五年級下冊第一單元作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“五年級下冊第五單元文章(示范版)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

在三年級時，是我最叛逆的時候，總是忘帶書，而蘭老師總是一次次的寬恕我，饒恕我。而我愛看書的精神，也被貪玩一點一點的打磨掉，蘭老師總是一次次的支持我，常常從圖書館借來書給我看，隨著蘭老師這樣對待我我愛看書的精神又培養起來啦！

緊接著，老師讓我上臺去跟大家說些寫好作文的心得，我懷著一顆忐忑不安的心，說出了自己藏在心里好幾年的夢：“其實，成功并沒有心得的，也不能走捷徑，我之所以在作文方面寫的還不錯，是因為，因為當一名大作家是我的夢想啊！如果這也是你們的夢想，你們也會努力去做，并且做的很好！”講出來了，終于講出來了，我有些緊張又激動的對自己說，之前怕人笑話，現在有了一點點實力，講出來應該大家都會認可了吧！然而事情并沒有如我所料，所有人突然都安靜了下來，時間似乎一下子靜止了，我看看同學們，竟沒有一個人臉上露出贊揚的神色，所有人都愣住了，好像我說錯了什么一樣，甚至有些人干脆把嘲諷和不屑寫在了臉上。我再看看老師，就連老師也都是一副相當吃驚和失望的表情，似乎我的回答并不中他的意。

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[熱搜寫作] 四年級第五單元文章(示范版)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜寫作] 四年級第五單元文章(示范版)》，相信能對大家有所幫助。

我的這個夢想種子是從我剛上小學一年級時開始萌發的，那時，父親給我買了一本書，名叫格林童話，書中，每篇主人公都自信勇敢，充滿愛心，書中豐富多彩的童話生活令我十分向往，在童話世界的某個村莊或是某個王國里，所有擁有奇思妙想的童話精靈們都住在里面，他們和睦相處，每天都有十分美妙的童話生活等待著他們，這是多么美好?。?/p>

四年前，剛剛進入小學生涯的我們，是那么無知，那么調皮。是您用辛勤的汗水，讓我們成為了一個個朝氣有活力的孩子。

感動作文500字篇3感動是人心里的良知讓你感覺到人間的疾苦、情愛、生老病死……等人生所有可能發生在任何人身上的不幸來讓你有憐憫、自卑與自責。感動，這兩個字甚至包含著無數有良知的人的生命使人深感不已。每次QQ上跟姐聊，心理都是很開心的，我自然是的?？屠?，我也推薦你訪問：。

我的書包的兩側，各有一個芭比的頭像，芭比的頭像的下面是一個小袋子，一邊有松緊作用裝著我的平時喝水用的水杯，因為有松緊水杯裝在里面不會掉，一邊有拉鎖的裝著我平時要用的衛生紙。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]

[作文借鑒] 人教版小學六年級下冊第五單元文章(篇五)

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 人教版小學六年級下冊第五單元文章(篇五)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

紅領巾,升入高年級后,我就不太注重了,把紅領巾解下來時就那么隨隨便便一丟,丟到哪里也不管。今天給二年級的小同學進行入隊儀式,我才想起我曾經對紅領巾的敬重。小時候都那么敬重紅領巾了,為什么高年級就不能好好對待它了呢?

我一直認為自己是倒霉的。我曾試過一天之內喝水被嗆著、吃飯被噎著、走路被絆倒、說話咬到舌頭、吃魚刺卡住喉嚨、睡覺摔在地上、做菜被油燙到等一切我認為是由于倒霉所發生的事情。直到六年級的夏天，我才發覺：我是如此的幸運。

回首六年的小學生活，我們從認字識數到能學會算，從學知識到懂得做人的道理，從一個無知的幼童變成一個即將畢業的小學生。在這中間，您為我們操了多少的心血，流了多少汗啊！

再來是小學一年級的數學老師，其實我真的非常喜歡你，而且你非常像我姐姐，你不僅沒有嫌棄我笨，還淳淳教導我，我當時非常開心，也沒有了以前那般的拘束

時間就這樣流了過去，直到有一天，我從他父母那聽到了關于他輟學的消息。明天就送他去電白學手藝吧。他父母滿是無奈的表情至今還記在心里。聽到消息后的我坐車去他就讀的學校附近的出租屋里去找他。萬哥，你要去哪里？我找到了他并問道。沒事，只是回老家讀書而已。他則一旁收拾行李一邊跟我說道，眼角的淚光也就這樣一閃過去。面對他善意的謊言，當時的我并不知道該作何回答，只能默默的看著他收拾完行李，也許他還把我當一個小孩子一樣。那一年，我讀小學六年級，而他也僅僅才初一。

最新作文: 五年級下冊第五單元作文縮寫精選一篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“最新作文: 五年級下冊第五單元作文縮寫精選一篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

戰國時候，秦國最強，常常攻打別的國家。

有一回，趙王得到了和氏璧，秦王寫信給趙王，聲稱愿用十五座城換璧。趙王便派藺相如去和秦王交涉。藺相如把和氏璧獻給了秦王，見秦王邊看邊稱贊，卻絕口不提拿城換璧的事。他便稱璧有點兒小瑕疵，拿回了璧。他捧著和氏璧，后退幾步，靠著柱子站定，舉起璧就要往柱子上撞。秦王無奈，只好假意答應擇日舉行互換典禮。藺相如則借機叫人把璧秘密送回了趙國。藺相如因完璧歸趙立了功，被趙王封為上大夫。

過了幾年，秦王約趙王在澠池會見，趙王讓藺相如隨行。到了澠池，秦王要趙王鼓瑟，卻拒絕為趙王擊缶。藺相如為了不讓秦王侮辱趙王，于是以性命相逼秦王擊缶。藺相如又立下大功，被趙王封為上卿，職位比廉頗還高。

廉頗不服氣，想讓藺相如下不了臺。而藺相如始終避而躲之，并對手下人說：秦王不敢進攻我們趙國，就因為趙國武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我之所以躲著廉將軍，為的是我們趙國呀！廉頗知曉緣由后，非常慚愧。于是他脫下戰袍，背上荊條，到藺相如門前請罪。

從此，他倆成了好朋友，齊心協力保衛趙國。

[推薦寫作] 四年級下冊第五單元的文章最新模板

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦寫作] 四年級下冊第五單元的文章最新模板”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天早上，同學們盼望已久的作文競賽到了，我們一一來到考場內，教室里是同學們歡呼雀躍的叫喊聲。我的心也開始怦怦直跳，怎么也平靜不下來。當監考老師拿著卷子走進教室時，讓我出乎意料的是，監考老師居然是舞蹈老師李老師！這讓我變得更加焦躁不安了！

我們不斷向上攀爬，來到了第五個觀瀑布點山腰觀瀑布點，只見瀑布從山頂以不可阻擋之勢一瀉而下，這時候因為在高處，瀑布的聲音并沒有很大，但像千萬只鳥一同鳴叫那種悠揚。

從烏塔身上，讓我懂得了，做一個優秀的人才，對未來有用的人才，能回饋社會的人才，不是光會死讀書就夠的，經驗和社會知識的積累不是光看電視圖片就能學到的。從電視和書本上認識世界并不完美。烏塔的這句話，如雷貫耳！在我沾沾自喜自己能發表幾篇作文的時候，烏塔已經在自費旅游多個國家了。

點評：本文是獨具匠心的想象作文，我們也跟隨著作者的思緒在他的想象中進行遨游。從耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴四者的對話過程中反映了作者的心態和所要表達的思想。

月度作文推薦: 五年級下冊第五單元作文縮寫草船借箭（一篇）

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文推薦: 五年級下冊第五單元作文縮寫草船借箭（一篇）”，相信能對大家有所幫助。

縮寫草船借箭(一)周瑜嫉妒諸葛亮的才干，想方設法地害他。

一天，周瑜讓諸葛亮在十天之內造十萬支箭，可神機妙算的諸葛亮早已知道他的詭計，并算到第三天有大霧。便對周瑜說只要三天。周瑜暗自高興，心想這下可以把諸葛亮置于死地了。但是為了以防萬一，周瑜派魯肅去打探消息。

諸葛亮見了魯肅，向他借了數名士兵和船只，并讓他保密，魯肅答應了，回來報告周瑜時，果然不提借船的事。

第三天四更，諸葛亮請魯肅去取箭。這天，大霧漫天，江上連面對面都看不清。諸葛亮使船一字排開，讓士兵們擂鼓吶喊。曹操見敵軍來襲，江上霧大又看不清虛實，叫弓弩手來射箭，不讓他們近前。當船的一邊受滿了箭后，諸葛亮讓士兵們調轉船頭，讓另一邊受箭。當兩邊受滿了箭后，諸葛亮讓士兵們高呼謝謝曹丞相的箭，曹操這才明白上了當，可是諸葛亮的船順風順水已經走了二十幾里了，想追也來不及了。

當周瑜知道借箭的經過時，不禁長嘆一聲：諸葛亮神機妙算，我真比不上他！

縮寫草船借箭(二)周瑜知道諸葛亮有才干，心里非常妒忌他。

有一天，他們在討論關于和曹軍水上交戰的軍事。周瑜讓諸葛亮在十天之內造好十萬支箭，諸葛亮說：只要三天就行。就立下軍令狀。后來，他向魯肅借了二十條船，船兩邊綁上草把，每條船上有二十個士兵。

三天后，他和魯肅去取箭。一到曹軍的水寨，就擂鼓吶喊。曹操派了幾千個弓弩手放箭，箭像雨一樣下下來。船的一邊全是箭。諸葛亮又命令把船調過頭來，接著接箭。

天亮了，諸葛亮趕了回來，周瑜派來的五百個士兵來搬箭。一條船上有五千多支箭，二十條有十萬多支。

周瑜說：諸葛亮神機妙算，我比不上他呀。

精選作文: 小學六年級下冊第五單元文章季度范文精選

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“精選作文: 小學六年級下冊第五單元文章季度范文精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

長長的黑發，瓜子臉上嵌著又大又圓的雙眼，高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴，加上苗條的身材，這就是21世紀的我——一個大名鼎鼎的女科學家。

一天中午，正在家里搞一項實驗的我接到了一份傳真，原來是宇宙上的朋友邀請我去做客，下面寫著地址。我便坐上宇宙飛船出發了，到了宇宙后，我才忽然想起忘了帶那份傳真，沒地址如何去呢？偏偏這個時候飛船壞了，哎！只好聽天由命了。

天日漸暗了下來，我正昏昏欲睡時，一陣陣痛苦的叫聲從遠處傳來，“難道還有和我一樣倒楣的人嗎？”我邊自言自語地說邊順著聲音向前走，一只大鳥正躺在那里，向我發出求助：“求求你，救救我吧！我非常餓，我的翅膀和腿都受了傷。”我大吃一驚，它居然會說人話，肯定是一只不平凡的鳥，我想救它，可目前我也非常困難，而且只剩下一塊面和一小杯水了，給它吃，我就吃不了了，可轉念一想，畢竟它也是一條生命呀，最后我決定救它，我先把大鳥扶進了飛船，再幫大鳥治療傷口，包扎好傷口后我拿出僅有些食物給它，大鳥便狼吞虎咽地把食物吃完了，我感覺心里十分快慰，我已經從死神手里奪回了一條生命！等大鳥恢復精神后，它告訴我它是一只神鳥，是從一個神秘的星球里來的，因為它天生具備神力，外星人便想使用它來征服所有星球，但它不肯，外星人便拼命折磨它使大鳥屈服。我也把我們的經歷告訴了大鳥，大鳥聽后激動地說：“你是個好人，我會幫你的?！?/p>

作文范本: 五年級上冊第五單元的文章(篇七)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“作文范本: 五年級上冊第五單元的文章(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，我看了商曉娜編寫的《我們班的博客》這本書，這一本是《我們班的博客》系列中的《四年級進行時》。

自由的河流象征著成長中的生命，自然的天空包容著性靈的河山。在深綠與淺綠相逢的地方，媽媽邂逅了爸爸。然后，就有了我，再然后就有了我們。我們時常帶著演繹生命和綠的芽走向圣壇，傾聽老酋長為我們世界虔誠的祈福：第五代人類以利益為驅動力的行為，在盲目樂觀與荒唐的欲望驅使下，使自己生存的地球毀滅，那是宇宙間最大的悲劇。我們第六代人一定要在發展與理性中創造文明，實現和諧。

《一年級的小蜜瓜》講的是小蜜瓜一年級發生的一些有趣事情，我喜歡書里面講的《自己睡》，小蜜瓜他害怕，他做起了俯臥撐，我也遇到過這樣的事情，我害怕，我的眼珠就一直轉，轉著轉著就睡著了。我還喜歡《大人在說謊》，媽媽說是從河里撈出來的，爸爸說是從大街上撿回來的，然后小蜜瓜給外婆和奶奶打了個電話，一個說是從花生里蹦出來的，一個說是從橋墩下抱過來的，我也問過爸爸媽媽同樣的問題，媽媽說是從別人家抱回來的，爸爸說是石頭變出來的，其實我早知道我是從媽媽肚子里生出來的。

[寫作參考]五年級上冊第五單元文章最新范文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作參考]五年級上冊第五單元文章最新范文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

從這篇文章里，我不但體會了柳溪熱愛生命的精神，還體會到了楊揚樂于助人的精神。楊揚之所以能成為柳溪的朋友僅僅是因為她們倆一次偶然的相遇。也是這次相遇，激起了柳溪興致勃勃的學習興趣；也激起了楊揚為了柳溪的作文水平提高，堅持不懈去送花的毅力。

第二天，我懷著緊張的心情來到了教室，第三節課，老師讓我們到講臺上讀昨天寫的作文，完了，我心中暗暗的想，聽著同學們的作文都那么生動，我的心中越來越沒底，到我了，我站在講臺上，越發緊張起來，結結巴巴地讀著，終于讀完了。我感覺汗水已經濕透了內衣，我領悟到了什么是自慚形穢。我本以為老師會說我，可沒想到老師竟表揚了我，老師說：寫得很好，雖然語言樸實，但是內容很真實。我們寫作文不需要有太多的修飾成分，只要語句通順，寫得樸實具體，有真摯的情感就好。繼續努力。聽了老師的鼓勵，我很感動也很開心。對于作文一向不太好的我，同學們也為我鼓起掌來，掌聲是那么的熱情。

作文分享： 五年級第五單元成語的文章怎么寫

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文分享： 五年級第五單元成語的文章怎么寫”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

上了五年級，我要改正以前不好的壞習慣，在學習上還要更加努力，爭取“更上一層樓”。在品德上也要改進，不要和同學斤斤計較等。在紀律上，上課不開小差，不亂說話。在身體方面要多鍛煉。如多跑步，游泳等。讓自己的身體變得更好，更棒。

比賽的日子到了，第一次我跑得是100米，雖然我已經自信滿滿了，但我還是有些緊張，因為我知道她們也都是訓練過的，啪槍聲響起了，我們一個接一個地跑了起來。終于，我成功的進入了下半賽。第二次是跑200米，槍聲一響我就開跑了，?。∥揖谷皇堑谝幻?，我又進入了下半賽。最后是接力賽是班級一起跑的，我只是其中一員而已，你猜怎么著，我們得了年級第一，你知道嗎，我們興奮地不得了。下午我去參加下半賽了，100米我得了第五名，獲得了一只水筆。200米我輸了，什么也沒有。之后我氣地一直在說功夫好負有心人雖然不甘心，但我也很知足了呢！

推薦作文： 六年級文章第五單元(經典版)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“推薦作文： 六年級文章第五單元(經典版)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

第二天老師不但不表揚，反而批評了戴文，戴文心里很難受，誰也說不出此時他的感受，等他回到家里時候他整個人非常失落，戴衛見了感到有些不對勁，便問：戴文你怎么呢，不高興嗎，在學校發生了什么嗎？不，沒有，我沒有不高興，就是不會寫作文。戴文回答，戴衛想了想，說：算了，布偶也是孩子，我來教你吧。

在才藝比賽中，小兔的作文和小熊吹的號都得了金獎，在運動會上小鹿跑步得了冠軍。小猴慚愧地低下了頭說：做什么事情都不能半途而廢，要堅持才能成功。

作業，一提到這個詞，我相信大家都不會感到陌生。只要是學生，就必須要一絲不茍地完成老師或家長布置的作業。作業或多、或少，或難、或簡單，我們都得完成它，這是每個學生的職責?，F在這篇作文，就是老師布置的作業。同學們寫的作業不計其數，一定和作業這個老朋友發生過不少有趣的故事吧！