他笑了五年級作文500字左右。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“寫作收藏：五年級作文600字左右如何寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

那一次我得到同學的幫助，當時不好意思道謝，但現在，我要真誠地說：“謝謝你!”

那是一個晴朗的早上，我的心情也如天氣這般萬里無云。哼著歌走進電腦教室，走到座位旁，眼前的景象卻給我當頭一棒——只見我的電腦屏幕莫名地被換成了“高山流水”圖片，所有常用的軟件統統都跟我玩“捉迷藏”!這可把我嚇壞了，趕緊重啟電腦，可電腦卻故意要耍我似的，仍是老樣子。

怎么辦?怎么辦?就在我急得焦頭爛額的時候，一只手搭在了我的肩膀上，我一怔，回頭一看，只見“糖果”笑瞇瞇地問：“小徐，怎么啦?”我低頭不語，她好像知道了我的心事似的，“不如跟我合作一次吧!”我喜出望外，立刻咧開嘴笑了起來，大步流星地走到她的座位旁邊，心想：“那么好的一個機會，千萬別浪費了。”誰知，她居然把我拉到她的椅子上，自己卻坐到旁邊。我頓時慌亂了起來，趕緊擺手：“這是你的座位，你應該坐這吧?！彼α诵Γ骸皼]關系，我就坐這兒。”

課上，我們合作得非常默契，很快就完成了一個完美的作品，署上兩人的名字后，上傳給了老師。在回教室的路上，我們談笑風生，時而談起遇到的學習難題，時而談起平時的快樂時光。忽然，“糖果”一臉感激地對我說：“今天要不是你幫我，我就不會做得這么快這么好了?！蔽液π叩氐皖^“嗯”了一聲，也想感謝她邀請我共用電腦，卻不知怎么一時說不出話來?；氐浇淌遥乙廊粵]有對她說一聲“謝謝”。從那以后，我們的友誼更加深厚了，但我對她的感謝卻一直沒有說出口。

謝謝你!“糖果”!在我遭遇尷尬的時刻是你不動聲色給予了我幫助，我將永遠銘記你的真誠和善良。

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[推薦寫作] 我也可以五年級作文600字左右寫作范例

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 我也可以五年級作文600字左右寫作范例》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我一定做過很多讓自己和別人失望的事情吧!

或許是我們覺得和老師已經玩的很熟，便慢慢變的肆無忌憚。

星期一下午的第一堂體育課，在鈴聲響起后，我們便從進了陽光的懷抱，踏著老師的口哨聲我們懶懶散散的排好隊伍。體育課的開始是少不了熱身一圈的，出發的隊伍如去菜市場趕集一般拖拖拉拉一大片，讓我想起了體育老師的一句話：“你們班都是人才啊，每一圈都可以給我跑出一條新跑道，‘世間本無路，全看怎么走’，你們是有塑膠跑道都不知道哪有道!”想起體育老師說話幽默的抑揚頓挫聲，這句話反倒成了笑話。完了之后我們做了幾個動作，跳了幾組繩，誰也沒想到在老師“教訓”完后，迎來的竟是噩夢--跑三圈。

聽完后我著實是吃了一驚，但又不能不跑吧。在幾秒后便進入了跑步狀態，一圈下來是不損力氣的，可越往后越難，漸漸感覺到自己體力不支，想起小學這樣子一節課跑下來力氣都是綽綽有余的，可如今是老了，還是身上養出了肉肉墜的?連我自己都不清楚。在老師朝我們大喊“注意調整呼吸”的同時，眼看著一開始被我落在后面的同學一個一個都從我身邊跑向前面，卻找不到更大的動力向前加速跑，跑著想著：沒有任何理由的，只有你沒能堅持下來的，對!就是這樣!你想做一個連這件事情都堅持不了的人嗎?別人都可以做到，你不能嗎?你放棄很多東西了，連這個都要放棄嗎?那我一定看不起你，對!你自己也會看不起自己!還有一些過往的悲痛，被打擊的話語都一下子涌在心尖，突然感到腦中一片空白，一陣耳鳴，眼前一道光……真的有動力了，最終“拼死拼活”的跑完了，耳畔突然響起同學的說話聲。鞋帶開了，汗水把衣服浸透了，終于我做到了，我沒放棄!

本來我可以放棄的，可那樣就不會有這番結果。我堅持了，我終于沒有對自己失望，我收獲的結果真的好了太多太多!

精選作文: 童年趣事五年級作文600字左右其六

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“精選作文: 童年趣事五年級作文600字左右其六”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

童年趣事多，經常笑呵呵。還記得在我八歲時，曾經做過一件令人啼笑皆非，永世難忘的“糗事”!

我那時剛在壹心壹作文培訓班學習，但是作文總是寫不好，于是家里人老是說我肚子里沒多少“墨水”。咦!難道這墨水還能喝?難道班上作文寫得好的同學都喝過墨水嗎?我喝了墨水作文是不是就能寫好了呢?一連串的問題讓我頓時對“墨水”有了一種前所未有的親切感!從那時起，喝墨水的念頭就在我心中萌發了。

一個陽光明媚的午后，爸媽不在家，爺爺奶奶都在午睡。這是一個難得的喝墨水的好機會!于是，我悄悄下了床，躡手躡腳地來到書房，打開了一瓶墨水，把它放在鼻子下聞了聞。哇，真臭!墨水該不會是過期了吧?算了，為了能寫好作文，我豁出去了，就喝了吧!再說了，班上那些作文寫得好的同學一定也喝過吧。主意拿定后，我一手捏著鼻子，一手拿著墨水瓶，嘴張得大大的，手一揚，墨水就“咕嚕咕嚕”地全往我肚子里鉆。哈哈，這下我肚子里有墨水了，我的作文終于能寫好了!一種強烈的成就感頓時貫穿了我的全身!

激動和喜悅難以言表，我興沖沖地叫醒了爺爺?？匆姖M嘴墨水的我，爺爺吃驚地問我：“天啦，傻孩子，你都干了些什么呀，你該不會是喝了墨水吧?”。“沒錯，我就是喝了墨水，這下我終于可以寫出好作文了!”我激動地說到。看著呆萌的我，爺爺摸著我的頭慈祥地說到：“你真是個傻孩子，我說的肚子里有墨水，是讓你多看點優秀作文書，學習別人好的寫作技巧，并不是要你真的去喝墨水呀!”這時，我才恍然大悟，怔怔地看著爺爺，后悔的直掉眼淚。

從那以后，每當我想起自己干過的這件“糗事”時，就會情不自禁地憨笑起來!

月度作文精選 一年級小學生100字左右優秀文章如何寫

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 一年級小學生100字左右優秀文章如何寫》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

大家好！我叫仲星宇，我今年6歲半，從小身體不好，所以媽媽給我起小名叫強強，希望我身體強壯，健康。

我的愛好是輪滑、跆拳道，我愛看的動畫片是凱甲勇士，最喜歡戰神刑天和戰神修羅，我現在成為高新一小一年級七班的小學生了，我們班共52個小朋友，我和費煜涵同桌，我們互相幫助，我叫她起床，給她收拾桌布，她也給我蓋被子，叫我起床，還教我英語，希望我們今后不論是生活上還是學習上全班同學能夠互幫互助，共同進步！

熱門作文: 關懷五年級作文600字如何寫

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱門作文: 關懷五年級作文600字如何寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在生活中，我最想給我們的愛應該是我們的親人，但我覺得除了親人對我們的愛，在生活和學習中，老師也給了我們很多的愛。老師是園丁，老師是母親。

我以前的班主任陳老師是一位和藹可親的老師。陳先生有一雙大眼睛，長頭發和一副眼鏡。他一見鐘情。陳老師教了我們四年，這四年里發生了許多感人的事情。當我遇到一些傷心的事情時，陳先生會安慰我。有問題時，陳老師會幫助我。陳老師深深地記住了我們的談話和教育。我記得最清楚的一件事是在三年級的時候，我們在體育館上體育課。當課程即將結束時，上帝不知何故從天上掉下堅硬的冰塊，發出噼啪聲。雨越來越大了?！澳阍趺闯鋈?”我說，這時，一些男同學發瘋似的跑了出來，我和他們一起跑了出去。我把手放在頭上，飛快地跑向教室。雖然我擋住了一些冰屑，但我的身體和頭都濕了。坐在教室里認真批評作業的陳老師看到我們被淋濕了，焦急地說：到教室來，不要感冒。陳老師拿出毛巾，小心翼翼地擦干我們的衣服和頭發。陳老師的手。輕輕地摸著我的頭，一瞬間，我冰冷的身體變暖了，我的眼睛濕潤了，這讓我想起了我的母親，因為只有母親會這樣對我。這時，陳老師微微笑著對我說：“你打中了嗎?疼嗎?”這句話讓我的心再次溫暖。

還有一件事讓我非常感動。那是在一年級，當學校結束的時候。天很黑，雨下得很大。我沒有人來接我，也沒有傘。當陳老師看到我和我一個人在教室里等著的時候，她走過來問我：“鄭蘇楠，你怎么還沒回家?”我說：“陳老師，我沒有傘，叔叔也不會來接我?！标惱蠋熉犃?，把我帶到了辦公室。她從書桌抽屜里拿出一把傘，遞給我，“鄭蘇楠，你我永遠不會忘記陳先生對我的愛和他對我鼓勵的微笑。不幸的是，陳先生已經停止教我們了。謝謝你，陳先生，先生，謝謝你的辛勤工作!

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作文閱讀： 漫畫老師作文五年級600字左右(標準示范)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文閱讀： 漫畫老師作文五年級600字左右(標準示范)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

如果你見到一位個子高挑，古銅膚色，高高的鼻梁上架著一副棕色眼鏡，還頂個寸頭的男士，毋庸置疑，他就是我們的班主任。

他姓邵，名錢，同學們都叫他邵老或銅錢。邵老師閱歷豐富，去新疆支教兩年多，在我校已經有36年的教齡，是名副其實的“元老”之一。

有回做早操時，有個“刺兒頭”為了不跑步，故意蹲下假裝系鞋帶，我們都瞧見了，心里自然也清楚他的目的，但沒人敢舉報他，只能在心里暗暗不服。過了好一會兒，他還蹲在那兒裝模做樣，把鞋帶解了又系，系了又解。這時，不知道是誰在喊“誰幫這人系下鞋帶??！”邵老師聞聲趕來，一看是他就明白了真相，悄悄站到他背后觀察他的動作?？伞按虄侯^”還蒙在鼓里，一邊偷笑，一邊告訴邊上在跑步的同學：“我才不怕他呢！他要是來了，我就要他好看！”同學們一個個你看看我，我看看你，再看看邵老師，都忍不住了，“噗”一聲笑出來。可”刺兒頭“不明真相啊，還一臉嚴肅地強調：“我說的是真的！”

這時邵老師終于忍不住了，伸出兩只”利爪”將他的耳朵使勁往上提，要不是親眼看到”刺兒頭“的表情，我還以為他們是在玩雙簧哩！邵老師一邊揪耳朵一邊怒吼：”你不怕我？你如果是只老鼠，那我就是貓！你居然還敢要我好看？再有下次，我就給你點顏色瞧瞧！”而“刺兒頭”早沒了剛才的氣勢，連聲討饒。

你別說，還真有“下次”。一回上課的時候，“刺兒頭”同學想逗弄同學們，就撅起嘴發出老鼠一般吱吱的響聲。沒想到又被邵老師聽了個正著。作文邵老師面不改色，還是一臉笑容，可“刺兒頭“同學卻不知這笑，其實里面藏著刀。等到讀完課文，邵老師故意頓了頓，說：“老鼠，奶酪夠嗎？要不，再加個堅果？”這一次，不說是全班，至少有五個人清楚地看見，校長大人在路過我們班的時候，笑得露出了牙齦。邵老師的教育方式總是如此與眾不同，在笑聲中讓同學意識到錯誤。

邵老師，果然是元老，讓人敬佩。

[作文借鑒] 作文：太陽花五年級作文600字左右(篇二)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 作文：太陽花五年級作文600字左右(篇二)”，相信能對大家有所幫助。

教室的陽臺上，靜靜地擺放著老師買的花卉盆，里面住著一棵嬌小的幼苗，誰也不知道它長大后便什么樣……

陽光的愛撫，雨露的滋潤，這株小苗沒有辜負我們的期望，茁壯地長大了。筆挺的德綠莖驕傲地直沖藍天，圓盤似的腦袋上戴著顏色各異的發卡。噢!是太陽花。最神秘的就是它一直盯著太陽，好像太陽上面有另一朵太陽花似的。

我們一臉懵懂，請教坐在教室里面笑而不語的老師：“老師，太陽花為什么要看著太陽?難道上面有什么東西嗎?”她并沒有說什么，只是莞爾一笑：“心向太陽，永不彷徨?！?/p>

我們沒有問出什么，繼續跑回陽臺，去欣賞太陽花那挺拔的身軀了。

老師依然坐在教室里，笑而不語……

次日，“叮鈴鈴”的上課鈴聲回蕩在校園里，我們與太陽花依依惜別，轉身跑進教室，靜靜地等候著老師，“嗒——嗒——”老師拖著沉重的步伐緩緩地走進教室，她那樣子可真頹廢!完全沒有了像昨日太陽花般的活力。她沒走一步都會重重的長嘆一口氣。拉開大門，她心灰意冷地移到講臺上，力不從心地像蚊子一樣發出細小的聲音：“上課?！?/p>

今天真是奇怪，老師昨天還像太陽花一樣頑強，今天怎么回事?

這堂課上得好漫長啊，老師的聲調也變了，原本甜美的聲音可以讓我們如癡如醉，可現在似乎每說一句就抽泣一下。

下課了，我們繼續走向太陽花，不知道什么時候起的烏云，雨嘩嘩嘩地下著，我們把在雨中挺著身子的太陽花拿回來。太陽花雖然被雨打濕了軀體，但心靈卻頑強地屹立……

當天晚上，我們在作業本上畫了個大大的太陽花，旁邊寫著一行小字：“心向陽花，永不彷徨……”