三年級作文猜猜他是誰。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“作文：猜猜我是誰三年級作文推薦一篇”，希望能為您提供更多的參考。

我有一個好朋友，他的頭發黑黑的，眼睛大大的，他的身材瘦瘦的。

他有很多興趣愛好，因為他的爸爸媽媽給他報了各種各樣的興趣班。但我覺得他最喜歡踢足球。他還是學校的足球隊的隊員呢！

他每天都和我一起玩，但是他和我下課可皮了，時不時的就鬧在一起。有一次，貝老師看見了，老師狠狠地教育了我們一頓，差一點就被取消了課間資格了。有了那次教訓，我們再也不敢胡鬧了。

其實我們是在幼兒園就認識的。小學我們是朋友，我希望我們是一輩子的`朋友。

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【熱門作文】 猜猜他是誰三年級文章一篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 猜猜他是誰三年級文章一篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

他今年11歲，外表冷漠，內心火熱，用他自己的話說，是“冰山臉，太陽心”。

他的右眼睛大，左眼睛小，看起來有點兒“古怪”。媽媽說他出生的時候，右眼睛睜開十多天了，左眼睛還沒有睜開。他一直想不通，為什么一只眼睛大一只眼睛小？難道真是媽媽說的那樣，晚睜開十多天嗎？一天，他偷偷對著鏡子照了很久，終于找到了答案：原來右眼睛是雙眼皮，左眼睛是單眼皮，看起來右大左小而已。

“古怪的”不止是眼睛，還有鼻子。小時候，他很喜歡爬樹，有一次不小心從樹干上滑了下來，鼻梁撞到樹根上，劃了一道大口子，把鼻子都撞“歪”了。

以前，他喜歡一個人生悶氣?，F在不會了，與同學吵架心里不舒服時，他就會飛奔到足球場上，和同學一起踢球。幾場球賽下來，不管是輸了，還是贏了，他都不再傷心，反而越來越快樂了，足球可以幫他開心起來，打敗傷心。

這個“古怪的”他是誰呀？就是我自己。

作文閱讀： 猜猜他是誰三年級作文精選一篇

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編精心為您整理的“作文閱讀： 猜猜他是誰三年級作文精選一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我們班有這樣一位男生，頭發經常梳得整整齊齊，皮膚白的跟白雪公主有的一比，還有這一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴紅潤紅潤的。

他呀，就是一個舞迷。上次我約他去婁星廣場玩，他的爸爸幫我們拍照，他拍完一張照就跳幾個動作，拍完一張就跳幾個動作。就連三獨的獨舞都是他自己編的，他真是一個舞蹈天才。

他不僅是舞迷，還是一個書迷，我們拍著拍著他就跑去了諾貝爾書店，他跟他爸爸說：“爸爸，我要去看書?！笨磥硭职终f的沒錯，哪里有書店，哪里就能吸引住他。

他不僅是舞迷，書迷，他還是一個樂于助人的人。每次我們班的飲水機沒水了，他就會主動喊上他的哥們一起去把重重的的水抬上來。

我的小伙伴們，你們猜出他是誰了嗎？沒錯，他就是我們班的正班長——易子茗。

【作文收藏】 猜猜他是誰三年級作文精選一篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“【作文收藏】 猜猜他是誰三年級作文精選一篇”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

他長得非?？蓯?。個兒不高，剃著西瓜頭，戴著一副藍框眼鏡，還有一雙很大的耳朵，真是名副其實的“招風耳”。

他是我的“鐵哥們”。每天下課都會陪我玩，看見我總笑瞇瞇的。當我考砸傷心的時候，他總會安慰我說：“沒關系，努力下總有一天會考好的！”這句話像一杯甜津津的蜂蜜水滋潤我的心。

他學習非常認真。上課時端正地坐著，眼睛炯炯有神地盯著老師，豎著耳朵認真傾聽老師所講的每一個字，每一句話。每當老師提出問題時，他眼珠子一轉，鏡框一推，眉頭一皺，沉思一會，頭一抬，一下子就知道了答案。偶爾詞語聽寫，我寫不出來時，他都能拿到一百分，常常被老師表揚，我真佩服他！

他還是我們班的“鋼琴王子”。每天在家練鋼琴至少要三個小時。他手指非常靈活，雙手在琴鍵上快速地摸索著，像兩只鋼琴小精靈在琴鍵上跳舞。時而跳起芭蕾舞，時而跳起探戈，時而跳起華爾茲……令人陶醉。記得一次在期末酒會上，他演奏了一首曲子《春之歌》。曲子一彈完，同學們馬上就報以雷鳴般的掌聲。我忍不住走上前去，拍拍他的肩膀，豎起大拇指說：“哥們，你太牛了！”

哈哈，這下你能猜出他是誰嗎？

【寫作模板】三年級小學作文：猜猜他是誰一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“【寫作模板】三年級小學作文：猜猜他是誰一篇”，希望能為您提供更多的參考。

他有一雙炯炯有神的眼睛，笑起來有一個小酒窩，眼睛下面有一個獅子鼻，還有一張櫻桃小嘴，看起來精神極了。

他非常愛笑，有時候笑起來都不能控制自己。有一次我做了一個簡單的鬼臉，沒想到就逗得他哈哈大笑，笑得他雙手使勁地拍桌子，桌子似乎都因為他的拍打而抖動，他的手都拍紅了，而他自己還不知道呢。他笑彎了腰，差點鉆進桌子底下了。

他還喜歡買筆，我每次都看見他的鉛筆盒都塞滿了筆，各式各樣都有，好像比文具店里的筆的種類都齊全。每次大家都在他的筆盒里挑，看看他又買了什么不一樣的筆。他每天都要寫字，我到他家的時候一看都是字帖。難怪他的字寫得那么好，我每次都跟著他一起寫，想和他一樣字也寫得很好。

你猜出他是誰了嗎?

【寫作收藏】 三年級小學作文：猜猜他是誰（一篇）

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 三年級小學作文：猜猜他是誰（一篇）》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

他個子偏矮瘦瘦的留著和我一樣的小平頭。皮膚是健康的小麥色。黑黑的劍眉下有一雙雙眼皮大眼睛格外精神。

他是一個沉穩內斂卻不失活潑的小男孩。學習的時候他十分認真、專注課間也會拿出自己的書專心致志地看。數學課上朱老師說個小笑話就能把他逗得捧腹大笑。

他很喜歡拉小提琴。他每天很快做完作業堅持不懈地練習準備演出。雖然沒有看過他的演出但我能想象到他精彩的表現。

他是一個非常溫暖細心的小男孩。有一次我和他一起參加籃球訓練籃球館里陰暗潮濕蚊子很多不一會兒我的腿上就咬了好幾個包。他拿出了備好的驅蚊水蹲下來仔細幫我噴好。我十分感動心想：這樣才是真正的好朋友互相關心、互相幫助。

你們猜出他是誰了嗎?

[寫作借鑒] 猜猜他是誰三年級作文精選一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 猜猜他是誰三年級作文精選一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

有一個男生，他個子不高也不矮，體型瘦瘦的，有一頭烏黑發亮的短發，一張瘦長的臉，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，眼角微微上揚，好像在對所有人微笑。他小小的鼻子往上翹，每次笑起來的時候都有一個小酒窩，露出整齊潔白的牙齒，可帥了！

他寫的毛筆字工整大氣，作品掛在教室的墻上讓大家欣賞。他口才特別棒，多次被學校選為主持人。他的形象氣質也非常棒，獲得了年級形象大使的稱號。

他熱情好客，邀請我去他家作客，把好玩的玩具拿出來和我分享。他永不服輸，學校的每一次活動都積極去挑戰并獲得了許多名次。他樂于助人，我不會的題目他都不厭其煩地幫我解答。

他就是我學習的好榜樣，你們猜猜他是誰呢？

[推薦作文] 三年級小學文章：猜猜我是誰——葡萄(篇三)

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦作文] 三年級小學文章：猜猜我是誰——葡萄(篇三)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

你們來猜猜我是誰?我會給你們4個線索的。

第1條線索。我是一種水果，是一個小女孩，有許多衣服，我的衣服顏色也很繽紛。有紫的、紅的、綠的衣服。

第2條線索。我的口感很特別，有的人直接把我衣服一起吃掉，有的人會先把我衣服脫了再慢慢地吃!入嘴時是酸酸的，過了一會兒就會在嘴里變成甜味，可好吃了!

第3條線索。我們家族分為兩大類，一類是中間有籽的。另一類是中間沒籽的!我就是沒籽的!有籽的一般中間有3--4顆籽。

第4條線索。我的家族很龐大，很多人都知道我的!我們顏色，口感，外貌各不相同。

我說的這么詳細應該沒有人猜不到我是誰了吧!我可是大名鼎鼎的葡萄!

熱搜作文: 猜猜他是誰三年級作文精選一篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是由小編為大家整理的“熱搜作文: 猜猜他是誰三年級作文精選一篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

他頭發長長的，臉蛋圓圓的，大大的眼睛，濃濃的眉毛，尖尖的鼻子，笑起來時還有一個小酒窩。嘿，你猜到他是誰了嗎？不知道的話請繼續聽我講吧。

有一次，我從圖書館借書回來。走在路上，突然有一個正在慌忙跑步的小男孩我撞一下，書摔在了地上。他看見了，馬上向我飛奔而來，慢慢得把我扶了起來，然后彎下腰，蹲在地上，幫我把書撿了起來，并用嘴輕輕地把書上的灰吹了一下，然后把書遞給了我。我感激地說：“謝謝你”，他笑了笑說：“沒關系?！?/p>

就這樣，我們邊走邊聊，我邀請他去我家做客，他欣然地答應了。

到了我家，我們先把作業寫完了。然后就拿著羽毛球拍去樓底下打羽毛球，你打過來，我拍過去。發現他的技巧可真好，再偏再難的球他都能接住，真是太厲害了！不知不覺快到晚上了，他就去拿書包回家了。

你們猜到他是誰了嗎？你們想和他做朋友嗎？

教你寫作文:猜猜他是誰三年級文章一篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“教你寫作文:猜猜他是誰三年級文章一篇”，相信能對大家有所幫助。

小作者：無憂

他有高高的個子，瘦瘦的身體，一雙大眼睛和一張大嘴巴，特別帥氣。

他很活潑，我們經常看見他在蹦蹦跳跳。

哦，你知道我為什么叫他搞笑大王嗎？有一次上舞蹈課，教室里很安靜。忽然，有兩個同學在笑。老師很疑惑地問：有什么好笑的？兩個同學馬上閉上了嘴。原來是他在那做小兔跳舞的動作，只見他把兩只手比成小兔子，然后左右擺動。

還有一次體育課，他在那做小鴨子的動作，一只手放在嘴前，一只手放在屁股后，讓人哈哈大笑。

你知道他是誰嗎？

[推薦作文] （作文）猜猜他是誰作文三年級

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“[推薦作文] （作文）猜猜他是誰作文三年級”希望對您的工作和生活有所幫助。

李梓綺

她是我的好朋友。她長著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子又高又挺，嘴唇總是紅潤潤的。她經常梳成一個馬尾辮，當她蹦蹦跳跳的時候，她的馬尾辮就在她腦后跳起了芭蕾舞。她總是愛穿著白雪公主同款的藍白相間的裙子，看起來和白雪公主一樣美麗動人。

她擅長跳舞，跳舞時表情甜美，舞姿輕盈、優雅，同學們都叫她小天鵝。每次音樂課她都會走到班級同學的面前，帶領大家邊唱邊跳。只見她舞動著手臂，身體隨著音樂擺動，笑瞇瞇地沉浸在音樂之中。同學們都會被她的表演感染，也跟著跳起來。

除了跳舞，她還會拉小提琴，她真是多才多藝術。

我非常喜歡我的朋友，你們也像我一樣喜歡她嗎？