小學五年級作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的五年級小學作文：學歷史(示范版)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天，我繼續跟老師學習三國的歷史。在中國歷史上，漢朝與晉朝之間，分為魏、蜀、吳三個政權，這就是著名的三國時代。

通過學習，我知道了：東漢末年，天下大亂。曹操把漢獻帝從洛陽接到河南許昌，挾天子令諸侯，征討四方，經過江蘇下邳之戰，河南官渡之戰，對外降伏了南匈奴等外族，統一了北方。赤壁之戰，劉備、孫權聯合作戰，曹敗兵北撤，奠定了三國鼎立的局面。

我學習這段歷史一點兒都不陌生，因為我讀過《三國演義》中的很多故事。我最興趣的故事就是《赤壁之戰》。曹操率二十萬大軍順江而下，準備進攻江南。東吳的孫權軍隊與劉備軍隊一起逆江而上，與曹軍在赤壁相遇。孫劉聯手用火攻之計大破曹軍，燒毀了大量的曹軍舟船，曹軍被迫撤退。赤壁之戰是中國歷史上以少勝多、以弱勝強的著名戰役之一。

學習這段歷史，我真想大聲朗誦一遍蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》：大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是：三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰蘇軾的這首詞借古抒懷，大氣磅礴，筆力遒勁，將寫景、詠史、抒情融為一體，不愧是古今絕唱。

因為開學了，我的暑期學史暫時告一段落。從上古走來，到夏商兩朝，從春秋戰國到秦始皇統一，從兩漢建立到三國時代，我跨越了時空幾千年，領略了中國古代歷史的風采，既長知識，又學道理，我度過一個非常有意義的、充實的假期。我愛學歷史，盼望下次繼續學歷史。

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[參考作文] 數學小學五年級作文(示范版)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 數學小學五年級作文(示范版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

俗話說：“生活中處處有數學?！惫嫒绱耍B小小的撲克牌中也隱藏著數學的奧妙。

星期日，我閑著沒事干，便和爸爸玩起了撲克牌游戲。爸爸取了三張牌：紅桃A、紅桃10、方塊10。只見爸爸將第一張與第三張對換，第三張與第二張對換，第二張與第一張對換，隨后告訴我：“現在撲克牌A右邊的兩張牌中至少有一張是10，10左邊兩張中也有一張是10，方塊左邊兩張牌中至少有一張是紅桃，紅桃右邊的兩張中也有一張是紅桃。原來撲克牌的順序是怎樣的？”

我聽著爸爸出的題，聽著那么條件，腦子一陣眩暈，不知從何下手，爸爸在一旁提示我：“你可以將其分為兩題，一步步倒推?！蔽乙汇?，對呀！何不將其分為來兩題做？先求出現在的順序再倒推！我忙對爸爸說的條件進行分析：A右邊兩張牌中至少有一張是10，那么，A肯定是三張牌中的第一張，10左邊的兩張牌中也有一張是10，由此推出，右邊兩張牌都是10。我又按上面的方法，逐一推出紅桃和方塊現在的順序為：紅桃A、紅桃10、方塊10。接著，就要倒推了，我覺得倒推略顯繁瑣。于是我將三張沒打亂順序的牌依次編號為a、 b 、c ，按條件所說的進行交換：

a b c —— c b a —— c a b —— a c b （為現在的順序）

由上述可知，只需將我求出的后兩張牌進行交換就行了。我將我的思路說給爸爸聽后，爸爸直夸我聰明。

通過這次的數學游戲，使我明白了做題要靈活應變，用最簡單的方法來做題，才能更快更好地解題。

教你寫寫作: 小學五年級作文(示范版)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“教你寫寫作: 小學五年級作文(示范版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

你有過愿望瓶嗎？我有一個非常寶貴的愿望瓶；它是我生日時好朋友送的。里面一張張淡綠色的愿望紙，寫滿了朋友們的愿望……我希望它們能夠全部實現，我不愿看到朋友們失望的表情！我是一個射手座，一個友誼第一的射手座！為了友誼，我可以大笑，我可以哭泣，我可以委曲求全……我就是這樣一個射手，一個害怕孤獨的射手……可是就是這樣一個拼命維護友誼的射手，兩三個星期前，我把友誼丟了？！

“黑乎乎的暴力女！”上一次被我推到的三年級小屁孩說，我毫不客氣的揪住他的衣領，說：“你再說一遍？”“黑乎乎的暴力女！”鼻子一酸，眼圈紅了起來。一個女孩子，聽別人這樣說自己，哪里還能哈哈大笑起來？還好，愛管閑事的同學：***。走了過來……我感謝她替我解圍，可以就是因為她替我解圍，害的我最好……最好……最好的姐妹們，誤會了我……

“你認清楚，到底是不是這個姐姐推得你？”***問道。那個小弟弟說：“好像我把牛肉丸的湯撒到一個人的身上了，然后她才來推我的'。”我說：“是***?！币馑际撬雅Ｈ馔璧臏珵⒌搅?**的身上?？?**確認為是***推到了那個小弟弟。然后，那個小弟弟又說：“推我的那個人好像比她要矮很多?！?**又說：“***，肯定是***！”我說：“不是，是我啊?！笨墒?**又說：“趙丹丹，你不要插嘴?！薄?/p>

就這樣，以為這件事就此了斷的我，對接下來發生的事情卻感到吃驚和委屈！

原來，第二天一大早，***就把這件事情告訴了我的姐妹：李銘涵和陳順冰！當天晚上，我就看到***在QQ個性簽名上寫下這樣一段話：喉嚨好痛啊~音樂社團怎么辦??？還有，推卸責任的人不要臉的。我知道她是在說我，可是對于她的這個個性簽名，我的是氣憤！為什么作為姐妹，你不相信我，卻可以相信你平常討厭的要命的***？再三跟你們解釋，可是你們卻不聽！

我在QQ上非常詳細的跟一個姐妹：***解釋的清清楚楚。等來的，卻是她的一句：“我已經不相信你了?！睘樯趺矗窟@一天，忍不可忍的我，告訴了我的班主任：劉光泉老師！劉老師對我說：“你何必在意別人怎么說呢？你去做自己的不就好了嘛？她們不理你，世界又不會停止轉動！你該做什么繼續做什么就好了！你說他們不相信你，那有什么關系？你解釋過就好啦，難道你說什么，他們都必須相信你嗎？

聽了這些話，我是想開了很多。在回教室的路上，我沒有直接去班里，而是去了廁所呆了一會兒……

我哭了很久，在哭的時候，我在心里告誡自己：沒事的！他們不跟你玩兒，還有很逗人會跟你玩兒的！可是想著想著，自己又不知不覺的委屈了起來……最后，感覺快要上課了，我才慢吞吞的走出則所，來到洗手池，看著鏡子里的我，眼圈多紅啊？這樣回去他們會笑話我的。我打開水龍頭，在臉上洗了一遍又一遍，確認自己的眼睛不會紅了以后，才前往班級。

回到班級后，我忍痛擠出一絲微笑。向我座位走去……原來他們都注意到我去了班主任的辦公室，都已鄙視的目光看著我。我覺得十分刺眼，裝作快活的樣子和同桌打打鬧鬧。誰也不知道，我的心里此時是多么的難受……

果然不出我所料，第一節下課那群和我作對的人就忍不住來問我：“趙丹丹，劉老師有沒有叫我們其中一個人去他辦公室？”我當然不會說有，因為劉老師本來就沒有說。我說了一句：“沒有啊?！彼麄冇謫栁遥骸澳悄愀鷦⒗蠋熣f了什么？”我撒謊般的說：“哦，因為我數學作業沒有寫完，去跟劉老師說了一下。”“哦~我知道了?！边@是今天剛剛發生的事情……

這件事情以后，我就感覺，周圍的人都用尖銳銳的眼神望著我……使我感覺：我生命中的照明燈：星星碎了！

朋友，告訴我，星星還會再亮起來么？

[熱門寫作]小學五年級文章(示范版)

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“[熱門寫作]小學五年級文章(示范版)”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

前幾天，一聽吳老師說要表演劇本，同學們一聽高興地快要發瘋似的！

小組分好后，劇本寫好后。同學們一聽見下課鈴，就像窩蜂似的擠出教室，開始排練。排練了好幾次，大家都變得信心百倍。

盼星星，盼月亮，終于盼來了今天下午表演劇本的時間。劇本正式開始表演了，幾組同學都信心十足地走上了講臺，完成了表演，便想起了陣陣響聲。雖然在表演過程中也有一些小插曲，但是同學們還是看得津津有味。

轉眼間就該我們組表演了，我扮演的是代課同學，我想：能不能演好這個角色呢？上臺之前，我深吸一口氣，心里不停地對自己說：只是表演劇本，不是什么大事，放松，放松！

很快，我大步跨上同學們的中間，大聲流利的背起了臺詞，表演完后我小聲地自言自語：原來演劇本并不難??！只要心情放松，就能演好。

全班五個小組都演完后，我們開始互相評價了，同學們都投票決定。經過大家的評選后我們組和李延組獲得了金獎，其余組獲得了銀獎。我高興地不得了，還得了五個禮儀章。

雖然這次我們的表演的并不是很好，但是，這畢竟是第一次，我相信，有了第一次，第二次一定會更加精彩，更加完美！

[參考作文] 五年級小學作文：秋收(示范版)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[參考作文] 五年級小學作文：秋收(示范版)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

秋收

上個星期天，爸爸帶著我和媽媽去鄉下探望爺爺和奶奶，還沒有到家里，我便從爸爸的摩托車上下來向家里跑去。

我最先到家里，可是我卻找不到奶奶，我便問爺爺：爺爺，奶奶去哪里了，你奶奶去田里割稻子了爺爺說。于是我拿了一把比較鋒利的鐮刀向田里跑去。我一到田里，便幫著奶奶割稻子，奶奶對我說：割稻子要把鐮刀放平呀！于是我便照著奶奶的方法割稻子，但我割掉一叢稻要割兩三下才能割掉。我想：與其把鐮刀放平還不如換種方法試試。我把鐮刀放到大概與地面成45度角的地方猛的一砍，咦？這次不但把一整叢稻子都割下來了，而且鐮刀還嵌進了泥土里。我想古人言：不聽老人言，吃虧在眼前。大概是我用力過度了。于是我又用自己的方法試了一遍，還是如此。我便去問媽媽為什么，媽媽說：奶奶拿的是長鐮刀，長鐮刀的刀鋒特別長，適于平割，你拿的是普通的鐮刀，適于斜割。

通過這件事，我懂得了一個道理：如果你學會用一種方法做事，遇到其它事情用這個方法不行，就要換一種方法，不要鉆牛角尖。

平凡中喻深刻道理

精選作文: 小學五年級春節作文(示范版)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“精選作文: 小學五年級春節作文(示范版)”，希望能為您提供更多的參考。

今天爸爸說要帶我去一個神秘的地方，他說這個地方可以讓我學習自立和自信；可以讓我鍛煉仔細觀察和冷靜思考；還可以讓我體會什么叫永不放棄。我心里對這個神秘的地方充滿了好奇。

下午2點半的時候，爸爸帶我來到了這個讓我充滿好奇的地方——勒泰中心818房間密室逃脫。我非常的高興，因為以前我在網上就玩過這樣的游戲，在一個封閉的房間里通過觀察尋找線索，破解機關和謎題，最后成功逃脫密室?？涩F在是親身去密室，我的心里既興奮又緊張。

這時候爸爸對我說：“一會進去了，你不要緊張，要仔細觀察，冷靜思考，通過提示尋找線索解開謎題”，我看著爸爸點了點頭，兩只小手攥成拳頭給自己打氣，心里想著我一定要找到全部的線索成功打開密室的門。

3點鐘，我和爸爸進入了密室，講解員說完之后鎖上門出去了，我摘下眼罩迫不及待的開始在房間內尋找線索，翻開柜子，打開抽屜，東瞅瞅，西看看，完全忘記了爸爸之前提示我需要注意的。而爸爸卻在仔細的看著我剛才從抽屜里翻出來的一本日記，這時我也湊了過來，爸爸讓我也仔細看看日記，從中找出打開第一道門的密碼，我在爸爸的提示下，從日記中找到了原來是要計算出保安員的當月工資數就是第一道門的密碼，第一道門果然打開了，我高興的進入第二間密室，繼續尋找著線索……

時間過得真快，我和爸爸一共破解了四個謎題，還有最后的2個謎題沒有破解，但是留給我們的時間不多了，我和爸爸都沒有放棄，還在繼續破解第五個謎題。最后我們終于想到了如何破解第五個謎題，但是時間沒有了，太遺憾了，我沮喪地低著頭也不說話。

出來后爸爸問我：“感覺怎么樣呀，有什么收獲嗎？如果讓你自己一個人進去，你可以嗎”。我看著爸爸，心里突然明白了，爸爸這是在鍛煉我，讓我學習自立，面對困難要有信心，要通過自己的努力，細心觀察，冷靜思考，才能解決困難，不到最后永不放棄。我對爸爸說出了我的想法，爸爸摸著我的頭對我說：“下次你自己試一試吧”。我高興回答：“沒問題，哈哈哈”。我開心地笑了，因為這個春節假期我不僅收獲了快樂，更收獲了寶貴的經驗。

[參考作文] 三年級小學作文：歷史文化，私塾之家(經典版)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 三年級小學作文：歷史文化，私塾之家(經典版)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

弟子規，圣人訓，

首孝弟，次謹信。

場口上村博物館，

小小書童來學習。

一拜孔子，三拜老師，

教我讀書，教我做人，

勞記在心永不忘。

點朱砂，寫人字，

聰聰聰，用耳朵，

明明明，用眼睛。

游中學，學中游，

歷史文化在上村。

【寫作模板】五年級想象作文：穿越歷史季度范文精選

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作模板】五年級想象作文：穿越歷史季度范文精選》，相信能對大家有所幫助。

今天是星期五，一放學王華就興高采烈地回到了家。

一開門，爸爸媽媽還沒回來。正想著，他看見一個盒子，盒子上寫著“三國爭霸，傷亡慘重，子龍先生急需一位猛將，扶助蜀國成就大業!”王華笑了笑說：“誰這么無聊，搞這種惡作劇?！蓖蝗荒呛凶幼詣哟蜷_，一道金光將王華帶到戰場上?？吹揭粋€被打的奄奄一息的士兵，王華目瞪口呆，連忙坐起來問他：“請問，這是哪里呀?”那人看看王華，拿起大刀，朝王華的天靈蓋打去。王華被嚇出一身冷汗。說時遲那時快，一把劍刺向了士兵，他頓時就沒氣了。王華嚇得坐到了地上，那位持劍的人二話不說，把王華拽到馬上，飛馳而去。

在途中，來人告訴王華：“現在是東漢末年，我叫趙云，你就是我盼望已久的猛將了。”王華說：“我是一個十二歲的少年，怎么可能是你們所謂的猛將呢?”趙子龍說：“只要你能打贏一場戰爭，你就可以回去。”王華為了回家，只好聽從安排。

王華突然想到自己看了一些大炮的構造，自己試著做吧!

光陰似箭，日月如梭。王華終于將大炮完成了!

“報——趙將軍，不好了，曹兵來攻打荊州了。”王華說：“來得正好，我可以試試大炮的威力了!”王華興高采烈地去了。

到了城門口，王華驕傲地說：“識相的快走，小心到閻王爺那報到?！边@時曹仁站了出來，大喊：“拿命來!”說著就拿起達到沖了過來，王華下令：“大炮準備——發射?！痹拕傉f完，四十多門大炮“砰!砰!砰!”地發射，曹仁一間，轉身就跑。王華這一戰大獲全勝，他高興得手舞足蹈。

終于，王華如愿以償地回家了。王華是多么希望在穿越時空呀!

【寫作模板】五年級小學作文：回憶(示范版)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“【寫作模板】五年級小學作文：回憶(示范版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回憶

回憶是美妙的，更是令人懷念的。尤其是同學之間回憶是千金難買的呀！一定要好好珍惜。我也有一段美好的回憶。

那是三年級時，學校要舉行隊報比賽，有我、陸葉凡和張超一起完成這個任務。我與張超一起排板美化，陸葉凡來抄字。除了我們這一隊外，還有另一隊是姚怡然領首，我們說過一定要贏。

那天，老師讓我與一個同學去看看其他班的隊報，回來以后參考一下。之后，我與她便一同去看隊報。大約幾十分鐘后，我倆回到教室，這回可真是眼福不淺啊!各式各樣,五花八門,看得我們眼花繚亂。下午，班主任抽了一節課讓我們六位開始排版美化，我從去看的隊報中參考了一個報頭，隨后，我給班主任看，可我們一來到辦公室，老師說這樣出不行，要重出。這一言，到我耳朵里時，差點把我嚇死。心想：為什么我們這么辛苦地出，卻又要重出呢？令我百思不解。

記得在一節體育課上，我和朋友在一起玩，不知怎么回事，我竟然沒有感覺到陸葉凡早已把張超叫到樓上出隊報去了，此時此刻，我居然還在快快樂樂得玩，玩累了就休息?！岸×懔恪毕抡n鈴響了，我回到教室一看，見到陸葉凡和張超在一起出隊報，樂呵呵的。當時，我真恨不得把那張隊報撕了，可又回頭一想，這也是別人辛辛苦苦出好的，如果撕了地話他們也一定會像班主任說我們第一次出的不好時一樣難過的。其實，我這么生氣也不為什么,就是感覺老師是讓我和張超一起排板、美化,用不到抄寫人,可她在也沒什么,但她居然一點也沒想我就和張超一起出隊報,這樣對我太不公平了。之后，我又邁著沉重的步子，走到他們面前，大聲喊到：“你們為什么不理我就上樓來出隊報，我才是排板的呀！”可能當時我太生氣了根本沒有想到別人的心情，可出我意料的是他還站起來說我什么什么的。明明是他們不對，還反過來說我，豈有此理。

時間過得真快，一眨眼已是四年級的寒假了，我請陸葉凡來我家做客，她向我提起出隊報那件事，還向我講訴，她是否很自私，還說：“當時，我真的很討厭你，因為你動不動就哭?！薄班福菃?？我好像什么也不記得了，現在你也還是我的好朋友，他也還是我的同學呀！”通過這件事情我和陸葉凡成了好朋友，也讓我有了一段美好的回憶。

雖然這只是一篇短短的文章，可卻已表達了我那顆真誠道歉的心。Iamsorry!對不起！

回憶2005-01/3784','',''3784

[優質寫作] 五年級小學作文：蠶(示范版)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編收集整理的“[優質寫作] 五年級小學作文：蠶(示范版)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

蠶

前幾天，媽媽的同事送來了幾只蠶，它們那白白胖胖的身子，那黃黃的嘴巴，真是可愛極了。

蠶媽媽長得又白又胖，看上去就像是一小截鞭子，摸上去非常光滑而有彈性；而蠶寶寶呢，身體卻為略黃，身子干癟，看上去好像要老了似的。它們還有一張像黃豆粒似的嘴，別看它們嘴小，吃起桑葉來可厲害啦，只要它們吃的時候，它們的嘴就像十幾臺“收割機”，不多久就吃完。

蠶媽媽吃飽時，總要在葉子上面慢慢來回走動，樣子十分悠閑。而蠶寶寶吃飽時卻互相嬉戲玩耍，有的蠶寶寶爬到另一個蠶寶寶上，有的兩三個圍來圍去。拼成的行狀橫七豎八的，十分有趣。有時還把我逗得哈哈大笑。

有一次，我用葉子搭了一座“山”。一只蠶媽媽過了“山洞”，慢慢爬上“山”，它的神態小心謹慎，開始時還用腳點了點，好象看看“山”會不會塌下來。緊接著，另一只蠶媽媽也上了“山”，第一只蠶媽媽見沒有什么危險，就和那一只蠶媽媽一起尋食?！吧蕉础崩锏男⌒Q寶寶聽見蠶媽媽的腳步聲，都嚇得渾身縮成一團，好象在喊：“救命！救命！”一旁的我被逗樂了。

這些蠶兒為我鬧出許多笑話，為我增添了很多樂趣。我喜歡這些蠶。

作文示范： 小學五年級文章范文網頁版

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東漢未年，漢靈帝昏庸無能，河北巨鹿人張角秘密組織了“黃巾教”起義，幽州便招兵買馬，劉備、張飛和關羽在無意中相識，并在張飛的桃花園里，結拜為生死兄弟，按照年齡，劉備為長兄，關羽是二弟，張飛排行老三，雖然關羽和張飛武功很高，但是他們卻一心一意地幫助劉備。

劉備關羽張飛之間的感情十分純真，令我佩服的五體投地。就拿我來說吧，跟一個人沒玩幾天，就鬧點小別扭了。

有一天晚上，外邊正下著大雨，雨點敲打著窗戶發出劈劈啪啪地響聲，天非常黑，這時我要睡覺了，不想關門和電燈，如果關了門，我就要摸著黑上床，上了床還要拉上帳門，因為我的蚊帳是帶拉鏈的，我的“膽量”非常小，理所當然，這關門的小事就交給了父母，為此，我總結了一條教訓，和誰玩得最好，這樣的事就會請誰來幫忙。今天，也不例外，我和爸爸玩得比較好，當然這樣的事應該是爸爸做，于是，不用說，我便大聲喊爸爸來幫忙關門，誰知，爸爸十分不客地氣地說：“你不能自己關啊﹗快下來，自己把門關了?！蔽覠o可奈何，只好自己下來關門，摸著黑上床，把蚊帳關好，我非常不高興，連續三個星期沒和爸爸說話。

還有一次，在學校，我和好朋友陽陽一起玩跳皮筋，在一旁的同學對著我的后背指手畫腳。原來，我身后貼著一張紙，紙上寫著“我是笨蛋”這四個大字，我氣得連臉都紅了，可是我卻找不出是誰干的，我便猜是陽陽干的，就把這張紙也貼在她的后背上，她知道是我干的，便把那張紙放在我的桌上，問我：“為什么要貼在我后面？”

“是你先貼在我后面的?！标栮柛械侥涿?，扭頭便走了。后來我才知道這件事不是陽陽干的，我十分后悔。

我以后要像劉備，關羽，張飛那樣和自己的朋友、親人友好相處，做真正的朋友。