小學六年級寫景作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“六年級寫景作文：早晨的太陽(示范版)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

早晨的幾聲鳥叫傳進我的耳朵，喚醒了我。我輕輕地撩開窗簾的一角，望著窗外安靜的世界發愣。

這時，天麻麻亮，小區的燈還亮著，到處一片寂靜，偶爾聽見幾聲響亮的鳥叫聲，看見幾只小鳥停在陽臺上歇息。于是我走到陽臺，觀賞日出的美景。忽然，天空亮了一點點，本來黑紫色的夜空漸漸變成蔚藍色。慢慢地，天邊露出太陽的一小角，她用云朵裝飾著自己，把藍天襯托得更加可愛!她還有點羞澀，用云朵手絹擋住自己，臉紅紅的。漸漸的，她不害羞了，拿下手絹，露出紅彤彤的臉蛋。她的光非常耀眼，向四面八方放射開來，植物上的露珠，得到太陽光線的裝飾，猶如一顆顆晶瑩剔透、小巧玲瓏的水晶。

太陽完全升起來了。她紅得迷人，簡直是天空的掌上明珠，許許多多像棉花糖般的云圍繞著她，也被染紅了。她把小貓照成金黃色，一位老爺爺的銀發，被陽光染得猶如金絲一樣。

“沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界?！笔堑?，我喜歡早晨的太陽，因為美麗、光明和溫暖都是她送來的。

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[推薦作文] 六年級想象作文：假如我是太陽(經典版)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦作文] 六年級想象作文：假如我是太陽(經典版)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

春天，我用燦爛的陽光呼喚著冬眠的大地媽媽，她漸漸地蘇醒。小溪丁丁咚咚地彈著歡樂的樂曲；柳樹抽出新的嫩芽，春風梳理著她的長發；小草怯生生從土里探出小腦袋，迎著風兒擺動著；小動物們也從漫長的冬季里醒來，唱啊跳啊，在陽光照射下，盡情地舞蹈，沉浸在春天的喜悅里。這是一派生機勃勃的景象。

夏天，我早早起來照亮千家萬戶，喚醒人們利用早晨這個好時光來鍛煉身體或認真學習。我用陽光照耀著各種各樣的美麗的花朵，使它們更加耀眼艷麗。

秋天，用我的陽光給落葉畫上不同的顏色，我往果園里灑出陽光，滿園成熟的果子，紅彤彤的大蘋果掛滿枝頭，黃澄澄的梨裝滿筐——真是五谷豐登、瓜果飄香的好季節。

冬天，我散發出暖洋洋的陽光，給人們送去溫暖；我還會去寒冷地區，給人們照射出陽光，讓他們把凍傷發紅的手拿出來曬太陽，使他們的手腳舒展自如，輕松自在。

太陽是我們不可缺少的一物，所以我也想當太陽為大家奉獻。

[推薦作文] 六年級寫景文章：春天來了(示范版)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 六年級寫景文章：春天來了(示范版)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

春天的腳步越來越近，從昨夜凄冷的寒冬中一路走來，小草不禁也抖了抖身上的露珠，從睡夢中轉醒。久違的氣息彌漫在黎明故土和芬芳的泥香之間，叫人沉醉卻不露芳蹤。

曾經和春天撞了無數次的腰，春天也給了我無數個詭秘的微笑。也許是偶然的重逢吧，我竟一直習慣了那個寒冬，而差點忽略了對春天的眷戀。但我知道，春天已經盎然彌漫在了天地人脈之間。

春天一直不曾遠去，即使在那遙遠的北國，依然銀妝素裹；雖然，春天尚未完全撲近大地，但這春寒料峭、乍暖還寒的季節已經叫人平添了幾縷噓寒問暖的愜意。

春天是柔和的，如一泉清水，蕩盡了歲月無盡的鉛華，沉淀再積累。

春天永遠不知疲倦，把美和善的期待，投進了每個眺望未來的眼眸。

春天沒有雜色，她只是一味地渲染著濃濃的綠意，并為最豪放的樂曲譜寫華麗的詩章。

春天又是含蓄的，她不會熱情過火把自己盡情表露，但春天懂得綻放熱烈和激動的心情……

我喜歡春天的如此羞澀，好像美麗的女孩慢慢褪去了淡淡的紅妝。那是在天國，霧氣彌漫的世外桃園，純凈的湖水與冰雪的肌膚輕輕廝摩。仙樂飄飄，緩緩傳來，源頭沒有沼澤的泥濘，只有無限放大又迅速縮小的心在微微顫動。春沒有理由地把自己溶進那湖水，即使她的軀體冰冷，她的嘴角仍舊留存著那最為嫵媚的一笑。

春天來得正是時候，鮮花和野草在暖暖的春意里快樂歌唱。春天把自己無情地燃燒，把微熱的撫摸給了嗷嗷待哺的鳥兒。春天是無私的，她要看著萬物復蘇、生靈歡悅。

在春天的國度里能夠擁抱生命就是對她最美好的報答。徜徉在一望無盡的漫漫柔情、綠野叢林之中，我們知曉了生的偉大和死的無懼。給春天一個微笑，給生命一份寬容，生命便會因此而綻放出更加絢爛的色彩。

精選作文: 美麗的白洋淀六年級寫景文章(示范版)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“精選作文: 美麗的白洋淀六年級寫景文章(示范版)”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我去過的旅游勝地有很多，但我最喜歡的還是我的故鄉白洋淀。

白洋淀的蘆葦長得真旺盛，從遠處看還以為是一片綠油油的草地。他們穿著綠色的衣裳把整個白洋淀都圍了起來，好像哨兵們在保衛它們的家園。

白洋淀的荷花真漂亮，紅的、粉的、白的花瓣都聚集在一起，好像一個五彩的圓盤，它們水中翩翩起舞，好像宮女們在跳舞。

白洋淀的水真清澈，清澈的都能見到水底的卵石。水里的魚有很多，所以我放學的時候就和幾個同學到那去釣魚，每次都能釣到一桶新鮮的魚。

我喜歡白洋淀，因為它不但景色優美，而且還給我帶來無限快樂。

作文閱讀： 假如我是太陽六年級作文500字(標準示范)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 假如我是太陽六年級作文500字(標準示范)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

新的一天又開始了。清晨，我站在陽臺上，望著從東方冉冉升起的紅彤彤的太陽，心中禁不住遐想起來：如果我是太陽，那該多好?。?/p>

如果我是太陽，我要做個多彩的太陽。我會隨著季節的不同和天氣的不同而不停地變化我鮮艷的顏色。，我想變成彩色的太陽，因為是個多彩的季節。我要把大地裝扮得五彩繽紛，讓大地到處開滿各色的鮮花；，我想變成綠綠的太陽，讓高山、、街道、，到處一片清涼，使人們感覺不到我火辣辣的陽光，讓在陽光下干活的人們不再汗流浹背；，我想變成金黃的太陽，因為是個金色的季節。我要讓金黃的落葉像翩翩起舞的蝴蝶一樣在空中飛揚，我要請小嘗嘗各種水果的甜香；，我想變成火紅的太陽，用陽光暖和小們凍僵的手和臉，讓他們在溫暖的陽光下盡情地玩耍，讓他們感覺不到寒霜的冰冷。

如果我是太陽，我要做個勤勞的太陽，決不做現在那個懶惰的太陽?，F在的太陽太懶了，一刮風就躲在家里睡大覺，只有在晴天的時候才出現在人們面前。要是我，一年，我每天都會堅守在自己的崗位上。不管是萬里晴空、疾風暴雨，還是滿天飛雪，我都會從東方升起，讓勤勞的人們每天都能享受到溫暖的陽光，讓莊稼茁壯成長。

如果我是太陽，我要做個勇敢的太陽。我發出的光中有紫外線，可以起到殺菌的作用。我一定要拿起我的武器，把非典病毒、禽流感病毒等一切有害的病毒殺得一干二凈，讓他們在界里永遠沒有生存之地。

如果我是太陽，我一定要做個為人類服務的好太陽，我要把這個世界變得更加美麗和可愛。

月度寫作精選 六年級寫景作文：沙塵暴(示范版)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“月度寫作精選 六年級寫景作文：沙塵暴(示范版)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

昨天早上，我早早起來，剛拉開窗簾我就驚呆了：路上霧蒙蒙的。昨天還好好的房現在全看不見了。當時，我以為是霧，但吃早飯時，媽媽告訴我：“今天有沙塵暴，所以你要出門戴口罩。”

于是吃完飯我便拿起口罩，穿好校服，背上書包。悄悄告訴你，我拿了一個瓶子。你一定會問有什么用，裝上沙塵暴好好觀察觀察唄!

我跑出了家，向龍龍超市跑去，正好裝一些沙塵暴。校車沒來，我可以好好看一看了。只見瓶子里有一些黃色的空氣，仔細看還有幾十粒大大小小的沙子，聞起來很刺鼻。

沙塵暴有毒，出來時必須戴口罩和圍巾。如果把它們吸進去，有可能會得很嚴重的病，所以不要小看它!

如果想讓空氣越來越新鮮，就要種樹，不能砍樹木，要保護樹木。

看來我對沙塵暴還挺了解的嘛!

【作文模板】作文：太陽的四年級作文范本(示范版)

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文模板】作文：太陽的四年級作文范本(示范版)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

又是一個明朗的早晨，陽光帶給人無限的愜意，媽媽帶著我去醫院，走進病房床上的她，是我媽朋友的孩子。

“芽兒，你看看誰來了?！卑⒁趟粮蓽I，擠出一個完美的微笑。芽兒是她的名字，她今年9歲了。芽兒睜開眼睛，她那無神的眼睛仿佛一下子明亮起來，阿姨帶著媽媽出去了。

“姐姐，你來了啊?！毖績汉苁羌?，但是她的聲音很虛弱，要仔細聽才聽得見，“是啊，你還要病到什么時候想賴在這里不走??！”我跟她開起了玩笑，“沒多少日子了……”她低下了頭，我看不清她的表情，但我知道她很難過?！跋拐f什么小心我揍你！”我舉起拳頭作勢要打芽兒，“欺負我，我告訴我媽去，嘿嘿?！毖績航K于笑了，她的笑仿佛是春天里的一束陽光，暖著人心，像是天使一般。

門被推開了，走進來一個白褂醫生他一臉嚴肅的表情，接著就是媽媽扶著阿姨，阿姨笑著，笑得很燦爛好像什么事也沒有，倒是媽媽她的眼睛濕潤了?！拔覀冊撟吡恕！眿寢尣粮蓽I拉著我走出病房，我知道這不是一個好消息，快走出病房時我轉身對著芽兒道：“早安，太陽很美?！?/p>

芽兒哭著笑了，這笑帶著暖意，這哭是怕再也見不到了吧。

[作文分享] 六年級寫景的作文wps版

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[作文分享] 六年級寫景的作文wps版”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

中國已經成為了世界體育第一強國，但是如果我們的環保意識還是停滯不前，垃圾處理能力還不如日本的話，那就真的是不應該了。

垃圾有以下幾種類型：

一、可回收垃圾。如紙類、金屬類、塑料類等。

紙類包括報紙、雜志、廣告紙、印刷品、硬紙板、廢舊的書本等。軟包裝的牛奶罐，餐巾紙，衛生紙等是不可回收的。

金屬類包括鐵罐、易拉罐、廢舊的電器、廢舊的汽車等。

塑料類包括塑料瓶、廢舊的塑料玩具等，塑料袋和一次性用品是不可回收的。

二、不可回收的垃圾。

一般來說，一次性用品，像原子筆和廢舊的衣物之類的都是不可回收的。另外一類不可回收的垃圾，就是有毒害的物品，要特別處理的，如，廢電池和廚余等。

當然，并不是所有不可回收的垃圾，都是不能再循環利用的。就像廢舊的衣物，我們可以把它們捐給有需要的人，或者是做成環保袋。而廚余在經過發酵之后，是可以變成很好的肥料的。

日本對垃圾投放有著嚴格的時間規定。餐廚垃圾每天最早投放，其余的垃圾也規定了每周固定的投放時間，必須嚴格遵守。垃圾中轉運輸站等機構每年年初都會給責任區內的每一個家庭發放垃圾掛歷，每天收運什么垃圾，在掛歷上都有文字圖案標明，一目了然。居民們每天只管按圖行事，就輕松做到了科學分類回收。不僅如此，垃圾氣化焚燒、生化處理等技術的應用在日本已經很普遍，各種垃圾處理技術不斷被開發應用。他們不僅政府主導垃圾處理，員工是公務人員，為了環境舍得投入。

這些都是我們應該要向他們學習的。

我心中的綠色城市，是像日本那樣對垃圾有著嚴格的分類的處理的，因為只有有一個整潔干凈的自然環境，人們的生活才會更上一個層次！

[推薦寫作] 作文：不痛快的早晨 - 二年級(示范版)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 作文：不痛快的早晨 - 二年級(示范版)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今日早晨，我到達學校，放下書包，霎時拿了一塊抹布去擦臺子和窗戶了。過了一會，我發現一個查看員到達了我們班。

其時大張老師也在班級里，然而查看員像是沒發現一樣，連個招待也不打，我立刻覺得他特別地不客套。他查看了一遍課堂，然后發現黑板沒關，就使勁“咚咚”把黑板一推。大張老師插在電腦上的U盤被黑板一壓就掉了一個零件，我發現大張老師這時候很心痛地看著本人的U盤。我們都起來幫老師找，然而怎么找也找不到。老師批判那名查看員，我覺得他也了解本人錯了。我想假如下一次換成我是查看員，我肯定要存心一點，客套一點。

今日凌晨產生的事真是讓人不快樂。期望往后不再產生了。

作文收藏: 忙碌的早晨文章500字文章六年級其六

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“作文收藏: 忙碌的早晨文章500字文章六年級其六”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一天早晨，我被一陣急促的叫聲驚醒了。快起來吧！已經九點了！九點了？我趕緊穿上衣服。起床一看，果真九點了，全家都忙碌了起來。

媽媽在做飯，手拿著鍋來回翻動著，鍋里的飯跳躍著，翻滾著。時不時從廚房里傳來滋滋聲，聽得令人心煩。平日里不干活的爸爸也忙碌了起來，把要洗的衣服揉成一團，一股腦的塞進洗衣機里，經過一陣刺耳的按鈕聲，洗衣機隆隆地運作起來。

我也沒閑著，按照媽媽說的把豆子洗了一遍，全倒進豆漿機里。按下按鈕，豆漿機發出了大聲，而并不悅耳的聲音。炒菜聲、洗衣機聲、豆漿機聲構成了一首不和諧的交響樂。

交響樂過后，我坐在飯桌前，焦急地等著。媽媽把飯端過來，我立馬拿起筷子飛快地到起一大塊土豆，往嘴里填著。咸死我了！我差點沒吐出來，不知道老媽究竟放了多少鹽。

剛吃完飯，我隨手抓起補習班袋子邊跑了出去，媽媽也趕緊騎上電動車去上班了。

結果到了補習班，我傻眼了，我竟然拿錯了袋子，被老師狠狠地吵了一頓。

回到家后，聽到爸爸也唉聲嘆氣的，原來是洗衣服時忘了把衛生紙拿出來，把衣服弄得滿是衛生紙。

唉，看來什么時候都不要太慌亂，真是忙中出錯?。?/p>

作文示范： 六年級作文寫景330字

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面的內容是小編為大家整理的作文示范： 六年級作文寫景330字，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在周六的一個。下午天空陰沉著臉，太陽膽怯的溜走了?？晌覅s在金筆作文學校里和同學展開了一場游戲叫對著干。

從此，我的人生才正式進入軌道，我讀二年級了，作業本上的叉叉，家長會上老師的無奈，飯桌上爸媽的斥罵，天才自此與我無緣，本來媽媽叫我王迪生，意思是希望我能像愛迪生那樣造福人類，現在爸媽徹底死心了，他們無顏再叫我王迪生，便幫我改名叫王小叉，忘了告訴你了，我現在就讀于差差學校，差差班

事故原因我不能肯定，但學生上學的狀況我多少了解一些?，F在農村學校由于布局調整，特別小的學校都合并了，那些撤校的村子里的孩子們只能到外地上學。或住?；蜃嚿蠈W。我所在學校有三分之一的學生是這種情況，學校沒有住宿條件的，孩子們有的住在私人辦的接送站，有的坐校車，一年級的孩子就離開父母開始住接送站或在學校住宿，看著真讓人心疼。