記一次游戲作文400字四年級。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“記一次游戲文章四年級其五”，僅供您在工作和學習中參考。

往左、再往左，不對、不對，往右、再往右點別動！好啦好啦！你們知道我們班在干什么嗎？哈哈，我們在玩貼鼻子游戲呢！

今天，在作文課上我們玩了一次貼鼻子游戲。游戲前，老師先把我們分成了四個小組，又把提前準備好的四副小丑像、四個紅鼻子、四個眼罩作為道具分給了我們，老師還準備了四片漂亮的銀杏葉作為獎品。

老師要選四個人上場，我們都激動地舉起手大喊：老師，選我！選我！大家都很興奮，有的站在地上，有的站在板凳上，還有的站到了桌子上呢！

第一輪我們的代表是解子涵，只見她戴著眼罩緊緊捏著老師遞給她的紅鼻子，絲毫不敢放松。往左、再往左，不對、不對，往右、再往右點在同組隊員的指揮下，她把紅鼻子一會兒貼到了小丑的眼睛上，一會兒貼到了小丑的嘴巴上，一會兒又貼到了小丑的臉蛋上，把我們急得頭上都快冒火了！真恨不得自己上去貼呢！也許是因為戴著眼罩，她完全失去了方位感，在大家嘈雜的叫喊聲中一臉茫然。我們的嗓子都喊啞了，她終于放對位置，我對她大喊：ok、ok！別動了！于是，她便停了下來，但最后手一滑，這個鼻子還是貼歪了。

最終，劉思言贏得了這場比賽，我們失望地垂下了頭，但又心有不甘，期待著在下一輪贏回比賽。

第二輪比賽我被選為我們組的代表，在同組隊員的指揮下，我迅速找到位置并把鼻子貼了上去?？墒钦斘业靡庋笱髸r，卻發現同學們笑得前仰后合，原來我雖然貼對了位置，但是卻把紅鼻子貼到其他組的小丑臉上了！

我粗心大意的毛病在關鍵時刻又犯了，我們組又一次失去了贏得勝利的機會。我很沮喪，我這粗心的毛病什么時候能改掉??！

叮鈴鈴下課鈴聲響了，歡樂的時光總是那么的短暫，我們感覺還沒玩盡興時游戲卻已經結束了，下課后我們依然還沉浸在游戲的歡樂氣氛中無法自拔。

我喜歡這個游戲，希望下次有機會再玩一次！

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[作文分享] 記一次游戲文章四年級(篇四)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文分享] 記一次游戲文章四年級(篇四)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞是我和同學們最喜歡的游戲。一下課，我們風一樣的跑出教室，來到操場上，開始了老鷹捉小雞的游戲。

游戲規則是：一個人當老鷹，另一個人當雞媽媽，其余的人都當小雞，捉到小雞者，則為勝利，反之，則為失敗。

游戲開始了，小紅當雞媽媽，小蘭當老鷹，我和別的小朋友當小雞。我們站成一豎列，一個拉著一個的后衣角，躲在雞媽媽身后。孩子們，注意保護好自己。我心里默默地祈禱，千萬不要抓到我。老鷹開始進攻了，她大喊一聲，我來了。只見她張牙舞爪地撲過來，小雞們左躲右閃，一個個嚇得瑟瑟發抖，雞媽媽也毫不示弱，張開一雙大翅膀，攔住老鷹，不讓她靠近我們，和老鷹周旋著。第一輪游戲結束，老鷹兩手空空。我們歡呼著，跳躍著。

這時，老鷹再次發威，她瞪大眼睛，使勁地拍打著自己的大翅膀，惡狠狠地盯著小雞，好像要把小雞吞下去似的，她左跑跑，右跑跑，尋找目標。雞媽媽為了保護我們，不停地擋著老鷹的攻擊。小雞們手忙腳亂，嘰嘰喳喳地叫著。突然，老鷹改變了策略，向反方向撲過去，一下子抓住了兩只雞寶寶。我們傷心極了，老鷹得意的哈哈大笑。

叮零零上課鈴響了，我們依依不舍地回到了教室，這次游戲太好玩了，同時也讓我明白了一個道理團結就是力量。

熱門作文: 四年級記一次游戲文章例文一篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心為您整理的“熱門作文: 四年級記一次游戲文章例文一篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天我來到輕松國文，一進門孔老師宣布“今天我們來玩一個游戲叫做畫鼻子，是這樣玩的，我現在黑板上畫一個人臉，鼻子的地方我畫一個點哪一組能圈中誰就獲勝了”。

臉畫好了，我們組派出了王牌選手——黃浩雅。孔老師拿起書包說“你要記住點的位置，再畫”黃浩雅說好，孔老師把書包套在他頭上，然后說“你先轉一圈?！币蝗D完了，他拿起白板筆，按之前的記憶畫，大伙兒都笑了，因為他把鼻子畫到耳朵上了，黃浩雅畫完了，等他一看自己的成果就立刻回到座位了，臉紅得像個大蘋果似的。

這回歸“敵人”上場了，他們組的選手一出場，我們組就一陣狂笑，原來是那個繪畫最爛的——付嵐兮，他拿到白板前用手比了比距離又比了比高低，大約是15cm，高度是嘴巴那兒，他戴好書包原地轉了一圈后，他拿起筆，量好15cm后又在他嘴巴那兒畫了一個圓，喔，不用看也知道他圈中了，頓時我們組組員個個垂頭喪氣，因為目前比分是1：0。

第二局開始了，這回我們組是我自己，我來到白板前在黑板上用我的手一量是14cm，高度是我眼睛哪兒，我套上書包原地轉了兩圈，在我眼睛那時14cm的地方畫了一個圈，孔老師拿走書包，我一看我的結果正好畫中了，霎那間，我們組員興高采烈，目前我們兩組正好打平。

這次因為老師說不能出同樣的人，所以“敵方”無奈出了一個精銳——張涵予，我們組一看個個屏住呼吸，因為這張涵予是個繪畫能手，他一上場我們個個驚慌，她也是用了同樣的方法畫，可惜，他把14cm記成了10厘米，就是這一點小誤差是他們有圈中，可惜?。?/p>

通過這次游戲我們都明白了一個道理，我們不要瞧不起輕視盲人，他們是很可憐的。

作文收藏: 記一次游戲文章400字四年級一篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“作文收藏: 記一次游戲文章400字四年級一篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

在我的腦海中，有很多我和小伙伴們玩過的游戲。如：一二三，木頭人，跳長繩、搶凳子等的游戲……而我印象最深刻的就是一二三，木頭人。

那天早上，我和幾個小伙伴相約廣場玩“一二三，木頭人”。我們通過剪刀石頭布來決定誰當木頭人。大家都不想自己成為木頭人。可世事卻不如人愿。我也不想，可就偏偏我輸了。我像孫悟空一樣用火眼金睛，轉過身喊：“一二三，木頭人”，然后迅速轉過身，盯著他們，只見小紅一動不動地盯著我，眼珠轉個不停，我一個忍不住，大笑起來，這一笑，也把小紅惹笑了，她不斷地搖晃著身子，于是她是第一個被我抓的。

這回輪到她當木頭人了。她一喊：“一二三，木頭人?！鞭D過來，只見其他人一動不動，我也盡力控制住自己不動。可是小紅轉過來對我扮了一個鬼臉，我沒忍住，便哈哈大笑起來。可這一笑又糟了，我又輸了。我得當木頭人了。來來回回，我都是第一個被抓，惹得其他人哈哈大笑。

結束后我們各自都回家了，可我卻依依不舍，也從中也明白了做任何事得有控制力，不然便會失敗。

作文示范： 記一次游戲文章500字四年級精選一篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“作文示范： 記一次游戲文章500字四年級精選一篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

文| 天樂

“一頭大象我扛過！”一個聲音從教室里傳了出來，這是老師為我們的“吹牛詩”開了個頭。此時，我們在玩一個游戲——吹牛。用從“一”到“十”的數字開頭，還要加入數量詞。

老師說完，就到第二個人接上了，他說：“兩只老虎我打過。”我們哄堂大笑：“沒想到，他比武松還厲害呀！”第三個人接著說：“三條大河我跳過。”同學們又大笑起來，像一朵朵燦爛的花。“你是超人吧！或者是大力士，不然不可能跳這么遠的?！贝蠹移咦彀松?，議論紛紛。

第四個人一開口就嚇了我們一跳：“四顆星球我吃過！”同學們笑得肚子痛，“他好能吃呀！”“他們家能養得起他嗎？”“他們家是不是已經被吃窮了呀！”我心想，這樣下去，恐怕哪天他會把地球也給吃了。第五個人更離譜：“五條鯨魚我吞過！”同學們的笑聲遲遲停不下來，有的捂著肚子，有的嘴角咧得生疼。過了一會兒，有人說：“這個雖然沒有上面吃得多，但是能一口吞下五條鯨魚的人，也夠厲害的。”

我接著說：“六架飛機我撞過。”同學們笑得趴到了地上，說：“你長得肯定特別高，不然飛得好好的，飛機怎么會被你撞了！”第七個人說：“七艘航母我坐過?！贝蠹叶疾幌嘈牛骸澳闶裁磿r候坐的航母呀？”第八個人說：“八噸茅臺我倒過?！蓖瑢W們捧腹大笑，那可是茅臺，不是洗碗水?。〉诰艂€同學也很大氣：“九家銀行我開過。”同學們笑了起來，說道：“這是世界首富吧！”第十句有同學接了下去：“十所監獄我進過?！蔽覇枺骸澳阋欢ㄍ盗司偶毅y行的錢，然后被抓進監獄，對吧？”我們又是一陣大笑。

下課了，從教室出來，同學們都昂首挺胸，好像誰都不怕似的，難不成他們都把自己吹的牛當成真的了？

今日作文: 記一次游戲文章500字四年級精選一篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日作文: 記一次游戲文章500字四年級精選一篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天早上，走進，大聲說：“們，今天我們來玩一個，名字叫喝喝喝。”的話音剛落，里就一片沸騰?！袄蠋煟仁裁囱?？”“會有好喝的飲料嗎？”“會不會有雪碧啊？”

老師走出教室，從外面拿進來了八個杯子，里面全是透明的液體，一個說：“這不是水么？”聽到這句話，我的剛開始萬里無云，現在卻烏云密布。

老師清了清嗓子說：“你們確定是水么？”同學們面面相覷，誰也不確定。老師卻一臉壞笑，同學們變得激動起來，急切地說：“老師，你別賣關子，快點開始吧！”

游戲一開始，小洋便高高舉起了手，他地成為了第一個吃“螃蟹”的人。小洋自信地走上臺，選了六號。只見他像小狗似的聞了聞，原本的臉立馬變得一臉愁氣。沒辦法，小洋硬著頭皮喝了一小口。接下來發生的一幕讓所有人捧腹大笑：他兩只緊閉著，咧著嘴巴，一只手捂著肚子，踉踉蹌蹌地回到了座位，還用手指著老師，生氣地說：“老師，你……你……真是太無情了?！?/p>

終于輪到我了，我三步并成兩步地跑上了講臺，拿了三號杯子，聞了聞，然后，迫不及待地喝了下去，哇！一絲香甜的涌入我的口腔，真棒，我喝到了雪碧。我一蹦三尺高，手比剪刀手，地回到了座位，手拖著臉頰，一副凱旋而歸的模樣。

最后，老師把謎底揭開了，原來杯子里裝的是：礦泉水，白醋和雪碧。真是有人歡喜有人愁啊，哈哈，這節課就在我們的歡聲笑語中結束了。下次還能上這樣的課！

教你寫作文: 記一次游戲文章350字四年級上冊其二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 記一次游戲文章350字四年級上冊其二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

李子靜

大家都知道，女孩喜歡芭比娃娃、毛絨玩具，男孩喜歡什么陀螺啊、變形金剛啊、各種武器。雖然我是一個女孩，毛絨玩具不多，可是什么刀槍劍柄我可是什么都有。我不僅有，還很愛玩，特別是飛機。

小時候，我自創了一個游戲叫病毒。為什么叫病毒？聽了規則你就知道了。

先拿出兩個飛機，有一個人貼一張小紙條，上面寫著病毒，注意，只在一架飛機上貼。另外幾個人拿著兩架飛機跑去玩，但是他們并不知道病毒是哪一架。誰接觸病毒時間長，誰就out，然后辨別出那架勢是病毒。

我跟著瑩瑩姐姐，源哥和弟弟一起去玩了。

我們排了號碼，我是1，源哥是2，弟弟是3。

瑩瑩姐姐寫好后，把飛機給我。我好緊張，我咽了幾下口水，手心冒汗

我把飛機丟了出去砰砰，砰砰砰砰我們的心都在嗓子眼兒里。

源哥接住了飛機，他手在發抖，目光暗淡，顫抖著把飛機丟掉了。在飛機落地的一剎那，他的眼睛明亮起來，步子不再沉重，而是輕快有力的，好像丟掉了沉重的負擔。

地面out！

隨即，一聲笑聲傳來，大家都被傳染了，一起大笑起來。

原來地面碰病毒是最多的呀！

[寫作借鑒] 記一次游戲文章600字-三年級

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 記一次游戲文章600字-三年級》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

記一次游戲作文600字-三年級：記得那一次體育課，老師讓我們來玩“兩人三足跑”這個游戲，于是我選擇了我的隊友：林淼臻。

聽老師說，這個游戲的規則是用一根繩子綁住同伴之間的兩只腳，然后兩組進行賽跑，于是我們選擇了對手：司馬懿之之，張琪婷。

比賽剛開始，我就有些后悔了，她倆齊心協力，配合得相當默契，而我們卻是一個人快一個人慢，沖突不斷。結果可想而知，我們輸得很慘，但我們很不服。

回到教室，我和林淼臻用“狡猾”的眼神盯著司馬之之和張琪婷，可她們并沒有注意到我們。在這時，我對林淼臻說：“要不然，我們……”聽完我說的話，林淼臻連聲喝彩：“好！好！就這么辦，你真是個天才！”

語文課下課了，她倆走后，我們就立馬到司馬之之的座位前，把她的那“寶貝”自動鉛筆取出來，金黃色的細長的筆身，上面撒著金粉的，鑲嵌著五六顆珍珠和六顆寶石。我倆把彈簧取了下來，丟掉了，把筆芯換成了七毫米。那時真的太巧了，她剛好看到了這一幕。于是，她沖過來對我說，：“你要用你最心愛的鋼筆作為補償，立刻賠給我！”

我沒辦法只好給了她，那一只我最喜歡的鋼筆!

回到家，媽媽看了看我的筆袋說：“女兒，我知道你在學校的那件事了。你要記住：不管比賽你是輸是贏，都不可以去傷害別人，偷其他人的東西，你明天要去給司馬道歉。”我聽后，點了點頭，說：“好的！”

第二天，我給司馬道歉后，她原諒了我。從這件事我知道了：比賽不重在輸贏，而重在參與！