小學作文網
六年級小學作文:小昆蟲大世界(一篇)
小學六年級作文。
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“六年級小學作文:小昆蟲大世界(一篇)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
ZwB5.COm
小昆蟲大世界
你可知道天生擁有多姿多彩,楚楚動人如亭亭玉立般少女的螳螂,它們的大腳甚至比腰還長,有著兩排十分鋒利像鋸齒一樣的利刃是用來算計其它昆蟲必不可少的武器;你可知道罪惡滔天被人視為天敵的蝗蟲,當成批成批的蝗蟲橫掃莊稼時,讓人極其厭惡,但它渾身上下十分肥美,充滿了豐富的營養成份,是許多土著居民比不可少的美味佳肴。
春暖花開,萬物復蘇的季節來臨。孩子們早已迫不及待的脫下厚厚的毛衣奔跑著沖向綠茵茵的草地,不知何時,忽然傳來可愛的蟋蟀彈琴歌唱,最初只是若有若無的,直到后來,眾多歌唱家的歌聲匯在一起在草地里形成了高亢激昂的大合唱。此時此刻,即使是夜幕降臨,聽著這明朗而熱情的歌聲,我和伙伴們照樣高興地玩著各種游戲,一點也不害怕。聽著蟋蟀們彈奏出的美妙音樂,我不知不覺的喜歡上了這種小精靈,喜愛它那動聽的歌喉,更感動于它那微小的生命通過它的樂曲,給人們帶來快樂。有時看到有些小朋友捕捉蟋蟀,玩膩了就隨便放在地上踩死,看到這血淋淋的場面,我心里很難受,我們人類應該尊重大自然中這些有靈性的小生命,不應該人為的去踐踏和剝脫它們的生命權。
若說前面的蟋蟀帶給我溫暖和快樂,下面的這種動物讓我感到驚奇。生活中蜘蛛隨處可見,屋檐下、樹枝上、角落里??晌覅s不喜歡這種昆蟲,甚至十分厭惡它,但它卻給我帶來了一份意想不到的的驚訝!在作者的放大鏡下,蜘蛛織出的網讓我驚嘆不已。蜘蛛是一種十分聰明的小昆蟲,它拉出來的絲很有對稱感,編織出來的網縱橫交錯,像一些有規則的太陽圖案,可它卻可以載住較大的重量。讓我感到好奇的是這么細細的蛛絲居然是一根非常纖細的管子,里面是空心的,好像裝著一些透明的黏液,這些黏液滲透過蛛絲壁,使整個蜘蛛網都有黏性,更有意思的這個蜘蛛網還有彈性。憑著這種獨特的工具,蜘蛛可以待在網中央輕松的捕捉獵物。我贊嘆蜘蛛高超的編織才能,是它們對自己生命的珍愛才能編織得出那一張張有藝術效果的圖案來,我應該學習蜘蛛它那對工作一絲不茍的精神和對生命的熱愛。
天牛幼蟲的時候沒有視覺也沒有嗅覺,甚至沒有味覺,它們要在樹干里面度過三年的童年時光,它們在沒有任何感覺能力的環境下成長,并且要靠自己的智慧準備長大后如何逃生。蟬,這位出色的歌手要在地下潛伏四年才能鉆出地面,盡情地歌唱五星期??伤鼮榱俗约旱母韬砀烂顒勇牐彩窃谛夭堪仓靡环N響板以增加聲音強度,可這塊響板占據了相當大的體積,讓它的生命器官壓縮到最小。技藝高超的螢火蟲能在漆黑的夜晚發出一閃一閃幽深的光,原來它的體內藏有很多可燃物質,當螢火蟲呼吸的時候,氧氣就會與可燃物質發生氧化,從而發生了微弱的光芒。我感動于天牛為了生存而挑戰那種不利于自己的成長環境的勇氣;我感動于蟬為了一展自己那動聽的歌喉而默默犧牲生命的可嘉精神;我感動于螢火蟲從幼蟲到成蟲到死亡都永遠為自己留一盞希望的燈!
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家法布爾花了畢生的時間與精力所寫成的巨著。他利用業余時間研究昆蟲,并堅持不懈地觀察和實驗,真實地記錄大自然昆蟲的本能與習性,以及繁衍種族怎樣與冷酷的大自然做斗爭的事例,然后以其觀察所得記入詳細筆記,最后編寫成書。我佩服法布爾為探索大自然付出的鍥而不舍的精神,贊嘆他細心觀察微小生命的耐心,更嘆服他對小精靈的尊重與關愛以及敬畏之情。
zwb5.com小編推薦
[優質作文] 世界的“奇葩”六年級話題作文(推薦一篇)
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編收集并整理了“[優質作文] 世界的“奇葩”六年級話題作文(推薦一篇)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
提起科學,你想到了什么?電視?電腦?電話?風扇當我們坐在電視機前收看豐富多彩的節目時;當我們暢游電腦世界的時候;當我們炎炎夏天吃著西瓜時;我們可曾想過:我們的生活是誰給的?是誰創就了今天?是誰帶來了生活的變化?是誰改變了整個世界?
在科學不發達的時代,饑餓和疾病一直是人們的對手,這些無情的疾病奪走了一個又一個生命。我國在成立以前,人們平均壽命只有35歲,外婆經常嘮叨到人生七十古來稀唉現在科技發達了,隨便在醫院打幾針就好了。
在原來的時代,老人們上山砍柴,下山做飯。背上背下,骨瘦如柴。下地干活,拉黃牛去耕地。每天人們的汗水都灑向每一片沃土;每一片森林;每一片菜地;現在科技發達了,在高新技術農業園里,耕地、播種、收割程序都可以用計算機來管理,用機械來完成。勞動在人們生活解放出來了!
溫飽的問題讓那是時代的人發愁。每天吃這包子饅頭稀飯,中午放學只喝幾瓢水就走了,有時候放學回家晚了飯都不能吃,只有在井邊個幾口水就行了。而現在,人們大量增加加飯菜后剩下的垃圾隨意亂倒,大吃大喝,花天酒地。為什么生活好了以后變得這么發愁呀!
春節,原來人們只有走路,坐汽車才回一次家。他們一路跋山涉水,風餐露宿,飽經風霜。現在科技發達了,飛機﹑汽車﹑火車﹑成為人們的風火輪,讓人們很快回到了溫暖的家,見到了親人。
在世界的東方,人們發明了火藥﹑指南針﹑印刷術﹑造紙術,創造了輝煌歷史。我們辛運生長在了一個幸運的發展時代,科學是世界上的一個奇葩樹立精神,勇攀高峰!
[熱搜讀書心得] 六年級《昆蟲記》讀后感(推薦一篇)
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[熱搜讀書心得] 六年級《昆蟲記》讀后感(推薦一篇)”,僅供參考,希望對您有所啟發。
《昆蟲記》是一部描寫昆蟲種類、習性和婚俗的書籍。法國著名昆蟲學家法布爾耗費畢生心血完成了這部昆蟲學的巨著。
法布爾從小熱愛科學、昆蟲,他勇于探索、勇于實驗、細心觀察,用自己一生的精力 完成了富有許多知識的巨著——《昆蟲記》。
我從小就害怕毛蟲,碰都不敢,我真怕它們皮毛上有毒,怕它們會咬我??僧斘铱吹健独ハx記》里的一篇文章時我就全明白了。毛蟲的毒素其實并不是全在它的絨毛中,而在它們的血液與排泄物中。法布爾為了證明他的猜測,他決定用這樣的實驗來證明:法布爾捉來了一些松樹上成串爬行的毛蟲,在它們身上采了幾滴血。用這血浸透了一塊吸墨紙,然后用不透水的繃帶把這個紙片固定在他的手臂上。實驗最終成功了。毛蟲的中含有毒素。法布爾這種自我犧牲的寶貴精神值得我們學習。為了證明毛蟲的毒素來自它們的排泄物中,法布爾又做了一個很有價值的實驗。實驗后他得出了這樣的結論:所有的毛蟲都會排泄出一種引起痛癢的毒素。當毛蟲在自己的排泄物中長期停留,它的皮毛便會帶有毒素,人們與它們接觸時便會引起癢痛。
《昆蟲記》,你讓我明白了許多我不知道的事物,你也是法布爾傾注畢生心血而完成的。
作文分享: 科技改變世界文章六年級想象文章一篇
語文是語言和文化的綜合學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文分享: 科技改變世界文章六年級想象文章一篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
科技改變世界:我們的世界,因為科學技術的發展,正在發生著翻天覆地的變化。
科技的高速發展,讓我們的交通高速發展。公路、鐵路星羅密布,杭州灣大橋、舟山跨海大橋、南昆鐵路、被譽為天路的青藏鐵路真是天塹變通途?,F在汽車、火車、飛機成了人們出行的主要交通工具,但是在上世紀七八十年代,人們出行主要是靠步行、自行車和船。如今,我國已經進入了高鐵時代。高鐵時速高達350公里,人們能快速、方便地從一個城市到達另一個城市。聽爺爺說,他小時候去上海,只能走水路,是靠人力搖櫓,一櫓一櫓地搖著船去,需要兩天多時間;到我爸爸媽媽小時候,去上海能坐公交車了,汽車大概兩個小時就可以到上海,而現在,我可以坐高鐵,從嘉善只需要20分鐘就能到達上海虹橋火車站了??萍嫉母咚侔l展,讓人們擁有了翅膀。
科技的高速發展,不但使交通發生了巨大變化,而且也讓我們的通訊發生了質的巨變。以前,人們只能靠寫信與遠方的親朋好友聯系。后來,有了固定電話?,F在,隨著科學技術的發展,電腦和手機讓人們的溝通更快、更方便。我們不僅可以打電話,還可以用電子郵件、QQ、微信等聯系。以前需要幾天、幾個月才能傳出去的信息,現在只需要1秒鐘就能傳給世界各地的任何人??萍嫉母咚侔l展,讓人們擁有了千里眼、順風耳。
科技改變世界;科技改變你、我、他。我們的生活,正隨著人類科技的發展變得越來越美好。
作文分享: 我眼中的世界六年級文章500字精選一篇
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編收集整理的“作文分享: 我眼中的世界六年級文章500字精選一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
每個人眼中的世界都是獨一無二的。有人說自己眼中的世界是一個沒有撕殺的和諧世界;有人說自己眼中的世界是一個沒有欺詐的公平世界;還有人說自己眼中的世界是一個充滿利益紛爭、爾虞我詐的蒼茫亂世,而我眼中世界是什么樣的呢?
我眼中的世界是一個神奇非凡的世界。在這個世界中,到處長滿了繁花草綠。人們不會因為缺少資源來進行搶奪,更不會因為獲取充足的資源對森林進行破壞,取而代之的是人們選擇了退耕還林,住進了原始林海。在那里,人與動物共同享受大自然賜予的美好。
大家可以不要誤會我們是不是回到原始社會,那樣想來可就太簡單啦!為了綠化我們美麗的世界,人們進行了努力地研究,不但把“地球霸主”給復活了,而且還成功與它們成為了朋友。這一舉動帶來的直接影響就是,所有污染空氣的交通工具都不見啦!翼龍取代了飛機,奔鳥龍取代了汽車,天空又恢復了往日的蔚藍。有人問我,我眼中的世界通訊是什么樣的?通訊十分方便,每個人家中都有無線電喇叭。人們只要喊到對方的名字,通訊就可以到達對方那里,不再浪費任何電,只要靠一些土就可以辦到。
人們所住的都是小樹屋,一家挨著一家,每一家都有緊密的聯系,一家倒了就會有好幾家來幫助,人們就這樣守望相助,和平共處。同時以往在廚房里出現的小事故也不見了,以前用刀切菜時,人們不小心就會切到自己的手,不用擔心,現在有一種激光切菜機,它會自動分辨出肉和蔬菜,只要把蔬菜扔進去,他就會自動切割,人手伸進去則不會受到傷害。
我眼中的世界處處充滿歡聲笑語,人與大自然一片和諧。希望我的眼中的世界就是我們未來的世界。我相信,只要大家共同努力,夢想就一定能夠實現!快來為夢想加油,還給自己一個美好世界吧!
[心得合集]六年級小學作文:讀《昆蟲記》有感
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《[心得合集]六年級小學作文:讀《昆蟲記》有感》,僅供參考,大家一起來看看吧。
《昆蟲記》是法國生物學家法布爾傾盡心力的著作,它主要介紹了各種昆蟲的生活習性以及它們攝取食物的方式。
昆蟲,相信大家都不陌生,或多或少見過幾種,蜻蜓、螞蟻、蒼蠅、飛蛾、蚊子但如果讓你詳盡地介紹一種昆蟲的生活習性,你能說清楚嗎?
螢火蟲夏夜的精靈,像無數的小星星落入草叢。我原以為它是吃草、吃樹葉的??墒?,你們知道嗎?螢火蟲的幼蟲竟然是吃肉的,它主要吃蝸牛。螢火蟲先向蝸牛放射毒液,將蝸牛麻醉,過一段時間,這種毒液可以將蝸牛的肉體液化,然后螢火蟲像喝飲料一樣,將它們吸入肚子里。
通過《昆蟲記》這本書,我還知道了螢火蟲發光的原因。夜晚人們可以看到螢火蟲一閃一閃地飛行,這是由于螢火蟲體內一種稱作螢光素酶的化學物質與氧氣相互作用,從而產生的光亮。這種被稱作蟲螢光素酶的化學物質像開關一樣啟動這種反應,當螢火蟲產生蟲螢光素酶的時候,這種反應就開始了,螢火蟲便會發出一閃一閃的光亮。
《昆蟲記》讓我認識了許多昆蟲朋友:可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂
法布爾是第一位在自然環境中研究昆蟲的科學家,他用盡畢生精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄昆蟲的本能與習性。這是一個漫長而艱辛的過程,要有堅持不懈的精神和求真的意識,作為新世紀的小學生更應該具備這種精神和意志,鍥而不舍,金石可鏤。讓我們好好學習,長大后去探索更多大自然的奧秘!
[寫作借鑒] 六年級小學文章:世界路多美1篇
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 六年級小學文章:世界路多美1篇》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
你愿走夏日落滿繁花的小徑,還是冬日雪寒曼繞的小道。
題記
有人用海上的一只小小的白帆來比喻人生,也有人用一片海來比喻人生,時而澎湃,時而平靜。而我認為,要用一條路來比喻人生,人生路上,不會沒有絆腳石,也不會一帆風順,反而會更加的艱難??墒钱斈阕叩搅寺返谋M頭,回頭張望,發現你曾走過的路很美,很美;發現你曾抱怨的路很華麗。
其實,每個人的路,很美,很美。如果你把抱怨的時間浪費,不如來觀察觀察你走的路有多美。
人生,就像一張心電圖,要是很平靜,說明,你已經不在這個世界上了。就像人生的路,總要經過曲折坎坷,才能看到最美的風景。但是路,不可能沒沒有岔路口,也是個人生的轉折點。就像我父親,上天給我父親開了一個天大的玩笑。我的父親,在小學時出類拔萃,是老師,同學口中的好學生。成績也是異常的好,可是人生的路,不可能就這么的平坦下去,上帝給了我父親的路上一塊大石頭,那就是我父親的哥哥去逝了。每次,我父親回到家,看見爺爺和奶奶都在偷偷的抹著淚水,我父親的心,也很疼,我父親不再讀書,因為我父親是家中的唯一一根頂梁柱,我父親開始放棄學業,不走平常的路,開始開辟一條屬于自己的路。我父親說,我曾經試過搬起那塊石頭,開始搬不起來,那塊石頭實在太沉太沉,因為我的父親,因為我哥哥的逝世,身體很不好,經常咳血,因為家里沒有任何經濟收入,沒有錢供我上學,當我自己出去掙錢的時候,發現自己掙的錢根本不夠書本費,更不要說學費了。我聽了父親的話,我想問,當你開辟出來的新路,你認為是落紅滿徑的小路,還是枯葉落魄的小道呢?父親這么對我說,在走這條路時,你要認為那是一條什么路。我剛開始覺得那是一條落花滿地的小徑,到后面,卻是冬雪飛舞的小道。說著,拍了拍我的肩膀,就走了。
閉上眼睛思索父親說的話,終于,讓我悟出了所許道理。
一條路,你認為它是落花滿地 ,它就是落花滿地。我問過一位皮膚黝黑的農民伯伯,我看他在烈日底下工作,路應該是像寒風一樣的寒酸的吧。他說,小姑娘,你錯了。我很快樂,我甚至認為我走的路是在天堂上一般,因為我在進行這項工作時,我感到非常快樂。你要看路美不美,要看你喜不喜歡這條路,這份工作。
一條路,你認為它是寒雪飛舞,它就是寒雪飛舞。我問過一位高級白領,天天坐在辦公室中,吹著空調,月薪7000,還用公司配套的房,和車。如此生活,路應該是落花滿地的吧。他說,你還太小,永遠不明白我們。雖然我們的生活有保障,但是我們沒有自己的自由,只有公司的束縛,還有一天到晚的應酬。我的路,比寒風冷雪還恐怖!
路,美不美。源于你的內心,每個人都可以走上繁花滿落的小徑,都可以避開寒風滿雪的小道。其實路都很美,每一條路都有自己獨特的風景,當你在抱怨你的路有多寒酸時,不如看看你走的路有多美,不如從中體驗一些樂趣,當你走累了這條路,不妨看看沿途的風景,發現沿途的更美地方,走到終點就不會累。
地滿落花,花落滿地。只要你善于發現,心態端正,繁花滿地落的美景一定會出現在你的人生路上。
[寫作借鑒] 六年級小學作文:小雷鋒(篇二)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 六年級小學作文:小雷鋒(篇二)”,相信能對大家有所幫助。
小雷鋒
今天早晨,蔚藍的天空上陽光普照,果真是好天氣啊!我和堂弟正準備到舅舅家里去玩呢。
吃過早餐,我們邁著輕快的步伐走到公交車站。過了好一會兒,終于,一輛嶄新的公交車向我們這邊駛來。嘿,今天車上的人可真不少啊.我們上了車后便選擇靠窗邊的位子坐下。隨著車輪快速轉動,已經走了不少路程了。
我和堂弟在車上正有說有笑時,一位約有八十多歲的老爺爺一手拄著拐杖,一手提著十幾斤重的東西慢慢地走上車來。沒等老爺爺站穩,司機就開動了車,差一點兒把老爺爺給摔倒了。售票員阿姨看見了,便大聲說:“你們誰給這位大爺讓一個座位啊!”不料,全車的人都說:“我讓!”我震住了,嘴邊浮起一絲微笑,心想:現在的人們已經繼承了雷鋒精神,太好了;等了一會兒,卻沒有一個人站出來,我愣住了。心中的“?”不斷的冒出來。我看了看他(她)們,他(她)們都低著頭,裝作有事。我嘆了一口氣,不禁想起了老師的話:要做一個具有文明,助人為樂等品格的人,才能問心無愧;想起了我是一名少先隊員,看著胸前飄動的鮮紅的領巾明白了作為一名少先隊員的我現在應當怎么辦;腦海里呈現出雷鋒叔叔的和藹面目鼓舞著我。不知哪來的勇氣,那一刻我站起來了,全車人的目光都向我投來。我小心翼翼的走到老爺爺面前,溫和地說:“老爺爺,做我的位子吧?!闭f著,一邊用雙手小心的把老爺爺扶到我的座位,讓他坐下來,我自己站在一邊。老爺爺說:“小紅領巾,我的腳有病,不能站,一站就四肢麻木,多虧你了真不知該如何謝你,要不你留個名或地址吧!”“不用!我是雷鋒叔叔的繼承者,在這里我不僅是為了幫助老爺爺您,我還想應用這個舉止告訴大家雷鋒精神不可無,要繼承雷鋒精神。”全車人都驚呆了,車里響起了一陣熱烈的掌聲,對我贊不絕口。我一陣臉紅,畢竟我是第一次受到這樣的贊揚
。
轉眼間,已經到了舅舅家,我帶著堂弟下了車。堂弟把這件是告訴了許多人,他們把我贊揚得
使我無地自容,恨不得找一條地縫鉆進去。不過,這使有些人變得知道要學雷鋒了!我很高興哦!
[參考作文] 六年級小學文章:小猴學本領(篇一)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[參考作文] 六年級小學文章:小猴學本領(篇一)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
一年一度的才藝大賽開始了。小猴心想:嘿嘿,才藝大賽又要開始了,這次的冠軍非我莫屬。可小猴又心急了:我什么本領也不會,拿什么比賽呢?我們猴子家代代都很聰明。不爭饅頭,也要爭口氣呀。對了,鄰居小兔不是位寫作大師嗎?向它學,一定有好結果。
小兔,小兔!請開門。小猴大喊。小兔說:請進,小猴。你找我有什么事呀?我想請教怎樣寫作文。坐吧。首先,寫作要寫出神態來,我們今天就寫《小布丁吃奶酪》這個作文。小猴專心致志地在聽,可不到一會兒,就變得很無聊了,東看看,西看看,心不在焉。這時一陣天籟之音響起,音樂結束時,還響起了雷鳴般的掌聲。小猴自言自語道:還是當個音樂家吧。于是,小猴告別了小兔,又拜喜鵲老師學吹喇叭。
喜鵲老師說:今天,我們來學習吹喇叭,要學我一樣的動作,回去要多多練習。小猴做得很像,每天早起練習,吵得四鄰不安,它的腮幫子都痛了。
小猴心想:不想吹喇叭了,我的腮幫子好疼啊。忽然,小鹿像一陣風一樣跑了過去。咦,我可以當運動員呀,我為什么沒想到呢,我可真傻呀。于是,小猴馬上跟這小鹿一起跑,可跑了一會兒,小猴就上氣不接下去氣,直接癱坐在地。太難了,還是放棄吧,看看有沒有什么更適合我學。
比賽開始了,大家都表演了才藝,都有自己的獎牌,卻只有小猴一個人手空空的,小猴懊惱極了,他想為什么當初不專注認真學習本領,持之以恒呢?見異思遷,不堅持,就是沒有好果子吃,小猴痛定思痛,一定要改掉這個壞習慣,從今往后好好學本領,在明年的才藝大賽中才能獲得好成績。小猴能改掉嗎?我們拭目以待吧。
[寫作]六年級小學作文:春一篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[寫作]六年級小學作文:春一篇”,希望能為您提供更多的參考。
春
有的人喜歡白雪皚皚的冬天,因為它潔身自好;有的人喜歡碩果累累的秋天,因為它五谷豐登;有的人喜歡赤日炎炎的夏天,因為它百花齊放;而我卻喜歡生機勃勃的春天,因為它萬象更新。
春姑娘來了,輕輕悄悄地向我們走來。
春姑娘來到了高山上,為高山帶來了新裝,高山穿上了碧綠的衣裳。站在山頂上,放眼望去,碧波一片,線條是那么柔和,真是好不壯麗!微風習習,嫩綠的線條隨著風兒時起時伏,是那么得順暢。
春姑娘來到了田野里,為田野帶來了生機,田野穿上了美麗的裙子。碧綠的草地一望無垠,上面鑲嵌著星星點點的野花:紅的,紫的,黃的,像帽子的,像酒杯的,像星星的千姿百態,五彩斑斕。
春姑娘來到了果園邊,為果園帶來了活力。她輕輕的一聲呼喚,不知怎的,桃樹、杏樹、梨樹、蘋果樹都那么地聽話,默默的吐出新芽。遠看,那嫩芽像趴在樹上的小青蟲,傾聽著春的氣息。數日后,春姑娘用柔和的春風撫摸著果樹的枝條與嫩葉,它們便又長出花骨朵。再過幾天,那花苞終于開出美麗的花兒:潔白的梨花像冬天的白雪;粉紅的杏花像抹了一層淡淡的胭脂;殷紅的桃花則像一團團燃燒的火焰春姑娘望著朵朵迎著朝霞、沐浴著陽光的花兒,舒心地笑了。
春姑娘飛到了天空中,為天空帶來了情趣。一只只活潑機靈的小燕子,聽到了春姑娘的召喚,輕快地飛來,一邊飛,一邊尋找著適合造窩的地方。它們的叫聲劃破了天空的寧靜。燕子的可愛與藍天白云相稱,更加顯現出天空的清新。
春姑娘來到了小河邊,為小河帶來了熱鬧。小河在春姑娘的感召下,慢慢地融化,緩緩地流動。一只只魚兒一會兒躥出水面,一會兒又跳進水里,仿佛也在贊嘆著春天的美好。老人們拿著釣竿,來到河邊釣魚。打開魚竿的響聲,釣到魚后的笑聲,魚兒翻起的水波聲,小河流過的嘩嘩聲,交織在一起,奏響了一曲春的樂章。
春姑娘走遍了我的家鄉,為家鄉的小伙伴們帶來了快樂。他們在春姑娘的帶領下,三五成群地來到山腳下,田野里,果園中,小河邊這個吟著春天的頌歌;那個唱著春天的美妙。有的仰臥在草叢中,閉著眼睛感受著春天的芬芳;有的則蹲下身子,細心地觀察一個個的小生命重新誕生。
春天的無限魅力是觀賞不完的,春天的無窮快樂是享用不盡的。原來,是春天讓生命充滿激情,是春天讓生命充滿活力,更是春天讓生命變得如此精彩。
熱搜作文: 彈珠中的不同世界-六年級作文(篇一)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“熱搜作文: 彈珠中的不同世界-六年級作文(篇一)”,僅供您在工作和學習中參考。
一棵松樹就會使人明白做人應有堅貞不屈的精神;一場失敗的表演也會讓人懂的失敗乃是成功之母的道理生活中的每一個點點滴滴的小事,每一樣微不足道的小東西都會讓人受益匪淺,明白做人的道理。而一顆小小的彈珠也相同。
其實彈珠中有許多不同的小世界。一開始觀看者第一個世界時,他的背景是一片蔚藍色的海洋,中間還夾雜著一粒粒透明的小點點,海洋的中間矗立著一座美麗的小島嶼,上面紅色和黃色交錯著。
你的手那么一轉一扭,你又會看到一個不同的世界。世界的下方陽光燦爛,太陽直射著大地。而世界的上方恰恰相反,烏云覆蓋住了整個天空。天空的中央還有一道亮光,你仔細一看,那道亮光其實是一個巫婆在做法,讓天空一片漆黑。
你在那么一扭,又看見了一個世界。那是一個圓形的魚缸。里面有一條小魚在自由自在地游著,那一條小魚可好看啦!看上去貌似是一條彩色長尾巴魚
其實呢,做人也是一樣的,我們應該從不同的角度看一件事或是一樣東西。你從這個角度看,感覺局面很糟糕,可是你如果從另一個角度看,也許這個局面并不是那樣的糟糕。就像蘇軾在《題西林壁》中說;橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。就像莎士比亞所說的:一千個讀者就有一千個人的眼睛。
我們應學會從每個不同的角度看每一個事物。
相關文章
- [心得合集]六年級小學作文:讀《昆蟲記》有感07-20
- 最新日記: 乾坤小挪移-六年級日記精選一篇08-22
- [寫作借鑒] 六年級小學文章:世界路多美1篇07-14
- 最新昆蟲日記六篇08-06
- [寫作借鑒] 六年級小學作文:小雷鋒(篇二)07-17
- [參考作文] 六年級小學文章:小猴學本領(篇一)11-02
- [寫作]六年級小學作文:春一篇10-07
- 熱搜作文: 彈珠中的不同世界-六年級作文(篇一)09-22
- 作文閱讀: 六年級小學春節文章一篇10-26
- [寫作]小學作文:六年級的滋味(一篇)09-18
- [寫作模板]一年級小學作文:井外的世界一篇09-26
- [參考作文] 六年級小學作文:墨推薦一篇11-04
- [參考作文] 六年級小學作文:朋友(推薦一篇)09-08
- [作文收藏]六年級小學作文:走在路上一篇10-24
- [實用作文] 螞蟻小學六年級作文一篇10-12
- 2022作文推薦 小學六年級的作文一篇10-17
最新更新
- 作文:我的夢 - 二年級11-11
- 作文:我有三個家六年級作文范文11-11
- 最新作文: 我的心里話五年級作文怎么寫11-11
- 最新日記: 三年級每日一記范文11-11
- 推薦作文: 學騎自行車六年級作文范例11-11
- 三年級小學作文:學校我的家word版11-11
- 五年級第二單元作文11-11
- [熱門寫作]童話文章四年級200字篇一11-11
- 作文:可愛的小魚四年級作文其一11-11
熱門排行
- 1 [推薦作文] 三年級小學作文:我的姐姐(寫作示例) 09-29
- 2 今日寫作: 六年級第一單元作文推薦一則 09-25
- 3 作文收藏: 小學三年級作文我學會了包餃子其六 09-15
- 4 教你寫作文: 文明禮儀作文200字 - 二年級.wps 09-04
- 5 寫作范本: 我愛媽媽一萬年小學二年級文章之五 08-16
- 6 [推薦寫作] 四年級科學文章篇一 08-13
- 7 月度作文精選 (文章)老鷹捉小雞三年級文章之四 08-06
- 8 實用作文: 小學三年級傳統節日的文章模板 07-09
- 9 [熱搜寫作] 六年級期末考試文章:熱帶雨林探險記一篇 07-07
- 10 五四青年節作文200字推薦 06-19
熱門推薦
-
月度寫作精選 四年級文章我的同桌精選 10-05
- 教你寫作文: 三年級學生的文章之四 10-04
- [熱搜寫作] 這就是我五年級作文季度范文精選 09-03
- [寫作借鑒] 我的夢三年級文章(示范文檔) 08-31
- [熱搜寫作] 二年級家作文范文 08-30
- 月度作文推薦: 五年級快樂文章篇一 08-27
- 【寫作參考】 四年級小學作文:當班長的滋味如何寫 08-16
- [作文分享] 五年級小學作文:我的心兒怦怦跳季度范文精選 07-26
- 作文借鑒: 六年級第二單元作文一篇 07-09
- 六年級小學作文:小昆蟲大世界(一篇)11-11
- [熱門寫作]峨眉山之旅小學六年級文章11-11
- 六年級小學文章:蚊子先生word版11-11
- 作文:六年級作文(篇三)11-11
- 六年級小學文章:我們班的笑星范例11-10
- [作文分享] 我的六年級小學作文300字簡單11-10
- [作文分享] 永達花園的夏天小學六年級作文11-10
- 「作文參考」我的理想小學六年級作文11-10
- 六年級小學作文:學琴記.doc11-09
- 六年級小學作文:難得又入夏范例11-09
- 作文閱讀: 印象·長隆小學六年級作文之一11-09
- 六年級小學文章:小貓咪其八11-08
- [寫作模板]小學六年級作文尊重11-08
- 六年級小學作文:《書》模板網頁版11-08
- 六年級小學文章:奧灶面范本11-08