六年級作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“神奇的數字7六年級文章實用模板”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

游戲的規則是：7，17，27，37。……以數字“7”結尾的數叫做”明七”，7的倍數，如14，21，28……是“暗七”。從一數到一百，數到“明七”要拍手掌數到“暗七”要拍桌子。比賽就要開始了，同學們個躍躍欲試，摩拳擦掌，我也不例外。

比賽開始了！我的心情非常緊張。這時，在我前面的.小金同學喊到了“3”，我緊張得不能再思考了，不假思索地答到“4”，幸好不是”7”。這時，到了小齊同學該喊“7”。他趕緊拍了一下手。然而，到了小安同學，他本來應被喊“8”，卻錯誤地喊了“7”，于是，他便被老師”光榮”地請到了講桌前，要進行“才藝表演”，于是，他便“光榮地”背誦了一首《春曉》，便樂呵呵地回到了坐位。于是，繼續從小王同學開始報數，老師見我們玩得這么開心于是也加入了這個比賽，可惜的是老師剛加這個比賽沒多久，也報錯了數。站上講臺，唱了一首《七律·長征》，頓時，講臺下面爆發出一陣陣熱烈的掌聲。然后，我們繼續進行這場有趣的比賽。又過了一會兒，又一個“倒霉蛋”報錯了數——小王同學，他笑呵呵地走上講臺，說“我給大家講個笑話吧！”于是他講了一個四個男人打麻將的笑話，這時大家捧腹大笑，有的同學咧開了嘴發出響亮的笑聲；有的同學捂著嘴偷偷笑，有的同學笑的前仰后合。

這時，老師說：“說錯的同學非常遺憾，被淘汰了！”這又把我放下的心懸了起來，“千萬不要被淘汰，千萬不要被淘汰呀！”又經過一次又一次的報數，我因喊到了“84”也被淘汰了。最后，我戀戀不舍地別離我的座位。這時，只剩下一個男同學了，他還是堅持到游戲結束，聽到下課鈴聲我戀戀不舍地告別了這個游戲。

這個游戲不僅讓我們增長了見識，也增強了反應力，我懂得了無論做什么事都要專心致志。

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【寫作模板】六年級上冊第7單元作文怎么寫

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【寫作模板】六年級上冊第7單元作文怎么寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

有一次上作文課，我再也不像以前一樣望著天花板發呆了。而是輕輕松松就寫完了。課后，老師把我叫到辦公室，說我的作文進步很大。我聽了很高興，學習就更加努力了。慢慢地，我養成了觀擦生活的習慣。因此，我的作文就更突飛猛進了。

我先自我介紹一下吧！我叫梁欣月，在深圳市福田區全海小學讀書，已經五年級了。我可喜歡看您的書了，特別是《笑貓日記》系列的《綠狗山莊》。說到這本書，我還有一次特別的經歷呢！

我是你們曾經幫助過的災區小朋友中的一員，我叫張韻煬，今年九歲，在彭州市延秀小學三年級二班讀書，開學就是一位四年級的學生了。我非常感謝你們深切而無私的愛，你們的愛為所有災區小朋友撐起了一片永不褪色的藍天。在我們受到地震襲擊后最困難的時候，你們伸出了一雙雙有力的援助之手；在我們內心最枯竭的時候，你們溫暖的話語就像一滴滴雨露滋潤著我們的心；在我們最茫然失措的時候，你們就像一個個天使降臨到我們身邊。在我們成長過程中，叔叔阿姨們將永遠停留在我們的記憶之中。

六年級小學文章：神奇的鋼筆.doc

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“六年級小學文章：神奇的鋼筆.doc”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

哎，又寫錯字了。咦?我的鋼筆又掉到哪里了?每次寫錯字，都要找文具擦掉，而且總是容易找不到鋼筆，要是我能發明一種萬能鋼筆該多好呀!

這種萬能鋼筆雖然和普通鋼筆的功能上有很大的差距。它是由鈦合金制作，它里面的一個定位儀也是鈦合金做的，上面有兩種顏色的按鈕，分別是白色和黑色。

你可不能小瞧這支鋼筆，做作業時寫錯字是很容易發生的，并且最煩的是有時候橡皮又忘了放在哪里，如果是圓珠筆寫的字，就只能劃掉，劃多了看上去也不好看，但是當有了這個萬能鋼筆，寫錯了字也不用拿其他文具擦，只要按一下鋼筆上的白色按鈕，它尾部的激光就把字擦掉，就算是圓珠筆，也和鉛筆，鋼筆一樣，這下，你一定想問掃到手怎么辦呢?那也不要擔心，它對人體無害，就算有，尾部的微型監控會在掃到手之前關掉。

鋼筆不小心弄掉了，也是難免的，不要著急，不要為了找它而把屋里弄得一團糟，萬能鋼筆里面有一個納米級的定位儀，只要打開手機上和它有關系的文件，就知道它在哪兒了，不過定位儀的電波只有十米的范圍，太遠就看不見了。

如果老師留的作業太多，家里正好停電，也不用借著月光寫作業，這樣不僅看不清楚，對眼睛也有巨大的傷害，但是萬能鋼筆上的黑色按鈕就有照明的作用，按一下，筆蓋上的燈泡就可以照明了，并且它會自動把光線調節到最不傷眼睛的亮度。

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實用范文：畫畫作文模板集合(7篇)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“實用范文：畫畫作文模板集合(7篇)”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

畫畫作文【篇一】

星期六的上午，我去朱迅家里玩，她提議說我們一起畫畫比賽吧，

我們兩人一人拿了一張白紙，準備好彩筆，就開始畫畫了。

我先用黑色的彩筆畫出白云，大樹，小草和太陽，我想：太普通了，沒有挑戰。就和朱迅商量畫一個想象中奇妙的世界吧！

于是，我又在我的大樹上增加了一棵大樹，什么水果都有，想要橘子，有橘子，想要草莓，有草莓，總而言之就是百果樹。畫完以后，我打量了一下實在太難看了，接著我又在樹邊畫了一個神奇的糖果屋，都是用糖果做的，門是用餅干做的，玻璃是用白糖做的，然后我又畫了一位巧克力做的小女巫，這樣的一幅畫完成了。

我扭頭看了看朱迅的，天??！她畫的可比我好多了，原來她畫的是自己在茫茫宇宙中探索呢，看來她讀得宇宙方面的書用上派場了?？戳怂漠?，遨游在宇宙中星際中，人們穿梭于火星、木星天、王星等

看著我們倆的畫，天馬行空的想象著更多更多好玩的故事，真的是意欲未盡。

今天下午在挑戰畫中玩得很開心，以后我要去很多的地方，用我的畫筆一一記錄下來。

畫畫作文【篇二】

今天老師要帶我們玩一個游戲叫閉眼畫畫。我想這個游戲一定很好玩。

游戲開始了。我和王詩淇站在講臺上非常緊張，老師用紅領巾蒙上我們的眼睛，再然后我緊張地向同學說：“我要畫兔子的頭”。我在原地轉了三圈，然后我一直往前走，終于摸到白板。我腦中不由得浮現出一幅圖畫：兔子的頭，兩雙大眼睛，一張笑瞇瞇的嘴，一對“招風耳”。老師把筆給我，我在白板上畫了一個大圓圈，又畫了一雙大眼睛，再然后我在上面另一個位置畫。沒畫多久，臺下同學哈哈大笑，都快要把屋頂給笑翻了。我在畫一雙眼睛，在畫一張嘴，兩只耳朵，最后我說：“畫好了”，我摘下紅領巾一看，難看得連我自己都不想看了。

笑過之后，我們都陷入了沉思，閉著眼睛畫畫，只不過是一個游戲，可由此，讓我們想到眼睛是多么的重要??！

畫畫作文【篇三】

“天空白云飄飄，片片樹葉落在地上”多么富有詩意的場景，我望著窗外感嘆一聲。

腦袋靈光一閃，如此景色怎能不記錄下來。買一盒顏料回來，準備好紙張，便提筆畫畫。

“天啊，姐你畫的是啥？”旁邊的弟弟忍不住說到。“這是你姐的靈魂畫作，看不出吧。”我自我感覺良好。弟弟看著我那“慘不忍睹”“觸目驚心”的畫說：“姐你喜歡就好，畫完了貼門前”。

我奇怪為什么貼門前，難道是畫得太好了？弟弟繼續說：“貼在門口，防盜辟邪”。還給我打了個廣告“只要九塊八，靈魂、避邪畫作帶回家，不用擔心家里來小偷，小偷看了繞著走?！闭f完弟弟像腳下生風似跑走了。

我納悶了，和外面的景色沒什么不同?。〔痪褪?，白云畫斜了，樹木畫歪了，行人都少了一雙腳嗎？至于嗎？我不管，繼續創作。

畫畫作文【篇四】

畫畫，就像一道非常簡單的題一樣，一下子就畫完了。每當畫畫時，我就像一只歡快的鳥兒一樣，非常開心。

在一次畫畫課上，老師讓我們畫可愛的小兔子，我興奮極了。于是，我立刻拿出畫紙，畫了起來?？墒?，我怎么都畫不好，把小白兔畫得簡直就是一個名副其實的丑八怪，我非常傷心。所以我那次就沒有交畫。

在上個星期六，老師讓我們回家畫一幅手指畫。我回到家里，嘗試著畫了一幅孔雀手指畫，因為我不會用左手畫畫，所以我的孔雀手指畫畫得歪歪扭扭，一點也不好看。于是，我就畫了一幅蝸牛手指畫。

今天，我來到作文班，作文老師讓我們畫一幅孔雀手指畫。于是，我先把左手放到紙上，熟練地畫了出來。這時，該輪到右手放在紙上了，我的心里馬上犯起愁來。但是，我還是試著把右手放到了紙上，拿起筆，用左手顫顫巍巍地描了出來。當我拿開右手，發現也沒有想象中的那么差，很快，孔雀的身子就畫好了。然后，我畫上了孔雀的眼睛和兩只腳。最后，我給我的孔雀涂上了漂亮的顏色。這樣，一幅栩栩如生的孔雀手指畫就誕生了。

因為我的孔雀翅膀是綠色的，所以我給它起名叫“小綠”。我覺得這個名字很適合我的孔雀。

我非常喜歡我的手指孔雀畫?？粗倚睦镩_心極了，我覺得它也一定很喜歡自己。

畫畫作文【篇五】

有人說畫畫浪費時間，浪費感情；可我不這樣認為，我覺得畫畫是我們前進的動力，會讓生活更加美好。

小時候，在網上，我就看別人畫畫，那水彩渲染的畫充滿韻味;那用馬克筆暈染的畫非常立體與逼真，我羨慕的心直癢癢，于是，我一有空便獨自畫畫。

漸漸的，我開始從一座山、一條河、到一個人、一個家鄉等方面開始畫畫，這些知識都如瀑布般流入我的畫中。后來，我學會了勾勒、素描、水粉。

到現在，我的畫畫水平有了明顯的提高。在這些日子里，我經常獨自在屋頂上或安靜的地方進行素描，媽媽說我畫的人物就像從畫里走出來了似的……

我還會畫水粉畫，我會從手機上搜索一些水粉畫模板，然后仿照水彩畫，靜靜地坐上一個半小時，畫完后，我總要仔細端詳，自我夸耀：“啊，真美呀！”最后把畫放在窗戶邊晾干，兩個小時之后就大功告成了。有時，同學們建議我畫些動物的水彩畫，我就去畫，畫完之后，再拿去給同學們看，同學們都會說：“真美呀！”他們的夸贊是我堅持的動力，讓我興奮，讓我繼續努力！

俗話說的好：世上無難事，只怕有心人。只要努力了，堅持了，相信每個人都可以成功。

在“雙減”開展的今天，畫畫不僅給我們單調的學習增加了樂趣，讓灰白的世界變得五彩斑斕；更重要的是讓我們懂得了“雙減”的重要意義。輔導教師：賈亮

畫畫作文【篇六】

今天下午兩點半，由于上次報了名，所以今天要去參加畫畫比賽。

這次比賽，是先到一個地方集中把畫在風箏上，然后放飛畫好的風箏，最后上交。

我由于這次比賽是關于奧運的，所以我這次要畫的是一個奧運福娃——妮妮。到了那里后，我很快就碰到了一個同學，然后，我們又很快找到了其他的兩個同學，她們也正在找我們吶。

過了一會兒，我們就開始畫了。我在心中暗想：還好，前面爸草圖“趕制”了出來，不然現在我一定不知道從何下手呢，我正開起筆，可又被一個問題給難住了，我不知道要從哪一面開始畫，正面嘛比較，難畫，但放飛的時候比較好看；背面嘛，雖然比較好畫，但放飛的時候不好看。

終于，我決定從正面畫，雖然比較難畫，但是放飛的時候很好看，不會像從背面畫那樣反過來。我迅速把草稿——妮妮放在風箏下面，用油性勾線筆“描”了起來，可還沒兩下我就發現：我的勾線筆描得越來越淡，越來越不明，就像沒筆水了一樣，顏色都快變成灰色了。于是，我趕緊向別人借了一把勾線筆來，這把勾線筆可比我那把“強”百倍了，就像一個是年輕人，而另一個則是個年邁的老人一樣，我很快就爸一邊描好了，可這時，一個又難關“跳”了出來——兩面隔了個放線的地方，很是不好畫……過了一會兒，我就想出了應對的法子來了，我一只手抓起那個放線的地方，一只手則在那里描兩邊有銜接的地方。很快，我就描好了，立即開始上色 專注寫作，由于我畫的草稿上圖色圖得有幾個地方不清楚，一個同學的弟弟見了就把他的帽子拿了出來，讓我看著上面上色……很快，我就把大部分上好了色，只有幾個地方我沒有顏料上色，當我問我旁邊的一個同學時，她馬上就應允了，還為我提供了放顏料的地方。

畫畫作文【篇七】

有一次，我在少年宮參觀畫畫，看著看著就喜歡上了。因為，他們畫出來的畫都非常漂亮，最重要的是他們畫面保持得很干凈。從那時起，爸爸也給我報了繪畫班。

第一天上課，老師讓我們自己設計一幅畫。我拿出水彩筆和油畫棒，心里想，畫什么好呢?想了又想，還是畫樹吧!我在紙上畫了幾棵大小不一，形態各異的樹，有金黃的，墨綠的、、、、、、老師看了我的畫非常欣賞。從此，我對畫畫就更感興趣了!現在只要一有時間，我就在白紙上畫畫。每當看到自己滿意的作品，我的心里像喝了蜜一樣甜，別提多高興了!

如今，我的畫越畫越好，越畫越愛畫，畫畫已經成了我生活的一部分。因為畫畫是件非常有意思的事兒，它教會我認真做事和堅持不懈就會成功的道理。

大家也快來畫畫吧!

精選作文: 六年級年的文章實用模板

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“精選作文: 六年級年的文章實用模板”，僅供參考，大家一起來看看吧。

在我六歲那年的早晨。我躺在床上睡覺，門不知什么時候開了。妹妹走到了床邊并靠近我耳邊用我雷家絕學“獅吼功”我猛地一下跳下床，看到妹妹那無辜的樣子，我也不好說她什么?？焖傧麓蚕词?，就去吃早飯了。

中午，吃完午飯，我媽竟然要去美容，要我帶妹妹玩一下午，這可比登天還難！我立馬就要理論，嘣！門關了，我傻傻的看著門發呆。妹妹說，哥你難道傻了？我沉默了，表妹去玩玩具了。

過了一會我精神創傷恢復了，就去洗碗。

我洗了一會，妹妹湊過來了并說，為什么要洗碗？因為有細菌，吃了會生病。我答。為什么有細菌？妹妹問，因為時間久了，我答。為什么時間久了會有細菌？因為細菌會自動繁殖，天哪！我竟然說出了一個專業名詞！妹妹眼中現出了捕捉到了獵物的光輝。我也會想細菌哪樣自動繁殖嗎？妹妹問。我答，不會！你會想爸爸媽媽哪樣！

我說你“小腦瓜”裝的什么？妹妹做了一個滑稽的表情說，“腦花”。我被她逗的前仰后翻。

由于家庭條件不好，把妹妹送回了老家讀書，我只能每年見她。

不知何時還能見我那有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑亮麗的頭發，櫻桃般的小嘴，紅彤彤的小臉，小小鼻子的淘氣妹妹！

[作文借鑒] 探險 六年級神奇的探險之旅文章寫作范例

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 探險 六年級神奇的探險之旅文章寫作范例”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

周圍是一片綠色，綠色的樹、綠色的地、綠色的植物……我正站在xxxx的雨林中。記得暑假前我就與兩個很要好的朋友——xx和xx約好了要來這兒一起冒險。

“喂！你這笨瓜，我們已經到達森林外面了，怎么還不進去？我記得指南針、小刀、水啊什么的都帶了吧！”xx已經等不及了，看見我站在那兒發呆，就焦急地催促著我。我回過神來，趕緊應了聲“好！”，便與她們踏進了這古老而又深不可測的秘境中。

一進入森林，我只覺得叢林外的熱空氣一下子就煙飛云散，一大片一大片的樹蔭應該會讓這次旅途容易不少吧！可是我還是想的太簡單了——沒走兩分鐘，身旁是xx就開始抱怨起來：“這哪里是熱帶雨林啊，這……分明就是桑拿房嘛！雖說涼快，但也太悶了吧！”唉——也不能怪她啊，這里確實挺涼快的，但空氣卻十分沉悶，就如同黃梅時節一般，使人透不過氣兒！

在“桑拿房”中走了一段距離后，我們就遇到了麻煩。就在路的前方，有一堆藤蔓擋住了我們的去路。待我們走近后，它竟像是感到了生命的氣息一般，竟然動了起來，伸出兩根章魚般的藤蔓，搖了起來，一副“此路是我開，此樹是我栽，要想過此路，留下性命來”的架勢

生性急躁的xx看到一株植物竟然對她張牙舞爪的挑釁，馬上就“暴發”了，嘴里嚷嚷著：“不就是一株植物嗎？還那么囂張，看我不但過去，還把你踩成粉末！”說著就抬起腳要踏上去?！罢O別，先觀察……一下……”沒等xx說完，xx就一腳踩住了一根藤蔓。一剎那，植物竟像活了一樣，把xx“包”了起來，五花大綁的將她捆成了一個大“肉粽”。

“xx！我和x馬上就來救你！”xx喊了一聲，立刻把背包從肩上取了下來，在里邊翻找起工具來，“這個沒有用……那個也沒有用……啊哈，找到了！一把水果刀和一把我哥給我的藏銀刀，”她把水果刀遞給我，“你拿著這個吧，雖然不太鋒利，但藏銀刀似乎不太好用……”我接過水果刀，和她對視了一眼，立刻“左右開弓”，把每一根我們能砍到的纏著xx的藤蔓都砍了下來。還好，救出了被纏繞的差點兒呼吸困難的xx。

“咳咳，”xx不好意思的撓撓頭，說，“我啊，算是見識到大自然的威力了，鬼知道植物也是有殺傷力的啊……”“唉，你咋還是這么沒心眼兒啊，等這次冒險活動結束后，我倒是要看看你有什么改變！”

春節的六年級作文實用模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“春節的六年級作文實用模板”，希望能為您提供更多的參考。

我國的風俗文化豐富而又源遠流長，是全國人民的驕傲。雖然我國有著共同的節日，但卻有著截然不同的民俗傳統。

在我的家鄉有著很多和別的地方不一樣的民俗傳統。不管是從吃的還是其他的都有很大的區別。比如在元宵節或者春節的時候，我們不能說不吉利的話，如果說了便需要用紙巾擦嘴。也不能吵架打罵或者摔碎東西，萬一這樣的事情發生了，便需要將碎的東西收藏起來，口中同時要念歲歲平安。

正月初一子時新年開始，家家戶戶燃放鞭炮，稱為“開正”，還要在門前備清茶、糖果，焚香，稱為“拜正”。初一日人人早起，穿新衣服燒香點燭，祭拜天地祖先。小輩向長輩拜年，長輩隨即賜以紅包。

在“開正”的時候，家人都要吃點紅糖線面湯。糖，意為甜蜜;線面，意為長壽，即祈求全家幸福長壽。

初一日不吃粥，以免往后出門遇雨;不往戶外倒垃圾，忌“財氣外泄”。此外還有不不討債，不打罵孩子等禁忌。

怎么樣?我們這的春節既講究又別有一番風趣吧!除此之外，大家還可以在網絡、書籍上多多了解一些異地的習俗，多豐富自己的見識!

[實用寫作] 六年級文章最新模板

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的[實用寫作] 六年級文章最新模板，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

什么時候我也開始學會了抱怨。

抱怨生活中的.種種不如意已經成為了習慣，且根深蒂固。我討厭這樣的自己：懦弱無能，眼看著討厭的人，喜歡的事逼我而來、離我而去，除了痛心疾首，我無能為力。就這樣活在麻木不仁，每天周而復始的生活中，看不到生活的太陽，難道學習就是這樣的嗎？

學校解不完的難題，宿舍吵不完的架，家里有著代溝，鴻溝的人……這一切的一切都成了我的煩惱，天晴，心陰。吉他在那里扔著，突然很后悔為什么要買這把煩人的吉他，既費錢又無時間去學，好不容易擠出些時間卻發現完全弄不懂那堆深奧的音符?！巴肆税?？”她征求性的意見更讓我失去了主見?！安挥昧恕！蔽业吐暤?，可還是沒有學下去的欲望。我僅僅只是能把它彈出聲音來，僅此而已。

越來越喜歡角落，越來越喜歡封閉，我把自己關在一個封閉的小房間，靠著沙發，坐在地上，什么也不去想。

我何嘗沒有去想解決的辦法，比如每天列一個清單，把要做的事情分條次列好，可總是計劃趕不上變化。

希望明天會更好。