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雨后五年級文章精選一篇
五年級作文。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“雨后五年級文章精選一篇”,相信能對大家有所幫助。
我站在陽臺上,看石榴樹。
樹很小,唯一開的花在一場暴雨中被打落了,但那象征生機的綠色葉子竟沒有絲毫動搖。
“石榴不會結果了。”媽媽搖了搖頭說。我有點失望:石榴真的不再結果了嗎?
一陣微風吹過,石榴輕輕地擺動著婀娜的身姿,有鳥掠過樹梢,腳丫子踮了一下,顯然沒法駐足,拍拍翅膀飛走了……我有點茫然。
夏天的雨一場接一場,一場大似一場,窗外的梧桐樹折了,半截斷枝掛在電線桿上!我不忍心看小石榴的慘樣,卻又忍不住要看它。
折了,果真也折了!小小的樹干上幾乎看不到一片完整的葉子,枝丫散落一地。我真的很難過。www.lipstick2017.com
我不再看石榴樹了,這棵小石榴估計再也沒有生存的希望了!
冬去春來,去年折過的梧桐,傷口處已經長出了茂盛的葉子,小石榴應該也活過來了吧?
帶著希冀,帶著忐忑,我悄悄地看石榴——呵,石榴活著的,活得好好的,還開了幾朵紅色的小花!
又是夏季,又是暴雨,可憐的小石榴,花兒再次飄散了,枝丫又一次折了!可我再不氣餒了,因為我知道,小石榴終究會活下來的,終究會長大的,我有足夠的耐心等待,等待石榴真正開花結果的輝煌時刻!等待風雨后的彩虹!
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精選作文: 雨后五年級文章其六
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“精選作文: 雨后五年級文章其六”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
上午,我正練琴時,突然聽見院里的楊樹“嘩嘩”作響,緊接著又聽見了一陣“啪噠、啪噠”的聲音,這勾起了我的好奇心。我跑到窗口一看,哇!下雨了!幾天來,我也一直盼下雨,雖然這些天一點也不熱,但我就喜歡雨天,我自己也說不清這是為什么,好像我跟雨有種特別的感情。
一陣大雨過后,天空中又飄起了一陣毛毛細雨,緊接著又下起了大雨。20分鐘過后,雨漸漸地停了。
大雨過后,房頂被淋濕了,樓下的大樹、小草和小花同樣也被淋濕了。但它們好像和我一樣,都非常喜歡雨???,楊樹像洗過澡一樣,樹葉綠得發亮。小草像我們的頭發一樣,被雨姑娘的梳子梳理地“一絲不茍”。
瞧,梧桐樹挺了挺身子,說:“看看我,多干凈。”小草弟弟抬了抬頭,說:“看看我這最流行的發型,怎么樣?”花妹妹抖了抖裙子,也說:“我才洗的裙子,穿上怎么樣?”它們幾個七嘴八舌地談論著。大雨帶給它們的快樂寫在臉上。
雨姑娘走了,太陽公公又回到了天空,笑咪咪地望著正在談論中的他的好朋友……
[實用作文] 雨后五年級文章 月度范文精選
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“[實用作文] 雨后五年級文章 月度范文精選”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
人生,像是一場夢,夢境如海;人生,像是夜空中的星,忽閃忽明;人生,像是一條河,奔流不息。
人生花樣百出,時而悲催,時而歡樂,記錄下成長的點點滴滴。
我們現在的孩子大多都是小皇帝小公主,需要父母給予的蜜罐溫床,可是,誰曾知曉,在水磨溝半山腰的一戶人家中,竟有著這樣一位可憐,凄慘的兒童:
那是一個8歲的孩子,從小父親病逝,母親癱瘓,靠自己動手,豐衣足食,盡管沒有上學,但她天生聰慧的頭腦早已讓她學會了一切:喂雞,看豬,煮飯……當問起她最愛吃的食物時,她笑著說:“雞蛋!”雞蛋,對于我們來說,多么平凡,可在她眼里,雞蛋,竟成了金蛋銀蛋,奢求之中的奢求,這,你能想象嗎?
一個8歲小孩,本該享受的幸福童年,怎會是這樣?
雖然孩子的家境非常貧困,但她,從未放棄,盡管媽媽癱瘓,可她,硬是憑著自己的努力,把媽媽的病減輕了一半!換成你,你能行嗎?
不經歷風雨,怎么見彩虹?這是那個孩子的座右銘,對呀!陽光總在風雨后!相信,堅持二字,會讓你一路上披荊斬棘,風雨無阻!
【作文模板】雨后五年級文章.wps
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【作文模板】雨后五年級文章.wps”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
昨晚,下了一夜的雨,雷公雷婆發了脾氣,在大地上演繹一場雨水的搖滾樂。無數的雨水滴在大地上的聲音,是巨大的。在床上躺著的我可被嚇了一跳,用手使勁捂住耳朵,不去聽這轟隆聲。不久,疲憊的我終于耐不住困倦,睡著了。
早晨,我醒來,拉開窗簾,打開窗戶,一陣芬芳的雨水伴著泥土的香味填滿了我的鼻子。雨后的清晨一切都是那么美好。天上還下著小雨,路上行走的人們打著傘,就像一朵朵小傘花,沒打傘的人們匆匆地從街道上跑過,用手捂著頭。
我也該上學了。走在接受了洗禮的街道上,一切那么清新。小鳥嘰嘰喳喳地跟人們說早上好。我背著書包,走在這雨后清晨的街道上,也別有一番情趣。天空的烏云已散開,雨停了。太陽公公終于露出了笑臉。學校,朗朗的讀書聲從教室傳出,老師手中的教鞭直直地點著黑板···
夏季已經來臨,在這清涼的夏天,旖旎風光無限好呀!
月度寫作精選 雨后清晨五年級寫景作文模板
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今天早上,我剛剛起床,望了一眼窗外,發現昨晚下雨了。奇怪,怎么一點聲音也沒有呢?真是隨風潛入夜,潤物細無聲啊!我穿好衣服,從此吃了早點,便去上補習班了。
我踩著松軟濕潤的泥土,欣賞著雨后迷人的景色:天空藍的就像洗過一樣,剛剛升起的太陽像一個鮮艷的紅氣球,高聳入云的大樓、低矮的平房,像是刷上了一層新漆。嬌艷的花兒在雨后散發著清香,歡快的跳著優美的舞蹈。草在雨后更綠了,遠遠看去像是一個巨大的綠地毯,走近了一看,卻是剛剛探出頭的小草而已,給人一種草色遙看近卻無的感覺。
樹在雨后更挺拔、更高大了。翠綠的樹葉上結滿了晶瑩的雨珠,一陣柔和的微風吹過,雨珠紛紛跳落到樹下的水洼里,發出啪!啪!的聲響。來往的車輛濺起的水花濺到了行人的身上,惹來一陣驚叫。有的行人用手臂夾著雨傘,匆匆前行,生怕一會兒再下雨。有些頑皮的小孩子用力地踩進水坑,發出了啪啪的水聲,濺了一身泥水,卻發出肆無忌憚的笑聲。
雨后的清晨仿佛萬物都煥然一新,給人一種朝氣蓬勃的感覺。我也很快成為了趕路大軍中的一員,向著目標前進了。
【寫作收藏】 雨后五年級作文(篇四)
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今天下了一場雨,我站在屋檐下望著在下的雨。我發現我們家庭院里的小蘑菇慢慢地開始張開了,也發現小蝸牛從自己的小房子里伸出了頭。
過了一會兒,雨停了,突然蔚藍的天空出現了一道美麗的彩虹,赤橙黃綠青藍紫,一條彩練當空舞,它好像在兩山之間架起了一座五彩的大橋,壯觀!再看看院子 里,一年前我栽種的一盆月季花在雨水的淋浴下,也顯得嬌媚鮮艷,非常漂亮。還有那小草也被雨水淋得水水靈靈、油油亮亮的。
我家門前有一條非常臟的道路,這條路上有很多的泥土,這泥土是常年積累下的。每一次有運沙的大卡車來就會留下不少的沙子,一刮風那上面的土就會飄起來,變 成一場沙塵暴,所以我非常不喜歡這條道路。這下正好,今天的這場大雨把道路上的泥土都沖刷了下來,這場雨好像給大地抹上了一層潤滑劑。
空氣清新多了,滿是泥土和青草、花兒的清香。
我好喜歡雨后的天氣呀!
月度作文推薦: 雨后五年級作文 月度范文精選
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一陣秋雨過后,天空湛藍,像一塊藍玻璃,還飄動著朵朵白云。
我踏進學校,吸了幾口氣,空氣真清新?。≌嫦M麑W校的空氣永遠的這么好。
我往右看了看,在不遠處有一棵楓樹。它的葉子是五角形的,紅紅的,像一個火把燃燒著。一片片葉子落下來,像一個小船似的搖搖擺擺的落下。我走過去看了一下,上面還有幾顆露珠在慢慢的滾動,真想把它喝掉。
在我的左邊,有幾排樟樹像傘一樣佇立在那兒。一陣秋風吹過,樹葉“沙沙沙”的響,好像在說:“快過來、快過來,我在這等你?!蔽遗艿綐湎?,抬頭一看,真高啊,跟四樓一般高。聽老師說,這幾顆樟樹已經活了30多年了!這是幾棵“老樹”啊!
我現在要去下操場了。路上,我聞到了一陣陣清香,我跟著香味找到了一種花——桂花??赏饷娑际蔷G的,不像桂花呀!我把綠葉弄到一邊,里面的桂花像米粒般大小,頭挨著頭,真香啊!
到了操場,我看見三個一群,五個一伙的小伙伴在操場上踩水,一不小心濺到了另一個同學的身上,其他人都會哈哈大笑起來!
雨后的校園充滿芬芳,我陶醉在雨后的校園里。
月度寫作精選 五年級游泳文章精選一篇
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“月度寫作精選 五年級游泳文章精選一篇”,僅供參考,希望對您有所啟發。
星期六的晚上,我和明明、軍軍一起去游泳池里游泳。
我們在那兒等了好久,終于等到開門,我們迅速的往前沖,然后在中水區集合,然后帶上游泳鏡向深水區出發。我們已經長大了,深水區里的水對我們來說算不了多深。我們就在這個地方自己學習游泳。明明說:“我們比比誰先學會游泳吧。”我和紅紅齊口同聲的說:“好!”說完我們就開始學游泳。學游泳要先學會憋住氣然后進到水里堅持幾秒,再把頭伸出水面呼吸一會兒。這個很簡單,我們一會兒就學會了。
接下來就是要學會進入水中手腳擺動讓自己往前移動。這個就難了,我們一進入水中,手腳擺動,就是不往前移動。我們試了好幾遍就是不往前移動。終于半小時后我們開始慢慢的往前移動了。
我們終于學會游泳了!下次我們要一來就要比賽誰游得快。
作文借鑒: 五年級文章精選一篇
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寒假快結束了,我不能忘記我的家鄉,我的朋友,我的家人。時間總是那么快,轉眼間就過去了。
今天是我回到大旺的一天。我很不開心。我不能像以前那樣快樂。我總是不開心。我甚至不想吃飯,更不用說菜了。要走了,我的眼睛里有眼淚,你知道我這個人嗎?每次見到家鄉都很興奮,每次回到大旺,只會哭?;氐酱笸氐郊?,我總是不想被家人知道,所以我偷偷回到房間。我的眼淚流成了河,淹沒了整個房間。為了不讓人知道,我沒有發出任何聲音。有人敲門,我把眼淚擦干,把地也擦干,然后打開門,你哭了嗎?”爸爸說。我說:不。
雖然我是一個哭泣的人,但我記憶很好。你為什么這么說?因為我記得每次我回到家鄉,每次我回到繁榮,每次我快樂,每次我哭必須清楚,所以我說我的記憶很好。沒有人能和我相比。我可以說第二,沒有人說第一。
我總是想著我的家人。當我想到我的家人時,我的眼淚像小溪一樣流動,尤其是我的祖母。她非常愛我,我非常愛她,我非常尊重她。我最不能忘記的是她。昨天回到大旺,媽媽說:你去大旺讀書還是在家鄉讀書,照顧奶奶。我猶豫了一會兒,我只是想說,奶奶毫不猶豫地說:你去大旺讀書,不管我,家里,我來照顧。
奶奶說,我應該聽奶奶的話,安全地讀我的書,考上大學。
/>[推薦寫作] 五年級漫畫文章精選一篇
小學語文是一門基礎人文學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 五年級漫畫文章精選一篇》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天我看了一則耐人尋味的漫畫,雖然不是很長,但它讓我明白了:一則漫畫也有著深刻的道理。
漫畫的主要內容是:有一天,紫晶小學的學生陸續放學了,小明和小雅一起手拉著手走出學校,他們走了沒一會兒,就到了小區門口。進了小區,他們發現垃圾桶旁邊都是垃圾,到處一片狼籍,小雅和小明看到這些垃圾,不禁皺起了眉頭,小雅說:“這些垃圾可真難聞呀!”小明說:“是呀,我們把垃圾扔進垃圾桶吧!這樣就可以美化環境了?!毙⊙畔肓艘粫f:“光是把這些垃圾扔掉還不夠呢,他們以后還會再扔垃圾的,不如,我們再想想辦法吧!”要不然,我們現在的努力就白費了。小雅走到垃圾桶旁,小心翼翼地將垃圾撿起,放進了垃圾桶,心里十分高興,心情十分愉快!小男孩小明想出一個非常絕妙的主意,他拿起紙和筆趴在垃圾桶的不遠處,寫了六個大字:文明,只差一步!就在小雅扔完垃圾的時候,小明也寫完了那六個大字。小明將這張條子貼在垃圾桶上,小雅看見了便夸贊他:“小明,你可真聰明呀!”這時,小明伸開雙手,咧開嘴笑了。
在我們的生活中,有很多人在做著不文明的事,大人們看見公交車上有許多的空位置,就不顧一切地沖上去,坐下后,就全神貫注地抽起煙來,完全不顧其他人的感受。有的人還隨地吐痰,亂扔垃圾,破壞環境,危害健康。甚至有的人不是在午休時聽音樂,就是在看電視,制造噪音。這樣不僅會打擾到鄰居的午休時間,還會破壞鄰居對你的美好印象。
是啊,文明只差一步!只要你往前跨一步,就能把垃圾扔進垃圾桶里,如果你這樣做,人人這樣做,我們的世界將變成一個安靜、文明的世界。
[參考作文] 五年級游記文章精選一篇
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第三天早上,火車到站了,我們一下火車就直奔霧凇島,去觀賞那里的美景。
霧凇是中國四大自然奇觀之一,而霧凇島是中國北方著名的風景區。它位于吉林市東北35公里的烏拉街滿族自治鎮內,是松花江上一個自然的江心小島,因島上樹形奇美,冬季霧凇厚重持久,被中外藝術家譽為“藝術創作的天堂”。
我們很快到達了霧凇島。從江的這邊極目遠眺,霧凇島上白雪紛飛,朦朦朧朧。一棵棵霧凇井然有序地排列在道路兩邊,一幢幢小房子躲在了霧凇的后邊,一群群著裝鮮艷的人們穿梭其間,這一切的一切,構成了婀娜多姿、儀態萬千、美不勝收的霧凇島。在我的眼里,霧凇島就像仙境一般,它簡直是白雪的王國,童話的世界,是世界上最最美麗的地方。
乘坐小船登上霧凇島的一剎那,它的景色更讓我們震撼了。近處觀賞霧凇,才發現它是水汽在極度嚴寒的情況下被凝結在樹上,造型各異的樹枝上掛滿了晶瑩剔透的水結晶,那景色是真的很美很美。繼續往前走,地上的雪松松的,一踩下去就像踩到沼澤一般,整個人都要陷下去,這讓我們的走路都顯得小心翼翼。但也有大膽的,從高處往下滑下去,不時發出尖叫聲,歡笑聲。而圍觀的人們也不時發出會心的微笑,并給他們拍下一張張充滿歡樂的幸福畫面。
深入霧凇島,才知它是滿族的發祥地和聚居地之一,當地村鎮有著濃郁的民族風情。島內建有滿族民谷展室、滿族民居三合院、地窖子、馬架子、打魚樓、龍王廟等仿古建筑,可春季踏青,夏季避暑,秋季采摘,冬季賞霧凇,一年四季都是繪畫、攝影和戶外運動愛好者的理想之地。
霧凇島可真美!美得令人流連忘返,美得讓人回味無窮!
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