176元還是送20元，那不就吃虧了呢？還是分兩回付保險?。　眿寢屄牭媚康煽诖?，半天說不出話來，眼里全是佩服的眼神。www.lipstick2017.com

生活中到處都有數學，只要我們多動腦，多思考，就會發現數學的神奇與奧妙！

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熱門作文: 蘋果五年級文章范文簡短

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“熱門作文: 蘋果五年級文章范文簡短”，僅供參考，希望對您有所啟發。

假如你有一個蘋果，這個蘋果要給你一家五口人吃，怎么辦？

孩子A說：“把蘋果平均切成5份，這樣每個人都吃的到了！”說完，得意洋洋地坐到了位置上，一雙雙眼睛都望著這位自以為了不起的孩子。老師說：“還有沒有人來說。”

孩子B大膽舉起了手，老師叫起了他，說：“我會把蘋果榨成水果汁，分給大家吃?！币徽f完，孩子用大眼睛望了望同學們，見同學們沒反應，以為自己說的不好，低下頭，慢慢地坐了下去。老師見了，笑著說：“你說的很有創意，很吸引人！”孩子B聽了又敞開了笑容。

老師繼續聽一個個孩子們地回答，在一個角落里，孩子Z把手舉得很低，老師把他叫了起來，紅著臉，低聲說：“每一個人都能吃一個！”大家聽了，都很奇怪，覺得那是傻話，都嘲笑他，然而他一直低著頭，臉紅撲撲的?！盀槭裁茨?？”老師問道，“自信一點！”孩子Z抬起頭，說：“假如爺爺買來一個蘋果，他一定會讓給奶奶吃，奶奶一定舍不得，就會讓給她的寶貝孫女——我吃，我見媽媽那么辛苦，又一定會讓給媽媽吃，媽媽又灰讓給爸爸吃。所以我們全家都會得到這個蘋果?！崩蠋煴桓袆拥牧耍鴾I，為這個孩子鼓起了掌，同學們紛紛鼓掌。老師說：“如果要為同學們的回答打分，我給這個孩子打滿分，也許還不夠。因為愛的偉大，因為愛是無法用數字來限定的！”

這堂課在掌聲中結束了！

愛是無法用數字來限定的。

五年級狀物文章：飯盒里的美學范文簡短

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“五年級狀物文章：飯盒里的美學范文簡短”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

開學后，我有了一個新同桌。她身穿白色長裙配上青色花紋，雖然樸素卻很干靜與整潔：一頭烏黑秀發扎成一個麻花辯，輕輕搭在肩頭，她微微傾頭，劉海便順著臉頰滑了下去，顯得十分文靜，我猜，她的皮膚白暫，一雙眼睛里仿佛有點點星光，笑起來時很羞澀，左側有一個小小的酒窩，寫的字像人一樣雋永秀麗，寧靜而不平凡。她是如此樸素的一個女孩，家里條件應該很一般。

到了中午，我輕輕看了一眼她，只見她在包里拿出一個飯盒，這讓我認定心中的猜測。正在我在學校

打完飯，坐在座位里大快朵頤時，我偷偷膘了一眼同桌帶的飯菜，讓我更加確定我的想法：同桌飯盒里就

像一幅中國的水墨畫，白色的米飯輕輕鋪在飯盒的底部，仿佛像是一層白色的宣紙，在陽光的照射下溫暖而又柔和，被放置得平平整整，沒有一點折痕;白菜片炒木耳被放在了左側，黑白相間的顏色仿佛交織在宣紙的左側，那木耳仿佛是用墨點綴出的朵朵梅花，那波紋交錯而又不先有序，那疊起的白菜片更像是畫家筆下的片片雪花，那白菜的葉脈像是連接二者的寒枝，好一幅寒梅立雪圖!接著，竹盒中有著一堆豌豆，那豌豆翠綠得好似一片翡玉，美麗而又富有光澤，仿佛是畫筆下的一片竹林，清新而又美麗，被風吹過，仿佛能傳來竹葉特有的清香。在畫的左下方，留有半塊腐乳，像是大畫家揮毫潑墨留下的印章，鮮紅而又燦爛，給整幅畫添加了一絲歡快。

簡單是美，它改變了我對待事物的看法：我們不應一味追求富貴與華麗，而忘記那一份最初忠的簡單美。

五年級敘事文章：傻乎乎的二哈范文簡短

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《五年級敘事文章：傻乎乎的二哈范文簡短》，希望對您的工作和生活有所幫助。

說到“二哈”，大家是再也熟悉不過了吧！“二哈”其實是哈士奇的俗名，也是其中的一種狗狗的品種。因為它長得比較帥氣，雖然有點兒“二”，有點兒傻乎乎的，更要命的是它還很會拆家，這也是主人們最頭痛的事情。不過，盡管如此，它還是比較受人歡迎的。也許它也有它獨特的魅力吧！

有一位鏟屎官就養了一只二哈。自從有了這只二哈后，鏟屎官的家里每天都被二哈搞得烏煙瘴氣的，而每一次鏟屎官批評這只二哈的時候，它每次都會一臉無辜的表情，很認真地聽你講話，聽你數落它的一樁樁的罪行?？墒牵潞笏终辗?。沒辦法，鏟屎官就決定帶二哈一同去上班，這么一來的話，家里就不會搞得亂七八糟了。于是，這一天，鏟屎官就帶著自己家的二哈去上班了。到了公司門口了，鏟屎官管自己進去了，他心里想著，反正二哈自己會跟過來的。誰知道，鏟屎官到了辦公室等了好一會兒，還是沒見二哈的蹤影。鏟屎官剛要破口大罵了：“這家伙，又去哪里玩了，怎么一點兒也不省心呢？”就在這個時候，鏟屎官的同事跑著進來告訴鏟屎官：“你家的二哈被門卡住了，你快去看看。”鏟屎官立馬飛奔下樓，發現，二哈正傻乎乎地趴在那里，而那個頭正被自動門卡住了。其實，這就是一扇自動門，當它感應到有人的話，它就會自動打開，然后又會自動關上。也不知道是怎么一回事？是不是二哈覺得好玩呢？還是因為走得太慢了，以至于被這扇自動門給卡住了呢！可令人百思不得其解的是，當其他經過的時候，門不是有開了嗎？二哈怎么不走開呢？為什么它傻乎乎地趴在那里，任由自動門卡自己的脖子呢？而且它的表情似乎還很享受呢！難道這么好玩嗎？這也能成為二哈的玩具嗎？當鏟屎官看到這一幕的時候，真是驚呆了。難道它不怕自己的脖子被掐斷嗎？鏟屎官也真是無語了。

沒想到，本想帶著二哈上班，是為了避免它拆家。可這眼前的一幕，更是讓鏟屎官驚呆了。這二哈的傻，果然真是名不虛傳呀！

月度作文推薦: 小學五年級上冊的文章范文簡短

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“月度作文推薦: 小學五年級上冊的文章范文簡短”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天，我在這里畢業，明天，我拿著自己驕人的成績來向老師報喜，可這一次分別，卻成了我們撥不去的傷痕，幼兒園三年，什么也不懂，初中三年，高中三年，時間較短，大學四年，各奔東西，唯有小學六年，在大人眼里，我們雖然只是小孩子，但我們也懂得喜怒哀樂。

石堂明老師，你是我今年五年級的班主任，在前幾個星期的三項評比中我的名字不少去五個，我第一次的時候你只是叫我要怎么樣才能做好，多次后，你也不會打我，就會罵我幾句，這些都是為我好，但是我還在心里埋怨你，也會更你頂嘴什么的，對不起，石堂明老師。

四年級下冊，我從就讀的希望小學，轉學到奉師附小，來到您的班上。同學們似乎因為我是一個轉學生，而把我用異樣的眼光看待，同學們對我都十分冷淡，夜深了，我獨自一個，懷戀著曾經與我走過三年半的老同學，淚水模糊了我的雙眼，在一個新集體，我怒力尋找，可都找不回從前的溫暖，我的生活也似乎變得陰暗。而您卻一次又一次給予我鼓勵，帶我走出了生活的陰影。我找回了溫暖，不再孤獨。我要誠摯地說一聲：教師，謝謝！我不敢尋覓詞匯，因為老師這個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

今日作文: 五年級書的作文范文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日作文: 五年級書的作文范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

"書中自有黃金屋，書中更有顏如玉。"可見書的魅力之大，其實不同的書有不同的滋味！

孩童時，與我們相伴最多的是家人，其次便是那精美的讀本。我一次次被她所征服，被她所吸引。我猶如白雪公主身邊的小矮人，隨她尋求善良。我好似灰姑娘那雙水晶鞋，伴她追求幸?！?/p>

這時的我，品嘗到了香甜的童年生活。

再長大些，詩詞歌賦成了我的最愛。她是那樣樸素，那樣純真。她猶如清風拂面，讓思緒飄向遠方，她猶如一顆明珠，照亮前進的路！看，"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"她讓我與是詩人一起感受山川之美。那"生當作人杰，死亦為鬼雄。"的`豪邁詩篇，讓我看到一代才女李清照的家國之情。當然，還有那"十年生死兩茫茫，不思量，自難忘"的凄美愛情，更不乏"慈母手中線，游子身上衣"的父母之愛！

這時的我，品嘗到了五千年文化的積淀，品嘗到了淡淡茉莉花香！

那優美的散文，更是讓我著迷。她記敘著一件件感人事跡，承載著一縷縷無法釋懷的情感。她是精神的載體，她是靈魂的載體，她更是高度文明的載體！回看文章，讓我為之動容的，是父親那蒼老的背影，母親那詩般的話語，兒女間平常的交流，寥寥幾筆，勾勒出的卻是一幅幅瑰麗畫卷！

這時的我，品嘗到了絲絲茶香！

其實，書的魅力還不止這些。她是清新的的竹香，她是清甜的奶香，她是甜味，是苦味，是酸味，是辣味，更是人生百味！

今日作文: 小學五年級文章書范文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《今日作文: 小學五年級文章書范文》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

雖然我們的聯系斷開了，但是我還是找她的姐姐了解她的情況，默默地關心著她，現在我也累了，也是時候該選擇放棄了，五年的等待，換來了意想不到了結局，但也許，這是最美好的結局，至少不會太傷人心，我累了！

我的作文也寫得不賴嘛！雖然五年級的老師沒有念范文的習慣，但是一。二。三。四年級的老師每次都拿我的作文當范文念呢。記得有一次，我寫得《我的同桌》還獲得了全綿陽市的優秀獎呢！

從幼兒園的懵懵懂懂到一二年級的天真幼稚再到四五年級的活潑向上，一直到現在的獨立懂事。正是因為有您在背后默默的支持和教育，我才能踏著困難和挫折一路走來。媽媽，謝謝你！

我就有這樣一位爸爸，他是一名普普通通的小學教師。他樣子平平，個子也不高，也沒有什么大的輝煌成就。但是，他在我心目中卻是全世界最好的爸爸！為什么呢？那就請你聽我細細道來吧。

[寫作分享] 感謝五年級敘事作文范文簡短

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 感謝五年級敘事作文范文簡短”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我要感謝我的奶奶，我要感謝爺爺，我要感謝爸爸但我最感謝的是疼愛我的媽媽。

兒童節快到了，我和一些同學在排練文藝節目。一天，我回家后沖了一個冷水澡。結果半夜發起高燒，突然我發現床在不停地抖動著。

我慢慢醒來，原來是媽媽抱著我。媽，您這是干什么？琪琪，你發燒了，我送你去醫院看看。到了醫院，我很餓，媽媽知道后。出去了，過了一會兒端來了一杯熱乎乎的豆漿。就這樣我和媽媽度過了一個短暫而又漫長的夜晚。

第二天早晨，我醒來了，發現媽媽還在甜蜜的夢鄉之中。過了一會兒媽媽也醒來了，我望著她布滿血絲的雙眼，眼睛濕潤了。琪琪怎么了，不舒服嗎？不是，媽，我對不起您，給您添了那么多麻煩了。快別這么說，我的寶貝兒。說著把我摟入了懷抱

我感謝媽媽，感謝她一直無微不至的照顧我，關愛著我。我發自內心的感謝我那親愛的媽媽。

[寫作參考]五年級優秀作文范文簡短

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[寫作參考]五年級優秀作文范文簡短”，相信能對大家有所幫助。

大家一定為別人喝彩過吧，舞臺上別人跳完了舞，你為他喝彩，別人比賽取得了好成績，你為他喝彩------但你為別人喝彩時，有沒有想過自己有沒有值得為自己喝彩的地方呢？

六一表演

記得在幼兒園的時候，舉行了一次六一表演，我也要參加表演。我又害怕又高興，高興的是我可以在六一節的舞臺上表演了，害怕的是臺下那么多人，萬一做錯了------

這一天終于來臨了，我懷著激動的心情和其他人走進舞臺，只聽見媽媽在后面鼓勵我：“不要緊張，放松些，就當是平常練習吧?！甭犃诉@話，我頓時放松了許多，也沒有那么緊張了，鼓起勇氣走進了舞臺。表演結束了，臺下許多人都在鼓掌，媽媽；姑姑；姥姥-----也在為我喝彩，而我在心里也在為自己喝彩。

考第一名

我的成績不太穩定，有時三十多名，但有時卻可以考前五名。但相對來說我的成績還是不錯的，但很少有突出的成績。有一次，我卻考了個第一名。據說好像還是全年級第一耶！我高興極了，許多人都向我投去羨慕的目光。我考過不少單科第一名，可所有科目加起來還是第一的，而且還是全年級第一的，可以說是空前的，但我相信，這不會是絕后的！因為我要再接再厲，爭取考得更好！我為自己喝彩！

是??！其實每個人都有值得為自己喝彩的地方，只是自己沒有發現，每次為別人喝彩時，想想自己吧！為自己喝彩！

[作文收藏]我與書的故事五年級文章季度范文精選

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文收藏]我與書的故事五年級文章季度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書是人類進步的階梯，書，給我們帶來快樂，帶來知識，告訴了我們人生的道理。最近，我在看一本書，書的名字是《雷鋒的故事》。

這本書主要是寫雷鋒在很小的時候，三年內失去爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺五個親人，但是可憐的小雷鋒并沒有結束自己的生命的念頭，而是加入黨，為五個親人報仇?？墒牵幸惶?，雷鋒開著車，車輪不小心陷入泥坑里，他下車后被掉下來的桿子砸中了頭部，不幸去世了。人們都感到傷心，因為這個好人僅僅活了二十幾年。

有一次上課，老師為了考驗我們的閱讀量，問了我們許多課外書上的知識，其中，就提到了雷鋒。老師問我們在雷鋒的身世，沒有人能全部具體說出來。這時，我自信的舉高手，老師提問了我，她的問題我都對答如流，同學們用贊賞和崇拜的眼神看著我，老師也表揚了我，我高興極了。從此，我變成了一個小書蟲，在書的海洋里遨游。書，就像是人類的益友，幫助人類。

書，就像全世界的營養品，誰沒了它都不行。書中的知識，給我的學習帶來了無限的潛能。