四年級作文四年級范文。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文范本: 糟蹋莊稼的野豬-四年級作文精選一篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有一位種玉米的農民，他在土地上給它的玉米澆水。幾天過后，玉米快成熟了，但是，由于野豬的出現，把大半份玉米都給吃光了。他想把野豬打死，可是現在有了《野生動物保護法》，不能打野生動物?？墒寝r民一日不打他，他就一日不肯罷休地糟蹋莊稼。為此，農民叫苦不迭。

可是即使沒有《野生動物保護法》，我們也不能傷害它們呀！因為一旦傷害了它們，世界上又會有一條弱小的生命消失，大自然姐姐又會情不自禁地傷心流淚。但是，怎么樣才能讓野豬既不糟蹋莊稼又能讓它們吃上食物這樣一個兩全其美的好辦法呢？我和洪雨潔、江家輝一起討論著這個問題？

突然，洪雨潔想到了一個好辦法，便說：我想到了一個好辦法，我們可以在山上建一個小型的動物園，把野豬放在里面飼養。

但是它們怎么吃飯呢？我好奇地問。

可以在那里種上幾棵花花草草，成熟的時候可以給它們吃。洪雨潔回答說。

洪雨潔話音剛落，江家輝便說：我們可以把野豬放在家里養，它們幫助我們做事，我們就給它們食物吃。

我跟他們倆的想法不同，我的想法是這樣的：造成這樣悲劇的人，又何必不是我們自己。我們經常亂砍亂伐花草樹木，只顧自己的感受，而卻忘記野豬們與動物們的感受。肚子餓的它們只好下山尋食。我們應該多植樹造林，這樣野豬不會糟蹋莊稼也可以吃到食物。

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寫作范本: 四年級作文鳥的天堂一篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《寫作范本: 四年級作文鳥的天堂一篇》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

鳥的天堂你好，楊莉，云南省楚雄州楚雄師范學院附屬小學！今天，歡迎來到我們的度假勝地，——鳥的天堂。

好了，現在每個人都上船。小心，別摔倒。每個人都開始劃槳，所以每個人都必須保持平衡。如果你不小心，船可能會進水。每個人都努力劃船到河中央，那里是鳥兒的天堂。

現在我們在鳥類的天堂。好了，現在大家用力拍拍手，看！有許多鳥飛出去了。如果你用力拍，會有很多鳥飛出來。當你看著這棵樹時，你會認為有很多榕樹，但你知道嗎？事實上，大榕樹花了幾十年才形成。不要上岸，因為地是濕的，鞋子會進水?？?，有一簇簇的葉子延伸到水中，這是一個非常美麗的景色！你一定知道有多少只箱子。其實還有無數的泳褲。

當你去鳥的天堂的時候是早晨。許多鳥會飛出來。如果你晚上來，沒有鳥會飛出來。樹枝那么多，你會覺得樹上沒有空隙。你不允許抓鳥，所以樹上會有更多的鳥。

好了，現在給你半個小時參觀鳥的天堂。我們一會兒就在這里集合。

現在把船劃上岸。所有人都上車。

將來，會有更多的鳥和更大的樹。希望大家再來玩！歡迎來到鳥的天堂！

作文范本: 寫放風箏的四年級作文400字精選一篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《作文范本: 寫放風箏的四年級作文400字精選一篇》，希望對您的工作和生活有所幫助。

放風箏

今天下午我和姐姐早早的做完了功課，之后，我們拿著媽媽買的風箏來到大操場放風箏。

到操場上來放風箏的人不太多，因為這幾天高一的學生正在軍訓。別看人少可是他們的風箏已經飛的很高了。他們的風箏都是動物形狀的，有仙鶴、有眼鏡蛇、還有老鷹呢!

姐姐說：快點讓我們的燕子飛上天吧!，于是，我拿著風箏，姐姐邊跑邊放線。等到線放好后我就一放手，我們的燕子一下子飛上了天空。有只小鳥經過，我們的燕子還能與真鳥比美呢!軍訓結束了，風箏越來越多?？茨莻€大金魚尾巴一擺一擺的，還有那精致的宇宙飛船仿佛在太空中漫游

五顏六色的風箏隨風飄蕩，襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗。我也象風箏一樣快活的跑啊跳啊

放風箏

今天是星期天，爸爸正好也休息。吃好午飯，爸爸說：小忠?，F在我們去放風箏，你高興不高興?當然高興!我大聲說著，那就快走!爸爸說：那你快去拿風箏吧!我說：得令!我馬上跑進自己的小房間拿起風箏轉身就沖出房門拉著爸爸的手就往外面走。

爸爸帶著我來到一片寬闊的草地上。爸爸對我說：今天，我們就在這兒放風箏了!我說：好呀，那我們選那兒開始起跑。爸爸試了一下風向，說：走，到那邊去放。我說：好!兩個人很快就走到了那邊。走到那邊剛開始放風箏的時候，爸爸又對我說：今天風大，還是我來放，你幫助送風箏。我說：好!爸爸把線軸上的線放出了一段，然后就叫我往上送風箏。我馬上把風箏舉過頭頂往上一送。爸爸立刻拿著線軸跑了起來。他一邊跑一邊放線。風箏很快就放到了天空中去了。呀，我們的風箏放得真高呀!

后來，來了一陣大風，把我們的風箏卷到了一棵樹上去了，掛在了樹上。怎么辦?我看見爸爸不緊不慢地扯那只風箏。風箏趁著又一陣大風吹來，脫離了那棵樹回到了天空中去了。它在那兒自由自在地飛翔。啊，藍天白云，加上我們的風箏組成了一幅美麗的圖畫。

放風箏

今天，媽媽要帶我去放風箏，我的心里美滋滋的。

我的風箏是魚形的，魚身是金黃色的，上面還有許多彩色細條紋，魚的尾巴比較長，飄在空中非常漂亮。

已經到3點了，我和媽媽一起到昆侖廣場去放風箏，那時候風非常大，于是我就借著風的力量開始了放風箏這個游戲。

首先，我拿著線，站在遠遠的地方，媽媽用手托著風箏，然后我說了聲放，媽媽將風箏向空中拋起來，于是我趕緊朝著逆風的方向奔跑，風箏越飛越高，就像到了天空的最頂層一樣，風箏在空中開始翩翩飛舞。

這時，我才觀察到，原來還有十幾個人在放風箏呢，五彩繽紛的風箏如同在空中比美，各個展示著自己美麗的風姿：有蝴蝶風箏、蝙蝠風箏、降落傘風箏、晴蜓風箏，其中最有趣的要數那個飛的最高的蜈蚣風箏了，別看它的頭部非常小，但尾巴特別長，告訴你們吧，這只蜈蚣的尾巴至少也有5米長呢，它盤旋在空中，獨顯與眾不同的風姿，人們望著它都不由得嘖嘖贊嘆!

今天我覺得特別開心，因為我親自感受放風箏的滋味，也親眼目睹了這么多的美麗的風箏。

作文范本: 成長的故事四年級文章一篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文范本: 成長的故事四年級文章一篇，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的成長道路就像一個五味瓶。有時充滿了甜，有時充滿了苦，滋潤著我的生活，也記下了我成長的一步步足跡。

記得五歲的時候，有一次我看見一個同學手里捧著一盒五顏六色的東西，我便好奇地追了上去，一看，原來是盒橡皮泥啊，真漂亮，于是我也想要。我放學一到文具門口就搖起了媽媽的手，“媽媽，我要買橡皮泥，媽媽，我要橡皮泥。”“好吧?！薄芭兑?！”“老板，橡皮泥在哪里?。俊薄皝砹?，你的橡皮泥?！薄巴坂纾x謝老板！”老板什么也沒說，只是給了我一個簡單的微笑，那微笑中帶著質樸，帶著親切。

第二天早晨，我便帶了的學校，同學們齊聲說：“你的橡皮泥真漂亮！”“可以借我玩玩嗎？”我答道：“可以呀。”啊，女生們爭先恐后的搶了起來，不到十分鐘，橡皮泥竟被搶光了，看著空空如也的盒子，我該怎么辦？我傷心的哭了，在場的一個個小伙伴都不知所措，只能呆呆坐在那兒。

回到家，我就一個勁兒的哭，大概五分鐘后，小伙伴就來了我家，對媽媽說：“阿姨，我是你女兒的同學，請你把這個給她?！薄班亍钡囊宦?，她走了，“寶貝，快下來有你的信！”“好?！蔽規е耷徽f，我一看，這是他們給我的道歉信，我不禁被感動了，原來他們也不是那么“壞”，那件事以后，我們的感情更好了，那件事讓我明白了分享。

在我們的成長道路中，有許多這樣的小事，星星點點的小事，匯聚成一條河流，這條河流催促我們長大，催促我們成長。

寫作范本: 四年級故事作文（一篇）

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“寫作范本: 四年級故事作文（一篇）”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

國慶節，我和朋友們跟著爸爸媽媽一起進入美麗的青海湖。

在那里啊，有許多動物，比如：在車上看見的藏獒，在沙漠里的駱駝，草原上的牦牛、山羊、小馬……等等。

你可別小看它，以為青海湖是小湖泊，它可比小湖泊大很多，我們開車沿著湖邊走了好久也沒有走完呢，而且還可以在湖邊的草地上野餐，還可以做游戲、畫畫，更可以的是站在車頂拍照，而且我們在湖邊還看見了美麗的彩虹，還是兩個同時在空中喲。

那里的草原大得很，一望無際，有很多牦牛、山羊、馬一起散步，就像小朋友們在一起玩耍。在騎馬的地方，我騎的是一匹很高很大的馬，跑得很快很快，差一點就把我甩出去了，但是好刺激。

青海的星星很多很多，爸爸媽媽最喜歡看星星，我看著看著就想睡覺了，星星一閃一閃有時是蝴蝶在空中飛舞，有時是可愛的小糖果，有時還是我們的小眼睛。

青海湖的酒店不是太好，但是我還是很喜歡這里的。

青海湖又大又美麗，真是了不起呀！

寫作范本: 四年級秋天作文（一篇）

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《寫作范本: 四年級秋天作文（一篇）》，希望能為您提供更多的參考。

她，美麗動人；她，心靈手巧；她，一身彩衣；她，是一位畫家，讓世界更美。她就是——秋。秋天是最美的，走，我帶你去瞧瞧吧！

你快看！秋之所以讓人們高興，是因為她將果實都換上了新衣；你看！她拿起畫筆將一個個掛在枝頭的蘋果畫成了一個個如同有著紅臉蛋的小女孩兒。一根根香蕉，金黃發亮，它們成群結隊地擠在一起，就連青青的橘子也換上了秋給它們的新衣，以前那細細的甘蔗也變得又大又粗，酸酸的檸檬……也都華麗大變身了，讓人們垂涎欲滴。

秋天不但果實多，花兒也多，它們紛紛向秋展示自己的美。你瞧，秋姑娘將那纖細的手輕輕一揮，桂花變得十里飄香，讓人們都想停下來聞一會桂花的香，而五彩繽紛的菊花在風婆婆的伴奏下跳出了只屬于自己的舞蹈，含羞草也大膽地把自己開放出的粉紅色的、毛茸茸的花展現了出來，就連彼岸花，一串紅，曇花都在向秋天展示自己的美……

秋天真美?。∷拿罒o法用準確的語言來形容，果實，花香……都是秋的杰作，這讓人們更加愛秋了！

寫作范本: 四年級媽媽作文（一篇）

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《寫作范本: 四年級媽媽作文（一篇）》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

親愛的媽媽：

你好！這幾天，天氣異常，要注意多穿衣服，別著涼了。媽媽，一想起你的愛，我就有千言萬語在心頭。

媽媽，是您賜予我生命，讓我降臨到這個世界。我一出生，你就開始忙碌。

媽媽，還記得那一次嗎？我們去大羅山玩，玩了一天，就在這一天的晚上，我的手上長滿了痘痘，我沒有在意。過了一會兒，我的身體也長滿了痘痘。媽媽你看到了，急得像熱鍋上的螞蟻，連忙把我帶到皮膚科醫院。醫生說只是過敏了，只要抹一點藥就好了，這下媽媽你才松了一口氣。

媽媽，我知道你還有很多活要做，但是你卻愿意來陪我，謝謝您媽媽，媽媽您辛苦了！

媽媽，現在我還小，我只能用成績來回報您！媽媽，在這里，我只想對您說：“媽媽，我愛您！”

祝

身體健康，萬事如意！

您的女兒周家美

作文范本: 趣事四年級文章一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“作文范本: 趣事四年級文章一篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童年就像一塊調色板，調呀調，調出我五彩的記憶;童年就像一塊魔方，不停地轉呀轉，轉出我的喜怒哀樂。

記得我七歲那年，我在電視上看到用溫水可以孵出小雞，心想：“那豈不是在家里就可以孵出小雞了嗎?”因為小雞太可愛了，我太喜歡小雞了!于是我決定自己孵小雞，我先從廚房里拿出了一個洗菜用的小盆，再接了半盆熱水，然后從冰箱里面拿出了一個雞蛋，最后把它放到盆里。等了一會兒，并沒有孵出小雞。我有點兒著急了，計上心頭，想到了一個好辦法：“把盆放到外面去，外面天氣熱，一家會孵出小雞的?！卑雮€小時過去了，小雞應該孵出來了吧!我迫不及待地跑到了外面，結果仍然讓我很失望，小雞還是沒有孵出來。我既生氣又難過地回家了。就在這時，媽媽回來了，我問媽媽：“媽媽，媽媽，我把雞蛋放到溫水里，又到外面去曬，怎么還是孵不出小雞呢?”媽媽說：“你這孩子，怎么這么淘氣?冰箱里的雞蛋，放到溫水里，當然不會孵出小雞了,孵小雞需要很多條件的，而且溫度要恒定，得21天。”我這才恍然大悟，原來孵小雞并不是想像中的那樣容易。

啊!童年的有趣生活給我留下了美好的回憶，直到現在，想到這件事，我都會忍不住笑出聲來!

精選作文: 秋天的學校-四年級作文精選一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“精選作文: 秋天的學校-四年級作文精選一篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我們的校園很美麗，那里有植物園，教室分別是小學的和初中的。最后面有一個大大的操場，都很美。

進入大門，右邊是美麗的植物園和水平如鏡的水池，植物園里有梧桐樹、山楂樹，還有玫瑰花等，梧桐樹郁郁蔥蔥，山楂樹的果實已經掛滿枝頭。梧桐樹的果實是黃色的，像黃色的太陽，像黃色的鈴鐺，像黃色的星星。山楂樹的果實紅彤彤的，像小朋友的臉頰，像紅紅的小球，像印章蓋下去的章。水平如鏡的水池里的白色的水蓮像潔白的天山雪蓮。

在教學樓，一個年級有七個班或者八個班，每個班里都有80幾個座位和桌子！操場是我們鍛煉的地方，從高處向下看像一個巨大的甜甜圈！

這是我們美麗的學校，永遠美麗的學校，我愛秋天的學校！

精選作文: 新型玻璃的作文四年級作文精選一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“精選作文: 新型玻璃的作文四年級作文精選一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

大家好~我是“科學家之子”變色玻璃，之所以說，我是“科學家之子”就是因為，是科學家創造了我呀。我長居在一戶三口的家中，每天，那戶人家的兒子都對著我竊竊私語，這生活多美妙！

你知道我為什么會變色嗎？我是怎樣制成的呢？生產普通玻璃時，在原料中加入5%的光敏感物質，假如0。015%的氧化擠，而后經過1500`C的高溫熔化后，我就誕生啦。

我的作用可大了，能夠對陽光起反射作用。建筑物上裝上我的同伴呀，，從室內看外面很清楚，從外面看室內卻什么也瞧不見。變色玻璃還會隨著陽光的強弱而改變深淺，調節室內的光線。

怎么樣，熟悉我了吧？人們可都叫我“自動窗簾”哦~實至名歸吧。

應該不夠300字

但又覺得夠

應付一下吧。。。神奇的玻璃 夏日驕陽似火，即使在喝著那涼爽的飲料、穿著那小巧的短褲，炎熱也難以抵抗。冬日寒風刺骨，即使喝著那熱乎乎的茶水、穿著那厚重的棉衣，寒冷也難以抵抗。你可能會想，窗子的玻璃要能是房間里冬暖夏涼該多好，那您就來找我吧。我的萬能玻璃會吸入紫外線和涼風，讓你不再受驕陽和寒風的困擾。 如果您住在離工廠很近的小區，如果您一直被那煩人的噪音困擾的無心工作、無法入睡，那您就來找我吧。我的萬能玻璃會分散噪音，讓您專心工作、睡眠，不再受噪音的困擾。 如果您的家中長期沒人，如果你正在為無法防盜而苦惱、著急，那您就來找我吧。我的萬能玻璃能連通自動報警器，讓您不再品嘗那被盜的滋味、再也不用為防盜而四處奔波。玻璃是一種古老的建筑材料，隨著現代科技水平的迅速提高和應用技術的日新月異，各種功能獨特的玻璃紛紛問世，興旺了玻璃家族。 打不碎玻璃 英國一家飛機制造公司發明了一種用于飛機上的打不碎玻璃，它是一種夾有碎屑黏合成透明塑料薄膜的多層玻璃。這種以聚氯酯為基礎的塑料薄膜具有黏滯的半液態稠度，當有人試圖打碎它時，受打擊的聚氯酯薄膜會慢慢聚集在一起，并恢復自己特有的整體性。這種玻璃可用于轎車，以防盜車。 可釘釘玻璃 日本三菱電子儀器實驗室研制成功的這種玻璃，是將硼酸玻璃粉和碳化纖維混合后加熱到1000攝氏度制成。它是采用硬質合金強化的玻璃，其最大斷裂應力為一般玻璃的2倍以上，無脆性弱點，釘釘和裝木螺絲，不用擔心破碎。 不反光玻璃 由德國SCHOTT玻璃公司開發的不反光玻璃，光線反射率僅在1％以內（一般玻璃為8％），從而解決了玻璃反光和令人目眩的頭痛問題。 防盜玻璃 匈牙利一家研究所研制的這種玻璃為多層結構，每層中間嵌有極細的金屬導線，萬一盜賊將玻璃擊碎時，與金屬導線相連接的警報系統會立即發出報警信號。 隔音玻璃 日本一家公司從德國引進技術，制造出一種新型隔音玻璃。這種玻璃是用厚達5毫米的軟質樹脂將兩層玻璃黏合在一起，幾乎可將會部雜音吸收殆盡，特別適合錄音室和播音室使用。它的價格相當于普通玻璃的5倍。 空調玻璃 這是一種用雙層玻璃加工制造的，可將暖氣送到玻璃夾層中，通過氣孔散發到室內，代替暖氣片。這不僅節約能量，而且方便、隔音和防塵，到了夏天還可改為送冷氣。 真空玻璃 日本平板玻璃公司開發的這種真空玻璃，是在兩片厚度為3毫米的玻璃之間設有0.2毫米間隔的1／100大氣壓的真空層，層內有金屬小圓柱支撐以防外部大氣壓使兩片玻璃貼到一起。這種真空玻璃厚度僅6.2毫米，可直接安裝在一般的窗框上。它具有良好的隔熱隔音效果，適用于民宅和高層建筑的窗戶。 智能玻璃 美國研制的這種玻璃透明度能隨著視野角度變化而變化，它有一種特殊的高分子膜，其散光度、厚度、面積和形式都能由制造者自由選擇，利用它可以起到一定的保護和屏蔽作用。 全息玻璃 美國波士頓一研究小組開發的全息衍射玻璃，可將某些顏色的光線集中到選擇的方位。用這種玻璃的窗戶可將自然光線分解成光譜組合色，并將光線射向天花板進而反射至房間的各個角落，即使沒有窗戶的房間，也可以通過通風管從反射墻“得到”陽光，然后由孔眼將光線漫射到天花板上。 調溫玻璃 英國一家公司研制成功被稱為云膠的熱變色調溫玻璃，它是一種兩面是塑料薄膜和中間夾著聚合物水色溶劑的合成玻璃。它在低溫環境中呈透明狀，吸收日光的熱能，待環境溫度升高后則變成不透明的白云色，并阻擋日光的熱能，從而有效起到調節室內溫度的作用。 生物玻璃 美國佛羅里達大學研制出一種具有生物活性能和活性組織結合的新型生物玻璃。這種生物玻璃具有生物適應性，可用于人造骨和人造齒齦等方面。 天線玻璃 日本一家公司研制成功一種電視天線窗戶玻璃，這種玻璃內層嵌有很細的天線，安裝好后，室內電視機就能呈現出更為清晰的畫面。 薄紙玻璃 德國科學家制造出一種能用于光電子學、生物傳感器、計算機顯示屏和其他現代技術領域的超薄型玻璃，它的厚度僅為0.003毫米。 信息玻璃 日本德島大學發明了一種能記錄信息的玻璃。它記錄信息時，先用光學顯微鏡將激光集中在玻璃內部的某一點上，30微微秒即完成一次照射，留下一個記錄斑點，讀信息時，通過激光掃描斑點來進行。這種記錄信息可在常溫下進行，其性能已高于目前使用的光盤。 泡沫玻璃 保加利亞的建材專家研制成功一種泡沫玻璃，它具有良好的生物穩定性，不腐爛，吸濕性差，便于加工，也容易與其他建筑材料黏合。這種新型泡沫玻璃是在加入各種礦物成分的液體玻璃的基礎上制造成功的。 自潔玻璃 日本東京大學發明了一種二氧化鈦涂層玻璃，能防止污垢和水點聚積于表面，可達到自動清洗和防震的效果，可不費氣力清潔玻璃窗。 污染變色玻璃 美國加州大氣污染觀測實驗室研制出一種能探測污染的污染變色玻璃。這種玻璃受到污染氣體污染時能改變顏色，例如當受到酸性氣體污染時變成綠色、受到含胺氣體污染時變成黃灰色等，用它來制作污染檢測材料和標示材料將具有廣泛的用途。 排二氧化碳玻璃 日本工業技術院大阪工業技術研究所開發出可透過二氧化碳的玻璃膜，將它應用在居室的玻璃窗上，可將室內的二氧化碳氣體排出室外。它在不同的濕度下，透過的二氧化碳量不同，濕度越大，透過性越高