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今日作文: 三年級跑步文章(篇一)
三年級作文。
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“今日作文: 三年級跑步文章(篇一)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
你好!今年我10歲了,暑假過后就是一名小學四年級女生了,從小我就喜歡跑、跑、跑!我覺得跑步是一種特別酷的運動,不管任何跑步比賽我都想一馬當先,因為那種超越對手,第一名沖線的感覺簡直太棒了!跑步不僅鍛煉了身體,而且給我帶來了無比的快樂。
記得在班級組織的一次男女混合跑步比賽中,我不僅超過了同組的女生,而且還戰勝了同組的兩個男生,奪得了第一名。我特別的高興,但是并沒有驕傲,而是每天都堅持鍛煉,為一個“大賽”做準備。
我期盼的這一天終于來了,學校一年一次的秋季運動會開幕了。我幸運地被班級選為參加女子組50米短跑比賽的選手,心想一定要奪冠為班級爭光。比賽當日秋高氣爽、晴空萬里,當我站在決賽的賽道上,看著筆直的賽道和遠處的終點我既興奮又緊張,緊張到兩個攥緊的拳頭里都是汗水、小腿肚還直打哆嗦。當聽到裁判的哨聲響起時,我瞬間反應過來沖了出去,使出了全身的力量,“拼命”向著終點沖刺......比賽很快結束了,我的成績-第四名。我的心情很失落,不滿意自己的表現,但是班上的同學們都為我鼓掌、為我加油,班主任還為我頒發了學校的獎狀。
回到家里我把那金燦燦的獎狀拿給了媽媽看,媽媽高興極了,說道:“小蔓,你太棒了,體育棒棒的。爭取像媽媽一樣當個體育課代表?!笨墒俏业皖^難過地說:“我只得到了第四名,怎么會有你那么厲害,我不想再跑步了?!眿寢屄牶罄业氖郑钠綒夂偷卣f:“成績固然重要,但并不是跑步的目的啊,因為跑步不僅可以提升大腦的供血、供氧量,睡眠質量也跟著提高,而且還能磨練人的意志力合毅力、增強任性合耐心,對身心都有很大的幫助。再說做事情不要輕言放棄,不管結果如何你都努力過,這樣才不會后悔?!?/p>
媽媽的話一直激勵著我,現在我每天依舊堅持鍛煉身體、練習跑步,為了下一次運動會的到來努力著。
加油!我奔跑著!你呢?
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[熱門寫作]跑步三年級敘事文章(篇一)
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我的課余生活豐富多彩,畫畫,下棋沒有一個是我不喜歡的,但是跑步是我必不可少的一部分,也是我最喜愛的一項體育運動。
暑假里,我每天早早起來,洗完臉,就從小區出發,一路小跑到黃水河。途中,我看見有一戶人家,門前有一群小鴨子在覓食,它們吃得可歡了。每到這時,我都忍不住停下來,看一會小鴨子們,也正好休息一會。接著,我會一口氣跑到黃水河的橋上,站在那里向河里望去,清澈的小河靜靜的流淌,碧綠的荷葉油光發亮,上面幾只青蛙歡快的蹦來蹦去,不停唱著動聽的歌。周圍有很多晨練者:有舞劍的老爺爺,有耍太極的老奶奶,還有跑步的叔叔阿姨我游覽風景后,又原路跑回家,心情好極了!
跑步可以強身健體,還可以鍛煉我的意志力,我可喜歡跑步了。
作文借鑒: 三年級文章最喜歡跑步(篇二)
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我的課余生活可豐富了,有時會和媽媽打羽毛球,有時會和爺爺下象棋,有時還會和奶奶學書法,但我最喜歡的還是和爸爸去晨跑了。每天早上六點半,我都會準時起床洗漱。洗漱完后,我就和爸爸沿著小區跑圈。
這天早上,我們剛從家出來,發現太陽公公才露出一個頭頂。我笑呵呵的面對太陽說:“太陽公公,早上好,我肖樂爾又來跑步了?!闭f完,我就甩甩手,扭扭脖子,抬抬腳,開始做起熱身活動了。
“預備,跑!”隨著爸爸的一聲令下,我們就沖了出去。剛開始,我跑得很輕松,可以輕易跟上爸爸的步伐。跑了一會兒,我的額頭開始出現了豆大的汗珠,呼吸也沉重了起來,只能勉強跟在爸爸身后。又跑了一會兒,我的雙腳就像綁了沙袋一樣,沉重極了,我開始想坐下來休息。爸爸仿佛看出我的想法,就說:“還剩小半圈了,再努力一下?!甭犃税职值脑?,我咬了咬牙,鼓起勁往前跑。終于,我跑到了終點。
跑步,我可真喜歡你。
[作文借鑒] 三年級跑步文章范例
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 三年級跑步文章范例”,僅供參考,希望對您有所啟發。
星期天的早上,我起床去跑步。
我從家里走出來,走在長長的小路上,今天的天氣真好啊!既清新又晴朗,我對太陽公公說:“太陽公公,早上好!”太陽公公向我點頭微笑。
我彎彎腰、伸伸腳就跑起步來。
開始,我跑得很輕松,一點兒也不累,也不喘氣。
過了一會兒,我開始加速,我身邊的小樹、小草好像想跟我賽跑,我握著拳頭,前后擺動,邁起步伐抬起腿,大步向前沖。
跑啊跑……我非常喘氣,張大嘴巴,呼吸急速,心跳得很快,跑得滿頭大汗,什么東西都看不清,我超過了小樹小草,我贏了!經過這次跑步,我知道以后應該堅持跑步和多做一些有益的運動,鍛煉好身體!
推薦作文: 以跑步比賽為題的三年級文章匯總之一
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“推薦作文: 以跑步比賽為題的三年級文章匯總之一”,相信能對大家有所幫助。
1跑步比賽
今天上體育課,老師讓我們跑步比賽,比賽規則是三個人一組。
我和孟琪、謝騰三個同學是一組,我們的口號是:“友誼第一,比賽第二?!蹦憧矗瑢W們跑得個個汗流夾背,爭先恐后。很快就輪到我們三個同學了,我全神貫注,站在起跑線上,只聽老師喊道:“各就各位跑,”一聽到“跑”字,我們就象一支支離弦的箭,也象一只只小兔飛快地離開了起跑線。我想我一定要拿冠軍,于是我一使勁,超過了他們,離終點越來越近了,不能輕以掉心,只聽他們在喊:“張藝楠,加油,加油?!边@時我的精神又來了,哈哈,我終于跑了第一名。
同學們用熱烈的掌聲在為我鼓掌、為我歡呼,我心里那個樂,就象吃了糖果一樣甜密密的。
2跑步比賽
今天下午,我們三年級的同學去大學里跑步比賽。
首先,老師把我們按照速度的快慢來排,六個班每班一個,我被排在第一位,先和其他五個班的同學比,聽到老師哨聲就趕緊起跑。跑著泡著我發現其他的同學落在了我后面,我沒理他們管我自己跑,像老鷹一樣直沖終點,到了終點交換后,可能我的沖力太大了,把其他在等的同學撞到了,累的我一屁股坐在地上。
突然,聽到同學們叫了起來,我連忙問:“怎么了”?他們對我說周珊妮掉棒了,一下子我心情緊張起來,怕我們班落后,后來到顧可悅跑了,我們為她加油,她像飛一樣趕上了其他班,還超過了她們。同學們一個接一個的比完后,我們班贏了,我們不約而同的歡呼了起來。
3跑步比賽
下午,我們進行了跑步比賽。排隊時,我就非常的緊張,連臉和手都冰了,這是我第一次緊張到這種程度,因為我太想跑得比別人快。陳可看見了,對我說:“失敗了沒關系,只要你繼續努力,就一定可以成功的。”我聽了這句話,就放松下來了。
等了一會兒,終于輪到我了,這時大部分同學都在喊“大班長,加油!大班長,加油!”我的心又開始“砰砰”地跳了。
我想如果我跑得很慢,就會給班級丟臉,別人會認為連大班長都跑得這么慢,會笑話我的。我準備好姿勢,只聽一聲哨響,我就飛快地跑了起來,我跑得很快,只感到風撲到我的臉上涼涼的,沒有一位其他班的同學能超過我,最終我第一個跑到了終點。耶!太棒了!
4跑步比賽
在幾天前,我們學校舉行了一場盛大的跑步比賽,現在回想起來,我還會覺得記憶猶新。
同學們都穿著整齊的紅色冬季校服上衣、藍色的秋季校服褲子,精神抖擻地走上了跑步比賽的地點。頓時,觀眾們都朝這里看來,我感覺無比的自豪。開始比賽了,我們像一匹脫了駿馬,一齊向前跑去,還喊著“一、二、一,強身健體”的口號,跑完第一圈,第二圈,隊形還是那么整齊,直到跑完全程,隊形還是沒有改變,隨后,比賽宣布結束,我們井然有序的退出了大操場。
終于公布成績了,原來我們的分數僅次于四年一班,獲得了年級組的第二名,心中的大石頭終于放下了。
每當我看見貼在黑板旁邊的這張獎狀時,都會很開心的,因為它代表了班級的榮譽,也代表了集體的團結。同學們一起加油吧,我們會更棒的!
5體育課賽跑
今天又到了我們期待已久的體育課,我們個個興高采烈。我們站好隊,體育老師便說:“今天我們來賽跑?!贝蠹覛g呼雀躍,班里像炸開鍋似的異常興奮,體育老師又說:“出去站成四隊?!痹捯魟偮?,同學們像鹿一樣奔了出去。站好了隊,便等待老師發布命令。
不一會比賽開始了。只見4名同學像離弦的箭一樣飛快的跑到終點。老師說:“第一局3、4隊勝利?!蔽覀兊靡鈸P揚的笑著。可是,在第四局,我們隊的張林峰正在跑的時候不小心把鞋跑掉了。這讓1、2隊哈哈大笑。我們隊的每一個隊員多垂頭喪氣的。下一輪的比賽開始了,我充滿信心的說:“我要挑戰白云帆。”我們跑了個平局。
從那天開始,我每天都鍛煉身體。我希望,我們還能再進行一場比賽。不但鍛煉身體,還增加我們的友誼。
6森林跑步比賽
有一天森林里舉行跑步比賽,笨笨豬、貓咪咪和小灰狼參加了比賽。裁判是鸚鵡老師。槍聲一響大家都沖了出去。
笨笨豬和貓咪咪跑在最前面,小灰狼落在了后面。大家在一旁為他們加油。最后比賽結果出來了,貓咪咪和笨笨豬并列第一。笨笨豬自言自語地說:“下次再努力一點,就可以超過貓咪咪,成為真正的第一了。笨笨豬回家了,他打開門看到滿屋子的彩帶,桌上還擺一個草莓蛋糕。原來今天是他的生日,這些全都是乖乖熊、白兔姐妹還有小雞他們一起給笨笨豬準備的。大家點燃蠟燭給笨笨豬過生日。笨笨豬很開心,他給大家切蛋糕。大家一邊吃蛋糕一邊玩。天色漸漸暗了下來,朋友們該回家了。笨笨豬把朋友們送出家門,回到家里躺在床上就睡著了。
今日作文: 風三年級文章篇一
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“今日作文: 風三年級文章篇一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
風娃娃長大了,它告別了風媽媽,呼呼地奔出了家門。
風娃娃走啊走啊來到了一棟住宅前,它看見人們正在晾衣服,它心里想:“我給他們送些風,那么衣服一定會干的快些的!”于是,它跑向前去,鼓起嘴巴:“呼------呼-----”地吹了起來,它不知道它用的勁太大拉,衣服被它吹的到處亂飛,掉到地上后沾滿了泥土。人們都在埋怨天上的風,風娃娃此時好后悔呀,沒想到自己好心做了壞事,它知道了,要想人們喜歡它,就必須做好事。
風娃娃又繼續往前走,它來到了同學們的操場上空,它看到旗桿上的五星紅旗無精打采地躺在那里,它心里想:“我要讓五星紅旗在空中高高飄揚”,于是,它嘟起小嘴輕輕一吹,五星紅旗立刻變的精神起來,在空中隨風飄揚。風娃娃的心里開心極了。
“那里怎么那么多人呀?”風娃娃心里想,它往下一看,原來是同學在上體育課呢,它看見同學門一個個汗流浹背,衣服都濕透了?!岸?,我要給他們送去些微風,別讓他們中暑拉”風娃娃自言自語到。風娃娃調整好,勻速地向外吹出一口氣,同學們感到一絲絲涼意傳遍全身,舒服極了,同學們玩的更開了……
風娃娃看著他們,高興的咧著嘴笑了……
今日作文: 三年級愛心文章篇一
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“今日作文: 三年級愛心文章篇一”,希望對您的工作和生活有所幫助。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當我的耳邊響起這首《愛的奉獻》時,我就一直在沉思著:為什么世界不能像歌曲中說的一樣呢?有一次,我在看《新聞聯播》無意間發現電視上播放:獻出一點愛吧,好嗎?來幫幫失學的、殘疾的和貧困的孩子吧!還有一次,我看見一位老奶奶拿著一根拐杖很吃力地在走著,突然一個十幾歲的小男孩騎著自行車,風馳電掣地向前面的老奶奶面前騎去,老奶奶嚇得坐到了地上,腿還在抖呢!而那個小男孩呢,他呀,頭也不回地大聲嚷嚷道:“哪里的老太婆呀,敢擋我的道!把你嚇成這樣,哼,活該!”他嚷嚷了一會兒,就走了。我看見了這情景。我連忙跑過去,把老奶奶扶了起來,這是一個念頭出現在了我心里:為什么不設定一個人“愛心節”呢?人所有需要幫助的人得到幫助,難道這就那么難做嗎?
一天過去了,我慢慢地進入了甜甜的夢鄉:我稀里糊涂地走到了一個愛心形的房子,浮在空中,我身上的衣服突然變成了超稀有、超漂亮的晚禮服,頭發散了下來,變得直直的、長長的,很漂亮,身后長出了一對非常漂亮的翅膀帶我飛了上去,房子上面寫著:愛心聯歡會。我剛飛進去,房子、禮服和翅膀消失了,頭發被恢復成了原樣……“起床了?!蹦棠毯暗馈T瓉硎菆鰤?。我想把愛心節定在4月19日。當我再次聽到“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這首歌時,我就希望看到愛心節的到來。
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