二年級作文我范文。

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曾經有這么一則報道，一個四年級學生在路邊拍球。不小心，球滾到馬路去了，她跑過去撿，一輛車迎面駛來，便毫不留情從她身上扎過去了，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命。十載歲月，父母嘔心嚦血撫養成人，而就在瞬間即逝，難道這是一個人的命運嗎？不，絕不是的。命遠給每個人的待遇都相同，就要視乎你怎樣去面對，怎樣去珍惜。

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荊果明教師評語：這是一篇敘事的作文，開頭交代了故事的四要素，中間描寫了老師帶領“我”和小伙伴一起玩老鷹捉小雞游戲的快樂之情，一連串動作的描寫準確具體，神態描寫表現了玩游戲時孩子們的心情。行文流暢，結構完整，對于一個二年級的學生來說實屬佳作。

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[實用寫作] 我選我文章二年級季度范文精選

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臨走時，一位老師走過來，她說這里沒有六年級，學生人很少，因為許多當地的人們都買了房子去了縣城。

當我有了這個想法之后，我仔細的想了想：我要當作家，那我現在要做些什么呢？我的目光又再次鎖定在了麥格上面，我情不自禁的點擊了投稿，開始寫作文，一寫就寫了幾百多字，我把作文發表了上去，覺得：我已經寫了一篇作文了，那我是不是應該再努力些，多寫幾篇呢？我又開始寫作文了，又寫了一篇兩千多字的想象作文，感覺自己輕飄飄的，頭上仿佛出現了一片晴空萬里的景象。

在小學五年級時，曲老師突發奇想的讓我們護蛋，每個人從家拿一個生雞蛋，看雞蛋能否在我們的保護下活過這三天。

在五年級的時候，就和你們相識，一眨眼，卻要與你們說再見，為甚么快樂的時光總是那么短暫，就像摩天輪從起點到終點的時間。

月度作文精選 我選我文章二年級篇二

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《愛的教育》是以一個三年級小學生日記的體裁寫出的。是敘述了小主人公安利柯每天的故事，字里行間，皆離不開一個愛字。父愛，母愛，友愛，師生之情最讓我感動的，就是每月故事《小抄寫員》了。

從一年級開始，我們就開設了寫作課，我們有時搞創編，有時寫日記，我很喜歡這些活動。因為我覺得用筆把周圍的事情記錄下來，是一件很愜意的事。我寫我家門前的小山，因為那里留下了我和爸爸的足跡。我寫我家的小狗，它曾經是我的好伙伴。我寫家鄉的九龍山，那里是豐寧縣城的一道亮麗的風景。我寫小院里的那株杏樹，那里是我和伙伴們的天堂。寫作讓我快樂，讓我變得更加的懂事。

為什么我寫不出作文？這個疑問在我心里已經存在有好幾年了。這幾年里我問過萬能的度娘，他給我的答案是留心觀察生活中的事物，抒發自己內心的真情實感，把自己的所見所聞描述下來。哦，于是我照做了。當我看見一支美麗的花朵想表達一下我對她的愛慕時，大喜，心想靈感終于來了，我興沖沖的回到家里，提起筆后，卻又遲疑了，寫什么呢？怎么開始？我又開始陷入無邊的急躁這是我多年養成的壞習慣了，只要一寫不出作文就開始生悶氣就好比有一盤美味的佳肴擺在你面前，但它卻被一個玻璃罩罩住了，讓你垂涎欲滴而又欲吃不得，我現在就是這個狀態。

[實用寫作] 《我選我》之后小學二年級文章怎么寫

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[實用寫作] 《我選我》之后小學二年級文章怎么寫》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

自從王寧當上勞動委員之后，就天天擦桌子、掃地。

有時，一下課，王寧就檢查同學們的課桌，看見有廢紙就會把它們放進垃圾桶。每當王寧看見垃圾桶裝滿了廢紙，就會主動把廢紙倒進垃圾池。其他的同學看見王寧，就說：“王寧真是我們班的好勞動委員?！?/p>

有一天，是老師值日，王寧看見老師滿頭大汗，心想：我是勞動委員，應該幫助老師。于是，王寧說：“林老師，您休息一會兒，我來幫您?！绷掷蠋熣f：“你還真像李小青那樣熱愛勞動，關心集體。”王寧說：“我說過，當然要做到?！?/p>

2022作文推薦 選班長小學二年級作文季度范文精選

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今天是第二次選班長,所以教室里熱鬧非凡.選班長開始了.朱軍40票,周青1票.哇,一雙雙眼睛全部看向周青,大家想周青這一票肯定是自己選的.這時只見周青的眼淚止不住的往下流,很委屈.同學們都呆住了.老師看了看同學們說:“周青的這一票是我選的.”啞雀無聲的教室里頓時響起了掌聲,老師接著又說:“周青雖然當不上班長,成績也不是很好,但是她平常常常幫助別人,我們給周青做學習委員,怎么樣?”同學們異口同聲地說:“好！”這以后周青跟以前像換了個人似的,學習跟以前也不一樣了,心里還想著當班長呢.

[寫作模板]二年級小學文章：選花王.doc

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我的學校是延秀小學,它座落在彭州市仿古街.

一走進學校,對面就是高高的教學樓,一共有6層.4樓的二.七班就是我們的教室,我們每天都在這里學習.

教學樓的左下面就是我們寬闊的操場.我們每天在這里跑步,玩耍時都會看到對面的國旗,我們每個星期一早晨都會在這里升旗,這時就會聞到旗臺后面花園傳來的淡淡的桂花香.

這就是我們的學校.小朋友們,你們覺得我的校園美麗嗎?

[寫作借鑒] (作文)我上二年級了的作文精選一則

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] (作文)我上二年級了的作文精選一則”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一年級畢業了，新的二年級開始了，剛開學時，我可興奮了，快開學那幾天，我總盼望著見見同學們。我們換了班，換了老師，還換了班長。

二年級加了一門課，是閱讀，換了新老師有：馬老師、李老師。我們的課有：語文數學、音樂美術、體育品德、傳統文化、寫字閱讀和手工，我喜歡音樂課，因為唱歌很開心。

我有一些缺點，上課的時候做小動作，寫字不好看，我一定要把這些壞毛病改過來。我還制定了新目標是：好好學習，天天向上，多看書，多讀書。

我也長大了，能幫媽媽做一些家務，因為媽媽很辛苦。

我上二年級了的作文2

我上二年級啦！我們的新教室比原來的要大，開學第一天我們進行了大掃除，擦桌椅掃地面，經過大家的勞動，我們的教室寬敞明亮，坐在新教室里，心里真高興。

我要努力自覺學習，不讓媽媽督促著寫作業，做好預習復習，上課時認真聽課，多鍛煉身體，認真對待每一門學科，我要比上學期還要進步?？吹接型瑢W在表彰大會上領了獎，我想我要向他們學習。

我長大了，上二年級了，不再是一年級的小豆包，我要多幫助媽媽做力所能及的事，學習關心家人，多幫助別人，從小學習自立，長大了做一個有用的人。

我上二年級了的作文3

經過了一個暑假開學了，我高興地背著書包走進學校，我已經升入二年級了，開始我還不知道新的教室在什么地方，經過姚老師指路，我走進教室，一看教室里到處亂糟糟的，跟沒梳理的頭發一樣亂，我拿著小盆和抹布認真的打掃衛生打掃完后，我覺得整個教室變得跟孩子的小臉一樣干凈，我感覺非常滿意。

開學的第四周我們學校開展了頒獎大會，我們排好隊伍來到教學樓前，各自坐在自己的座位上。

大會正式開始了，首先是我校的優秀班干部、優秀勞動委員上臺領獎，領完獎后由校長講話：教我們應該怎樣好好學習、好好讀書、要從小做起，然后宣布了各班的衛生等各方面的情況。

大會結束了，我們走進教室收拾好書包準備放學，天空仿佛格外的藍、陽光更加燦爛，我忘不了這一天，忘不了我肩上擔負的責任。

在新的學期里我要好好努力爭取登上領獎臺，在各課目中能培養出一個更優秀的我，在家中有一名快樂的我每天寫完作業都要幫家人干點家務。

我上二年級了的作文4

我已經上二年級了我非常高興我已經不是一年級的小朋友了，我已經適應了學校的生活了，容入這個集體。

上課認真聽講，不做小動作，多做一些體育鍛煉。我都已經長大了，要好好學習，多樂于助人，多參加學校的體育活動，增強體質。在語文方面，我要嚴格要求自己，認真完成老師布置的作業。不跟同學們打架，尊敬老師，要認真的去對待每一件事，嚴格的要求自己，我相信只要付出，就會有收獲，做一個善良的人。

在家中，敬老愛幼，聽爸爸媽媽的.話，不動電和火，不拿刀子玩。按時完成各科老師布置的作業，每天都預習新課文，不要寫完作業就玩，可以多看一些課外書。

在社會上遵紀守法，愛護老幼，經常和朋友來往。在公共場所不要大聲喧嘩，不隨地大小便，做一個優秀的好公民。最后，在新的學年里，努力提高各科成績，遇到問題積極請教老師，積極進取。做一名德質體美勞全面發展的優秀小學生。

我上二年級了的作文5

星期六的時候，我們要補星期四的課，我們下午要開表彰大會，到了下午要開表彰大會，到了下午，我們三個班來到廣場，我們二班先來到廣場，一班第二來到廣場，三班最后來到廣場，第一項是上臺領獎狀，我非常羨慕，其中還有我們班的翟子鍵和馬佳昕，上臺領獎，我聽姚老師說：“向老師一樣也很少上臺領獎?！边€有優秀老師，而且還有我們一年級的寫字老師。大喇叭里面還說：“我們的姚老師是一位很負責安全方面還是一位優秀的老師。校長講話，大家聽的認認真真的。

我現在是二年級的學生了，我要做到：在上課的時候不做小動作，認真聽講即時回答老師提出的問題，我要想學習好的同學學習。

下課我要做到：沒寫完作業趕緊把作業補完，課堂上不明白的即時問老師解答。

放學了，回到家要先把老師布置的作業寫完，把老師今天上的課復習一遍，在預習明天要上的功課，睡覺前把書包整理好，如果還有時間就幫媽媽做一些家務活兒。

【寫作參考】 二年級童話寓言文章：選助手最新模板

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一個風和日麗的早上，老村長兔爺爺想選一個助手。想當助手的有三人，分別是：小猴、小豬和小熊。村長說：“你們去山上每人砍一棵樹，誰先運到我家，就當助手。”

它們三人上山去了，砍完樹，小熊想：我的力氣大，肯定能扛到村長家。過了一會兒，已經累得滿頭大汗，小豬想：我的力氣也大，我推著走。過了一會兒，也累得不行，出了很多汗。小猴想：我的力氣小，怎么辦呢？突然，它發現了一條小溪，靈機一動，把木頭放進小溪，自己坐了上去，溪水把它們帶到了村長家。最后小猴當上了助手。

我要向小猴學習，多動腦筋、多思考。

作文借鑒: (作文)我的小狗二年級作文 月度范文精選

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文借鑒: (作文)我的小狗二年級作文 月度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我家有一只可愛的小狗，它全身漆黑，在陽光的照耀下，猶如一顆黑寶石閃閃發光，我們都叫它小烏。

它的性格十分古怪，在門口成天睡大覺，怎么叫也叫不醒，可是一旦門外有腳步聲，它立刻警覺起來，對外面無辜的路人也狂吠。

人們都說“狗抓耗子，多管閑事”，可是小烏不這認為，它認為抓耗子不僅是貓的職責，還是狗的責任。小烏抓耗子的本領不比貓差，它在我家的這段時間，家里連老鼠的影子也沒有了，家里的食物也從沒少過。

每次我給小狗喂食時，小狗的前肢都會抬起，做出歡迎的姿勢，好像在對我微笑。還有一次，它趴在陽光下休息，我拿了一個飛盤向它扔去，誰知小烏轉身一躍就接住了飛盤，又叼回了給我。

這就是我家又可愛又盡職的小狗。